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      1. 一個堅強作文

        時間:2023-07-02 07:15:48 勵志作文 我要投稿

        【實用】一個堅強作文匯總10篇

          在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的一個堅強作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】一個堅強作文匯總10篇

        一個堅強作文 篇1

          陽光明媚的星期天,爸爸在家給我講了一個故事《飛鷹教育》。在一個山頂上,老鷹媽媽產下了2顆蛋,孵出小鷹,等它們羽翼豐滿的時候,老鷹再把小鷹丟下懸崖,一只小鷹很膽小,結果摔死了。另外一只勇敢的小鷹在快落地的那一刻,拼命扇動翅膀,它的天生的本領促使它飛上藍天。

          “小鷹好棒呀!”我高興地說,“可是老鷹媽媽真壞,把它的兒女丟下懸崖,好狠心呀!卑职致犕旰螅S意地說:“是嗎?”“本來就是老鷹不對!”我對爸爸賭氣地說。我吃完飯后,就氣憤地跑了出去。

          太陽公公火辣辣地照射著大地,站在太陽下面的我簡直快要煮熟了。我飛快地跑回家,喝了一口冰鎮飲料:“真爽!”我靈機一動。下午,我就讓爸爸帶我去游泳館。

          到了游泳館,怕水的`我不禁咽了一口口水,遲遲不肯下去。細心地爸爸看見我這樣,就決定教我蛙泳。他先示范給我看,只見爸爸像一只青蛙一樣,在水里來去自如。然后教我手和腳的動作!跋劝咽趾蠑n,在撥開。”爸爸不緊不慢地說。

          過了一個小時,動作漸漸熟練起來了。爸爸看過一遍后,就把我抱起來,丟在平均1。2米的深水區里,然后自己坐在椅子上抽煙。

          掉進水里的我叫了幾聲救命,喝了幾口水,可是爸爸毫不理會。我心想:現在只能靠我自己了,先保持平衡。腦海里回憶起爸爸教我的動作,先把手合攏,再撥開。頓時,我的身體像羽毛一樣浮在水面上。重復做了幾遍后,我從深水區游到了淺水區。“太棒了!我會游泳了!”

          這時,我看了看爸爸,他的臉上露出欣慰的笑容,雖然他沒說什么,但是我想這就是父親給我講《飛鷹教育》的原因吧。

          那只膽小的小鷹就是因為懼怕,所以才會失去了生命,而我就像是那只在最后的時刻用自己的本領在藍天翱翔的堅強的小鷹一樣,做一個堅強的自己!

        一個堅強作文 篇2

          在我的生活中,有許許多多的人和事讓我感動,而令我最感動和敬佩人的就是勇敢堅強的媽媽。

          媽媽今年39歲了,身材偏瘦,經常穿著一件款式老舊的衣服。一頭金黃的卷發被媽媽卷在后面,一雙手因為長年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作,而在遙遠的南方工作。爸爸和媽媽在南方開了一家店,她每天都在店里忙來忙去,很少有有空閑能夠休息一下。

          每天一大早,媽媽都要在6點多的時候起床點貨。雖然太陽沒有完全升起來,但南方的天氣也是十分熱的。

          鳥兒們站在柔軟的樹枝上,像往日那樣歡快的叫聲已沒有,它們只站在那兒,好像馬上就要睡著了似的。原本生機勃勃的葉子上也積滿了灰塵,花兒們也都低下了驕傲的頭。

          人們都在床上享受著美夢,唯獨媽媽已經在倉庫前工作了。只見媽媽先把沒用的箱子搬到一邊,再把同樣的貨物放在一起,之后耐心而又細致地數出各種商品的`數量在記在本子上以便出貨。

          媽媽每周都會給我打電活。有一次,媽媽給我打電話,我聽見那邊有幾聲輕輕的咳嗽聲,就問媽媽怎么了?媽媽卻說:“沒什么,你聽錯了吧?對了,姥姥、姥爺最近身體怎么樣?你最近學習怎么樣……”這時,那邊又傳來兩聲咳嗽聲……我的眼淚在眼圈里不住地打轉強忍著說:“好,好,好!”媽媽的撒謊是為了愛,而我的幸福告白是對媽媽的思念!

