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      1. 我成功了作文

        時間:2023-07-30 17:12:05 勵志作文 我要投稿

        我成功了作文匯總15篇

          在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我成功了作文,歡迎閱讀與收藏。

        我成功了作文匯總15篇

        我成功了作文1

          “不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功........”悠揚的歌聲,在我耳邊回蕩。

          讓我想起了曾經還在上二年級的時候,我們班的學習風氣正濃,我的對手很多,,例如李超,晨蔭,王輝,這些都是班上的頂尖人物,甚至還有讓我意想不到,出奇制勝的人。所以我得加緊學習,利用每一分,每一秒。大家也正好和時間賽跑,爭分奪秒地學習,把別人玩耍的時間都用在學習上。而我也要爭取這次期中考試名列前茅,絕不能讓他們都追上我,甚至超越。我心里喃喃自語,每天一放學,我就整理書包,奔跑回家加緊復習,夜以繼日,整個人都進入了緊張狀態,不敢有絲毫怠慢,別人復習半小時,我就比他們多十倍百倍,當然,也遇到過難題,記得又一次,我在教室里做作業,被一道突如其來的難題給困住了,我遲疑了一會,是認真思過難關,還是空過去呢?我的內心在作斗爭,到底怎么辦呢?經過長時間思考,最終還是決定克服困難,我在教室里算了一遍又一遍,皇天不負有心人,終于被我做出來了,這時,我感到巨大的成就感。

          星期五的早晨,是考試的日子,老師發下了卷紙,我先易后難,認認真真地答題,打交卷鈴后,我飛快地交了卷,心里又高興又驚慌,終于等到了星期一的到來,上課鈴聲打響后,老師帶著微笑走進了教師,手里拿著份單子。走上講臺,開始宣布份數:李超數學92,語文93第三名。李晨瑞數學93,語文94,第二名,張慧峰.........老師咳嗽了一下掃視了我一下,我的臉刷的一下紅了。數學98語文94第一名。哇塞。全班的同學都驚呆了,立刻把目光轉向了我,有的竊竊私語,有的懷疑地向我望來,有的向我投來羨慕的目光,有的向我投來鼓勵的的眼神,這時的我感覺到無比的光榮,昂首挺胸回過頭來一看老師,臉上浮現出嚴肅的神;好像教育我“慧峰,勝不驕,敗不餒啊!”我慚愧地低下了頭,耷拉著腦袋,但是心里比吃了蜜還甜,真想一蹦三尺高,以表示我的'滿心的愉快,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

          我激動不已,驚喜萬分,那成功背后的酸甜苦辣,真是無法用語言表達,我終于明白了,只要堅持不懈,成功必會屬于你的,只有流過汗水與淚水,才能體會到成功的真諦。這時的我,感慨萬千,記得冰心奶奶曾經寫過這樣的一首詩:“成功的花,人們只羨慕它的綻開的明艷,然而,他當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前。柟饪傇陲L雨后,烏云上有晴空。

        我成功了作文2

          如今,我的家中,仍然可以看到那張閃著燦爛金光的"作文比賽二等獎"獎狀。每次看到它,我都會自豪地想起哪次令人難忘的成功。

          上個學期開學不久,我就得知期中后會舉行一次作文比賽。在班上已經展頭露角的我便想通過作文比賽來表明自己的能力。于是,從那以后,我看書的時間比平常明顯多了一倍:下課時看,睡覺前看,坐車時看。我總是如癡如醉地在知識的海洋里暢游。

          一天一天,時間匆匆從身邊溜走。轉眼間就道學期中作文比賽的時候了。我和其他三位同學帶著全班同學的`期盼走進了明亮的賽場。其他班的同學也都摩拳擦掌地,似乎不是要進行作文比賽,而是正準備著一場競技似的?此麄兡敲醋孕牛倚睦锏膲毫Σ唤罅。

          考卷發下來后,。我看了看題目:介紹一本書?戳诉@么多書,<<假如給我三天光明>>給我的感觸是最深了,就選它來寫吧!我提筆寫下"<<假如給我三天光明>>這本書"這個題目。

          筆尖行云流水般從紙上劃過。我不一會兒就把文章解決完了。看看旁邊的同學,他正在為一個過度句而苦思冥想。我不由得自滿起來。

          俗話說:自滿十事九空。今天我總算真正認識到著句話。正在我漫不經心地數著自己寫的字數時,忽然發現自己一個自然段完全離題了!我慌手慌腳的把它粘掉,心里想:這個自然段該寫什么好呢?總不能空著啊?晌覍嵲诓恢涝搶懯裁窗......

