有關責任與擔當作文(精選58篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的責任與擔當作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
責任與擔當作文 篇1
今天午飯后,曹老師來到了教室里,說道:“同學們選出我們班的班干部呀!”于是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位,然后她又問:“你們想在哪個職位工作呢?”這時候教室里熱鬧起來,同學們大聲的喊著“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什么呢?”曹老師問!班!”羅文卓飛快地說:“我要當課前值日生!薄昂茫有誰也愿意當課前值日生的同學請站起來!辈芾蠋熣f。緊接著有十幾位同學站起來了,曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔任了此項任務。
接著曾晟哲站了起來,他很開心的.說:“老師,我要當倒垃圾的,我力氣大!薄班!”曹老師毫不猶豫的把這個任務交給了曾晟哲,我心里想:曾晟哲真熱心,我這點要向他學習。我把手舉得高高的,老師叫了我,我說:我想當早讀值日生。“曹老師又一次讓我和其他同學PK,我和鄒冰妍一起關早讀,我心里美滋滋的。
這時關鍵的時候到了,要選班長和副班長了,曹老師讓大家安靜下來說:“請大家選出班長和副班長!蔽虝哉f:“班長游添億,副班長楊雪嘉!薄按蠹彝獠?”曹老師問,“同意的鼓掌。”一大片掌聲響了起來,我從這掌聲中覺得是一種希望,一種承擔,一種責任!
責任與擔當作文 篇2
這會兒,已是晚上七、八點,老師的手機上出現了一條信息,內容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因為我要坐接送車,所以沒有打掃完衛生就先走了,您別吵他們,這都是我的責任!卑l信息的是我們的`語文課代表,雖然沒有刻意找她問過問題、說過話,但她那勇于擔當,責任至上的品格令我欽佩。
那條信息的由來,還得從幾天前的一個下午開始說起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學校寫作業,親歷了那一幕!摆s快!都4:20了,還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣沖沖,滿臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車呢!”身為組長的她因為組員值日效率低而河東獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話當成了耳旁風,還是慢騰騰的。我都有些受不了了,組員們還是無動于衷,她實在忍無可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而栗,快速收拾好書包,狠狠地瞪了那些漫不經心的混小子一眼,二話不說走人了。組員們看到組長走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散;氐郊液,那位組長越想越想不通,覺得自己不盡職,才給老師發了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。但老師一點兒也沒生氣,反而表揚了他。側眼看去,只見她不像往常受表揚一樣面露喜色,而是默默低下了頭。
上個星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業,第二天,組長們如往常一樣收作業,只有她,走到老師面前,說:“老師,這幾項作業只需檢查對錯,不需要您技術指導,讓組長改吧,這樣,您可以騰出時間做更重要的事兒!崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位,開始認真工作,我們幾位組長也趕快開始了這項重要的工作。那天,我們為鍛煉了自己,為老師贏得了時間而高興。
想想自己,再比比她,同樣身為組長,我卻沒有她那樣認真、細心,時時處處為班級、為老師著想。
這就是我們的學習課代表,一個勇于擔當,責任至上的弱小女孩。
責任與擔當作文 篇3
每一個人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。清晨,跑步;貋淼穆飞,在公園里遇見一對母女,小女孩可能就四歲那樣子。
她們與我迎面而來,媽媽打著電話,小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來,問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭,然后拍拍褲子,就俯身對小道里面的小草說:“對不起啊,我的'手壓疼你們了!”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲,小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠。我看著她們的背影陷入了沉思……
我見過許多小孩子跌倒,也見過他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時候,小堂弟跌倒了哭得傷心,奶奶抱他起來就說著:“乖,別哭,我們打地板!比缓缶痛蚱鸬匕澹敖心憬O倒寶寶,叫你絆倒寶寶……”在一個姑丈家里,也有一個小外甥女,長得精靈可愛,一天她被小凳子絆倒,姑丈看她哭著沒起來,拉她起來后把凳子一甩,“乖,別哭,我已經打了凳子。"那些時候,我只是覺得奇怪,明明是自己摔倒,為什么要去責怪那么多沒有生命的物體,這擺明就是從小就教孩子推卸責任,讓他們沒有擔當,但我畢竟不好說什么。
而今日,這一幕撞擊了我,也提醒了我;厝ヒ泻⒆拥拇笕藗冋f說這個小女孩的故事,也要跟那些小孩子講講,跌倒了就要勇敢地站起來,如果是自己的錯,還要學會道歉。
一個人的責任與擔當應該從娃娃培養起,而娃娃們如何學會責任與擔當很大程度上離不開大人們的影響,這就是家庭教育為什么越來越重要的一個原因之一了。
責任與擔當作文 篇4
今年雖說鼠年,“鼠”我最旺,“鼠”我最棒,可今年卻有了瘟疫。為了阻斷病毒,我們村下令“封村”。從我出生以來,“封村”這樣的事情,真可謂“前無古人,后無來者”。
奶奶一聽到這個消息,急忙從床上坐起,一邊利索地穿衣服,一邊跟我們說:“我們這兒已經有了瘟疫,過幾天疫情肯定會更嚴重,我得趕緊去市場買一點東西回來囤著,這樣哪怕在家里隔離,也安心了!蹦棠淌俏覀兗业摹罢粕住比,她最關心的就是全家的肚子能否填飽。奶奶這一去,過了幾個小時才回來,只見她開著三輪電瓶車回家了,上面裝滿了“戰略物資”。我驚訝地開奶奶玩笑:“奶奶,您是不是把超市的米搬空了?六袋小米、兩袋大米,這里應該足有一噸了吧?”我剛說完,奶奶也接上了話茬:“我們家有七口人,這些米買回來,我心里就踏實了!
除了奶奶,媽媽聽到疫情的消息,也悲從中來。媽媽每年正月都要帶著我們開開心心回娘家?山衲,媽媽很無奈地跟我們說:“現在有疫情,我們初六就不去外婆家了,高鐵人多,為了安全起見,我們還是躲在家里吧!”哎,可憐的媽媽突然變成了“翠姐姐回娘家”。聽到媽媽這么說,我心里既害怕又失望。
最滑稽的是我爺爺。他聽到疫情的`消息后,悶聲不響準備“閉關修煉”。他首先從自留地里割了好多菜,還割了十多個大蒜頭,給了每人一個,又在每個房間里放一個。割完菜,他立刻拿起遙控器,把院門關了。接著,給大門安上了插銷。仿佛一不小心,病毒就會從門縫里進來似的,真是令人啼笑皆非。
而我,第一次在家里嘗試了“網絡上課”。雖然這個方式,能保護我們的安全,但我十分想念校園,萬分思念敬愛的老師和親愛的同學們!
我們都是普通老百姓,有著最樸實的心愿。惟愿春光早日到來,家里院門常打開,我能走出院門,心無旁騖上學去!
責任與擔當作文 篇5
這是做為一個中國人的座右銘!我們國家是一個有著中華上下五千年的歷史,它博大精深,正是因為中國十幾億的人民他們永遠,方得始終,才將這悠久的傳統文化流傳了下來!
從老子、孔子、孟子,到蘇軾、李白、杜甫,再到后來的魯迅、朱自清、。他們那一個人沒有自己堅守的那顆本心呢!正因為如此,他們才有了世人對他們刻骨銘心的`記憶,當然他們也是我們學生時代的教科書。
記得之前在讀一篇文章的時候,它里面寫到,一個人只有堅守自己的本心。在自己實現夢想的道路上才會容易一些,與此同時,這可以來說也是最難得的,堅守自己的本心。要在利益面前站穩腳跟,在金錢面前抵住誘惑。在失敗之后懂得堅持!難道說的不是嗎?沒有多少人能夠在這個五彩繽紛的社會上,一如既往的。那么,以后我們的社會,我們的國家,還會這么優秀嘛?這,就是一個很嚴重的問題!
作為學生的我們,也更應該時時刻刻牢記自己的使命,我們是一個學生,在生活中,愛父母,愛老人,尊敬師長,團結友誼;在學習中,刻苦努力,不投機取巧,不半途而廢;在社會中,正直勇敢,善良明白,做一個好公民!這就是我所要說的,方得始終!