          媽媽為什么要這么辛勤的工作?因為她想讓我們過上好日子,想讓我有一個更好的學習環境,讓我以后出人頭地。媽媽的堅強勇敢讓我感動又佩服!

        一個堅強作文 篇3

          上了高中對于任何人來說是歡欣鼓舞,然而志華的大學夢被無情的電壓給擊碎了。面對醫生無奈的診斷,面對母親無助的哭泣,面對父親無言的沉默,面對校長無情的`拒絕,面對朋友無誼的翻臉,一向堅強開朗、熱愛生活的志華落淚了;礊榱α俊⒒瘋臑榱α、化雙臂為力量、化母親為力量,以堅強為舟、以雙腳為槳,沖刺高中、沖刺大學、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華,吟志華,誦志華,頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個愿望讓自己想象;留一個愿望讓自己拼搏;留一個愿望讓自己堅強!

        一個堅強作文 篇4

          一個人,她承受了比常人更大的痛苦,但她還是堅強地挺了過來,她就是海倫·凱勒。

          海倫·凱勒19個月大時,一場突如其來的發燒,奪走了她的眼睛和耳朵的功能,并使她喪失了大部分說話功能。起初,她性情非常急躁,在家摔碗摔筷?珊髞,一位叫安妮·莎莉文的老師出現后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導海倫凱勒,久而久之,海倫凱勒不再急躁,對生活更加充滿了信心。她雖然處在一個黑暗無聲的世界,但她非常堅強,沒想去自殺。出乎意料的`是,她竟然出了一本書,并且在世界上引起了不小的轟動,這本書就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見并有三天的時間去干事為例,告訴人們生命有多么可貴,要珍惜現在。還告訴我們遇到困難時,要像她一樣,勇敢去面對它,而不是逃脫。

          海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能,卻用自己的堅、堅毅、堅持,獲得了超乎常人的成功,因為她對自己有信心,付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎?她是一個不向命運、困難低頭的人,她永遠值得我們學習!

        一個堅強作文 篇5

          “世界上不會有人喜愛艱難困苦,但誰也沒有辦法與艱苦絕緣……”你看到這句話也同意認為很對,是不是?

          學生的痛苦一般都是在一次重要的考試中失利;家庭最怕的是突然的災害變故;一個國家最不希望看到的是民不聊生,苦難不斷……

          但我曾看到過一篇文章,叫《一場24條腿的足球比賽》。是的,你沒看錯,那就是陽光照耀下的綠茵場上,22名球員,只要24條腿,僅僅是守門員才有兩條腿的一場比賽,也是一場只有42雙手的比賽,因為雙方的守門員都只有一只胳膊……

          你相信嗎?說真的,當我看到這個故事時,簡直大吃了一驚,這也太……太令人難以置信了,可那就是真實存在過的,就在哪天廣大群主的一雙雙眼底下。

          我有想起了小學一個班主任對我們說的話,我們都有一個健全的身體,為什么不肯去為了自己的將來而奮斗,一個身體沒我們好的人都做到了,為什么憑什么喊苦說累?

          我們人呢,就是習慣懶,聽別人說一件事,那件事在他眼里就是跟那個告訴他的人所知道的'一樣,而自己連是真是假都懶得去查清楚,在聽到別人的斷言時,總是不會去思考別人說的是否有道理。都說,一個人在孤獨時,會按照自己的想到的去做,當在集體中時,又經常習慣去聽從他人的,我們努力要做的那種人便是無論在何時何地都不要盲從他人的思想,懂得動動自己的頭腦。

          在遇到困難時也亦是如此,保持清晰的頭腦,合理的邏輯思維,同樣的不懼怕困難,有一顆勇于解決困難的心和堅強的意志力。

        一個堅強作文 篇6

          我有一個表妹,她是家里的開心果,可最近在她身上卻發生了一件讓人難以接受的事情。

          我表妹得了一種病,可能一生都得在藥罐子中度過。這病重的'時候吃一點東西就吐,所以她臉色慘白慘白的。我們每個人看著都心疼得不得了,可她照樣又說又笑,連護士都非常驚訝!每天打點滴抽血,連常人都難以忍受這樣的痛苦,更何況是一個孩子?而她,天天跟沒什么事情發生一樣。她媽媽心疼的告訴我,她在抽血時吳所謂地說:“不就是在胳膊上扎個洞,抽點血嗎?沒什么大不了的。”

