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      1. 勵(lì)志的作文

        時(shí)間:2022-03-14 08:42:54 勵(lì)志作文 我要投稿

        精選勵(lì)志的作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的勵(lì)志的作文7篇,歡迎大家分享。

        精選勵(lì)志的作文七篇

        勵(lì)志的作文 篇1

          我們這里已經(jīng)連著下了半個(gè)多月的雨了,真是給大家?guī)砹酥T多的不便---看吧,農(nóng)作物也不見得怎樣好吧!路也變得泥濘起來,每天踢踏著涼鞋去學(xué)校,腳也不一定很舒服吧!天整天灰蒙蒙的,人們的心情卻也不見得怎樣好吧....

          哈,今天終于放晴了!看那陽光!肆意的和樹葉兒捉著迷藏,星星點(diǎn)點(diǎn)的光給樹蔭來了幾分點(diǎn)綴,隨著微風(fēng)搖擺著..天藍(lán)了呀,還飄著幾縷浮云,看起來真是很舒服!

          從什么時(shí)候開始呢?我變得更熱愛生活了!愛晴朗的天,喜歡陽光灑在肩邊!呵,這難道就是青春的感悟嗎?

          關(guān)于"青春",有些同學(xué)總是不以為然,每當(dāng)我提到這樣的一些字眼,他們有的便會(huì)故作『干噦』狀,還皮笑肉不笑地說聲"肉麻~~"唉唉唉!其實(shí)我覺著吧,每個(gè)人都會(huì)有少年時(shí)期的感悟,可能以后會(huì)看了發(fā)笑吧!但確實(shí)有過哦~人啊,何必那么一副虛偽玩世不恭的樣子呢?這也就算是,算是少年時(shí)期的一個(gè)小小的足跡吧!!!呵呵!~

          好啦,既然天晴了,也就好好復(fù)習(xí)吧~想好了,就在陽臺(tái)!!!望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.飄有浮云的天空,呼吸新鮮的空氣~感受溫暖的陽光~就這樣開始吧!以前的不快就隨風(fēng)飄散吧!我!現(xiàn)在是一個(gè)新的我!!一個(gè)準(zhǔn)備跨上人生征途的我~!!!

        勵(lì)志的作文 篇2

          如果你認(rèn)為孩子上三年級(jí)才開始寫作文呢,之前只需要多看書聽故事就行了,那么等到三年級(jí)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子寫作很吃力。其實(shí)寫作就是把想說的內(nèi)容用文字闡述出來,孩子在三歲會(huì)說話時(shí),就可以有意識(shí)地培養(yǎng)他如何完整地表達(dá)事物。這正是親子啟蒙作文的開始。天天三歲時(shí),爸爸就開始培養(yǎng)他的寫作能力了。每天的作文課都是從幼兒園回家的路上開始的。

          爸爸:天天,今天幼兒園吃什么了?

          天天:吃的米飯、鍋包肉、雞蛋柿子湯。

          爸爸:哦,你記得真清楚,那你喜歡吃嗎?

          天天:可好吃了,我愛吃鍋包肉。

          爸爸:兒子,你還知道那道菜叫鍋包肉呢?

          天天:老師說的,端上來的時(shí)候小朋友都說這盤菜聞上去很香。

          爸爸:你們這些小饞貓。鍋包肉看上去是不是亮晶晶的,讓人也會(huì)產(chǎn)生食欲。它辣嗎?

          天天:不辣,是甜的,還有點(diǎn)兒酸呢,我都吃了。

          爸爸:爸爸知道了。天天今天中午在幼兒園吃了鍋包肉,老師剛端上這盤菜時(shí),小饞貓們就聞出來它很香,而且看上去亮晶晶的,一定會(huì)很好吃吧。終于開始吃了,天天夾起一塊肉張開大嘴咬了一口,酸酸的,甜甜的,真好吃。天天把一盤子鍋包肉全都吃光了。兒子,你能把我剛才說的話再說一遍嗎?