責任與擔當作文 篇6
一直一直都相信啊,在這個世界上有很多東西都是要等價交換的。
因為我很幸福所以我有責任。
如果說我是一條小溪,那我的爸爸媽媽就是一條寧靜的大江。在爸爸媽媽為我所營造的溫暖港灣里,我可以恣情的嬉戲,是他們讓我感受到了沒有暴風雨的寧靜。在爸爸媽媽面前,就算長的`再大也是小孩子,在爸爸媽媽面前,就算有天大的事情也可以很安心的睡覺,因為有爸爸媽媽在,就什么都不怕,沒有壓力。
如果說我是一條小溪,那我的朋友就是一路與我同行的涓涓細流,因為有她們在,所以,追隨太陽的腳步一路上不會寂寞。漫長的旅途,有了他們的陪伴而更加歡樂,是她們讓我感受到了生活原來可以如此精彩。
一路走來,一切的一切,在我的身邊,匯成了愛和被愛的海洋。
是她們給了我幸福,是她們讓我感受到愛與被愛原來是如此的快樂。
所以我有責任,要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我,也是為身邊所有愛我和我愛的人。我有責任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以,追求幸福,是我的責任也是我的義務。
所以,我會一直一直朝著太陽的方向奔跑,把我感受到陽光的溫暖傳給身邊所有愛我和我愛的人。
責任與擔當作文 篇7
在我跟朋友表達了我選擇丁克不要孩子的這個意愿以后,其實朋友也有勸過我,還是應該要一個孩子,盡管我說了一些現實原因,朋友也認為并不是真正的問題。對我來說那確實是挺嚴峻的問題吧,因為如果沒有人能夠幫忙,而且在雙方也都非常忙碌的情況下,那就只能忽視孩子了。
朋友跟我說了他養育孩子經歷以后,其實我還是非常感動的.。我也不得不感嘆,作為母親的力量真的很強大,一個母親在自己本身家庭經濟條件不是很好的情況下,把孩子從小養到大。而且能夠常年去忍受這樣一種很拮據很清貧的生活,我想即使本人沒有什么感覺,這也是源于一份對孩子對家庭的愛與責任感。
而且就像朋友說的一樣,養育一個孩子確實是很辛苦,但是看到孩子日漸茁壯成長,逐漸變得懂事,也是一件非常有成就感的事情。
所以這么多年以來,我們的人類種族能夠得以延續,也是由于有了這么多偉大的母親,這是一個非常重要的因素。如果每個人都只想著自己的瀟灑自由,那么也就沒有辦法再讓家族延續下去了,并且呢,孩子的成長也離不開作為父母的付出。我想也正是有了那份成就感,才能激勵這么多人一直在這條路上前赴后繼。
責任與擔當作文 篇8
隨著中國人世的迫近,大量外商紛紛涌人中國進行考察和與洽談,就連我們這個名不見經傳的小鎮也熱鬧起來了。但是前不久卻發生了令人不快的一幕:一群學生公然在大街上對兩位來自中東地區的婦女指指點點,還不時地發出嬉笑聲。
自始自終,兩位外國友人都處于尷尬的境地。學生們的行為不僅使中國人的品德修養在外國人心目中留下了陰影,同時也讓上海這個海納百川的都市形象遭到了破壞。
事實上,學生們起哄的主要原因是由于這兩位婦女頭上披著一條紗巾。雖然在我們看來是有些奇怪,但這是中東地區特有的民俗習慣。因此,我要強調“尊重”,要尊重別國的習慣,因為尊重也是文明禮貌中的`一項重要內容。當APEC會議在申城召開之際,一定會有更多的外國友人來到上海,這些來自不同國家、地區和民族的客人都擁有自己特有的民俗習慣,我們對此一定要持尊重態度。否則,上海的形象就會大打折扣,也會使外商在滬投資的興趣削減大半。
作為一個上海市民,我希望大家將尊重他人作為自己應盡的責任,因為我們國家人世后要走的道路還很長,而在這漫長的道路上,人與人、國與國之間的互相尊重是必不可少的。
責任與擔當作文 篇9
今天是12月22日,也是農歷冬至――中國的傳統節日。在今天,人們會用各種方式來紀念我們的先輩。今天上午大隊部組織我們五年級全體同學參加雨花臺建陵六十周年活動,這也是一個非常有意義的活動。
上午9:10分,我們乘車來到雨花臺,遠遠地瞻仰紀念碑,我不禁陷入深思,我們一定要繼承革命先輩的事業,努力進取,奮發圖強、地學習。雖然我們身處于和平年代,不能像烈士一樣征戰沙場,為國捐軀,但我們一定要刻苦努力學習,用知識建設現代化祖國。
10:30分,火炬接力正式開始。我們的火炬接力方陣邁出了穩健的步伐跑向紀念碑。大家穿著迷彩服,神情嚴肅,認真聽從指揮,還真像一位位小軍人!
在我們的身后,由另外60名同學組成的方陣將五彩繽紛的氣球放飛藍天,同時也放飛了我們青少年對未來美好的期盼。
隨著火炬的點燃,我們敬了一個個標準的`隊禮,我心中傳出了一個聲音:我們一定要珍惜美好的生活和學習時光,那可是無數先烈用鮮血和生民換來的呀。
這次活動真是令我受益匪淺啊。
責任與擔當作文 篇10
責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……
于是我在班級里尋找著,發現著,試圖找到答案!王小秋同學在班級中負責管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微!扒镲L無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的`泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言。花自從受了“打擊”后就日漸萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。
他看在眼里,急在心里。當他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點泥。”多么簡單質樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學的責任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。正是這種熱情,促使他對工作的責任心!沒有責任,哪來大唐的“貞觀之治”?
沒有責任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養責任心!
責任與擔當作文 篇11
人只有有了責任心,才是一個完整的人。一個充滿了責任心的世界才是一個美好的世界。
同學們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應盡的責任。而我們學生的責任就是好好學習,將來能夠為國家獻上一份力量。即使是一份綿薄之力也行!只要我們每個人都付出一點點,那也將會匯聚成一股強大的合力。現在我們的責任就是勤奮學習,為自己以后的'路做好鋪墊,如:認真完成每一天的作業,上課認真聽講,積極發言,這都是責任心的體現。然而,實際上,很多同學卻不負責任,作業不寫,上課搗蛋,結果導致門門功課掛紅燈。如果每個同學對待學習都這樣,我們怎么對得起苦苦養育我們的父母,怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此,責任重大啊。
努力奮斗吧,為了責任這一個頭銜,我們也應該不懈地努力學習,因為別人為我們付出太多太多,我們只有用自己的實際行動來回報他們。
為了將來,我們能夠更好的維護我們的責任,我們要好好學習。用我們的實際行動來證明我們的責任。
責任與擔當作文 篇12
責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……于是我在班級里尋找著,發現著,試圖找到答案!
王小秋同學在班級中負責管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。
“秋風無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。他看在眼里,急在心里。當他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點泥!
多么簡單質樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學的'責任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。
正是這種熱情,促使他對工作的責任心!
沒有責任,哪來大唐的“貞觀之治”?沒有責任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養責任心!
責任與擔當作文 篇13
青春意識萌發,幼稚與成熟共存,煩惱與幸福共增!}記
漸漸的,我們長大了:從呱呱墜的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩童,最后長成知書達理的少年。而我們的父母卻不知不覺地老去:他們辛勤艱苦的工作,他們用愛營造著美好的'家庭,換來了我成長中的生機;滄桑的面孔,斑白的雙鬢,都是無情歲月,留給他們的痕跡。
長大,是一種責任。長大,要獨立面對一切,承擔一切,無論是酸、甜、苦或是辣。
如今,有了心事,我只會埋在心里,強顏歡笑,不露一點點蛛絲馬跡,因為怕他們知道比我們還焦急,擔心。
兒時,不知天高地厚,從不關心問候他們,總嫌棄父母過于嘮叨,不耐其煩,不聽勸告,我行我素,F在,才發現嘮叨關懷,是愛,他們不厭其煩驅趕了身邊的一切逆流。
家,是我們心靈的港灣,家人無盡的關懷,看不到的愛包圍著我,我幸福的成長著,沒有壓力,沒有煩惱。
從小到大,我們身上承載了太多父母的愛,濃縮了無數擔心與淚水,F在,我不能讓父母為我們分憂解愁,為我們擔驚受怕。因為他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,該我們承擔些責任了。
路漫漫,我長大了,有一種長大叫責任。
責任與擔當作文 篇14
白云在天空中飄浮,描繪出一幅感人的畫面,那是對承載他的藍天的感恩;小草在大地上遍布,譜寫成一曲動人的樂章,那是對哺育它的泥土的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦。感謝感謝老師,教給我們知識,引領我們做人;感謝朋友,讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,讓我們在競爭中不斷前行!學會了感恩,也就意味著我們要勇擔責任。
“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”感恩首先是對父母的責任。我們不僅要常為父母捶背,幫父母分憂,更要關愛父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的決定,這是在踐行著感恩。
“滴水之恩,當涌泉相報!备卸鞲菍ι畹呢熑。感謝清潔工,為我們提供美好的.環境;感謝醫生幫我們驅走病魔的困擾;感謝交警為我們維持有序的出行;學會感恩,就要學會用樂觀的態度去看待生活,學會用自己的行動去感恩生活。
同學們,你想讓這世界充滿陽光,雨露和溫情嗎?那么此刻,就請你肩負起自己的責任,帶著一顆感恩之心去生活吧!
