有關責任的作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的責任的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責任的作文 篇1
夢想到責任的距離，是值得用一生去沉淀和旅行的距離。
——題記
從孩提一路走到豆蔻，我并沒有像同齡孩子那樣富有各種朝氣蓬勃的理想。若是其他孩子是朝陽，我卻更像是天邊隨性浮云。然而我有一個執著的追求——成長并擔起責任。
我想，這是一段夢想到責任的距離，一段值得用一生去沉淀和旅行的距離。若是追溯它的起源，也是多年前的事情了——
幼兒園的時候，總是父母照顧我的起居，清晨便從廚房傳來叮叮咚咚的聲音，為我準備好早飯和衣物。待我揉著眼睛起床吃早飯的時候總能看見母親端著早飯從廚房里走出，和著清晨的和煦。逆光中，看見母親絲絲的微笑。
那時，我只想擔起照顧自己的責任，我打心底地不想再麻煩母親。然后我學著自己做早飯，自己洗衣服，自己去幼兒園，跌跌撞撞地開始在這條長路上奔跑，這是我擔起的第一個責任。
時光荏苒，我漸漸走遠孩提的時候，進了小學。
歲月在母親發間添了幾絲銀白，恍惚間，我發覺我的母親已開始慢慢蒼老起來。每當她工作、做家務的時候，我都會不禁地心一緊。每當她回家的時候，我總會覺得她淡淡地隱在月色里，披著一聲月華歸來。
于是，我想要減輕母親的負擔，擔起我力所能及的那一部分責任，于是我常在周末為父母做早中飯，代替母親做許多家務，看著母親能坦然安心地在沙發上看書，做自己喜歡的事，我不禁為此而欣慰。這或許是我擔起的第二個責任。
后來我漸漸成長，離開童年那段青澀的時光。
因為我自小體弱多病，常�！肮忸櫋贬t院。我的好友總是在我生病之時前來探望，時常會帶些小玩意，大多都是她自己手工制作的，精美小巧，散發著溫暖的氣息。
為此我開始想做一個稱職的朋友。雖然我的手并不巧，但每逢朋友的生日，我都會畫上好幾個小時甚至一天的時間為她們準備生賀禮物。雖算不上精美，但每次看見能把她們逗笑，我都極有成就感。這應該算是我擔起的第三個責任。
潮起又潮落，我從自己、到父母、再到朋友們，開始學著在這條道路上奔跑，我想擔起更多的責任，收獲更多的成長，這便是我的夢想�；蛟S，這早已成為我一生的追求和夢想。而我，現在正與它同行并進著，走向彼方。
夢想到責任的距離，是值得用一生去沉淀和旅行的距離。
因為這段旅程，永遠不會結束。
責任的作文 篇2
昨天，老師讓我們今天帶一個生雞蛋到學校來，同學們都感到奇怪。我想：章老師葫蘆里賣的什么藥，讓我們帶一個生雞蛋干嘛？想到這里我說：“不管這么多，回家準備一個生雞蛋再說�！�
回到家里我拿出一個生雞蛋，放在餐桌上仔細的瞧了起來，圓圓的雞蛋，一會兒覺得它像一個圓溜溜的鵝卵石；一會兒又像一個乒乓球；突然我想起外婆家那剛剛破殼的毛茸茸的小雞，讓我感覺這個雞蛋里面好像也有一只小雞在等待破殼一樣，使我非常關注這個小生命。于是我先用幾張餐巾紙把它厚厚的包起來，再用一個小塑料袋把它嚴嚴實實的裹起來，輕輕地放進冰箱。早上我把雞蛋從冰箱里拿出來小心奕奕地裝進自己的口袋，一路上我用手小心的揣著雞蛋并不停地把它拿出來看看，生怕一個不留神把雞蛋給弄破了。
到了學校，我看到周月瀟也在不停地摸著手上一包圓鼓鼓的東西，不用看就知道里面裝的肯定是雞蛋。我把我的雞蛋輕輕地從口袋里拿出來慢慢地放在書桌上。快做操了，我又小心奕奕的將雞蛋藏到抽屜里害怕值日生把雞蛋弄碎。
最后章老師告訴我們，今天讓我們帶雞蛋是為了讓我們當一次父母，體驗一次做父母的感受。想起我對雞蛋的那種小心謹慎，那種細致入微的保護，讓我想起爸爸、媽媽平時對我們無微不至的照顧，孜孜不倦的教誨和默默無聞的無私奉獻。
做父母真不容易！我要做一個讓爸爸、媽媽省心，乖巧的好孩子。
責任的作文 篇3
從一個人呱呱落地開始，即使是一個上著幼兒園的孩子，都應該承擔起責任，都應該有一份必須的責任心。
看似矛盾的兩個詞語，從語言解釋上兩個詞語有著差不多的意思，但是每個人對兩者都有著不同的看法和認知。