          就這樣,一天一天的堅(jiān)持下去。天天覺得很有趣,突然有一天提出要寫日記。但天天不會(huì)寫字,于是天天說日記,爸爸替他寫,并精心為每一篇日記配上精美的圖畫。天天寫作的興趣從此開始了。

        勵(lì)志的作文 篇3

          今天,是學(xué)校統(tǒng)一舉辦校級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)賽的特殊日子,整個(gè)校園全部都充滿了比賽的緊張氣氛,同學(xué)們火急火燎地趕到了比賽現(xiàn)場,三五成群的并排坐在一起。

          賽場上一片喧嘩,不遠(yuǎn)處傳來了班主任老師焦急的叮囑,作為學(xué)校特級(jí)比賽小組的我們小組,絕對(duì)不可以為班級(jí)體丟臉、抹黑,一相信心十足的我們這時(shí)卻感到了前所未有的惶恐,不可以出一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),取得比賽的最終冠軍就是我們今天來到這里的目的,加油!

          人潮滾滾的操場上空瞬間響起了醒人耳目的氣qiang的聲響,操場上頓時(shí)沸騰起來了,所有人的目光都注視著比賽賽場,同一種助威聲音的吶喊,一遍又一遍的縈繞在耳畔,但卻又是那樣的縹緲,只有班主任的聲音格外的響亮,腳下變得十分沉重。

          教室里,氣氛十分壓抑,同學(xué)們不滿的目光在我們的身上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一次又一次的受到了班主任老師的指責(zé),同學(xué)們的歧視,心好像消失在了空氣之中似的,找不到前方的路,眼前一片迷茫,灰暗籠罩了心中的最后一絲光明,失去自我的感覺也許就是永遠(yuǎn)得不到別人的諒解。

          就這樣消沉暗淡的過日子嗎?好像是從內(nèi)心中浮現(xiàn)出的另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我的聲音在腦海中浮現(xiàn),不僅僅是這一次,我曾經(jīng)也時(shí)常這樣問過自己的心,難道這一次就再也無法擺脫自己的“罪責(zé)”了嗎?或許這一次不可以。

          成功中的喜悅

          過去不久的田徑比賽風(fēng)波,拖著混沌的大腦,在同學(xué)們質(zhì)疑的眼神中,我們再一次帶“功”贖罪般坐在了知識(shí)問答的講臺(tái)上,講臺(tái)下這回只有寥寥幾位觀看的同學(xué),倒是足球擂臺(tái)頗為熱鬧。

          你們太讓我失望了!對(duì)于我們來說無疑就是一種前所未有的當(dāng)頭一粟,積壓已久的郁悶心情此時(shí)才得到了釋放,我們一定會(huì)做給您看的!不知道為什么,心情卻又是那樣的愉快。

          連續(xù)兩個(gè)小時(shí)的浴血奮戰(zhàn),回到班上之后,教室里滿是和祥的氣氛,同學(xué)們又恢復(fù)了昔日的笑容滿面,老師的贊揚(yáng)還是最溫暖的,一時(shí)間,所有的煩惱都被拋諸腦后了。

          心情很輕松,心中的陽光最終還是會(huì)重新出現(xiàn)在內(nèi)心深處。

          光明中的微笑

          似乎知道了什么,我獨(dú)自站在校園的榕樹下,皎潔的月光覆蓋了大地,校園里靜悄悄的,是月光照亮了前方黑暗的道路,解脫了處于黑暗中的人,純潔的靈魂同樣是一直跟隨他們的。

          所有的不滿與不愉快,原來都是來自內(nèi)心深處對(duì)于事物的承受能力,只要自己永遠(yuǎn)都秉承著必勝的信念,即使是處在灰蒙蒙的黑夜,同樣都會(huì)有一絲微弱的光照耀著前方的路,自己永遠(yuǎn)都不會(huì)走失在這個(gè)世界上,就像緊緊纏繞著線的風(fēng)箏一樣,只會(huì)愈飛愈高,找尋更美好的未來!

        勵(lì)志的作文 篇4

          曾有毛潤之扼腕道:“風(fēng)物長宜放眼量”,F(xiàn)有一則廣告說:“高度決定視野”。新東方董事長俞洪敏告訴我們,按圖索驥不如奔馬前行,屈膝于命運(yùn)不如創(chuàng)造你的高度。

