勤奮的作文必備15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的勤奮的作文,希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文1
咱們都羨慕偉人們奇異的發明,文學家出類拔萃的文筆,可是仔細想想,他們中哪個不是勤奮好學的典范?俗話說,一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書非常勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當世大學者。蘇秦讀書時也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學成滿腹經綸,掛大相國印,主持合縱抗秦大計。
著名音樂家貝多芬小時學彈鋼琴的時候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無知覺,女房東經常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經之路。如果因為害怕艱苦而去另覓佳徑,最終只能是既費時又沒有成功,再聰明的人也無法成學。
南北朝時期的江淹,少時篤志好學,其詩幽麗精工,所作的`《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過著滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫不出好的文章來,人們稱之為“江郎才盡”。沒有勤奮好學,又缺生活資料,怎么會寫出好文章來呢?
由此可見,勤奮是咱們人生中最不能放棄的東西,它是打開成功大門的金鑰匙。咱們有什么理由不去刻苦勤學,為自己的成功打好基礎呢?
勤奮的作文2
每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的后果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的.雙手去開創自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。
只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!那么大的鐵杵都能變成細小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?
一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報呢?就說學習吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語》中講到:“學而不思則罔,思而不學則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學好呢?
大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學習,也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學習,這樣做只會使自己退步,而別人在進步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會因為時間的流逝,而漸漸枯萎。
朋友,讓我們用勤勞的雙手去創造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
勤奮的作文3
勤奮,每個人都需要,勤奮會使人邁向成功,使人走出黑暗,勤奮是一種美德,我們生活中分分秒秒都要勤奮。古往今來,沒有一個人的成功不是經過勤奮實現的。勤奮是通往成功的必經之路
愛迪生曾經說過:“天才等于1%的靈感加上99%的汗水。我平生沒有做出過一次偶然的發明。我的一切發明都是深思熟慮和嚴格實驗的結果!睈鄣仙涍^勤奮實踐,發明了電燈,照亮了全世界,給人們帶來光明。愛迪生一生的創造發明達1000多項,無一不是勤奮的結果。
在今年的英國倫敦奧運會中,中國選手葉詩文在女子游泳比賽之中,不僅得第一名,而且比男子更游得快。事后當記者訪問她;“葉詩文,你是天才嗎?”她回答說:“每個人都可能是天才,老天總會很公平的,給你一些,也讓你失去一些!倍潭痰膸拙湓,讓我們看到了葉詩文奇跡的背后,正是刻苦訓練鑄就了如今的天才。有付出就應當有收獲。面對無數的“長槍短炮”的'包圍。她一臉平靜的笑容:“我是按照自己的方式去游,未來,還有很多地方可以進步!币粋16歲的女孩用行動告訴我們勤奮鑄就天才。每個人都有可能是天才。
美國著名總統林肯,在他沒有當上總統的時,只不過是一個窮苦人家的孩子,而他卻沒有因為自己的身世而放棄自己的理想,而是,經過自己的勤奮當上了總統。雖然他失敗過很多次,但是他卻沒有放棄過,他相信只要勤奮總會成功的。
我們的生活要勤奮,古往今來,許多例子見證了勤奮會使人成功。每個成功人士的背后總會有一段不為人知的勤奮努力。我們現實生活中要勤奮學習,努力工作。用勤奮和汗水報答身邊的每個人。從現在開始,讓我們勤奮起來吧。只要你肯勤奮,肯努力,那么你就離成功不遠了。
勤奮的作文4
“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。
每天一大早,無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,為我們上早自習。上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先作文網知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學習,把不認識的字注上拼音。上課時,董老師會叫我們先復述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本后的`問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂于助人。
每當老師布置作業時,我們總會很快的做完,在課余和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們,這樣的關心我們,我們更要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人,不辜負老師和家長對我們的期望!
成功,是人人都向往的,然而,當我們伸手想要叩開成功的大門時,成功之門卻總在虛無縹緲間。于是,我們疑惑不解,到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門?