          我越想越緊張,越想越慌亂。最后,我腦子里一片空白,急得我都快哭了。就在我苦苦思索之時,一個想法劃過腦海:干嗎不寫一些對主人公海倫有過幫助的人呢?有了這個注意,我馬上拿起筆寫起來,筆尖劃過紙發出悅耳的"沙沙"聲。完成以后,我如釋重負地松了一口氣,心情格外舒暢。

          幾天后,我和其他三位同學在雷鳴般的掌聲下拿到了那張"臨場作文比賽二等獎"的獎狀,F在,我在書房里看到那張獎狀,我就感到無比的激動與自豪涌上心頭。而那次差點讓我和成功失之交臂的失誤,總是時刻叮嚀著我要克制住驕傲與自滿,虛心認真地去做每一件事。

        我成功了作文3

          成功,對于每個人來說,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會成功。

          今年大年初九,我和姐姐去滑雪。第一次走進滑雪場,遠看人們從雪坡上從容地往下“飛”,讓我羨慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板,拿了雪桿匆匆的向外走去。本想去大顯身手,可當一腳踩到了雪地上時才發現,竟連走路都不會了。于是認真地聽別人講要領:要半蹲,兩腳向內使勁,初學者的滑雪板一定要呈內八字型,眼往前看……

          我試著在平展的雪地上照著剛才“高人”所說得去做,嗯,還真是那么回事。知道了怎么滑,我便向坡頂前進?纯囱矍耙话俣嗝组L的緩坡上,有一個五六歲模樣的小女孩,竟也能好像模好像樣地從上面滑下來,于是我信心十足地走到上山的索道前,一口氣到了坡頂上,還沒等我擺好姿勢,滑板竟好像著了魔似的',“呼”地直往下沖。還沒反應過來,我已經斜跪在地上了,雪杖也飛了,成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人員的幫助下,我又套好了雪杖,小心翼翼地轉過身子,剛抬起雪杖,滑雪板就好像離弦的箭一樣向下沖去,我還沒顧得上想要領,就又一屁股坐到地上。我使勁拍拍身上的積雪,掩蓋著自己的狼狽,沮喪地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔見狀說:“不要緊,摔幾回就好了!蔽乙Ьo牙關,又沖著上山的索道走去。上到半坡處,大聲地對自己說:“相信自己!向前看,別怕摔!”然后努力站穩,我把雪桿往后撐,雙腿并攏,半蹲著,雪橇慢慢向前移動著,而且越滑越快,我嚇得閉上了眼睛,什么都不知道,只聽見耳邊的風呼呼刮,最后速度漸漸減了下來,等停穩后,我膽戰心驚地睜開眼睛,發現我正安全的站在終點上,好多人正用羨慕的眼光看著我,我明白了,我這是順利的滑下來了,我高興的歡呼道:“噢,我學會滑雪了!我成功了!”

          就這樣我學會了滑雪,也愛上了滑雪;┑慕洑v亦如生活一樣,就是在一次次的摔倒之中不斷總結。只要堅定目標,總有一天你會快樂地“飛”起來!

        我成功了作文4

          “又答不上啦?好啊,答不上來好辦啊,明天讓你的家長來一下,我要和你家長面對面談一下!”我們的班主任英語老師怒氣沖沖地對我說。

          這是節令人膽戰心驚的英語課,只要是我們班的,都知道班主任英語老師的厲害。只要你上課開小差,交頭接耳,嘿嘿,那就對不住了,叫家長來!這次,我這個“倒霉蛋子”就被盯住了。一節課問了我五個問題,起碼也會對幾個吧!可現實如此殘酷,五個問題,錯了五個。唉,這不能怪我哦!上次我生病,請了一天假,剛好那天有節英語課,本以為自己賺了,可以少上一節英語課,可躲得過一時躲不過一世,這五個問題全都是那節課上學的。我抱著這個理由和英語老師解釋了一下,“好,明天再給你一次機會,再不會,別怪我不客氣!”

          拖著疲憊的身軀回到家,本想休息一下,可英語老師的話突然在我的腦海里閃過,本來疲憊的身軀一下子精神了!耙佑土,不然明天的日子可就不好過了!蔽野蛋嫡f道。把其他科目的作業處理完后,就馬上投入到英語的“闖關游戲”當中。

          第一關,讀單詞。打開我的學習機,一遍又一遍地跟讀,還算簡單,十幾個單詞,五分鐘就會讀了。第二關,背默單詞。隨著“唰唰唰”幾聲,十幾個單詞被我抄了四遍,大部分單詞在我抄的過程中已經會了,還有幾個“打不死的小強”在苦苦支撐?磥硪媒^招了!我把剩下的幾個單詞,又抄了幾遍,然后反復地讀,讀的過程中根據讀音來記。終于會了,我喘了一口氣,看了下時間,二十分鐘過去了。

          第三關,讀背課文。相信這一關曾經難到過不少人,恐怕連一些英語學霸都可能曾經因此折腰。唉,對我來說,這就是折磨。】晌夷茉趺崔k呢?背不出來,被叫過家長后一定還會讓我再背。背就背吧,沒什么過不去的坎!第一段,第二段……隨著時間的推移,一個個陌生的句子,在我的.努力下,都變成了“熟人”。再嘗試著連起來,完美!

