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      1. 奮斗作文300字

        時間:2022-03-27 11:18:51 勵志作文 我要投稿

        精選奮斗作文300字合集八篇

          在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的奮斗作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選奮斗作文300字合集八篇

        奮斗作文300字 篇1

          金色的秋天,收獲的成功也升騰著希望,圓夢的學長走進了理想的高中,尋夢的同學來到了美麗的平陽。初一、高一的同學們,你們的到來,已給我們的校園增添了朝氣與活力,歡迎你們!

          這里有誨人不倦、樂于奉獻、出類拔萃的老師;這里有熱情奔放、團結友愛、好學上進的同學。來到這里,你將與自己的夢想更接近!

          當然,也有許多需要我們去經歷,值得我們去思考。昨天已過去,不論是輝煌亦或是暗淡;今天又是一個全新的起點,我們每一個人都有機會重新塑造自己。

          學習生活里會有很多困難,我們一定要拿出信心和勇氣,去迎接各種挑戰!不要茫然失措,不要迷失自我,即使不能做最優秀的,也一定要做最努力的!

          剛剛畢業的學長們已經寫下了輝煌,如今到了我們書寫輝煌的時刻!初三、高三的同學,在挑燈夜戰與聞雞起舞的日子后,將要奮力一戰;我們初一、初二、高一、高二的同學,也要養成良好的學習習慣,力爭上游。那就讓我們一起為理想而奮斗,為明天而努力!

        奮斗作文300字 篇2

          每個人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學家;有的是想當一位音樂家;有的想當一名書法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。

          從小時候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個學舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學習了三年,考到了五級,但在學的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時候老師還會來壓叉,我都被壓哭過,那時候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的話,豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學校里參加了舞蹈隊。經過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點苦怕什么,只要堅持到底,就一定能成功的”。

          為了我成為“舞蹈演員”的夢想,在以后的跳舞過程中,我一定要加倍努力,在舞臺上表現出最出色的我。

        奮斗作文300字 篇3

          命運決定在你們手中,奮斗吧!少年們。小考的口號整日縈繞在我們耳邊。

          操場上,一個個少年在跑道上,奔跑著。生命在于運動,身體是革命的本錢。體育老師在隊伍前頭喊著。同學們越跑越快,你追我趕。他們知道只有身體健康,學習才更有精神,活力四射。這就是我們的奮斗,為自己的身體鍛煉。

          面臨小考,教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀,筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書已高過頭頂。白色的試卷與風亂舞,宛如大片大片的雪花。一個個鮮紅的分數,有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲,卻毫無睡意。月下中天,依然是我們昂然的身影。日子過得緊張而充實。

          這就是我們的奮斗,為了成功,為了心中的理想而拼博。

          臨近畢業,我們早已唏噓一片。陽光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說再見。友情對于我們來說格外珍貴。我們不再因一道數學題吵得面紅耳赤。也不因你語文多我一分而計較半天。答應對方好好用功,將來做一輩子朋友。樹下刻下你和我的名字共記誓言長存。

          為了友誼,為了那曾經的誓言,要向那未知的未來奮斗。

          沒有爬不過的山,沒有游不過的河。少年們,奮斗著前進吧!面前會是鋪落鮮花的康莊大道。

        奮斗作文300字 篇4

          幸福是什么?

          幸福是每天放學時,爸爸在校門外騎車等候;幸福是在放學回家后能吃到一碗媽媽精心準備的晚飯;幸福是坐在干凈,整潔的教室里,老師為我們辛苦的講解題目時;幸福是在我們走過干凈的馬路上,開心的跑著、跳著、玩耍時;幸福是在經過我們努力反復練習學會彈的一首曲子時……

          當然我們的幸福大多是經過爸爸媽媽雙手努力奮斗而來的。我們的幸福是老師揮灑汗水而來的,我們的幸福是環衛工人的辛勞而創造的,其實幸福也可以是通過我們的努力奮斗去獲得。

          當我們拿著手機,平板看著電視玩著小游戲時,為何不放下手上的東西,用自己的小手去做點什么呢!可以為勞累的爸爸端上一杯熱茶,為辛苦的媽媽捶捶背,幫老師搬作業,幫環衛工人拾起地上的垃圾,可以給同學伸出援助之手,也可以幫助過馬路的老人,哪怕只是一件很小的事情……

          現在我只能用我小小的手做些小事,等我長大了,我可以用學到的知識和有力的雙手,幫助更多的人。我想我可以讓山區的孩子和我們一樣有一間明亮的教室,和一個大大的學校,讓他們和我們一樣,生活在幸福中……

          幸福是奮斗而來的,我們要用我們的知識創造更大的能力。我相信,只要我這樣一直奮頭下去,我們都會很幸福。

        奮斗作文300字 篇5

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。

          記得小的時候,我剛剛跨進幼兒園大門、睜大眼睛驚訝地看著這些抱著課本的老師的時候,我那小小的心中便充滿了一個接著一個的好奇與向往。

          漸漸地,我已經成為了一名小學生了,懂得了“1+1=2”乃至“人之初……”,而那老師仍然是我最崇拜的人,我曾成千上百乃至無數次的發誓要成為一名老師。

          慢慢的,我又從一名小學生變成了一名初中生了,可“老師”依舊在我的心中揮之不去,我一次又一次的為理想而奮斗、而努力、而堅持。

          我相信,有一天,我最終會實現我的理想的,因為我曾經為了自己的理想而奮斗過、努力過、堅持過!