          在一番創(chuàng)造中,蓋世英雄鑄其百年大業(yè),文人遷客成其千古文章!創(chuàng)造你的高度,便是創(chuàng)造你人生的價(jià)值。 俞洪敏何許人也?將自己的理想化為“穿越地平線的渴望”,如尼采般在山崖上大呼“我是太陽”!——這個(gè)農(nóng)村孩子曾在高考面前節(jié)節(jié)敗退,曾在留學(xué)之時(shí)拘于挫敗,曾在北大遭受處罰,但他一次次給自己創(chuàng)造新的高度,成文享譽(yù)大江南北“新東方”的總裁,創(chuàng)造你的高度,便創(chuàng)造了你人生的價(jià)值。 不創(chuàng)造你的高度,你便沒有“人生”。 無論是西西弗死,抑或是俄狄浦斯王,他們總是被動(dòng)的將自己的人生在無效又無望的勞作里慢慢消耗殆盡,如一把被澆濕的干柴,點(diǎn)不燃任何希望,而那杜甫的茅屋,紀(jì)昀的草堂,為了等待創(chuàng)造契機(jī)而度80春秋的姜太公又要高明多少!人生,沒有創(chuàng)造高度,怎能稱其為“人生”? 不創(chuàng)造你的高度,你便沒有“夢想”。 蘇軾不甘于烏臺(tái)詩案,在“一蓑煙雨”中“竹杖芒鞋輕勝馬”,一任風(fēng)雨無情,而那以婉約稱曉的柳三變仕途失意后,不去激勵(lì)自己創(chuàng)造高度,而是一任酒色侵其弱骨,悲喜幾兩之間,試問:夢想,沒有創(chuàng)造高度,怎能稱之為“夢想”? 不創(chuàng)造你的高度,你便沒有“價(jià)值”。 孔子不辨五谷,武穆不讀兵書,愛迪生小學(xué)都畢不了業(yè),拿破侖算不清兩位數(shù)的乘除,但他們給自己的人生創(chuàng)造了另一番高度。莊子“曳尾于涂中”,李太白彈長劍于王公大人之門,韓非囚秦也要說難孤憤。

          人之所以為人,正是因?yàn)槿擞欣硐,有信念,懂得崇高與純潔的含義。不去創(chuàng)造你的高度,你何來的“價(jià)值”? 未有理想,誰敢說前途似海,來日方長?未有高度,何能鷹隼試翼,百獸震惶?創(chuàng)造高度才能創(chuàng)造價(jià)值,固步自封必將粗陋淺薄,創(chuàng)造者百折不回,方能博采眾長,堅(jiān)韌而剛。

        勵(lì)志的作文 篇5

          今天,我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。

          今天,我重新來到這個(gè)世上,我出生在葡萄園中,園內(nèi)的`葡萄任人享用。

          今天,我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實(shí),這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。

          今天,我要品嘗葡萄的美味,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心里萌芽。

          我選擇的道路充滿機(jī)遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不清勝數(shù),疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會(huì)像他們一樣失敗。因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D,可以領(lǐng)我越過洶涌的大海,抵達(dá)夢中的彼岸。失敗不再是我奮斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失,失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指導(dǎo)下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂的樂園,這些都超出了我以往事夢想。

          我要是能長生不老,就可以學(xué)到一切,但我不能永生,所以,在有限的人生里,我必須學(xué)會(huì)忍耐的藝術(shù),因?yàn)榇笞匀坏男袨橐幌蚴菑娜莶黄鹊。造物主?chuàng)造樹中之王橄欖樹需要一百年的時(shí)間,而洋蔥經(jīng)過短短的九個(gè)星期就會(huì)枯老。我不留戀從前那種洋蔥式的生活,我要成為萬樹之王――橄欖樹,成為現(xiàn)實(shí)生活中最偉大的推銷員。

          怎么可能?我既沒有淵博的知識(shí),又沒有豐富經(jīng)驗(yàn),況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡單:我不會(huì)讓所謂的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識(shí)和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值往往被高估了,人老的時(shí)候開口講的多是糊涂話。

          說實(shí)在的,經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能教給我們很多東西,只是這需要花費(fèi)太長的時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候,其價(jià)值已隨著時(shí)間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣,經(jīng)驗(yàn)豐富了,人也余生無多。經(jīng)驗(yàn)和時(shí)尚有關(guān),適合某一時(shí)代的行為,并不意味著在今天仍然行得通。

          只有原則是持久的,而我現(xiàn)在正擁了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因?yàn)槌晒Ω且环N精神狀態(tài)。人們對(duì)于成功的定義,見仁見智,而失敗卻往往只有一種解釋:失敗就是一個(gè)人沒能達(dá)到他的人生目標(biāo),不論這些目標(biāo)是什么。

          事實(shí)上,成功與失敗的最大分野,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。因此,我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實(shí)行。