          最后一關,語法。看看時間,已經九點半了。困意逐漸涌了上來,眼皮似乎都有千幾重!安恍校荒芊艞,還有一點就成功了!”我自己鼓勵著自己。來吧!時間一分一秒地過去,剛燃起的斗志不一會兒就被困倦吞噬,最終,抵擋不住困意的襲擊,漸漸進入了夢鄉……

          第二天英語課上,我昨天的努力沒有白費,五道題錯了一個,錯的那一個就是沒背完的語法部分,老師似乎也沒有想到我會那么努力,決定放過我一次,我也因此逃過一劫。

          啊,這次,我終于成功了!

        我成功了作文5

          生活和學習中,有成功也有失敗,從中人們享受到了人生的酸甜苦辣……我也不例外,想聽我的故事嗎?那就坐下來,聽我細細講來!

          那是一次外婆的生日,爸媽都一致認為要買一個大蛋糕,給外婆祝壽,唯獨我反對,堅決要親手包餃子給外婆祝壽,爸媽只好答應了我。以前都是媽媽包餃子給我吃,我從來沒包過,所以我還是第一次包餃子,心中不免有些緊張,可我還是想試試。我把媽媽教我準備好的材料先準備好:餃子皮、攪拌好的肉餡和一次性手套。

          材料準備齊全,就萬事俱備,只欠東風了,該我小廚師出手了哦!我戴上一次性手套,左手托住餃子皮,右手拿起筷子夾了一大塊肉餡,然后放下筷子,兩手把餃子皮兩端用手緊緊一捏,哎呀,糟糕!肉餡放得太多,餃子皮破了,弄得我兩手都是油和餡。我氣極了,拿起幾張餃子皮把破了皮的餃子包了起來,哎呀,雖然沒再漏餡漏油,但這餃子簡直不像餃子,都成將軍肚了!此時的我好比吃了一肚子苦水,氣得直翻白眼,心里暗暗地想:要是早聽爸媽的話,買個大蛋糕,就不會落得這個下場了!我把筷子一放,決定放棄,不包了。正當我要走出門時,媽媽在門外,看著我的言行舉止,嚴厲地對我說:“遇到這種事情就半途而廢,還說要給外婆包餃子呢!"聽了這話,我心里可真不好受!媽媽摸摸我的頭,說:"孩子,好好做下去,沒有失敗,哪有成功呀?繼續努力,才會成功。"我抬頭看看媽媽,點了點頭。接著媽媽把經驗傳授給了我,我這才明白了要怎么包才好。我又重新拿起一張餃子皮,夾了適量的'肉餡,把餃子皮兩端對準輕輕一捏,功夫不負有心人,一個餃子終于在我手中誕生,雖然還不像媽媽包得那么漂亮,可給了我繼續努力下去的信心。我接著又認真地包了起來,咦!我越包越好,可樂壞了我呀!我一下子就從那失敗的陰影中走了出來。包好后,我把餃子放進熱騰騰的熱水鍋里,餃子像一群群小白鵝,一齊撲通撲通跳下河,看著我努力后的勞動成果,我心里比吃了蜜還要甜。

          啊,這次包餃子讓我終于成功地挑戰了自己,它也使我明白了:什么事都要用心去做,一分耕耘一分收獲,只要不斷努力,不斷學習,天底下再難的事也能讓你征服、克服,那你就成功了!

        我成功了作文6

          每一個人,都會有成功的時候!安唤洑v風雨,怎么見彩虹?”這句話,在我身上使用那可是太貼切了!因為,我做了完美的“手術”,成功地打造了閃亮的自己!

          上班刊是1401班每一個同學的夢想,上了班刊的話,就會被同學欣賞,不僅會被老師表揚,還會被爸爸媽媽們鼓勵。而我這次,使出畢生所學的《難忘的禮物》被老師看上了。于是放學留到6點鐘,和老師一起為我的`文章做“手術”!一想到要成功地上班刊,我那顆興奮的小心臟就歡快地跳個不停。

          開刀了——我按捺住心中的小激動,使用出洪荒之力,來切除文章中的“腫瘤”。而且老師也不遺余力地幫助我。我把好的地方原封不動,壞的地方通通切除掉。眼看快寫完,王老師對我說:“你最后回想起媽媽幫助你的時候,可以用排比句的形式!彪m然白寫了那么多的字,但是上班刊總是會需要付出的。沒事沒事,畢竟馬上就成功地上班刊了!我在心里既有點失落,也有點高興地想道,那就再努努力!