          為了理想,我揮灑一路汗水;

          為了理想,我曾經無怨無悔;

          為了理想,我絕不會放棄的!

        奮斗作文300字 篇6

          有人說:“奮斗是成功的前提,很辛苦,很累!笨晌艺J為:奮斗是美麗的,快樂的,高興輕松的。

          曾聽過這樣一個故事:愛迪生在研究電燈的時候,它試驗了1000多種材料,都不適合做燈絲。別人都說他:“死心吧,你都干了這么久了,奮斗的這么辛苦,卻沒有成功,以后也不會成功的!”可愛迪生卻說:“我奮斗并不辛苦,而是很快樂!我的偉大成就就是試驗出1000多種材料都不適合做燈絲。我遲早會成功的!”最后,他終于研制出了電燈!他的奮斗旅程是很美麗炫目的!

          奮斗也是那么美麗,不是嗎?是的!奮斗也美麗,當你奮斗完取得結果,你會受就會發現奮斗所留下的足跡猶如七色的彩虹,那么奪目,那么迷人!

          回想六年級的`最后一次期末考試,考試前夕,所有人都在積極備戰著,準備在小學最后一次考試大顯身手,留下深刻的記憶。我當然也不例外。努力奮斗著。

          我讓自己每根神經都繃緊,把休息時間的一半用來復習功課。我的目標是年級前五名,考試結果出來了,我拿到了全年級第十,雖然沒有達到預期的目標。但回過頭來看看,這幾個星期都在高高興興的復習、奮斗,也“輸而無憾”了!

          奮斗也美麗!我以后也會一直奮斗下去!加油!

        奮斗作文300字 篇7

          理想對我們的生活是十分重要的,我就有一個理想,就是當一名人民教師,教給孩子們知識,讓他們快樂、輕松地學習。

          我的父親就是一名教師,他是一名好老師,對學生非常好,學生也都愛上父親的課。我很自豪,為有一名當老師的爸爸而自豪。也就是從那時起,我幼小的心靈里便有了當老師的理想。我一定要當一名比爸爸更棒的老師!我在心里暗暗的想。

          當然,空想是沒有用的,想要成功還要付諸行動。我認為,老師一定要足夠聰明,才能去教學生。我便努力學習,認真聽講,還看了許多課外書:《百科全書》、《勵志故事》、《作文精選》、《伊索寓言》……我為了理想而付諸的努力也許還不夠,但我還會努力!我又想了想,覺得老師是要教孩子們人生哲理,感悟生命之珍貴,我便看了許多振奮人心的故事,準備啟迪學生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中,與他們一塊玩耍嬉戲,我便有了許多興趣愛好,準備和孩子們交上好朋友。

          托爾斯泰說過一句話:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活!崩硐雽θ说囊簧挠绊懞艽,它可以使人振奮起來。實現理想的過程是一種收獲的過程。不管怎么樣,我都擁有自己的理想,我要堅持不懈的為理想而奮斗!

        奮斗作文300字 篇8

          又是一個學期,一個新學期。對于以前的學期從來不會感到過這樣的緊張,可是,這一個學期有一種特別的感受和一種無形的壓力,還有一種不舍的感覺,因為這是小學的最后一個學期了,可能會合一起相處六年的同學們分離呢!還有那位伴隨了我們六年班主任,給了我們媽媽般的呵護與教導!

          可是,我擔心這升學考試自己的成績會失望,擔心會讓對我抱有重大希望的父母失望,更害怕讓我的祖國母親失望。所以六年級,加油吧!身在六年級的我們加油吧!我們身為國家的未來;身為祖國母親的孩子;身為一個家庭的希望;難道不應該為了那些愛你的人和你愛的人而努力一把嗎?為了那些希望和期盼不再是希望和期盼而努力一把嗎?為了讓自己的努力不再是徒勞而努力嗎?所以從現在開始努力好嗎?而且一定要知道努力不是為了別人而是為了自己,自己以后能夠更好地為國家服務。如果要用一個東西形容我們,那就是充電中的手機,因為我們還處于成長狀態,就好似充電中的手機,充好了就能更好地為人民服務了!所以,六年級的我們為自己奮斗吧!

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