責任與擔當作文 篇15
責任不是上帝饋贈給你的禮物。當你悄悄地來到這個世界上時,責任便成為你無法推卻的一種義務。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體所感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人類的偉大。
你,我都一樣,有著脆弱的心靈。仿佛輕輕一碰就會破碎。所以每個人都把自己的'內心封閉起來,以自己相反的性格表現在他人面前。然兒,你卻在不經意間把自己的內心玷污了。
也許,老師在課堂上當眾批評你,你也不要是失去信心,更不要以我會超過某人,而去為別人學習;你雖然有些科目不好,但你不要以為我已經不好了,還學什么學?學是沒有邊境的,只要自己跨出一步了,你就嬴了;不要覺得他人什么都好,他也會有不會的。
我每天都堅定地對自己說:天生我材必有用,相信自己吧!隨著自信心的增強,我漸漸恢復了以往作風,又在他人的眼光中找回了自我。是啊,當煩惱像藤一樣纏著你的時候,逃避不是辦法,應該快刀斬亂麻。
所以我們必須要有責任,也要有自信!
責任與擔當作文 篇16
周圍一片寂靜,只有時鐘“滴答,滴答”地走著。我問時間,這樣一直走著,你不累嗎?時間告訴我,這是他的責任,即使孤獨。慢慢走,幾億年來,不斷地輪回。孤獨的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問時間,時間你真的是不緊不慢嗎?
時間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂時,埋怨時間太快了,可時間卻一直不緊不慢;人們痛苦時,埋怨時間太慢了,可是時間還是一直不緊不慢。時間他選擇沉默,他不懂自己做錯了什么。我又問時間,旅途是不是很孤獨?時間回答,是!他走了這么久,游遍世界各地,但沒有人和他打過招呼,他沒有進過任何人的'家門。
他孤單寂寞的旅程,逼著他走了這么久,然后一直走。我再問時間,那么為什么還要堅持履行呢?時間回答,這是他的責任。時間說他愛上一個女孩,隨著他的旅行,女孩愈加蒼老,時間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時間意識自己錯了,繼續開始旅行,但是,女孩去永遠離開了。因此,不管多孤獨,時間必須走,因為這是他的責任,不得不履行的責任。
責任與擔當作文 篇17
我是屏山小學六年級的學生,我們班一共有四十六個人,其中有幾個最引人注目了.
你們想知道嗎?讓我來告訴你吧.我向那你們介紹的第一個就是我們班赫赫有名的'湯博士''湯振.湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅.不認識的'也會以為他是最聰明的學生,因為他的眼睛上戴了一副大大的眼鏡
顯出一股濃厚的書生氣.第二個就是我們的女班長----吳珊.吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最兇狠的一位.她一點也不淑女,走起路來大手大腳,一點也不文靜.我們上大膽的祝杰常常與她做對,弄得班長動不動就哭.
'你在給我叫一聲'',這句話是從一個個子只有1米40的小孩口中說了出來.沒錯,這是我給你們介紹的最后一名學生.'混事魔王''朱世昂,朱世昂雖然個子矮小,但他打架比誰都狠.
這也給學校的老師帶來了煩惱,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,當人不讓.看,>這就是我給你介紹的三位同學,還不錯吧。
責任與擔當作文 篇18
我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章。這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅持了四個月,最終矛盾化解。贊揚了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質。
當我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責罵,而他,一生不響地收著責備時,我都替他委屈。但他為了看到一家人一起分享糖果時的快樂場面,忍氣吞聲的忍受了一切。大人都無法忍受的誤解和責備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點還在聽著父親工作的聲音時,我被深深地感動了。在日常生活里我沒有關心過父母工作的勞累和父母幾點休息,每天都只關心自己著的事情。敘利奧的這份孝心,我沒有。
通過敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個人才是最幸福的.。敘利奧 將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上,別人幸福了,自己也就快樂了。這種高尚的品質值得我學習。
責任與擔當作文 篇19
近幾年來中國各地嚴重水污染,水資源緊缺,各地都開啟了“保護河湖工程。3月23日,對郎岱鎮灑志鄉“小雨丈山塘”的保護進行調查。
在此次調查中發現,小雨人山塘再也不似維那樣的碧水似鏡,只剩下一潭無光死水,顏色略顯污濁,在山塘附近有一個寬大的疏水道將塘里的水引到不遠處的小河流里,山塘邊上還砌了一個石碑,上刻:小雨丈山塘,2017年7月10日,郎岱鎮灑志鄉政府。
于是來到政府,只問了兩個相關問題:山塘被污染的.原因和建疏水道的原因。
其中有一個工作人員王叔叔告知說:近年來全國各地河湖污染事件嚴重,多半是因為工業污水或藥物污染,而山塘污染便是后者,周圍的梯田大量使用農藥,污染湖水,大量魚蝦死亡,上頭對這類事情很重視,便將此塘保護起來,禁止垂釣,禁止向湖內投物等規則,違者罰款。
而建疏水道一來是因為大雨丈和小雨丈地勢不好,土質疏松,若是漲水會淹沒土地,二來也為了方便湖水過濾,讓湖水流動可以排除一些雜質。
政府如此考慮周全,大家便是感恩戴德,而政府卻說:“為人民服務是我們的責任,而人民的責任則是保證不然不浪費水資源,積極配合政府保護水資源工作。”
責任與擔當作文 篇20
“有男孩和沒男孩就是不一樣!边@是我媽媽經常鼓勵我的一句話。
上個星期六的上午,媽媽說:“哎——我好困。本來想去買菜,可是一點兒勁都沒有……”這時,我正好在旁邊聽見了,就對媽媽說:“那我去唄。”媽媽看了看我,信任地點了點頭,從錢包里拿出100塊錢給我,并且交代說要買些什么菜。我接過錢,怕忘記了媽媽的叮囑,就拿出一張紙來,把媽媽的話記在紙上,急急忙忙出門了。
到了菜市場,我就近買了油麥菜,我說買一斤半。賣菜的.阿姨說:“這些正好二斤,3塊錢!蔽腋读隋X,又去肉攤,選了一根煲湯的大骨,賣肉的叔叔說:“28塊錢!蔽腋督o他錢。買好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿卜沒買。我去買了一個白蘿卜,付了3塊錢。然后就往回走,剛走到樓下,聽見有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她說:“宗彬,這些蝦給你。你帶回去!蔽抑x過老奶奶,就回家了。
進到家里,我放好了菜,把剩余的錢給了媽媽,還向她報了賬,她一看,沒有差錯,很滿意地說:“嗯,有男孩和沒男孩就是不一樣!”
我聽了,心里美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責任。
責任與擔當作文 篇21
從我們出生那一刻起,爸爸媽就把愛放在我們身上。
現在,從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時起,一直沒有去上班,她一直都在家休息養胎。后來,我呱呱墜地。爸爸一天回來一次,那都是為了照顧我。那時白天睡覺,夜晚哭鬧,弄得爸爸媽媽腦子都要炸開了。他們就陪著我,一直等到我睡了,才睡覺。漸漸,我長大了,一歲我學會了走路。白天吃飯時,媽媽到處追著我,說:“小寶貝,快吃飯,不吃飯,媽媽就不陪你玩了!蔽宜贫嵌粫䞍撼砸粌煽,一會兒又到別處玩了。不一會兒,媽媽就汗流浹背了。
長大了,我不聽爸爸媽媽的話,我把他們的話當作耳旁風,從左耳進右耳出。上學時,媽媽都會嘮叨:“上課時要聽老師的話,不要開小差!甭犞犞,聽煩了,就跑到教室,去讀書了。放學回家,我不聽爸爸的話,和他反著來。他叫我不要先玩電腦,我偏偏玩電腦;他叫多吃飯,我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我:“這孩子,不吃飯,營養到時候跟不上。”
可是,自從我看了一本書,就明白了父母的'一片苦心,現在的我非常聽話。我從不和父母對嘴,只是我沒錯時,我會和他們解釋,不是我的錯。
我們長大成人后,一定要孝敬父母,不要讓他們的一片苦心都費了。
責任與擔當作文 篇22
“咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的寧靜。我知道,母雞肯定生蛋了,她這是在向大家炫耀呢!這時公雞也跟著叫起來,聲音比母雞還要響亮,似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊,心想:公雞呀公雞,人家母雞生蛋有你啥事?
“咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫,一定又是誰家的'公雞跑到我家院子里來“撒野”了。不用人來趕,我猜自家公雞一定會出馬的。果不其然,公雞一出來就使用了技能“河東獅吼”,把那只公雞嚇得往后連退好幾步,它還算有自知之明,見敵強我弱,就打“退堂鼓”了,三十六計走為上計,一溜煙就跑得無影無蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護神。”
“咯咯咯,咯咯咯”,公雞又叫起來了,這次它是在呼喚母雞們,原來是是因為我吃飯時不小心掉了一坨飯,本以為它要吃,結果卻出乎意料,它竟然喚來母雞,母雞似乎并沒有看見飯,公雞就把飯啄到母雞面前,讓它吃,自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?