          手術中途——我把給寫完了。給老師看說:“你得把這一段放到那一段,這樣才會給其他人想象的空間,這段文字不夠優美,再去改改吧!“我的心情稍微有些失落了,唉,沒事沒事!馬上就要成功地上班刊了!于是我再把老師剛剛對我說的話在心里默默地念一遍。終于,一篇史上最完美的誕生了!給老師看了之后,老師說我可以回去打電子稿交給她了。我高興得一蹦三尺高,成功!我來了!我就要擁抱你了!

          手術進入白熱化——原以為手術結束的我,還在傻傻地高興著。結果回去的路上突然下起傾盆大雨,我和外婆兩人雖然各自打著一把小傘,但還是抵擋不住自然之力;厝ブ,我管不了自己被淋成落湯雞,連忙把從淋濕了的書包里面搶救出來!結果那些我辛辛苦苦寫出來的文字竟然被雨水沖洗得干干凈凈,終究是只字不!

          我懊惱,我悲憤,為什么成功地上一次班刊就這么難!第二天,我只好利用午休時間再把寫一遍。中午,倦意不斷地涌上來,可依然阻止不了我要上班刊的小宇宙。我一邊寫,一邊也腦里回想起老師昨天對我說的修改的意見。終于,我把班刊的寫完了,老師也為我堅持不懈的行為給了我一個大大的笑臉!

          過了一天,我那做完手術又起死回生的習作終于在班刊上發表啦!

          我明白了成功路上會有絆腳石,而且一定會有失敗甚至會重頭再來,不過只要你有決心,有毅力,就一定會擁抱成功!

        我成功了作文7

          你看見了嗎?樹上那只鳥兒也是在跌了很多次以后才學會了飛翔--—題記不經歷風雨,如何能看見彩虹,無論做什么事情都只有努力才能取得成功。成功,這是一個有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。三年級的我很害怕舉手發言,每每上課都不敢舉手,擔心自己講不好,因為這樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾說不出來,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說:“你要大膽發言,說錯了,老師也不會講你的!蔽抑皇仟q豫的點了點頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發現再這樣是不行的,不舉手發言,怎么了解知識呢?

          于是每天回家,我又給自己增加了一項作業:讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時,我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點,有感情一點,就這樣日復一日,一天,媽媽對我說:“今天,你阿姨要來,你讀書給她聽,順便也幫幫你自己提高提高膽子!

          我膽怯地點了點頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的'人讀書啊,不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點也發不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來,帶領我走向光明慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來,因為,此刻我已明白,一個人在面對自己的恐懼時,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當我放下手中的書時,媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯!卑⒁陶f,一時間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時我明白了,是成功的感覺!之后我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個問題,可是班里沒有一個同學答出來,老師的目光焦急的在同學們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一笑,我流利的贏得了大家的掌聲。后來,我的讀書也得到了大家的肯定,對啊,只有風雨過后才有彩虹,才有成功,寬闊的草坪上,我正對著天空在心中吶喊:我成功了!

        我成功了作文8

          今年暑假,我和媽媽去桂林旅游。桂林的蝴蝶泉位于桂林陽朔“十里畫廊”的精華旅游地段,源于景區內一巖洞中,有一酷似蝴蝶的鐘乳石而得名。是中國目前最大的活蝴蝶觀賞園。景區里有上千種、數萬只蝴蝶,游客們駐足觀賞,拍照留戀,一片和諧的景象。園內集奇山、秀水、吊橋、幽洞、田園風光為一體。有“不到蝶山頂,不知陽朔景”之美譽,是陽朔山水的典型代表。

          在去蝴蝶泉的路上,我想著很快就能看到奇觀了,心中充滿激動。就在這時,導游說:“再走一會兒,就是這里最著名的吊橋了,我們要從吊橋這邊走到對面的山上才能下山!蔽衣犕,不禁心驚膽顫。先不說我恐高,那座橋要是斷了怎么辦?想到這里,我來時高漲的熱情,頓時就像被潑了一盆冷水。

          我的雙腿不停地顫抖,但還是被逼到了吊橋上。看了吊橋邊石碑的介紹,我的呼吸變得急促,心跳加速,砰砰砰直跳。吊橋是用粗實的繩子連接起來,橋面是一塊塊厚實的木板拼接而成。那吊橋全長兩百多米,橫跨山的`兩頭。吊橋距路面有一百多米的高度。

          我顫抖地走了上去。不知道是心理太害怕還是什么緣故,總覺得吊橋會斷。我把頭探出吊橋外,看到了底下那尖尖的石頭和驚人的高度,趕緊把頭縮了回來。這要是掉下去可是要被扎個千瘡百孔啊,嚇得我腿都軟了。

          于是我半閉著眼睛,一步一步慢慢地前行,大約走了十分鐘左右,睜開眼發現才走到到吊橋的一半。我默默地在心里給自己打氣?墒牵懊鎺讉熊孩子一直在搖晃繩子,處在中間位置的我,感覺失去了重力,好幾次我都感覺好像要飛出去了,暈得我想吐。

          好不容易平息了一會兒,我以為已經沒事了,可是前面一些膽大的人,又在橋上跳動。吊橋的木橋面像海浪一樣向我沖了過來,一個重心不穩,害我差點跌倒,摔下去。

          真是一波三折,于是接下來我更加小心翼翼,憑借剛才前半程的經驗,我一步一步地走到了吊橋的另一邊。我一下子癱坐在地上,久久不能回過神來。當我回頭看向那吊橋時,我才知道我成功了!