          有一次,我給她打電話,我們又說又笑?稍谖蚁蛩岢鲎屗齺砦壹彝鏁r,她變得嚴肅起來。她說:“不行!我還要上學呢!”我想:我生病了就要休假了,可她還想著要上學呢!想到這,我都覺得慚愧了。

          記得回老家那次,我去找她玩,她看見我,高興極了!她本想帶著我去山上玩,可她媽媽不允許說她身體太虛弱了,不能去。她露出了一絲遺憾,說要帶我去戲臺上玩。我想:生病的孩子肯定會說:“我都生病了,你讓我帶你去玩?”

          時間過得飛快,轉眼到了中秋節吃團圓飯的時間。這天姥姥做了一桌好菜,可表妹因為病情關系,不能吃大魚大肉,只能吃清淡的。她卻一點也不遺憾,開心地說:“大魚大肉吃多了,還不好呢,容易發胖的。吃點清淡的對身體比較有益!

          我真佩服我的表妹,在病痛面前一點也不膽怯,勇敢的面對困難,她真是一個堅強的人,我應該向她好好學習。

        一個堅強作文 篇7

          進入青春期的我,難免有些叛逆,我想有一個自己的空間,但是在您的眼里我永遠是長不大的孩子。

          您總說:“還有好多事你不懂!蹦芍牢衣牶笮睦锸嵌嗝吹膽崙嵅黄矫?我認為我已經足夠資格去傾聽您的訴說,而您卻崇尚大男子主義,您總把愁心的事擱在心里,您總以為掩飾的夠完美,而您的眼神卻分明在告訴我您累了。

          這一年,您幸苦了,也許您應該好好的休息一下了,您日夜操勞,擔憂我的學習,您承擔幾乎所有的家務,您可知道您的鬢角已微微銀白了,您的魚尾紋又多了幾系么?您用時間教育我,用您的經驗警戒我不要重蹈覆轍,您在這個家庭受的苦,我看的一清二楚,您卻一直在堅持著,您堅強的無怨無悔的為這個家庭受苦受累著。

          所以,我唯獨能回報您的'只要努力讀書,我想我是另外一個你,所以我堅強的向前,也許您不明白我求學生涯的痛楚。但因為我是您的女兒,所以我必須學會像您那樣堅強并忍受。有時候,我累了,而您卻不曾看出來,但我不可以抱怨您,因為我明白您沒有太多精力放在我身上,即使有點失望,但我能理解。

          您有時候會強迫我做我并不想做的事,您總是在我看書的時候叫我看電視,即使我知道該電視節目會對我有幫助,但我寧愿看書,這時我想逃避你,想逃離你到遠方去,做我最想做的自己,但我深知自己是一只羽毛未長齊全的小鳥,離開了您我會一落千丈甚至會崩潰。

          當我陷落在重重困難里,我最想念的人是您,想起您罵我時兇狠的表情,耳邊似乎回蕩起您如刺刀般的話語,所以現在的我不怕困難,因為您磨練了我,讓我去接受挑戰。

          但您在磨練的同時,您也許不知道已經傷害了我的自尊心,所以我會叛逆的和您頂嘴,事后我很后悔,因為我是另外一個你,所以我寧愿向您道歉而不是死要面子。

          爸爸,聽到了么,這是女兒的心聲,我就是另外一個你,和您一樣堅強,和您一樣實事求是,和您一樣有敬業精神。

        一個堅強作文 篇8

          生命在于搏擊,鋪滿鮮花的道路上,練不出硬漢和強者。

          ——題記

          儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節于一體,這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一,《神秘島》,給我留下了深刻的印象。