回答很簡單:勤奮。
勤奮的作文5
你有沒有想過,當你獲得好成績,獲得家長和老師口口稱贊的時候,是什么幫助你獲得了這些表揚?那一定就是勤奮!一分耕耘一分收獲!”每當你足夠勤奮時,大禮包就會從天而降,掉在你頭上,這就是勤奮帶給人們的禮物。
大家一定都知道鑿壁偷光”這個成語的由來吧,它講的是西漢時期著名的.經學家匡衡的故事。小時候他非常喜歡看書,可是家里很窮沒有錢買油燈,晚上家里光線很陰暗,沒法看書。但聰明的匡衡絕不會因為晚上沒燈而不去看書了,他知道鄰居家晚上都點著燈,靈機一動,想到了一個好主意,他把墻鑿開了一個洞,晚上就坐在洞旁邊,借著鄰居家的燈光看書。長大以后,借著鄰居家的燈光來看書。長大以后,他更加勤奮,刻苦地鉆研經書,后來成為了有名的經學家。
聯想到這次期中考試前,我因為沒有合理地安排好自己的復習計劃,及時地查漏補缺,造成了考試時的失誤,影響了自己成績。試卷一發下來,大禮包”果然像個大冰雹一樣”地砸到了我的頭上,看著試卷上因為我的失誤而得到的刺目的紅叉”,我不由自主地發出了一聲嘆息。
雖然學習是件辛苦的事,但從中得到收獲卻是幸福的。學如逆水行舟,不進則退”。正所謂業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!彼晕覀円煤门,不要白首方悔讀書遲!
勤奮的作文6
勤奮,是通往成功的鑰匙?ㄈR爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力!
勤,即勤學苦練。東晉大書法家王羲之,他每天堅持練字,練完字之后就在家旁的一個池塘中涮筆、洗硯臺。就這樣日復一日,年復一年,王羲之竟然將整個池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用這種持續不斷的勤奮,才造就了后來的書法作品。由此可見“勤”的重要性。
奮,即發奮圖強。華羅庚小時家境貧困,初中畢業不久,就在一家雜貨店當學徒。但是他酷愛學習,勤奮不倦。他經常在柜臺旁看書,去書店讀書,熬夜也是常有的事情。十九歲時他去一個公司當會計,變得更為忙碌了,但是他還是沒有因此而中斷專研數學。他說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累!比A羅庚經過不懈努力,終于成了一個舉世聞名的數學家,達成了自己的目標,由此可見“奮”的.重要性。
勤奮會使人擁有成就感!鞍俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感等于天才!睈鄣仙簧l明了一千多個項目,每一項都與我們的生活息息相關。他為了發明電燈,閱讀了大量資料,睡覺就在自己的實驗室里,還試過幾千種適于當燈芯的物質,做了幾萬次實驗,才成功發明了電燈。發奮努力總能有所作為,不勤奮,不刻苦,最后只會一事無成。
是的,成功屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,敢于創新的人。
我們年輕的學子要揚起生活的風帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用勤奮的鑰匙去打開成功的大門,用自己火紅的青春點燃光輝燦爛的明天!
勤奮的作文7
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!边@是偉大的數學家華羅庚曾說過的一句話。
勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。
古今中外,多少文人墨客,無不是經過勤學苦練,才得到最后的流芳萬代。
愛迪生的一生,是在不斷創造發明中度過的,他的一生,竟有1000多項發明,他每發明一項東西,都經過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”這足以證明,天才不是憑空得來的,而是經過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。
“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發的感慨。只有經過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。
“天才出自勤奮。”這句話說得不錯。勤能補拙,即使這個人不是天才,但經過勤奮地學習,不斷地努力,一定能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不會勤奮地學習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎么樣,只要經過勤奮,就一定能夠成為天才。
但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲時,那么你也會從天才降級為平凡的.人。人不應該擁有驕傲自滿的心態,否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態。
勤能補拙。同學們,如果你認為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態,保持勤奮的心態,勤奮會帶你走上成功的路。
勤奮的作文8
每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?
勤奮,這看似簡單的`兩字,做起來卻不那么簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的后果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。
只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!那么大的鐵杵都能變成細小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?