          我們休息了一會,便下山了。走在彎彎曲曲的小路上,周圍都是山,光禿禿的山壁的縫隙里居然長出一棵小樹。在這么惡劣的環境下,小樹居然能頑強的生長,而且長得還很茂盛。這也讓我明白了一個道理,其實有時候,困難并不可怕,可怕的是一顆畏懼困難的心,我們應該勇于面對困難,這樣才能獲得成功。

        我成功了作文9

          每個人都有成功的事,而且成功之后就會感到很幸福。

          到現在為止,我有一件最成功的事讓我頗有成就感和幸福感,那就是學習電子琴并且考過了十級。

          開始考一級時,由于曲目很簡單,所以輕輕松松就會了。每次受到老師的表揚,我的心里總是美滋滋的,好像學習音樂就是讓我幸福的。

          但是,考到四級時,曲目就變難了,又是和弦,又是節奏和速度,顯得很不好彈。可是我沒有放棄,因為我有一個堅定的目標—考過十級!

          經過不懈的努力,我終于考過了四級。

          我的下一個“對手”更加強大,那就是六級。因為有點枯燥和更難得原因吧,我已經有一個“琴友”退出了“征程”,但我和另兩位“戰友”要繼續“戰斗”下去。

          終于,在一年的勤奮和汗水下,六級也在我面前“倒下”了,我欣喜若狂,因為我收獲了第三本音樂考級證書。

          短暫的喜悅和幸福過后,八級已經成為我的下一個目標。因為作業多了,練琴擠占了很多玩的時間,我曾經猶豫過,但我能讓八級把我打倒嗎?經過了枯燥和難耐,經過了堅持和期待,經過了奮斗和沖擊,八級又到了我的身后,而和我相伴的戰友又有一個掉隊了。

          終極目標是十級,我要發起總攻了,我想成為挑戰者和成功者。有時練習的太覺枯燥了,就試著開一些自己喜歡的曲目,自己用音樂犒勞一下自己—誰讓咱會電子琴呢?呵呵。

          特別是臨近考試前老師說“這樣下去,可有點懸!”我的心也真感到懸之又懸,我心想,我不會這次倒下吧?在每天都彈五十遍的.高強度下,經過了驚心動魄的兩個多星期,我又來到了戰場。

          監考老師頻頻點頭,我心里竊喜—難道真的有戲?

          等待了一個多月,爸爸從網上查到我通過的信息,并第一時間告訴我:“你通過了!”

          看著家里收藏的五本證書,我覺得六年時間真的沒有白過。我進入了音樂的殿堂,證明了自己,用音樂愉悅了自己和大家,要知道證書上可有徐沛東老師的大名呢。

          爸爸媽媽給我買了鋼琴,我暗暗下定決心,“鋼琴十級,你等著我!蔽乙惨欢ㄒ賴L嘗考過鋼琴十級的滋味。秦雨涵,你考過了鋼琴十級,那是怎樣的酸辣苦甜?

          我成功了!我要用汗水換取再一個成功。

        我成功了作文10

          暑假里,父母帶著我和表妹去了嘉年華。表妹是個很大膽的女孩,而我雖然表大大咧咧的,可內心卻膽小極了,這次表妹要求我陪她玩一次刺激的游藝項目,我破例壯起了膽子,拍著胸脯說了聲:“沒問題,我才不怕呢!”媽媽買了幣,我就走向了那個不知名的龐然大物—一個很高很高的滑梯,幾乎入云,要坐在一個布袋里,從40多米的滑梯口下去,還不時有起伏的地方,而且幅度很大。我兩眼發直,拿上一個布袋跟著表妹從梯子上去,我掐著自己的.手盡量不去看那些尖叫著滑下去的人們,讓自己鎮定一下。