          小時(shí)候,我常會(huì)感情用事,長大成人了,我要用良好的習(xí)慣代替一時(shí)的沖動(dòng)。我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習(xí),它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響,其中最厲害的就是習(xí)慣。因此,如果我必須受習(xí)慣支配的話,那就讓我受好習(xí)慣的支配。那些壞習(xí)慣必須戒除,我要在新的田地里播種好的種子。

          我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實(shí)行。

          這不是輕而易舉的事情,要怎樣才能做到呢?靠這些要點(diǎn)就能做到。因?yàn)槊恳徽吕锒紝懼粋(gè)原則,可以摒除一項(xiàng)壞習(xí)慣,換取一個(gè)好習(xí)慣,使人進(jìn)步,走向成功。這也是自然法則之一,只有一種習(xí)慣才能抑制另一種習(xí)慣。所以,為了走好我選擇的道路,我一定要堅(jiān)持下去。

          每章用三十天的時(shí)間閱讀,然后再進(jìn)入下一章。

          清晨即起,默默誦讀;午飯之后,再次默讀;夜晚睡前,高聲朗讀。

          第二天的情形完全一樣。這樣重復(fù)三十天后,就可以打開下一章了。每一章都依照同樣的方法讀上三十天,久而久之,它們就成為一種習(xí)慣了。

          這些習(xí)慣有什么好處呢?這里隱含著人類成功的秘訣。當(dāng)我每天重復(fù)這些話的時(shí)候,它們成了我精神活動(dòng)的一部分,更重要的是,它們滲入我心靈。那是個(gè)神秘的世界,永不靜止,創(chuàng)造夢境,在不知不覺中影響我的行為。

          當(dāng)這些羊皮卷上的文字,被我奇妙的心靈完全吸收之后,我每天都會(huì)充滿活力地醒來。我從來沒有這樣精力充沛過。我更有活力,更有熱情,要向世界挑戰(zhàn)的欲望克服了一切恐懼與不安。在這個(gè)充滿爭斗和悲傷的世界里,我竟然比以前更快活。

          最后,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了應(yīng)付一切情況的辦法。不久,這些辦法就能運(yùn)用自如。因?yàn)椋魏畏椒,只要多練?xí),就會(huì)變得簡單易行。

          經(jīng)過多次重復(fù),一種看似復(fù)雜的行為就變得輕而易舉,實(shí)行起來,就會(huì)有無限的樂趣,有了樂趣,出于人之天性,就更樂意常去實(shí)行。于是,一種的習(xí)慣便誕生了,習(xí)慣成自然。既是一種好的習(xí)慣,也就是我的意愿。

          今天,我。

          我鄭重地發(fā)誓,絕不讓任何事情妨礙我新生命的成長。在閱讀這些文字的時(shí)候,我絕不浪費(fèi)一天的時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)光一去不返,失去的日子是無法彌補(bǔ)的。我也絕不打破每天閱讀的習(xí)慣。事實(shí)上,每天在這些新習(xí)慣上花費(fèi)少許時(shí)間,相對(duì)于可能獲得的快樂與成功而言,只是微不足道的代價(jià)。

          當(dāng)我閱讀皮卷中的字句時(shí),絕不能因?yàn)槲淖值木珶挾鲆晝?nèi)容的深沉。一瓶葡萄美酒需要千百顆果子釀制而成,果皮和渣子拋給小鳥。葡萄的智慧代代相傳,有些被過濾,有些被淘汰,隨風(fēng)飄逝。只有純正的真理才是永恒的。它們就精煉在我要閱讀的文字中。我要依照指示,絕不浪費(fèi),飲下成功的種子。

          今天,我的老繭化為塵埃。我在人群中昂首闊步,不會(huì)有人認(rèn)出我來,因?yàn)槲也辉偈沁^去的自己,我已擁有新的生命。

        勵(lì)志的作文 篇6

          我曾以為中考離我還遠(yuǎn),漫漫無邊際,可是當(dāng)我打開手機(jī),看著上面的“距離中考還有130天”時(shí),我突然有那么一絲的感受到了,我好像真的要面臨這個(gè)無比艱巨的任務(wù)了。

          那一刻我的心是被迷茫忐忑填滿的,我好像一個(gè)在大海中失去方向的旅人,不知道我要選擇什么,不知道前方的路我要怎么走。

          拿起筆又放下筆,面前的習(xí)題還是空空白白,可是看著我惱人的成績,我又開始變得煩躁,甚至有那么一刻,我想將書本全部丟下去,狠狠的從樓上丟下去,不然我真的不知道要用什么方法來疏解我此刻的煩悶。

          我自己還在糾結(jié),卻又突然瞥見了書桌上的一道淺淺的字痕。字算不上很好看,是我三年前剛?cè)氤踔袝r(shí)信心滿滿寫下的:“一定要考上省重點(diǎn)中學(xué)!”