一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報呢?就說學習吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語》中講到:“學而不思則罔,思而不學則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學好呢?
大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學習,也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學習,這樣做只會使自己退步,而別人在進步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會因為時間的流逝,而漸漸枯萎。
朋友,讓我們用勤勞的雙手去創造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
勤奮的作文9
有些人學習 優秀,名列前茅;有些人貌美如花,亭亭玉立;還有一些人,天資聰慧,人見人愛。而陳心意的優點則是助人為樂,做最美少年。
記得有一次,她學英語結束了。外面突然下起傾盆大雨,像豆子似的。她慶幸自己出門時帶了雨傘,要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門,卻發現她的同學小夏忘帶了傘,只見小夏急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉。于是她對小夏說:“我們一起走吧!”“可我們不同路呀!”小夏紅著臉說。“沒關系,一起走吧!別感冒了!”“好的,謝謝你!”送小夏回家后,她的心無比溫暖。
還有一次,她和媽媽去菜場買菜。剛準備回家,她發現和她同幢的王奶奶,正躬著背,吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數汗珠,使出九牛二虎之力把籃子提了起來,結果走了兩步,又把籃子放下,坐在旁邊的石凳上,氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過去,對王奶奶說:“王奶奶,我來幫你提籃子吧!”“不不不,不麻煩你了,好好回家休息吧!”“沒事,我幫你提吧!”“好好好,你真是個懂事的孩子!”她提起菜籃子,腳下像灌了鉛一樣沉重,但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子,為的就是不讓王奶奶擔心。終于到了王奶奶家,王奶奶連聲道謝,她的心里美滋滋的。
尊老愛幼,助人為樂是中華民族的傳統美德,陳心意說要將它發揚光大,做一個最美少年!
勤奮的作文10
勤能補拙,一分辛苦。古今中外,每一個成功人士手中的鮮花,都是用辛勤的汗水從香港傾瀉而出的。可見,努力學習是成功的必由之路。
說了這么多,你可能會問為什么要努力學習。因為學習也是實踐,不斷的學習和實踐是人的'天賦的基礎和源泉。只要你勤勤懇懇地學習,從無知到知識的轉變,不斷增長知識,反之,如果你半心半意地學習,不懂得假裝理解,在學習中碰運氣、作弊,那你將一事無成。
我想大家都知道懸梁的故事。東漢時期,有一個著名的政治家,名叫孫靖。每天從早到晚,他經常忘記吃飯睡覺。過了很久,他沒有休息,疲倦地打瞌睡。他怕影響學習,就綁了一根繩子,把頭發綁在橫梁上。這樣午睡的時候,頭低著,繩子夾著頭發,馬上就醒了?梢娢覀児糯耸嵌嗝礋釔蹖W習!
你知道愛因斯坦嗎?他是一個偉大的科學家,但是他在中學的成績不好。他考上了第二所大學,學習并不突出。畢業后,他從找對象到長期工作。七年時間里,他在極其艱苦的條件下頑強地學習和工作,終于利用業余時間勾畫出了相對論的理論基礎。
可見,天生有知識的人不存在,天才也不存在。人的天賦雖然不同,但主要來源于努力和學習。世界上沒有你學不到的東西。問題是你會不會學。如果從小養成刻苦勤奮學習的習慣,你會比一般人更有才華。但是,人們誤以為是天才,稱之為神童。其實天才和神童的天賦主要是后天努力獲得的。
包劍鋒自磨,梅花香自苦寒;。讓我們努力學習,成為祖國的棟梁,成為世界上耀眼的明星,為祖國的未來做出貢獻。
勤奮的作文11
人們都說:“天才源于勤奮”,那么,勤奮的含義是什么呢?蘇秦說:“勤奮就是錐刺股。”菲爾普斯說:“勤奮就是超常地付出!蔽艺f:“勤奮就是通往成功大門的鑰匙。”
勤奮,是我們打開成功之門的鑰匙。如果愛迪生沒有發揚笨鳥先飛的精神,怎能稱為世界發明大王?如果我們學生不勤奮學習,怎能成為祖國的棟梁之才?勤奮是每個成功人士必備的優良品質:李時珍因為有了勤奮,終于寫成《本草綱目》這一曠世奇書;司馬遷因為有了勤奮,終于寫出被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;袁隆平因為有了勤奮,終于培育出了雜交水稻良種,解決了世界人民的吃飯問題。
勤奮,是我們打開財富之門的鑰匙。如果臺塑集團董事長王永慶不是勤奮工作,怎能擁有五十四億美元的身價?如果金山軟件CEO雷軍不是勤奮工作,又怎能打拼出三億身價?天上不可能掉餡餅,我們永遠不要奢望有一天會一夜暴富。因為惟有勤勤懇懇、鞠躬盡瘁的人,才能創造常人所不能創造出的財富,況且“勤奮”本身就是一筆不可多得的財富,它足以幸福我們整個人生。
大部分有所成就的`人,都離不開勤奮,勤奮催人奮進,勤奮讓人遠離墮落,勤奮使我們更加完善自己。若沒有了勤奮,就沒有了智慧之源,就沒有了前進的動力,甚至會陷入迷途,不能自拔。方仲永天資聰穎,五歲即能作詩,但由于后來的“不使學”,最終“泯然眾人矣”,不就是最好的證明嗎?