責任是每個人應該承擔做好的事情。上學的時候責任是好好學習，工作的時候責任是做好份內工作，有了家庭后就應該照顧好家人，努力奮斗，為著家人和自己努力拼搏著，應該有所擔當。這也是不可推卸的本份事，不是想做就做不做就算的事情，這是應該做必須做的事，即使忙碌即使有任何可以用做借口的理由，面對責任時，千萬不可拿出來用，因為這就是責任必須性。
責任心就和責任有所不同了。同是班上學生，今天不是我值日，但是有的人卻本著一股強烈的責任心幫助他人，身為班集體中人，有義務做值日。他們往往不同于他人，因為他們有著一顆負責的心，那股強勁，無人可擋，他們時時刻刻把責任的重擔扛在肩上，穩穩的走著，卻總是不亦樂乎。同是一家人，兄弟姐妹同父母生，是分不開的'骨肉之情。父母含辛茹苦的把他們拉扯大，但是照顧父母的責任偏重的壓在了兒子身上，這是風俗習慣，各自成了家后，父母就住在兒子家，理所當然的兒子要照顧父母，父母病危，兒子的責任不只照顧父母，還要養家還要掙錢，姐妹們來幫忙照顧父母，就像負責一樣，輪到照顧的時候就來了，他們認為這就是負了責任，其實也是，但有著一兩個女兒本著這是我的父母，我應該時時刻刻來照顧，這就是責任心，那些認為負了責任的女兒們，不知道父母以前辛苦把他們帶大多么不容易啊，他們那時怎么會想著這就是責任呢，如果這只是責任，那他們現在的好生活怎么又得呢，難道不是父母栽培他們嗎？這種風俗習慣不是束縛責任和責任心的理由，如果一個人是孝順的，那他們更無須想這些爛借口，本著孝道做的，還有份外的他們更會做，因為這是孝，也是他們報答父母和對他們那股深深的尊敬和愛。
不要想著推卸不要想著悠閑，該負責的負責，盡力負責本著良心做一個負責人的人。
這是人生的大道理。
責任的作文 篇4
一些責任是他們責無旁貸的，有些責任是不言而知的——題記。
“天地寬大，父母恩大”。從我們落地的那一刻起，父母就承擔了責無旁貸的責任，我們是父母生存的希望，奮斗的理由，他們有著一個責任——義無反顧地撫養我們成人的責任。
為此，他們接受了我們成人之前的一切，一切。而他們的愿望只有一個，就是盼子成龍，望女成鳳。
成長期間，他們擔負起我們的吃、穿、住、用等一切的消費，不管家庭再窮他們也是以默默的辛勞，盡力滿足我們的需求�！案赣H是兒那登天的梯，父親是那拉車的�！币皇住陡赣H》感動了多少中華兒女，它表現出了父母的所有
朱自清先生的《背影》更是體現了父親對兒子的關懷與呵護，感動了萬千讀者。其實我們也都明白，他們并不是期盼晚年時子女們的孝順。只是感覺到我們成家立業之時，也算是他們的責任盡完之時吧，也是他們該享用晚年的那份安樂之時，實際上責任在他們身上又重新開始了。
夕陽西下，幾度夕陽紅。也該是我們拾起責任的時候了 ，中華民族自古以來就是一個具有“尊老愛幼”的優良傳統的民族，我們要將薪火傳遞。
“慈母手中線，游子身上衣”寄托了父母對我們的無限關愛。當發現在風中飄散的銀發時，父母已是風燭殘年，他們已經付出了一切，換來了合家歡樂，“烏有反哺之義，羊有跪乳之恩”動物尚且知道父母的恩大，都能以自己微小的行為來報答父母。獸且如此，人何以堪？終有我們為人父母的時候，我們的言行也會影響到孩子，你用什么樣的方式對待父母，而你的結果也有可能與你的父母相同。所以然則何？
孝之道，貴以專。
責任的作文 篇5
從大體上看來也許你的工作是微不足道的，和別人比起來無關系，但是因為有責任感，你要對你的工作認真負責，如同拔河比賽中，自己的那份力氣很小，但是一整個隊伍中需要的是每一個隊員在每個部分盡自己最大的力，如果一個人不負責，然后另一人也不負責，其他人都不負責，這個隊伍肯定會失敗。
20世紀的以為美國意大利移民因責任做了一件事，他叫弗蘭克，他經自己的雙手努力，開辦了一家小銀行，但是有一次銀行遭到了搶劫導致他破了產，他的客人存款也沒有了，但他依然不拋棄，到著妻子和四個女兒開始償還那筆天文數字，有人劫他：“你為什么要這樣做呢？算了吧；但他回答：是的，在法律上