          那時(shí)的我還什么都不懂,甚至可能還沒有開始上課,還不知道自己未來將要經(jīng)歷什么無比痛苦的事情,只是懷揣著一顆無比熱忱的心,在這里寫下這一句。

          筆觸是稚拙的,青澀的,又是熱烈的,讓我自己都驚訝的。

          我沉默著用手抹了抹那字痕,擦不掉了,就好像它早已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽,只是我一直沒有發(fā)現(xiàn),直到這一刻,我才真正感受到了那一份被埋葬許久的初心。

          很簡單,又并不簡單。

          我前方的路好像明亮了,是一片豁然開朗。

          前幾天設(shè)置的監(jiān)督自己學(xué)習(xí)的軟件、倒計(jì)時(shí)、鼓勵(lì)自己而發(fā)的一條條朋友圈,現(xiàn)在看來宛如做戲一般令人發(fā)笑,真正可以讓我勇往直前的,好像也就是那一句三年前寫下的一句話。

          我找回了我的初心。

          打開手機(jī)刪掉了屏幕上無用的倒計(jì)時(shí),沒有“130”這個(gè)刺眼的數(shù)字,我的重?fù)?dān)好像變輕了那么一點(diǎn)點(diǎn)。拔開筆帽,我在那句“一定要考上省重點(diǎn)中學(xué)”下面又補(bǔ)充了一句,“乾坤未定,你我皆是黑馬!

          翻開習(xí)題,依舊是空蕩蕩的,可我突然就不迷茫了。

          乾坤未定,你我皆是黑馬,乾坤已定,那便由我來扭動(dòng)乾坤。

        勵(lì)志的作文 篇7

          在我們的人生旅途中,如果要獲得成功,我們不可能只靠自己的力量,還需要來自別人的幫助——鼓勵(lì),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓自己滿懷信心地前進(jìn),從而達(dá)到目的,重陽節(jié)那天的登山就證實(shí)了這一點(diǎn)。

          那天秋高氣爽,正適合爬山。于是,爸爸便帶著我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山——皇佑筆。這次可是名副其實(shí)的“爬山”——有時(shí)需要手腳并用才爬得上。說起爬山的過程,那真是令人難忘。

          上山的路可真難走,是崎嶇不平的山路,陡峭極了。我要扶著旁邊的樹走。走了大約三分之一路程時(shí),我就已經(jīng)汗流浹背,累得不行了。我說:“我不行了,爬不動(dòng)了,還是適可而止吧!闭f完,我聽見叔叔阿姨對(duì)我說:“別放棄呀,爬了那么久若不堅(jiān)持下去不就白費(fèi)了嗎?加油,你一定能行。”叔叔阿姨的鼓勵(lì)讓我重新振作了起來,決心一定要爬上山頂。于是,我一手拉著爸爸的手,一手扶著樹,艱難地爬著。

          就這樣,在叔叔阿姨的鼓勵(lì)下,我朝著“一定要爬上去”的目標(biāo)前進(jìn),終于爬上了頂峰。站在上面望,只見一座座大山纏繞四周,一座山峰戴著一頂薄紗做的“帽子”……

          迎著徐徐吹來的秋風(fēng),我真想大喊一聲“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”我真感謝給我鼓勵(lì)的叔叔阿姨,聽了你們的鼓勵(lì),我就告訴自己:“一定不要讓他們失望!甭犃四銈兊墓膭(lì),我就激勵(lì)自己:“一定要盡自己的努力做到最好,你能行!”你們的鼓勵(lì)讓我感受到了成功的喜悅,如果不是有你們,我是不可能爬上頂峰的。更重要的是,你們讓我明白了:一個(gè)人的成功離不開他人的鼓勵(lì),一個(gè)人如果有前進(jìn)的目標(biāo)、頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈的精神和別人的鼓勵(lì),那么他一定能到達(dá)自己生命的頂峰!

          瞧,鼓勵(lì)的力量多么重要!

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