后來我終于明白了:也許這就是公雞作為雞群一族中戶主應盡的“責任吧”。
責任與擔當作文 篇23
下午,我走在山間小徑上,看見了一棵被臺風襲擊過的樹。它的根被拔出了一半,主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創傷,但它那強烈的求生欲望使它活了下來,它那另一半未拔出的根深深地扎進泥土,比以前高一倍的工作效率吸收營養,它的側枝倒在了主干的'位置上,有了根提供的營養,它的枝干越長越茁壯,枝頭結滿了青色的小松塔……
我曾玩過一種殘酷的游戲:到海邊捉幾只小螃蟹回來放在臉盆里,不給吃不給喝,看著它們著急地爬上爬下,因體力不支等原因口吐白沫,痛苦地死去。有一次,我又玩這種游戲,放入臉盆后不久發現不見了一只帶籽雌蟹,幾天后在離臉盆五六米遠的陽臺上發現了它的尸體。是多么強大的決心與毅力,使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁,爬行是他體長幾百倍的距離。盡管它沒有成功地返回海灘,但它的求生精神深深地震撼了我,從此,我再也沒有玩過這種游戲。
生存是勇于承擔責任,死亡是逃避責任。為了種族的延續,種族里的每一個成員都應該勇敢地承擔這一份責任,而不是逃避。
責任與擔當作文 篇24
有一晚,我發燒39·5度。
我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點把我拉到了醫院。
到了醫院,媽媽著急的對醫生說:“醫生,請問這孩子是不是得了猩紅熱?”醫生平靜的說:“不是的',她只是普通的發燒,沒有得猩紅熱!眿寢屄犃耍K于松了一口氣:“唉!嚇死我了!贬t生說:“這孩子發燒發的挺高,得在醫院里打吊瓶。打兩瓶!眿寢屄牶,又著急起來:“那得打多長時間啊?”醫生推了推眼鏡:“大約5個小時吧!”媽媽擔憂的看看我:“好吧,謝謝醫生。
“滴答、滴答”吊瓶已經打了1個小時了。媽媽雖然很困,但還是堅持著陪我。我擔心的問媽媽:“媽媽,您困嗎?您休息一會兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒事的,你睡吧,我要看東西!眿寢尷鲜强幢恚粫䞍阂矝]睡。
5個小時的吊瓶終于打完了,我對媽媽說:“媽媽,您還累嗎?謝謝您一直陪我!眿寢屝χf:“沒事的,這是媽媽的責任。”
責任與擔當作文 篇25
在社會上,“小公民”難做嗎?實際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時完成作業、不撒謊“有責任感的小公民”實際也不難,只要有自尊心、自信心、進取心
我也曾經發生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。
有一次,老師選了我去圖書館里管理。本來,我也是愿意去管理的?墒,在那里,又悶又累。站半小時啊!又不能看書,站在門口一動不動地檢查同學們。一會兒有些同學五個一伙地走進來,看到我眼都花了。并且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!
于是,我一連幾個星期也沒去。
老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的走去。心想:老師高什么游戲啊!我都沒有做錯事,也許是好事吧!
我走進門口,“報告!”老師嚴肅地對我說:“這幾天圖書館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的'目光投向了我,接著說:“要做一個有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應了,就要有責任心!”我聽了之后,心中很后悔,非常難過。
從此,這句話就這樣深深地埋在腦海里。
責任與擔當作文 篇26
從前,有一只小貓,名叫麗麗。它十分貪玩,每次,媽媽教她抓老鼠的時候,麗麗總是左顧右盼,東張西望,一點也不專心。媽媽看了,皺著眉頭說:“寶貝呀,貓的責任是抓老鼠,如果你不學會抓老鼠,你就會餓肚子的.。而且,你還永遠成為不了一只有用的貓!
麗麗聽了,扭過了頭,噘起了嘴,不服氣地說:“誰說的,我還有魚吃呢。如果老鼠來偷東西了,我大叫一聲不就行了嗎,反正老鼠也怕我們貓嘛!”
有一天,貓媽媽出門了,貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子,所以,就在家留下了魚。麗麗正在懶洋洋的曬太陽的時候,一只老鼠悄悄地跑了出來,津津有味地吃著小貓的魚。麗麗睜開了眼,當她看見老鼠在吃東西的時候,麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚!”老鼠嚇得跑到了椅子后面!安粚ρ剑@不是小貓麗麗嘛,她是抓不到我的!”老鼠大膽了起來,在客廳里跑來跑去逗麗麗玩。老鼠跳進了花盆里,小貓麗麗也爬了上去,“當”的一聲,麗麗一不小心把花盆打破了,主人看見了,一下子就把麗麗扔了出去,還大叫道:“你這只沒用的貓,連老鼠也抓不著!”
小貓麗麗終于明白了,抓老鼠是貓的責任,每個人都應該履行好自己的責任。
責任與擔當作文 篇27
小時候,常常聽爺爺說:人生路漫漫,每一個人都要承擔一定的責任。究竟責任是什么呢?我覺得責任是一種對生活的態度,就是為自己所做的事情承擔相應的結果。比如你是一名司機,你就得承擔起安全駕駛的責任;你是一名交通警察,你就得擔負起維護好交通的責任;如果你是一名園丁,你就得讓花兒開出更艷麗的花朵;如果你是一名小學生,你就要文明守禮,好好學習。
如果你不肯努力,不肯學習,成績落后,這怪誰呢,這是誰的責任呢?只能怪自己。
大家都讀過《牛郎織女》的故事,里面的`牛郎舅父擔起了喂養老牛的責任,不管生活多么艱難忙碌,他都一直堅持喂養老牛,從未讓老牛挨餓受凍,牛郎舅父就是一位負責任的人。
只有勇于承擔自己的責任的人,才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會使自己走向失敗。我們只有把責任擔在肩頭,全身心的投入,才能把事情做得更出色。
責任是一種對生活的態度責任,也就是對自己要做的事情有一種愛!讓我們做一個有愛的少年,在愛與責任中勇敢前行!
責任與擔當作文 篇28
為了培養小學生的興趣愛好,豐富小學生的業余生活,開拓他們的視野以及提高他們的綜合素質,5月22日下午,雨花外國語小學組織了一場由空軍指揮學院大校陳洪教授主講的科普講座。
三、四、五年級各班的“小科學發燒友”們參加了這次活動,陳教授圍繞著大家感興趣的內容展開本次科普講座,著重跟同學們探討了“飛機的發展史及其裝備史”這個話題。陳教授以生動形象的語言,從萊特兄弟發明飛機的事跡,說到航天史上著名的“普加喬夫眼鏡蛇機動”動作,他引領著同學們思考和想象的火花,一直談及到當今航天技術發展的現狀,以及我國在航天領域取得的.最新成就。陳教授在講座中強調,高技術武器也有弱點,人的勇敢也是戰斗力,他和同學們分享了自己的親身經歷,強調一個優秀的飛行員戰士,除了要有勇敢忠誠的精神,還需要有責任感和使命感的依托。
陳教授風趣幽默,趣味盎然的講述方式得到了臺下同學們的熱烈回應,同學們在認真聽講之余,爭先恐后地舉手發言,積極主動地與陳教授進行互動。
通過參與本次科普講座,同學們不僅了解了再先進的武器也需要有高素質的人來駕馭它。因此,我們需要繼續努力地學習科學文化知識,不斷提高自己的綜合素質和技能。
責任與擔當作文 篇29
“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民……”我們唱著少先隊隊歌來到敬老院,一起參加大隊部組織的敬老活動。
敬老院里,老人們在曬太陽,看見我們進來都很高興。我們把精心挑選的禮物送給他們,我把用漂亮彩紙折的大公雞送給了一位老奶奶,她樂得合不攏嘴,摸著我的.頭說:“好好學習,長大才能為國家做貢獻。”
老人們給我們講先烈們不怕犧牲,用鮮血建立了新中國;講他們為了建設新中國獻出了自己的青春。
我們聽著他們的故事,仿佛漸漸有了一種責任感。作為少先隊員,我們現在應該好好學習,勤奮努力,為了使我們的祖國變得更加強大,人民更加幸福,這是我們今天的少先隊員們必須負起的責任。
今天的少先隊活動雖然只有幾個小時,但我突然好像長大了一樣?粗切╆柟庀碌睦先,安詳地安度著晚年,回想著他們的過去,他們為祖國建設做的工作。我發現自己有了目標,有了責任,只有祖國強大了,我們自己的理想才會實現。
責任與擔當作文 篇30
自我負責就是對自己負責任,對待自己有責任感和責任心,這其實也是對待事物的一種態度。一個人要能夠做到自我負責,這是督促和限制自己行為的重要因素。
我們中國以儒家文化為主導的傳統文化的重要特征之一,是控制。以科舉制度為機制的選士制度,起了對所有的知識分子進行思想控制的作用。在這樣的制度中,盡管非常強調“慎獨”,但人們在沒有看到或者沒有人監督的情況下,就常常會不按照已有的規范來行動。比如說,象在《萬歷十五年》中所描述的,明朝在政治上是非常講究“德治”的,而事實上,在這個社會中,充滿了滿嘴仁義道德,但背地里陰險腐敗的人,并出現各種黨朋之爭,以至于政治管理體制需要通過龐大而嚴酷的特務機制來監督和維護。
試想,一個社會如果要通過這樣的方式來維持和鞏固其統治和秩序的話,這個社會需要一大批科層制中的管理人員和監督人員,其運行成本會很高。如果一個社會中,大多數人都在從事能夠創造經濟價值和文化價值的`工作而不是在監督別人,每個人都對自己的選擇和所做的事情負責,這是更有意義的。
當人們都可以限制自己行為時,信任也就逐漸產生了,而這將使整個社會運行的更加順暢,人們生活更加美好。
責任與擔當作文 篇31
責任是人生的一盞燈,在漫長的人生,誰都會遇到困難,但燃起責任明燈的人,他總會堅定地生活和拼搏。有一句話說得好,“一個人能承擔多大責任,就能取得多大成功!鄙钪羞@樣的例子很多,如美國有一個小男孩,他在踢足球時打破了人家的玻璃,這家人向他索賠12.5美元。
男孩把這件事告訴了他的父親,父親給了他12.5美元,但要求男孩在半年之內還清12.5美元。于是,這個男孩便在這半年內打零工,終于掙得12.5美元,換給了父親。這個男孩后來成了美國的一位總統。
這個故事不正好應證了這句話嗎?在中國還有這樣一句話:“利益越大,責任越大。”這句話在日新月異的今天也同樣適用,想想那些成功人士哪一位不是背負著重大的責任呢?人人都有責任,人人都應該背負責任,所謂的`成功人士其實只是他的責任心比你強一點而已。成人有成人的責任,他背負著一家人的生計;乞丐也有乞丐的責任,他背負著一日三餐及住宿的問題;就算是嬰兒,他也有責任,他背負著一家人對他滿心的希望。
責任人人都有,背負好你的責任來換取美好的明天!