當然,勤奮并不是一味地耗費時間,盲目前行,而是要鎖定一個目標,運用有效的方法,并且持之以恒地干下去,這樣才會事半功倍,早日踏上成功的彼岸。
總之,勤奮不一定令人成功;但不勤奮,一定不能成功。
勤奮的作文12
勤奮是千百年來一直被人們所提倡的良好品質,勤奮之所以能被人們所贊頌,正是因為它可以為人們帶來成功,正如愛迪生所說的“天才是來做百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,世界上沒有一個懶惰的人可以成為名人,每一位名人的背后一定有著一段艱苦的血汗史。
世界上最有影響力的中國科學家之一袁隆平,他把畢生的精力放在雜交水稻上,獲得了成功,但這條道路并不是平坦的。在他提出雜交水稻時,有無數的.人反對他,甚至說他無知,但他依然向前走,他靠著他手中僅有的幾個有利條件,和他自己的勤奮,在無數個日日夜夜里,他守在他的實驗田里,培育自己的水稻,最終他把“超級雜交稻”合成了,養活了十幾億中國人,獲得了國家最高科學技術獎。袁隆平之所以會成功,就是因為他有勤奮的精神,不怕困難,勇于創新的品質。
美國的“發明大王”愛迪生,他的一生的創造發明達1000多項。他發明和改進了我們在工作與日常生活中熟悉的電燈、電話、電報、電影。在眾多的發明中,最重要的是第一盞實用電燈和配電系統的發明。愛迪生試用了1600種材料,終于在1879年10月發明了第一盞具有實用價值的白熾燈,但只工作了40個小時。愛迪生并沒放棄,又試了6000多種材料,最終找到了新的發光體,日本竹絲,可持續發光1000多小時,成了我們到今天都在使用的電燈。愛迪生通過自己的勤奮,成為了人類偉大的科學家。
偉大的科學家霍金,小時候就患了嚴重的疾病,全身上下只有一根手指可以運動,但他沒有放棄自己,在輪椅上研究關于黑洞的問題,獲得了巨大的成就。
世界上有無數的名人,靠著自己的勤奮,在各個領域取得了巨大成就,所以勤奮是我們通往成功的道路。
勤奮的作文13
“業精于勤,荒于嬉!敝挥星趭^,才能成功干好一件事。
大家都知道“聞雞起舞”的故事吧?這個故事是說東晉祖逖,每天聽見雞鳴就起床練武。他熟讀兵法,日復一日,年復一年地練武,當了兵后,很快他就被提升為將軍了。他帶著他的士兵立下許多戰功。
“鑿壁借光”是說西漢時有個人叫做匡衡,小時候家很窮,可他又很愛學習,于是他白天干家務,晚上讀書?墒峭砩咸貏e黑,這就導致他讀書的效率很低。一天,他發現墻縫里有一縷燭光,原來是鄰居家在點蠟燭。于是,他每天晚上都借著這個燭光讀書,最后成為一名著名的文學家、政治家。
我們在學校中經常看到有的同學不愛學習,特別貪玩,一有時間玩籃球、玩足球、聊天、游逛,用在學習上的時間很少。當老師和家長讓他們寫作業時,他們經常會說這樣的`一句話:“等一會兒,時間還多著呢!崩蠋熀图议L讓他們抓緊時間學習,他們會說:“期末再學也不晚。”
真的是這樣嗎?不然。只有勤奮學習,才能取得好成績,就像祖逖和匡衡一樣,每一節課、每一天,都要學好,這樣,日積月累,就會學到很多知識,學習才會進步。相反,如果不勤奮學習,只是等待,到最后什么也學不到。
