關于堅強的作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的堅強的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
七天的軍訓結束了,很累,但是也不能不說我們學到了很多。所以軍訓帶給我們的更多是收獲。
還記得,第一次站軍姿,因為沒有掌握要領,腳掌真心的很疼,所以流淚了,但是我沒有退縮,沒有放棄。在接下來的幾次站軍姿時,我就沒有感覺那么吃力了,這就是對自己極限的一種超越吧。正如團長說的堅持就是超越極限。不得不說因為我們起初沒有班級團結意識,有幾次我們都因為遲到而被教官罰蹲姿(時間還不短),或許是我們蹲怕了,再也沒有同學遲到了,我想我們的團結意識也因為教官的罰蹲而增長了不少。值得一提的是我們兩次的校外活動:打槍、拉練活動。第一次看見真槍實彈,不能說不激動,不能說不好奇。記得去打槍的那天,因為我們是第一個班,所以起得很早,我記得那天我們4點多就起來了,到老師查到的時候沒有一個同學遲到,不得不說我們的時間觀念真的提升了很多。不過正如教官說的,我們打得并不好,沒有幾個打到靶上的,但是打這5發子彈的記憶,深深地進入了我的腦海,這是我人生中的第一次打槍,也許也是我最后一次吧,但是也挺幸運吧,因為我有這樣的經歷。拉練活動,不能說不累,從桃源一中到桃源水電站,路程不算短,但是我們都沒有掉隊,而且沒有同學身體不適,這就是我們547班堅毅。最后的分列式閱兵,不能說我們沒有努力,不能說我們不重視,沒有誰不想拿第一,但是最后的結果,并不是我們所想要的。有點可惜,但更多的也是我們的自責吧,或許我們在訓練的時候,每一個動作沒有很標準,沒有做到非常優秀,而且我們都有點對不起我們出色的教官,沒有為他爭光。記得教官說過他去年訓練的班級拿過兩個第一名,這足以說明他的優秀,但我們卻沒有拿到第一,沒有獲得勝利。
最后我想對我們的教官說,真心的說謝謝;蛟S這兩個字很微不足道,但真的飽含了我們對您的敬意與感激。感謝您7天來為我們的付出:嗓子啞了,喝口水,繼續發號施令;汗水滿顏,擦一擦,繼續指導訓練。真的很謝謝,很多次,我們動作不到位,但是您并不是對我們一味的進行責罵,而是耐心地教我們做好每一個動作;蛟S您今天跟我們告別的時候沒有看到有些同學臉上淚珠,與他們表現出來的不舍,我們都很榮幸,在軍訓期間能結識您這樣一位優秀的教官,在您的身上我們看到了一位軍人的風采。
這次軍訓,學校有同學,因為身體不適,而倒下了,但是平時身體虛弱的我,卻沒有倒下過,沒有放棄過。我也相信軍訓我能堅持下來,我想高中的三年我也一定能堅持下來,實現自己的夢想。我比我想象的更加堅強。
堅強的作文 篇2
花園里花朵和小草隨處可見,但是小草沒有花兒那樣芬芳迷人,所以經常被人們所忽略。
有一天,外面下著大雨刮著大風,我只能悶在屋里看電視,過了一會天晴了,媽媽便帶著我去花園里散步,去呼吸一下新鮮的空氣,我走在小路上散步,就在這時我發現,花的花瓣已經被于是打掉了很多。
但是旁邊那些被人忽略的小草,卻在傲然挺立著,小草還在雨水的襯托下,顯得十分翠綠與已經到落了很多的花骨朵,形成了鮮明的對比。
于是我便問媽媽:“媽媽為什么鮮艷的花兒已經凋謝了,但是小草卻顯的這么生機勃勃呢?難道是因為小草的生命力比花朵的生命力強嗎”。
媽媽聽了思想片刻便對我說:“不其實他們的生命力是一樣的,但是他們卻有不一樣的精神,花朵只不過是外在的美麗,而它卻十分的軟弱,它不像小草一樣有著那種堅強不屈的精神,而小草就是有了這種頑強、堅強的精神,所以才能適應任何環境,可以在任何的惡劣環境中頑強生長!
說到這里,我便慚愧的低下了頭,因為我覺得一個普普通通的小草,都有這樣堅強不屈的精神,而我在日常的生活中不管遇到任何困難,就會果斷的.放棄了。
我以后要學習小草,遇到困難不放棄你,要堅強的做下去,不能向困難低頭,不能一遇到困難就果斷的放棄了。
堅強的作文 篇3
淚水,是什么?她是感情的流露,是真情的付出。在淚流滿面的時候,那一顆顆晶瑩的淚珠,訴說著,一段段動人的故事;澆灌著,每一個讀者的心田……
慢慢的回首,搜索著我記憶寶庫,一段往事來到了我的腦海:
那,姥姥的病床前,望著床上的姥姥,我哭了,并不清楚自己可以流出那么多,那么多的淚水……
姥姥安靜地躺在床上,昏迷中的她被手術這么的筋疲力盡,那一雙充滿慈愛目光的眼睛,一直緊閉……
我哭了,淚水,一滴一滴輕輕撫摸著姥姥的手。這,是最悲痛的眼淚么?那一滴滴淚水,似乎帶著我的思念,通過那一雙溫暖的手,一點一點注入了姥姥的身心……
我默默的離開了,不想讓在場的人發現我內心的波濤,或者說,不想讓無助的眼淚在醫院消逝……
過了一個星期,我又來到了醫院,推開了醫院房門,姥姥那慈愛的目光定格在了我的身上,我那一顆顆金豆豆,又掉落了下來。但,那似乎是驚喜的眼淚。身形、記憶在那一望中珍惜、珍藏……
我坐在姥姥的床前,,撫摸著姥姥的雙手,努力使心情平靜下來。讓那雙無休止的手停止運動。正當我的雙手觸摸到那一個“機器”時,它竟停止了運動。那時的眼眶一濕,淚水又奪眶而出了……
那一天,暑假歸來的我來到了姥姥家的院中,發現姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。驚奇的叫了一聲“姥姥竟回應了一聲,淚水又奪眶而出了。伴著那喜悅的淚水,姥姥的眼眶似乎也濕潤了幾分……我,感到了人與人之間的感情,這都歸功于那晶瑩的眼淚……
淚水,是什么?是悲傷的表達,是喜悅的慶祝。在淚水中,我們一次次被感情所磨合,被愛所洗禮……
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