責任與擔當作文 篇32
我經常看到這樣的怪現象:有幾個無證攤販在小區內亂設攤兜售農副產品,社區有關管理部門前往執法,不料有居民為小販說情,還掩護他們逃避處罰,徒添了管理執法的難度。
近年來,社區中的馬路集市紛紛人室,然而有些無證流動攤販依然我行我素,與社區管理部門打“游擊戰”,出沒在街頭巷尾、新村小區。一旦執法人員進行管理時,總有些居民以“人家做點小生意不容易”或“我們買菜方便”為由,替無證攤販說情開脫,甚至做他們的保護傘,助長了這些攤販非法經營和污染環境的氣焰。令人啼笑皆非的`是,這些居民在被小販以次充好、短斤缺兩坑害后,或是居住地附近被糟蹋得滿地垃圾時,又跑到社區管理部門要求明斷處理,其行為與“東郭先生”頗有相似之處。
其實打抱不平也好,替人說情也好,關鍵要看是否維護了社會秩序、公共道德和公眾利益。社區的建設和管理需要廣大居民積極參與,自覺維護。對明知是一些有損于社會秩序和環境衛生的事,決不能像“東郭先生”那樣姑息之、縱容之,否則到頭來受害的是自己,是最廣大的社區居民的共同利益。我想,這也是做文明人的一條重要原則吧。
責任與擔當作文 篇33
在人生路上我們會為自己的人生負責,我們應該先來了解“責任”這個詞的意思,我想大家對責任這一詞已經不陌生了,我們每個人都需要付出責任,我們為何不去對當今社會負責呢?
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
責任體現在工作里,做好分內之事即是最起碼最特殊的`責任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實地的,才有可能以責任的背負開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。
責任體現在對真善美的積極主動的追求里。當責任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時,卻有一股發自內心的力量敦促你前行,也因有了這份責任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負著責任前行,不管道路如何曲折?對責任的清醒認識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。
責任與擔當作文 篇34
責任是什么?責任就像一根繩子,把我們和法律緊緊地綁在一起。為什么我們要有責任,因為有責任,這個世界才會和諧。
記得一次聽廣播時,我聽到了一則消息,消息的內容如下:有一個中學生,急急忙忙地去上學,那個時候是中午1點45分至2點,那個學生急急忙忙的可能是快遲到了吧,不顧交通規則,那個時候快紅燈了,他還是照樣沖出人行道,沖到斑馬線上,說時遲那時快,“嗖”地一聲,一輛的.士從旁邊沖了過來,可能是車上的乘客有急事吧,明顯是超速,而那個中學生正好被撞了,當場死亡。
我想,人人為什么都沒有責任,如果這個世界上沒有責任,你說,你想生活在一個這樣的世界里嗎?惡勢力整天殺人放火,警察沒有責任心,任其逍遙法外。還有人們沒有責任感,十字路口上經常發生堵車,闖紅燈,追尾等現象,這是我們生活的世界嗎?如果人人皆知都這樣,世界不就亂套了嗎?所以,乘世界還沒有變成那個樣子,我們趕快拿出責任心,否則,世界將會毀在我們手上。
拿出責任吧,只有拿出責任,這個世界才會變得和諧,如果還不拿出責任心,世界將會被人類自己毀掉。
責任與擔當作文 篇35
每個人從生下來都有一個相同的“工作”那就是“責任!
責任并不是一個簡單而普通的詞,或許有很多人都心想責任只是一個詞罷了,但事實是你們的想法錯了,責任不僅是一個詞還是一個能夠在日常生活中時時刻刻提醒著自己該做什么的一項重大的任務。
家長們的責任是照顧孩子們的身體健康,以后怎么做人學習生活和對自己父母的孝心……
老師們的責任是專心的教書育人,教育學生如何從正確的事情做起,從成功的方向出發并認真的修改學生的作業,細心地教育孩子們做題,耐心的啟發學生,而且還要對自己的家庭和孩子嘆氣重大而偉大的責任……
孩子們的責任是認真學習,也要為爸爸媽媽分擔家務,不僅有這些還有對同學的真心,對長輩的.尊敬,對困難困難地區或者行動不便的人們愛心這些也是我們該做的這人和義務……
醫生們的責任是對每一個病人都認真的看病,做一個真正的“白衣天使”……
消防員的責任是救火救災犧牲尊敬的性命去就受難者,而那一刻的他們履行了他們該承擔的責任……
當然責任并不是在哪一個人身上的,而是在所有人都具有的,責任讓社會更加和諧更加美好。
責任與擔當作文 篇36
我簡單地問一句:你是誰?很多人都會做瞬時反應,說出自己的名字,但是,你僅僅是一個名字而已嗎?名字只不過是你身份認同的總稱而已。
我再來問一句:怎樣才能做好自己?答案很簡單:扮演好你的每個角色。我再加深一點:怎樣扮演好你的角色?這時候,你的腦袋應該竄出來很多想法了吧,別為難,答案是:承擔每個角色帶給你的責任。
說到承擔責任,可不是一件易事,我們來分析一下吧,我們首先要認識到我們的肩上有什么責任,目標明確才行,舉個例子吧,我們是學生,我們的責任是什么,淺而易見,是好好學習。
在我們負責任的過程,是條漫長的`路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的。
有時候,責任壓在你的肩上,你會覺得累,是嗎?你會不會想著把責任推卸,如果動了這個念頭,我勸你還是把這個念頭收起來,因為推卸責任,你得到的輕松是暫時的,以后,它會反饋一些東西給你,轉動你的腦子想想,會是些什么呢,你對它做了什么,它便對你做什么!
責任,這個一個神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來才好!
責任與擔當作文 篇37
星期六早上,我津津有味地觀看了于丹老師《勇于承擔愛與責任》的講座,讓我恍然大悟,受益匪淺。
讓我印象最深刻的是,于丹老師說,有一棵樹,為了滿足一個小男孩的愿望,把自己的果子、樹枝、樹干都給了這個男孩。當這個男孩老了以后,終于明白樹對他的好,坐在老樹樁上說“我只想陪著你過完余生了!边@棵樹,不就像我們的父母么?在我們成長的過程中,父母就像老樹一樣,一點一點的付出,一點一點的關愛,一點一點的注視,從不求任何回報,
“誰言寸草心,報得三寸暉”,父母的愛是無以回報的,我的`頭腦里情不自禁地浮現起爸爸媽媽那熟悉的身影,每天早上,不管春夏秋冬媽媽都為我準備熱騰騰的早餐,不管風吹雨打,爸爸都要護送我上學……啊,父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是清涼的風,父母的愛是親切的教誨!