          該我了。我和表妹在相鄰的兩個滑道,她安慰我說:“別怕,你大叫就好了!”還沒聽清楚,我就被工作人員推了下去,我覺得我們在以世界上最快的速度向下沖,我出汗的雙手緊緊地抓著布袋的兩根繩,好像一松手就會從幾十米高的地方掉下去似的。這時突然凸起了一個起伏很大的障礙物,我心想這下子完蛋了,“車子”停下的話我就死定了!可這“小車”飛速地從上面滑了過去,而且絲毫沒有減速!從上面滑過時,我就像要崩潰了一樣,心跳加快,我克制著自己把頭埋到最低,然后閉緊雙眼,不去看那剩下的二十多米路,可又凸起了六、七個“大包”,每個足足有一米那么高,我大聲喊:“救命!救命!”可“小車”越來越快,我的身子也開始前仰后合,這一刻,我覺得全世界都丟棄了我。

          終于停了下來,還有第二次,哦,什么?還來一次?我對自己說堅強,堅強;聛頃r,我試著睜開雙眼,看著這個世界在飛快地下降,一個“大包”凸起,我“呀——”地大叫了一聲,心里果然舒服了許多。我開始想一些開心的事,可突然凸起的又一個“大包”打斷了我的思路,我嚇得把頭縮進了袋子里,短短十分鐘時間對我來說憂如一個世紀那么漫長,好在我有了信心,面對一個個“大包”都做出了“反抗”!不過我還是很緊張,最后的直坡時,我躺在了墊子上深吸了三口氣。

          表妹拉我起來后,我才發現自己克服了種種困難,已經完成了對自我的挑戰,我成功了!這是一次突破!雖然這是對我的一次漫長的考驗,但我增長了許多經驗,比如害怕時要叫啦……,哎呀,反正還有很多!最重要的是我悟出了一個道理,雖然有些事看起來簡單做起來難,有的則相反,但不管怎樣,實踐第一,感受第二,如果你不去嘗試,怎么能知道世事的難易呢?而且要對自己有信心,堅持就是勝利嘛!好了,不說了,有機會和我切磋一下經驗吧!

          耶!我成功了!

        我成功了作文11

          雖然時間過去了很久,但我還是始終無法忘記,那一次特殊的成功的經歷……

          那是在五年級的一個冬天,班級要舉行一個有趣的圣誕會。大家興致很高,紛紛踴躍地出錢出力。可是我卻猶豫了,我的身上找不出一點兒閃光點,既不能出錢,也不能為班級做一點兒貢獻,想到這兒,我感到十分慚愧和沮喪?墒,老師找到了我,她用熱情的語言鼓勵我將自己前不久寫好的詩歌稿子拿來朗誦,作為圣誕會的開場表演。

          真的可以嗎?看著老師殷切的目光和同學們熱切的鼓勵,我沒有再給自己猶豫的機會;氐郊液,我開始緊鑼密鼓地準備起來。首先,我拿出了那張手稿,第一次害羞地、認真地品讀自己寫出來的詩歌,這里面有很多拗口的地方,顯得和全詩很不搭界,于是,我開始著重地修改起來,還特意去請教了老師和班長的意見,花費了整整兩天的時間,我這才研究出了一份較為滿意的'詩歌手稿。然后,就是最重要的一步了——練習自己的嗓子。

          對于朗誦,我是完全沒有任何作戰經驗的,再說了,我自己的聲音既不甜潤,又不清脆,甚至還帶有一點兒地方口音,要是我用這樣的聲音去朗誦,還不被人笑掉大牙?我決定改變這種局面。下定了決心,我每天清晨都按時起床,先喝一杯蜂蜜水,然后,規矩地站在陽臺上,逐字逐句地朗讀起詩歌來,特別是感情特別充沛的地方,我還帶了一些適當的動作來增強語勢。我練了一遍又一遍,又對著鏡子反復琢磨了一遍又一遍,終于迎來了比賽。

          那一天早上,我穿著適合這首詩歌背景的藍色連衣裙,坐在臺下,聽著班長的報幕聲:“首先,讓我們用熱烈的掌聲有請鐘~為我們帶來一首詩歌朗誦!”那一刻,我緊張得直咽口水,手腳冰冷而麻木。但是,我知道自己沒有退路了,便像個機器人一樣走了上去。令我始料未及的是,在我站上臺的那一刻,臺下響起了如雷鳴般的掌聲,這使我很感動,我決心不讓大家失望。清了清喉嚨,我把那個緊張的自己拆開來,雙手自然地下垂,雙眼堅定而有神,面帶明朗的微笑,我開始了自己有生以來的第一次朗誦:“鳥兒感謝藍天,因為……可是,母親啊,當歲月布滿了您的面龐,當……”我越說越激動,到最后,竟然完全放開了自己,拿出了十分無畏的氣勢完成了整個表演,然后,又是一陣熱烈的掌聲將我包圍了,這一次的掌聲是真正屬于我一個人的,它告訴我:這一次,我真的成功了!

        我成功了作文12

          常言道:“一分耕耘,一份收獲”。我們會收獲果實,收獲喜悅,收獲自信……我可以很大聲的自豪的告訴大家“我收獲了成功!