          狂風暴雨,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這是,流動的平原被暴雨無情地鞭打著,掀起浪花無數,好似萬馬奔騰。就這樣,這五位勇敢者在颶風肆虐下投進暴風中碰碰運氣了。

          被俘的五位北軍趁人不備,在暴風雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中,堅強能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上,在環境極其惡劣的情況下,他們找到了住的地方,依靠著哈伯豐富的知識,他們找到了吃的。五個人各有各的優點,每個人都各司其職,充滿了力量。

          工程師失蹤后,伙伴們都在尋找史密斯,他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣,伙伴們心中永遠充滿了希望,他們堅信工程師是不會死的,他們也堅信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關,因為他是那么的堅強、堅韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。

          在前四章中,作者多次運用了環境描寫,氣候的惡劣更加烘托出他們堅強的信念與毫不畏懼,敢于與大自然搏斗的.冒險精神。他們是勇敢的人、堅強的人。

          文章開頭用對話的形式引人入勝,烘托出一個緊張的氛圍。有從側面表現出了伙伴們的處境十分危險,但他們冒著狂風暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何,我們都要做一個堅強的人。

        一個堅強作文 篇9

          "經過跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班,今天就要進入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出,我們將可以打進學校前六強;如果敗了,我們之前的所有付出將白費了,并且還沒有成績。所以,今天的比賽太關鍵了。

          比賽開始后,女隊友的一陣陣加油聲太熱烈了,而我們男生卻鴉雀無聲,我們隊的5位選手上場了,分別是9號5號等。

          今天我們的主力是5號,我的視線幾乎每一秒中都離不開他。開場后5號選手,他的球路非常清晰,戰策也是非常容易就可以看出的小計策,在三班的強烈攻勢下,我班先失去了2分。很快已經進入下半場了,主角5號在場上非常勇猛,他跑著跑著正要給隊友傳球時,三班一人犯了規則,把他絆倒了。我那時想:你一定要站起來,一定要站起來!咱班的勝利全靠你了。”只見他忍著痛迅速站了起來,繼續拿住球往球籃筐里投,我雙眼緊閉,不敢再看,只聽“哐”的'一聲,隨后是一陣歡呼聲,到底是哪班贏了呢?睜開眼一看,是我們勝利了!是他投進了一個球。我們的勝利,全靠他啊!

          回到班后,他不知怎么了,一直在低著頭,我拿出他的手一看,手上有好多水泡和流出的血,我趕緊去叫老師……等他跟老師回來后,我說,你真堅強!他笑了。

          在學校的籃球比賽中,他是我們的主力,他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了,也會馬上挺身而起。他堅強,堅強到在比賽中他的手都打出水泡了也不說,而是堅持到了最后。

          從那之后,我發現原來他是球場上最亮的學生。他,就是一個堅強的人——霍瑞峰。"

        一個堅強作文 篇10

          在今年暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是一位美國著名作家——海倫·凱勒。這本書給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開來。

          這一本書講了作者童年時期的悲慘經歷:1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血,之后由于病情嚴重,失去了視力與聽力,讓可憐的小海倫在不足2歲時就成為了盲人,并聽不到來自外界的各種美妙的聲音了。這本書還講述了在海倫稍大一些的時候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮。沙莉文也曾是一位盲人,后經幾番周折,進行大大小小十幾次的手術,終于重見光明。

          沙莉文一點一點地向海倫傳授知識,讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯。海倫在老師愛的關懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的障礙,藉著導師沙莉文的不懈努力,她終于能開口說話,最終畢業于人人向往的美國哈佛大學!

          1936年,與海倫朝夕相處的恩師離開人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛發揚光大,于是海倫跑遍了美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的人服務。1968年,海倫去世,享年88歲,一個度過了88個生命的春秋,卻熬過了87個無光、無聲的歲月,有誰能做到?

          這本書給我最終的`感想是:一個人可以沒有富裕的家庭,可以沒有美麗的衣裳,可以沒有美味的食物,可以沒有舒適的住處,可以沒有視力、聽力和說話的能力,但是萬萬不可以沒有堅強的信念。信念,可以陪伴人度過最難熬的那段時光,可以激勵出人活下去的勇氣!

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