我不能再做一個衣來伸手飯來張口的孩子,應該自己能做的事自己做,做一個懂得感恩,孝敬父母,勇于戰勝困難的好孩子,讓愛與責任永遠在我心中飛翔。
責任與擔當作文 篇38
昨天章老師叫我們帶一個生雞蛋到學校,說要保護好,千萬不能把雞蛋打破了。我一開始還想是不是像元宵節那樣在教室里煮雞蛋大家吃啊?我又想了一下,應該是讓我們根據雞蛋寫一篇文章吧。
晚上睡覺前我就把雞蛋準備好了放在桌上,今天早上上學時媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門了,我格外小心,連下樓梯都一個一個臺階的,生怕踩空會跌跟頭,過馬路也怕旁邊地車或人會刮到,一直安全地到了學校,進了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時候我又惦記那個雞蛋,總之滿腦子都是怎么保護好雞蛋。
看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養大的嗎?小時候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心!通過雞蛋我感受到了爸爸媽媽對我們地愛,你們太偉大了!
責任與擔當作文 篇39
有人曾說過:責任就是對自己和別人負責。當我們對自己或別人沒有做到盡心盡責的時候,就會產生不良的后果,甚至是災難性的后果。
先說說我自己吧。平時我對各項學習任務和老師交給我的工作都是認真負責地完成的。但一次電教本的'丟失,是我最嚴重的失職。電教本,我一直是放在我的書包里的,有段時間學習比較忙,我就想,到學期末,一次性補齊就行了。糟糕的是,當老師向我收電教本的時候,我已經再也找不到那本子了,只得痛苦萬分地再補一本。后來經過總結,我認識到自己還不夠負責任,應該平時每天填寫電教本。從那以后,我就變得更仔細,更負責了。
再舉一個悲劇性的例子。1912年4月,“泰坦尼克號”從英國出發開往美國。它原定的二副因故調到了另一艘船上不小心帶走了船上一個抽屜的鑰匙。而這個抽屜里裝著船上唯一一只兩筒望遠鏡!沒有望遠鏡,船員只好用肉眼觀測前方的障礙物,所以沒能及時發現一座冰山, 結果“泰坦尼克號”一頭撞了上去, 1522人喪身海底!多么恐怖的災難,這都是因為不負責任引起的。
所以,我們無論做什么事,都要富有責任心。請我們大家都記住這句話:這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!
責任與擔當作文 篇40
記得一個漆黑的晚上,媽媽得了重感冒,爸爸又出差不在家?吹剿y受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,不知怎么辦才好。突然,我想到如果按我平常有病時媽媽是怎么照顧我的,我就現在怎么照顧她,也許就能減輕媽媽的.痛苦了。
于是,我扶著媽媽躺到床上,又找來一床厚厚的被子幫她蓋上,讓她先休息一會兒。我又連忙跑到飲水機前,用杯子接點熱水喂媽媽喝。然后,在媽媽的指引下,找出體溫表幫她量了量體溫。又拿出藥盒,找出治感冒的藥讓媽媽服下。這時,我又想起我發燒時,媽媽經常用熱毛巾在我額頭敷了一遍又一遍,可以緩解溫度升高。于是,我也像她那樣用熱毛巾給她敷了起來。同時,我坐在媽媽床邊輕輕地跟她唱起了動聽的歌謠,讓她放松心情,減輕痛苦。就這樣,在我的精心照顧下,媽媽的病情慢慢的好轉起來了。
通過這件事,我常想爸爸、媽媽常年那樣辛苦的照顧我,我現在也慢慢長大了,以后我要更多的幫他們干一些我能干的活,減輕他們的負擔,讓他們開心快樂每一天。
責任與擔當作文 篇41
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該要為我們是中國人而感到自豪,因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我十分為此感到自豪!”,我堅信,只要心系祖國,才會健康成長!
我還記得小時啞啞學語時第一個會說的詞是“媽媽”,我首先認識的詞是“中國”,我會唱的第一首歌是“國歌”……。從那時起,稚嫩的心啊就告訴我,我的媽媽只有一個,就是哺育了我的祖國媽媽,中華人民共和國是媽媽給我們美麗的愛,讓我們生在了充滿了愛的氛圍的地方。如果祖國沒了,就沒有了家,所以我們要保護好媽媽,不讓媽媽受到傷害,我們要做我們力所能及的事,來回報媽媽偉大的母愛。
我們要抓緊童年的'每一秒;抓緊鍛煉身體,培養高尚的道德,掌握豐富的知識,把自已的學習成長同中國社會主義偉大的事業,同祖國的繁榮富強連起來,為祖國建設振興中華做準備。
我們應該要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊員感到驕傲,因為它是五星紅旗的一角,是革命戰士血染成的.所以我們更要愛祖國媽媽,為祖國獻力。
責任與擔當作文 篇42
在一個和睦相處的文具盒大家庭里,住著勤勞的鉛筆哥哥,愛清潔的橡皮弟弟,調皮的尺子妹妹和愛苗條的鉛芯姐姐。
有一天,貪玩的.橡皮弟弟偷偷地溜出了家門。小主人非常著急,就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找著找著,只聽遠處傳來了呼救聲,小主人心想:一定是橡皮弟弟不會游泳,掉進了河里,想到這兒,小主人趕緊下河救橡皮弟弟,橡皮弟弟被救到了醫院。在醫生的急救下,橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉。他想:以后我再也不隨便跑出家門貪玩了,我要好好地為小主人服務,盡自己的一份責任。
從此以后,再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影?此@么乖巧,小主人越發愛護他的橡皮弟弟了。有一次,橡皮弟弟吃完晚飯出去散步,一不小心落到了墻角。小主人要開始學習了,發現小橡皮不見了,小主人著急地差點哭出來。"尺子妹妹,鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮。"他嚷嚷著。不一會兒,他們終于找到了在墻角孤單無助的小橡皮。小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦凈身上的塵土,把他帶回了家。
小橡皮想:我的主人非但救了我的命而且還這么關心、愛護我,我應該為他做點什么呢?從此,小橡皮用自己的行動,死心踏地地為小主人服務,并成了小主人的貼心朋友。
責任與擔當作文 篇43
不知從何時起,我們頭頂的天空總是灰蒙蒙的,陰沉著臉。我們腳下的沙子和泥土總是肆無忌憚地進入房子。河里的水不僅渾濁,而且發臭......。然而,直到現在我們才意識到我們居住的家園已經被摧毀,環境已經被嚴重污染。
在20世紀50年代和60年代,美國、日本和歐洲的發達國家經歷了快速的經濟發展,它們對資源和能源的消耗急劇增加。當人們大量向自然索取財富時,廢水、廢氣和廢渣大量產生,污染了人類賴以生存的氣體和土壤,威脅和損害了人們的健康。
現在我也感受到了環境破壞的.危害,所以我隨時準備加入保護環境的團隊,以實際行動貢獻我微薄的力量。
男孩女孩們,我們頭上有同樣的藍天,腳上有同樣的土地。地球是我們的母親,我們只有一個地球!保護地球母親是我們的責任!離開茂密而繁榮的森林,珍惜無邊無際的藍色海洋,保護每一寸土地。獻出你的智慧和善良的心,讓明天的山更綠、水更清、天更藍,讓我們的地球更美麗、更可愛,讓人類更幸福、更幸福!
責任與擔當作文 篇44
這天,尖銳的警報聲劃破了山中寧靜的空氣。數百來號敵軍叫嚷著向我們徑直沖來。為首的敵人見我身邊只有幾個人,變得愈發趾高氣揚,瘋狂地叫喊著,向手下發號施令。敵軍依仗人多勢眾,鼓噪而前,步步緊逼,他們像咆哮的洪水,黑壓壓的烏云一般,以勢不可擋的架勢,踐踏著祖國的河山。
我明白,是時候去履行作為一個軍人的責任了。隨即跨步上前,盡全力張開雙臂,和戰友們一起組成了一堵堅固的人墻。敵人見我們不僅沒有退縮,還擋住了他們的去路,惱羞成怒地舉起手中的武器……霎時間,無數刀劍、棍棒、石塊向我們打來,我頭頂挨了重重一擊,身邊的幾個戰士,無不陷進了敵人的`洪流中。
拍打聲,叫囂聲,哀號聲充斥著戰場,大塊的胭脂般鮮紅的血跡凝結在大地上。
陽光終于穿破云層,照耀著援軍身上的護具,只見金光閃閃,敵人丟盔棄甲地逃了回去。然而,我身邊的幾位戰友,卻帶著他們的赤誠丹心永遠地長眠在了這連綿不斷的群山中。
現在,我莊嚴地向那高山下的一座座豐碑敬一個軍禮,心中默默念道:“保家衛國,這是我的責任。”
責任與擔當作文 篇45
我告別了年邁的父母,跳上了開往軍旅生活的汽車!翱,風雪茫茫,夜空流星飛翔,我心向我召喚,奔向祖國的邊疆……”
轟鳴的引擎聲打斷了我的思緒,探出車窗向后望去,路燈下父母矮小的身影,村莊的輪廓漸漸模糊不清,最終都與遠方那悠長的地平線融為一體。汽車在廣袤無垠的平原上疾馳,道路兩側是延綿而翻滾的麥浪。遠處,江堤前是溫情脈脈的`長江,貨輪和漁船發出忽明忽暗的光芒點綴著夜色。這邊,廣闊的土地袒露著胸膛迎接蒼茫的黑夜,就像母親迎接著自己的兒女。望著這番光景,一股強烈的責任感涌上心頭。我下定決心,要義不容辭地守護這片土地。
前幾天,當我收到關于抽調人員執行邊防任務的命令時,毫不猶豫地在上面簽了字!斑@是最危險、最艱巨的任務,你有沒有信心完成?”上級關心地問道。
我看了一眼身上無比莊嚴的墨綠色軍服,“有,這是我應盡的責任!”