知識是一點一點積累的,大家都知道“集腋成裘、積沙成塔”的道理吧?業精于勤,只有勤奮學習,才能收獲多多。
勤奮的作文14
上學期第四次單元考試成績出來時,我看到試卷上赫然醒目的“良”時,再一次失望地搖了搖頭。
那種心情跌入谷底的感受出現在每次考試過后——第一次,76分;第二次,81分;第三次,88分;第四次,84分……我瞥了眼同桌的試卷,看到上面的“94分”似乎在趾高氣揚地朝我抗議,再回想起他平日里嘻嘻哈哈、自由散漫的行為,又失落地嘆了口氣。
我將得了良好的數學試卷給媽媽看,她看完后拉著我的手,平和地說:“既然你考得不如別人好,就應該付出多于別人的努力。學習,貴在努力,貴在堅持,更貴在真正想進步想提高的決心。”
說完之后,一向嚴苛的媽媽意外地沒有給我布置家庭作業,但我卻隨手抓起一本課外習題發了瘋一般地做了起來。
從那以后,我聽課比原來更認真,作業做得比原來更仔細。我發現原來做到“比原來好”是那樣簡單又輕易的事情。而媽媽說過的那句話深深地烙印在我的心里,無時無刻不給我提供繼續前行的.動力——學習,貴在努力,貴在堅持,更貴在真正想進步想提高的決心。
六年級下學期第一次數學成績公布時,我望著試卷上大大的“91分”,忍住想要喜極而泣的沖動,內心里真切地體會到了摘取汗水澆灌的果實的喜悅與感動。這時,在無數個向目標前進的日子里鼓勵我的那句話又在我的耳畔響起:學習,貴在努力,貴在堅持,貴在真正想進步想提高的決心。
——更貴在無論失敗多少次也能夠重拾信心的信仰。我在心里默默補充道。
勤奮的作文15
“臺上一分鐘,臺下十年功”。每一位成功者在臺上受到了熱烈的掌聲和無數的鮮花時,他們卻在臺下付出了比別人多幾倍的功夫,淚水和努力,經過無數次失敗,從不氣餒,堅持到底,才取得了成功。童周第是我國的生物學家,他17歲才上中學,學習成績很差,但他毫不氣餒,急起直追,他堅持每天早上讀書,晚上復習當天學過的知識,還注意改進學習方法。半年后,他的學習成績趕了上來,在班上名列前茅,不久他就遠渡重洋,在比利時完成了高難度的青蛙卵剝離手術。正是他從小勤奮,打下了扎實的基礎, 才能取得這樣的成就。
每個人都知道要勤奮,說起來簡單,做起來難,能堅持下來更不容易。我有一位好朋友,在力學小學上四年級,他每天要寫兩篇作文,雙休日要寫10篇作文,堅持練毛筆字,讀課外書,星期天還上作文班和新概念英語,一開始也很難做到,他克服各種困難,堅持了下來,現在他的成績在班上名列前茅。跟他比,我才知道,什么叫勤奮,什么叫刻苦。
看了上面的例子,我發現了自己的`差距,我寫字速度慢,思想不集中,作文寫不好,對自己要求不嚴格,我要從一點一滴做起,多讀課外書,認真完成作業,每天寫一篇日記,學好基礎知識,端正的學
習態度,勤奮努力,爭取早日提高自己的學習成績。
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