也許我沒有責任，但在道義是上我有責任，我應該還錢，經過了39年的艱苦生活，弗蘭克還完了所有的債務，他用一身的心酸和汗水完成了他的責任，給我們給下了一筆巨大的財富。
責任是上天留給人們的一種考驗，許多人都在沒有通過考驗，因為他們逃避了責任，有的人通過了，給自己的一身添上了一抹光彩，使他們終身難忘。
做為一個中學生，我們應該承擔起身上所負的責任，在學校，家庭和社會中做出自己應有的貢獻，這樣我們才能向陽光下健康，快樂的時光，并且獲得一個五彩的人生，責任是一種美德，在遇到挫折時，不是唉聲嘆氣，而且以負責為動力東山再起。
責任是人生路上的指南針，指導我們一路向前，責任是黑暗一盞明燈，照亮黑暗的前方，責任是一直鋒利的寶劍，劈開荊芥。
讓我們帶著責任向明天出發！
責任的作文 篇6
水是生命之源，人類的健康離不開水，人可以幾天不進食，但是不可以幾天不喝水。
你們知道嗎？世界水日是哪一天？是每年的3月22日，為什么會有這個節日，是因為世界上能飲用的水資源正在慢慢的減少。而且水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是現在隨著世界人口的增長，工農業生產污染和城市的發展，對有限的水資源及水的生存環境產生了巨大的影響。在全球的范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加和人們對水的不合理應用，使水資源進一步短缺。
為了喚起人們對保護水資源的意識，建立一種更為全面的，可持續利用的水資源。1993年1月18日，第47屆聯合國會議根據聯合國環境與發展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議，確定自1993年起，把每年的3月22日定為世界水日。
其實水質的問題在我們的生活中十分常見，舉一個例子：我家住在下沙天元公寓，家門口以前是一條富有生機的小河，通往錢塘江。但是自從人們搬進了這片開發區，就無節制的向小河里亂扔垃圾、排放污水。小河不再是以前的小河了，它變得黑了，而且還有一種氣味。這就是人們污染水資源的證據。如果我們不曾污染它，現在依舊可以在小河里嬉戲……但現在一切都變得不可能了。
節約如同燕銜泥，浪費就像河決堤。節約點點滴滴的水是我們點點滴滴的責任。同學們，保護水資源，讓我們一起行動吧！我的演講結束了，謝謝大家！
責任的作文 篇7
漫漫人生，我采擷世間最重的責任�！� 題記
上課鈴聲在喧鬧聲中響起，我看了看教室門口，極不情愿地扯著嗓子喊了兩聲安靜。然而這并沒有什么作用，一如在波濤洶涌的海上扔下一塊石子，沒有激起絲毫波瀾。
一個魁梧的身形站在了門口，向教室內掃了幾眼，最終將目光停留在我的身上。我心中立即升起了一股不祥的預感。
“班長，出來一下�！�
我看了看四周的同學，在他們充滿幸災樂禍的目光下走出了教室。
跟著班主任來到辦公室，我低著頭看著桌上的擺設，等待著審判的來臨。那一秒，我覺得空氣是那樣燥熱，汗珠隨著發絲流淌下來。
班主任將剛剛上課鈴過后的教室監控調了出來。電腦屏幕上一點點地控告著我的不作為，額上的汗水淌得更快了。
視頻放完，班主任并沒有多說什么，就讓我回了班級。再一次在同學們意味深長的眼神中回到了座位。
輕快的下課鈴響后，桌旁圍了數名同學。他們詢問我班主任說了什么，我搖了搖了頭說道：“天機不可泄露�！�
上課的鈴聲又在喧鬧中響起了，我看了看監控，從書包中拿出最厚的物理書拍打了一下桌面并吼了一聲洪亮的安靜。同學們紛紛轉頭看向我，又轉回去繼續高談闊論，聲音紛紛擾擾在這個狹小的空間里游蕩。
我只好拿出了記名單的小本子，工工整整地寫下時間，向四周環視，將目光鎖定那些正說話的同學，將名字一一記下。
下課后，將本子放在班主任的桌上后，向班級走去。卻在距離門兩米的位置聽到一群同學談論著我�！皭鄞蛐蟾妗薄熬椭泪槍ν瑢W”
我緩步回到教室，仔細思考著我到底該怎么做。心中的天平，一邊放著同學情誼，一邊放著責任。起初，天平更加偏向同學情誼，卻又想起班主任飽含期望的眼神，天平最終偏向責任。