此后,迎接我的便是巍峨的群山和深谷。在這里,我不僅要面對惡劣的環境,更要提防來自鄰國軍隊虎視眈眈的威脅。
責任與擔當作文 篇46
責任是不可推卻的。如果你連你最基本的責任都推卻了的話,那么就相當于你推卻了你做人最起碼的`職責。就像父母把你撫養長大成人,這就是父母的責任;而我們的責任就是長大后幫父母分憂一個樣。
可是,我一直在想:我們沒長大之前的責任是什么呢?(.)好好學習?不對,那時我們的義務。那我們的責任是什么呢?直到今天我才想明白。
今天,媽媽不知道怎么回事,一大早起來就嘔吐不止。我想媽媽可能是病了,應該好好休息。然后我對媽媽說:“媽媽你休息吧,家務活我來幫你做!”說完媽媽就用半信半疑的眼神看著我,然后就回房間休息了。
干活了!我先掃地,拿來掃把和垃圾鏟,先用掃把把垃圾掃到一塊,然后用垃圾掃進垃圾鏟,再把垃圾拿去倒就行了,
然后是拖地板,這比較容易,先把拖把搞濕就可以拖了,拖完后在洗一下拖把,最后再把拖把拿去晾干就行了。拖完地還要洗衣服、煮飯、炒菜和晾衣服,等做完這些家務活我都累的快暈過去了。
通過這件事我明白了我們小學生目前的這人是什么了,是——報恩!
責任與擔當作文 篇47
英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你可能不喜歡做但你不得不去做的事,這就是責任!
責任,一個多么沉重的話題!但這確實是一個有靈魂、有良心的人必須面對的問題!從我們出生的那一天開始,我們其實就有一份責任需要承擔,只是那時我們尚未懂得!
5.12地震過后,全國一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的.陰影中。地震帶給我們痛苦,同時也會讓我們變得更加堅強!死者已死,我們應該擦干眼淚,挺起胸膛,接過死者尚未實現的理想,我們去實現!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因為,這是我們生者的責任!
“責任重于泰山”,努力學習便是我的責任,而今,我十歲了,肩上的這份責任更沉重了,我知道“任重而道遠”,我也知道,這份責任是對父母的回報,是對父母頤養天年的保證,是對父母的責任。
梁老先生說:少年強則國強,少年獨立則國獨立。我是祖國的少年,便應承擔起這份責任,為中華之崛起而讀書。
責任與擔當作文 篇48
我們從一出生就背負著責任—一個沉重的包袱。也許有人會問:“我承擔著什么責任呢?那似乎很遙遠。不,不遙遠,僅一步之遙。責任—一個令人無法想通的責任。
我們到底有多少責任?但你是組長、班委、班長。甚至更大的官時,你有沒有覺得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就是責任,你不能辜負老師與同學對你的`期望,你要對任何一個人負責,這就是你的責任。
可能,有些人雙袖空空,既無權也無勢,那她背負著什么責任呢?家庭,不管一個人多么貧窮,她都要為自己的家庭付起責任,他要為自己的老父母負起責任,她不能故他們不顧,如果真是那樣的話!這個人已經到了無可救藥的地步。
外衣一個人家庭、事業都沒了呢?他有付起了什么責任呢?社會,對社會而言,她還是其中的一員,但他又能為社會做什么呢?其實,這個人不用一心想權,一心想勢,他只要活著,無憂無慮地活著,這就是他對社會的責任,不然,那個人若是頑固子弟。這種人,又能為社會付起哪門子的責任呢?作文
等我們長大了,還有更多更多的責任要去擔當,現在不趁早練臂膀,能成嗎?
責任與擔當作文 篇49
!一周的學習終于結束了,好回家睡覺啰!大家都在歡呼中上了回家的車。
咦,車上怎么會這么安靜呢?過了一會兒,之聽得售票員說:“老爺爺,千島湖的車子不再這里的,坐我們蓮花的車子,然后再等就行了!笔燮眴T是新來的,說話的語氣很隨和,給人感覺很好,而且長得也很秀氣,在蓮花這樣的售票員已經很少了,不由得,我發自內心的對她笑了笑。
“前面那個不是啊?”老人發話了。正當售票員想要說話時,只見司機大聲的吼道:“前面那個是梅城的!”“你怎么可以這樣啊!”售票員責怪道,又對老人說:“大爺,對不起!
車到站時,售票員說:“大爺,我帶你一起去等吧,反正我也要回家了!贝鬆斠辉偻妻o,可是售票員怎么也不肯,說什么也要陪老爺爺等車,老大爺也就不再堅持,嘴里不停地說:“好孩子。
看到這一幕,我不禁在想,是什么促使售票員執意要陪大爺等車呢?她其實完全可以不聞不問的`呀!忽的,我明白了,售票員她正是在自覺地承擔著自己的責任,她有著強烈的責任感。
我蹬著車,享受著擁抱我的微風,呼吸著撲鼻的清新空氣,回想著售票員親切的笑容,呵!這世界上存在著好多種愛,其中有一種叫作責任。
責任與擔當作文 篇50
責任護士的責任是救死扶傷;醫生的責任是治病療傷;植樹工人的責任是造林植樹;我的責任是……那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經很老了,卻一直哄著她那已經上了中班的小孫子,一會兒抱,一會兒又變小把戲。
上了車,已經沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會讓個座。想著,我起身,說:“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責任。又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”
他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了。看著她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺得,愛幼,是我們的責任。沒上小學,長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實,這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的'小主人的責任!教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛幼。
責任與擔當作文 篇51
瞥眼,便看見了陽臺上那美麗的花朵。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會使它夭折,內心莫名的多了幾分感慨,真是小家碧玉啊。
陡然想起了外面的花……
陰雨連天,小雨淅淅瀝瀝的下著,倒是給路邊的野花平添了不少的生機,但多了,也就會膩的。雨越來越大,大到毫無章節,泥花一點點的濺在了臺階上,老家是農村,陰雨天是沒事可干的,索性就來看花。很是奇怪,這么大的`雨,花朵竟還安然無恙的開著,再往上看,竟是幾篇綠葉,大滴大滴的雨水正無情的拍打在上面,一滴又一滴,仿佛無止境,但,她還是在堅持著……
心里莫名的愁悵,突然想起冰心的《荷葉·母親》,那是荷葉對花朵的愛,是荷葉的責任,是母親對子女的愛,是母親的責任……
可現在,十四歲的我,又有什么事可干呢,除了學習還是學習,每天花著父母的錢去瀟灑,去揮霍。自己毫無事情可干,活的毫無意義。
我到現在終于明白了,自己現在應該做些什么,自己迷茫的是什么呢,現在的我,已不是最初的我,已不是先前那個只會哭哭啼啼,抱著洋娃娃玩過家家的小孩子了,現在的我應該多一份責任,讓自己活的更充實,更快樂。因此,現在的我,多了一份責任……
責任與擔當作文 篇52
在一個陽光明媚,天氣晴朗,秋高氣爽的早晨。小紅,小黃,點點興高采烈,蹦蹦跳跳的在小區里踢足球。小紅使勁的飛跑,猛一踢,足球高高飛起,小黃跳起來舉起胳膊要去手球,可是仍沒有防住,點點高喊道:“踢得好!毙〖t高興的蹦來蹦去,可是小黃則垂頭喪氣不想再踢了,小紅和點點急忙走過來說:“別再生氣了,我讓你來踢球。”小黃一下子破涕為笑。
小黃憋足勁,抬起腳,狠狠一踢,球飛了出去,小黃正得意洋洋地欣賞自己的.杰作,“哐啷”一聲巨響,3個小朋友不知所措,他們眺望遠方,看見一戶人家的玻璃窗戶被砸碎了。
小黃抱上足球抓住點點和小紅的手,準備逃離現場,小紅和點點說:“不要逃避責任,既然人家的東西是我們打壞的,我們就應該主動承擔后果!