          那還是幼兒園大班的時候,有一天媽媽語重心長的對我說:“寶貝兒我們去學習鋼琴好嗎?”年幼無知的我隨便的答應了媽媽,因為我深信;聽媽媽的話準沒錯!就樂呵呵的跟著媽媽去了琴行。到了琴行,看到很多小朋友和家長,耳邊蕩漾著優美動聽的琴聲。媽媽帶我來到一位漂亮姐姐身邊說:“叫唐老師,你乖乖的`跟著唐老師學習!睕]等我說話,我被那位老師帶進了一間小房,房間很小,里邊有一架鋼琴,兩張凳子,旁邊擺放著幾本樂譜,我隨手翻了幾頁,都是些密密麻麻的音符,看得我眼花繚亂,一頭霧水。心想這下可慘了,我要學習這些東西,好像挺難的哦!正在猶豫的時候,唐老師就說:“其實只要你愿意,學好也不難,我們試試怎么樣?”試就試,怕什么,我的倔脾氣就上來了。

          開始時唐老師教我認音符,練習手的擺放位置,就這樣我開始學習鋼琴。學鋼琴是要考級的,記得有一次臨近考級之前,唐老師拿著一本冊子對我說:“把這些背下來!蔽尹c了點頭,決定用計謀“死記硬背”來做,可是背了這,忘了那,背了那,忘了這。只好采取第二計策,可是效果一樣,還是背了這忘了那……哎,樂譜這家伙怎么軟硬不吃呢?氣得我直跺腳,但我想起已經答應唐老師背熟它了。這時,我閉住雙眼深呼吸了幾下,所有的音符兄弟姐妹們浮現在我的腦海里,又跳又蹦,手情不自禁跟著節奏彈了起來,琴聲既優美又令人陶醉,我順利通過了這次的考級,也喜歡上了這項高雅的藝術。

          可是彈琴真是太苦了,無論每天的作業是多還是少,練習半個小時的琴是少不了的,曾經有好幾次我都要放棄練鋼琴了,媽媽看著我,語重心長地說:“閔莉啊,做事不能半途而廢,這不是你的做事風格哦,也不像我的女兒哦!甭犃藡寢尩脑挘揖屠^續練習彈鋼琴,終于我和鋼琴成了形影不離的好朋友。

          通過這次學習鋼琴的事,讓我體會到了所有收獲成功的背后,都需要辛勤的付出,勞動的汗水和失敗,沒有付出失敗就沒有成功,一分耕耘,一分收獲,失敗乃成功之母,在我不懈努力下我收獲了成功。

        我成功了作文13

          現在,你若在咱們班提起熊漢津,那同學們準會贊不絕口,夸贊我是編劇高手呢!可“高手”也是一次次磨練出來的。

          記得五年級上期,學習《鯨》,老師要求我們分小組介紹鯨。我決定演課本劇,自己寫第一個劇本!

          可說來容易,做起來難呀!第一次編劇本,一沒技巧,二沒經驗的,怎么寫?我突然靈機一動:爸爸的書柜里,不是有莎士比亞的劇本嗎?于是,我從莎士比亞的《亨利全集》中,了解到:劇本分劇幕;演員名后的括弧內為演員動作……等等一些寫劇本必備的基礎知識后,便準備起草了。

          可是,困難像只攔路虎,再一次攔在我面前。雖然開場白我用最優美的語言,可以應付得了,但寫到鯨魚的習性,就需要準確的資料了呀!我急得團團轉,忽然瞟見電腦和書柜,恍然大悟:我不是有網絡這無所不知的資料庫及書本這位有問必答的老師么!我便又忙活開了,上網查資料,翻書,記錄。功夫不負有心人,大量的資料已擺在我面前了。

          一切準備好之后,我便開始編劇本了。我把劇本分為:開場白、鯨的種類、鯨的習性、落幕四大幕!蚌L的種類”就有些棘手了:它既不能與“鯨的習性”攪在一起,又不能太單調,還得讓演員都要出場。怎么辦?我冥思苦想,終于想了個“一舉三得”的`方法:分小組,一個解說員與一個表演員一組,解說員第一次在第二幕中介紹這種鯨魚的外型,第二次在第三幕中介紹這種鯨魚的習性!肮, OK了!”我的斗志更高昂了!

          要編“鯨的習性”這一幕了。我輕松地把剛才“鯨的種類”所剩下的資料加上擬人化的語言,也就成了有血有肉的“鯨的習性”這一劇幕,我心中沾沾自喜。

          最后的工作就是為演員設計動作、表情、語氣了。我一邊想象著表演的情景,一邊給劇本添要求。在介紹藍鯨時,我就要求演員做強壯的樣子;而在介紹獨角鯨時,我便要求演員盡量把門牙露出……

          終于寫完了鯨的劇本,我滿意地笑了。

          第二天,我把劇本帶到學校,排練時,那些個性極強的“優等生演員”,競乖乖地按我劇本上的安排去做,幾乎沒發生什么爭執!看到劇本發揮著這么大的威力,我更加歡喜!