一瞬間因為同學議論而感到的悲傷消失了，感受到了責任的重量。責任是一種美麗的痛，因為有得必有失。
盈盈月光，我掬一抹最清的；脈脈余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我采一片最燦的。漫漫余生，我采擷世間最重的責任。
責任的作文 篇8
每一個人都要為自己的所作所為付出行動，這是一種責任，也是每個人在人生的旅途會遇到的。每一次負責，都是一次成長；每一次負責，都是一次全新的開始；每一次負責，都會是我們人生中一抹永不可替代的艷麗色彩，會永久長留。
我也闖過禍，為此，我負過責任，雖然是一段不太好的過往，卻給我的人生增色，因為我不會再犯同樣的錯，那次負責是我一次成長，仍舊記憶猶新。
回憶那天，我去朋友家做客，因為好奇，我拿起了她桌子上的一件玻璃制品，它是那樣耀眼，我伸出手輕輕撫了撫它，我知道朋友獨特愛護它，并告訴過我不讓動，我還是沒有聽勸，仿佛它奪走了我的意識，促使我拿起了它，一不小心，我竟松了手，一聲脆響，它落地碎了，好在朋友并未聽見，我急忙收拾好后，向她告別，逃離了她家。
走在烈日下，我的思緒已亂了：怎么辦，我竟然把它打碎，但是我會負責的，先去找找有沒有一樣的，買一個還給她吧！
我先回家拿了自己的零花錢，先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進去，五花八門，琳瑯滿目的貨架令我眼花繚亂，我快步走著穿梭于貨架間，眼睛盯著貨架，上下掃視著，努力想找到一件一樣的，生怕錯過，每家店我都找了四五次，卻依然一無所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。
炎炎烈日下，四處奔波的我已經累得氣喘吁吁，我到了最后一家店，我一手扶在門框上，一手撐著膝蓋，大口喘著氣，休息一會兒后，我步履蹣跚地走進了禮品店，打起精神又找了起來，一遍又一遍，我還是沒能找到，我不甘心就這樣放棄，因為是自己闖下的禍，一定要對此負責。終于，我在貨架上找到了最后一件一樣的。
我立即趕到朋友家，向她道歉，并送還了她一件一樣的。陽光照在身上暖洋洋的，一條小溪縱橫在小區里，清澈透明，微風輕拂，水流微動，陽光被水流反射出來，閃得耀眼，十分美，我走著，步履也輕松了許多。
負責并不可怕，這是人人有的經歷，人生的旅途中，我們難免犯錯，但是如果敢于承認，敢于負責，這就是一段璀璨的美好回憶了，反之，一次不負責會是一生的困擾，無法面對別人，也無顏原諒自己。為自己犯的錯，去負責，去行動。
責任的作文 篇9
胡楊的責任在于讓清溪潺潺流淌，喚起昔日枝繁葉茂的夢想；云雨的責任在于讓甘露點點滋養，帶來今朝樹木逢春的氣象。責任于人又豈能是輕松淺��？它其實重如泰山。
責任于言。古來便有死諫耿直的言官�！耙匀藶殓R，可以明得失，以古為鏡，可以知興替�！毖怨儇熑斡诤�？直言敢諫，說出人之難言之事，說出百姓疾苦，說出政論得失。商紂王之臣比干，據說心有七竅，寧愿受挖心剖腹之痛，也敢諫直言，大概是因為他覺得那就是他的責任吧。唐太宗的諫臣魏征更是以國富民強為己任，上言皇帝之過，下言百姓之苦。正是因為他反對窮兵黷武，禁修宮殿，百姓才得以休養生息。也正因為他嚴明法紀，提倡任人唯賢，唐初的政治、經濟等各方面才得以穩步發展，可見責任的重要。
責任于行�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。”范仲淹勤于政務，以此為任，于是，“軍中有一范，匈奴聞之驚破膽”，“翰林風月三千首，吏部文章二百年”。拗丞相王安石，正因為改革濟民，責任于行，于是成為中國改革先鋒，挽回大宋頹勢�！耙蝗プ吓_連朔漠，獨留青冢向黃昏。”肩負安定邊塞的責任。雖有雙眼垂淚、琴弦震響，但昭君終慷慨離漢，成為一代佳話，身體力行方是落實責任的最有效的方法。
責任于心�！懊扛形羧伺d感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟道，不能寓之于懷�！必熑卧诠磐駚砣藗兊男闹幸泊蟮窒嗤��！拔槐拔锤彝鼞n國”，憂國乃匹夫之責，常存于心，怎敢有一時遺忘。只有將責任裝進心中，才會芳香永存。