終于,小黃被說動了,他們一起朝著打碎玻璃的人家飛奔,雖然有些害怕,但是,還是鼓足勇氣,他們敲響了門,門開了,里面住著一位孤獨的老人,他的頭發雪白雪白,雖然他看起來很蒼老,但他的心還在兒時的夏天里嬉戲奔跑,點點,小紅,小黃都一一向老人道歉,老人慢慢的臉上露出了甜蜜的微笑,老人摸著他們三個的頭,直夸他們好娃娃。
我學到了,做任何事情都要勇于承擔。
責任與擔當作文 篇53
十六歲意味著什么?我曾這樣問過自己。在學習九年級思想品德中,我找到了答案。
它意味著責任,F在,我已經長大了,要學會承擔一些責任。因為只有勇于承擔責任,我才能勇敢;因為只有勇于承擔責任,我才能無私;也因為只有勇于承擔責任,我才會有不斷前進的動。
從稚氣未脫的我到初顯成熟的我,伴隨著成長的腳步,我更加清晰的意識到:作為一名中學生,我懂得愛惜和完善自己的`品格;作為子女,我能夠孝敬父母和長輩;對于同學和朋友,我樂于伸出援助之手......做好自己力所能及的事,并且對自己做過的事負責,這些都是承擔責任的表現。
在成長過程中,就是不斷承擔新責任的過程。
聽老師說,青少年時期是最佳的學習時間。我現在要穩穩挑著這個擔子,不說為別的,就說為了自己,我也不能掉以輕心,我要為以后的美麗生活,努力奮斗這最后99天,因為我不想讓自己后悔。我不要自己失去后才懂得珍惜。
現在,我應該承擔自己應承擔的責任,這樣對自己對別人都有很大的好處。十六歲,讓我倍感自己責任眾多,責任多了,我要用心承擔責任了。
責任與擔當作文 篇54
在社會生活中,我們會表演不共的角色,而去返每一種角色都隨同著一種責任,正因為有了責任,我們才有了能源,也因為這種動力,驅使我們一直后退,我們才干享蒙到盡責的鈍樂。
責任望似很邊遠理論卻近在眉睫。
在學校中,當真學習,耐勞盡力拼搏,這是學生的責任。在學校面學惡每一位同窗,盡口努力,這是老師的責任。救逝世扶傷,讓人們解脫苦楚,這是醫生的本分,更是作為醫生的責任。因為他取舍作為了一名殺人如麻的醫生。抉擇了什么樣的職業,就應當盡什么樣的責任。
息替一集體無論是什么樣的己,都應當有大家的責任。我果絕責而快活,每個人皆有本人的義務。正由于有了責免,咱們的生涯才更添多姿多彩。
作為一名中國人,都有各種責任,然而有一個責任是獨特的的這就是報效祖邦,分裂國民,把爾們的.官族精力發揮光大這是每個國民應盡的責任。
不變的是責任,不朽的是精神,有的人責任感強,以國度旺盛為彼任,“先地下之憂而愁,后天下之樂而樂!边@樣的人是巨大的,他的精神是永垂不朽的。
責任,每一個人的任務,我們有責任承當我們的責任,人因盡責而速樂。
責任與擔當作文 篇55
童年逝去,那些夢幻般五彩的泡泡,在時間的流沙中無聲無息地破了。
在成長的新一階段,那是一個星期五的下午,在回家的路上,媽媽邊開車邊不經意地說:“丫頭呀!你姑姑又有一個小寶寶了,你不是喜歡小寶寶嗎?”我咽了一口口水,姑姑都已經有兩個“熊孩子”了,我可不希望再多一個。
可在腦里一陣翻轉,誰沒有調皮的時候呢?可是我好像又多了一份責任,想像著一個畫面:我在幫小寶寶干各種活,幫他洗衣服,幫他倒水沖奶粉等等。天哪!我上輩子做了什么壞事嗎?你是玉帝派來懲罰我的嗎?可是當我和小寶寶見面,她發亮的'眼睛眨呀眨著,紐扣一般的小嘴巴咧開笑了,兩個小酒窩像櫻桃一樣掛在臉上,透白的小臉像打了腮紅,簡直像童話里的小公主一樣。
她忽地哭了,我一急,扮著小兔跳來跳去,又把奶瓶小心放進她的小嘴里,她立馬止住了哭聲。伯母拍著我的背說:“你牛!是個當‘好媽媽’的料!蔽颐蛑煺f:“哪兒哩。”心里真是一萬個不想做媽!
在成長這個夢幻般五彩的泡泡即將一觸即發的時候,我又多了一份責任……
責任與擔當作文 篇56
地球是人類共同的唯一家園,她是我們慈愛的母親,哺育我們成長。但是,21世紀的今天,她就要受到威脅。那么,保護地球,是我們共同的責任!
來到曾經最美的鄉間小路,心中感慨萬分。綠樹被高樓代替,小溪已經流盡,遍地的花草變成了滿地垃圾,那么清新的空氣,如今變得腥臭難忍。是誰讓它們變成這樣?又是誰讓千萬孩子的美好童年變了樣?呵,是我們,是為了金錢利益破壞環境的人類!我越想越氣憤,可我又能做什么呢?
隨著夕陽西下,一位躬腰的老人映入我的眼簾。一彎腰,一撿拾,一投放,一氣呵成的`動作,一個瓶子便從地上進入了垃圾袋。看著遍地的垃圾,我很疑惑!澳軗斓耐陠?還會有人丟的,這不是無用功嗎?”我略帶不解的問。老人沒有停下手頭的“工作”,笑著說:“哎,現在的有些人啊都沒良心的,凈干些破壞環境的事兒。咱以前是環保工人,能盡一份力就盡一份吧!甭犕昀先说倪@番話,我頗為羞愧。這么大年紀的老人都知道要盡份力,而我就知道在這感慨,還自認為無能為力,真是慚愧。于是,我走到老人近旁,和老人一起為地球盡份力。
人類啊,醒醒吧!沒了干凈的環境,地球終會毀滅。不愿看到這一幕的人們,讓我們一起為地球盡份責任吧!
責任與擔當作文 篇57
時光流逝,歲月如梭,轉眼間我已從哇哇落地的嬰兒稱為16歲的花季少女了,在這之間不光是身高長了,年齡長了,還有,責任也長了,開始學會擔負自己的責任了。
責任分很多種嗎,有對社會的責任,對父母的責任還有對自己的責任,在你成長的同時,你的責任也在成長,你所要承擔的責任也不再是單一的。
能夠承擔責任的被稱為勇者,古人常以“天下興亡,匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔責任的是懦夫,要承擔責任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。
而責任是雙向的,父母對子女有撫養的義務,子女對父母有贍養的責任。我們對工作的負責任,工作也會回報我們,責任是我們生活中不可缺少的,缺少了它,我們就會只知道自己,這個社會也會變得自私自利,沒有了團結,也會因此而落后,人與人之間也沒有交集,失去了原本多姿多彩的社會,雖然承擔責任是需要付出艱苦勞動的,但你付出后就會有收獲,有些責任是我們應當承擔的`,而不是可以逃避的。但是,承擔責任也要有一定的原則沒有的責任是不可以盲目地承擔的,要量力而行。責任是誠信的表現,盡管它有苦,有甜,但是,該承擔的我們也必須承擔,因為我們長大,責任也長大了。
責任與擔當作文 篇58
“那位同學你過來一下”三樓的四壁,不時彈射著這樣的聲音。我戴著紅繡章立在樓梯口。是的,我當值勤員了。
這要從那個二課說起。我從小趙那里接手做值勤員。我懷著忐忑不安的心同時又興奮不已地站在值勤崗位上時,才發現值勤并不容易。
“值勤員,我真的沒跑!蔽颐媲暗耐瑢W不停地說著!拔铱匆娔闩芰恕Q垡姙閷,知道嗎?”我費力地跟他講著大道理!澳闶遣皇亲?”我又問。“是的。”他回答!澳悄闶遣皇亲叩煤芸?”“嗯!蹦俏煌瑢W又說著!澳呛,你走的快,和跑是不是同等?”我又接著問。“對!彼÷暤鼗卮。
“記住。奔跑是大事,扣分是小事。不要讓自己一次奔跑成為人生中最后一次奔跑!蔽疫呎f邊望著含滿淚水的'他,“好了,我不記你,走吧。”
我看著自已仍是空空如也的扣分表,嘆了口氣,同時也笑了笑。我感到自已已不再是那個天真無知的孩子,而是多了一份責任,化繭成蝶了。
我是學校的值勤員,多了一份責任,多了一份擔當。男兒在此世,孰能無責任,無擔當!
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