          班主任發現我寫了劇本,竟像拿破侖發現新大陸時那么驚訝,好好地表揚了我呢!

          我從第一次寫劇本到現在的“編劇高手”,直至未來的劇作家,我要為之努力:有志不在年高!

        我成功了作文14

          前天和同事們一起去游四川松潘的黃龍景區,因為頭一天游了九寨溝,大家都非常疲憊。導游在車上不停地鼓動旅客乘坐索道。因為這位高人(從一開始說的每句話就是為了把游客包里的錢錢騙出去,我們對他非常反感。便不停他的叫喚,我回頭問了我后面的主任,她很有把握的說:“只走2個小時,肯定能爬上去!彼酝鶃碛瓮孢^。在她的鼓勵下,我也決定不坐索道。自己認為比主任年輕,身體比她好。

          于是我們有一大群人在導游不滿的目光中邁開了登山的腳步,我在心里告誡自己,我是來鍛煉的?烧f來容易做來難。因為擔心時間不夠,(我們是下午去的黃龍,可惡的導游上午帶我們去購物。)我們都急著往上爬?蓻]有爬多久,就感覺累得厲害。這時有一老同事打起了退堂鼓,不隨大部隊走了。我也氣喘吁吁。同行的好友勸我就地休息。別硬撐著?晌移。我說我要挑戰自我。休息一會兒,繼續向上攀登。走了大約一個小時。問從山上下來的人,離五彩池還有多遠,被告知還有一個半小時的路程。這時的我已是心咚咚的'跳得厲害,上氣不接下氣。有快休克的感覺了。同行的女友再次勸我別向上爬了,就地休息等?回來?晌移遣贿_目的不罷休的主,我堅決的表態,我就是沖著五彩池來的,不到長城非好漢。我們停下來休息了以會兒,重新調整了作戰計劃,就是注意呼吸,不要走得太急。我拿出牛奶邊走邊喝,以補充體力。你別說這方案還真管用,以后的路程我們邊走邊拍照。心情放松了,腳步也輕了。經過2個小時的跋涉,我們終于到了五彩池,看到了那神奇的五彩池,心中地興奮無法形容。我們在五彩池歡呼:“我成功了!

          原計劃回來乘坐索道,但因為時間已過4點半,索道早已關閉,加上此時我們的心情特別好,便一路小跑著,歡呼著下山了。說來也怪,下山的路顯得特別輕松。雖然有時是跳著走的,但感覺走得特別快。

          當我們回到車上時,坐索道的同胞還沒有回來。等了半個多小時,我們徒步登山的都回來了,最后坐索道的才下山來,問原因,告知,要上索道先得坐十來分鐘公交車到索道口,再排隊等候做索道,上了山還得走一個多小時的平路。這樣算來比我們爬山用的時間還多。

          其實人生很多事情都和登山一樣,只要堅持,就會成功。

        我成功了作文15

          那一次,我和爸爸來到河邊放風箏爸爸說:“來!是你要放風箏的,你來放吧!”我來?放風箏看上去并不是一件很難的事,但是對于我這個對放風箏一竅不通的人,似乎有些無從侍從。沒辦法,誰叫我要來放風箏的.,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過爸爸手中的風箏,按照爸爸平時放風箏的樣子,先把風箏的線放了一點,然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來?墒秋L箏并沒有飛起來,而好像一個喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當我一停住,風箏一頭“栽”到地下了。不過,我并沒有放棄,又來了一次。起先,那風箏沒有掉下來,我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必敗,話沒說完,結果風箏又一頭“栽”到地下。

          我心灰意冷了,再也沒有興趣放風箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風箏“栽”到地下,就好像在中演繹了一出“風箏栽落記”似的。這時,爸爸語重心長地對我說:“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時如夢初醒。

          于是,我拿起風箏,又開始放了。起初,還是沒有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風箏飛不上天!我又反復嘗試,真是功夫不負有心人,這次風箏居然沒有掉下來,正所謂吃一塹,長一智,我不敢怠慢,生怕風箏又掉下來,趁熱打鐵,我趁著風勢,小心地放著手中的線,風箏又往上飛了一點兒,我興奮不已。風箏越飛越高,本來很大的風箏,高高的藍天上就好像滄海一粟。

          “萬歲!我成功了!我會放風箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風兒輕輕吹過,小樹搖擺著枝條,好好像再為我歡呼!俗話說得好:不經一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……

          這件事讓我真正地體會到了失敗是成功之母這句話的含義。今后,我失敗了不會氣餒,而成功了,也會向這新的目標努力!這一次,我成功了!

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