昔日唐玄宗只顧“一枝紅艷露華濃”的楊貴妃，心中全然忘了家國天下，最終也只得“玄宗回馬楊妃死”天下大亂。張學良忘記自己軍人的責任，竟不加抵抗，將東三省拱手相讓；吳佩孚時時難忘作為中國人的責任，欲與日本人以死相拼，并高喊；“軍人最大的責任就是一個死字！”多么慷慨悲壯，若常懷責任于心，那世間就又多了一個百折不撓的人，少了一個茍且偷生的人。
背著重擔行走的人，走路如同小跑；肩負責任的人，行走在人生的路上，也會加緊步伐加速前進。責任于言、于行、于心，策馬揚鞭，做個推動社會進步的青年。
教師評語：拿過本題，首先思考的是如何立意。抓住材料的關鍵句，不難發現本文的主旨——責任。但如果立意只立在這個層面上，就有些遺憾了，因為材料中還反復強調人群指向——青少年。
讀罷王潤琪同學這篇文章，撲面迎來古人之雅風！四十多分鐘分鐘能夠審準題、立好意，然后寫出這樣的文字，足見潤琪平日之功力。該文結構清晰，“責任于言”、“責任于行”、“責任于心”，水到渠成、層層深入。
語言流暢，整散結合，典故頗多。古人、古事信手拈來，毫無詰屈聱牙之感，并且每個論據都能很好的支撐中心，句句在理，段段精辟！一個高中生，在極短的時間寫下如此文段，已使我等師者在感慨后生可畏之時面露欣慰了……其實，很多學生在寫作文時，都感嘆沒什么論據。王潤琪為我們做了一個很好的榜樣，論據可從書本上來，魏征、王安石、王昭君……平時多多積累吧。
美中不足，直到文章結尾處，她才點了一句針對的人群。如果能在前面有兩處照應的話，文章會更有力度、更有針對性！
責任的作文 篇10
蕭蕭大漠，四下盡沙；蓬斷草枯，浩風陣陣。在這條連接大唐和天竺的路上，一直只是我一個人。
其實從大唐國界走出時，我就意識到了此行的危難�！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征”，正值貞觀初年，國內一片太平盛世，人人安居樂業，又有誰會去崇拜極樂世界？可一腔熱血的執念讓我堅持了自己的內心：我是傳播佛學的使者，為了讓更多人了解佛教，我一定要去天竺求取佛經，這是我的責任，這是我身為大唐圣僧的責任！懷抱著這樣的豪情壯志，我收回凝望大唐的眼眸，嘆口氣，走出了玉門關。
一路上少見綠色，四處皆為荒漠，日頭曾把我曬暈在沙地上；越過天山山峰的嶙峋石塊把我割得鮮血淋漓；越過了天山與蔥嶺，前頭竟還是大漠……心灰意冷的我跪倒在地。天竺，還有多遠？如今，又是何年？這么做值么？四下無人際，只有玄奘落下的眼淚。
不行！我還不能停下！前方是信仰，背后是大唐，我肩挑的可是大唐子民對我的希望��！我怎么能倒下，我還要對我身后的人民負責，這，可是我的責任！我一咬牙，起身，向前踉蹌地走去……日復一日，日出而作，日落而息，我已經辨不出時間，只有一雙堅定的眸子，仿佛看見彼方的天竺。我的耳邊梵語低響，我知道，快到了……
終于抵達天竺，我發現我了解的只是冰山一角。佛教博大精深，寬廣如海，我所知道的只是算其中的一滴水而已。于是我在那爛陀寺潛心悟佛，一過，竟是十年。
當我打頓好一切準備回大唐長安時，我不禁想起了來時的種種絕境與危機。真的還要冒這個風險嗎？這十年，我名聲大噪，天竺無一不識玄奘之名，我全然可以在這安然度過余生。再費盡心思，回到那個人們不懂佛不信佛的大唐，值得么？我動搖了。
不，我怎么忘了呢，我可是大唐的子民，為大家普及佛教，我責無旁貸。我的初心也是如此，曾經立下的豪言壯志，窮盡一生，我也要去擔當，因為這是我的責任，這是我對大唐的責任！我背上了重了太多的行囊，奔向我魂牽夢繞的長安。
一路上的苦，只不過是將來時的磨難倒放罷了，談不上什么稀奇。只是腳一天天的沉重，已經沒有了知覺。可我仍向前走著，只是為了我的責任。
遠遠地，我看見了玉門關，我看見了長安，我看見了大唐，我回來了……
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