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      1. 我成功了作文

        時間:2024-03-12 15:00:32 勵志作文 我要投稿

        【實用】我成功了作文

          在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我成功了作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】我成功了作文

        我成功了作文 篇1

          在生活中,我曾經經歷過一些成功和失敗,我既能從失敗中吸收教訓,也會享受成功的快樂。不過有一件事卻讓我先緊張后快樂。我對待學習是很認真的,但是最怕考試,特別害怕老師報成績。那是四年級的期末考試。

          我懷著緊張的心情來到學校參加期末考試。整個考試過程中,我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了,我才輕輕地松了一口氣,放心地交上了考卷。回家休息了幾天,學校的散學式就要舉行了。我帶著恐懼和緊張的心情和媽媽一起來到學校。

          家長們都坐在教室里,等待老師來發成績單。家長們有的開心地談論著,有的好像一臉不高興的樣子。我站在媽媽旁邊,看不出她的喜怒哀樂。反正我的心是砰砰直跳。先是數學老師張老師來了。張老師輕輕咳嗽一聲,就開始報數學成績了。

          “徐濤,100分……”全班同學“哇”地大叫一聲,我們都為徐濤高興,同時我的心情更緊張了,我是既羨慕他,又害怕聽到老師報出我的名字。接著耳邊又傳來老師的聲音:“彭陽90分!蓖A艘粫䞍海蠋熃又f:“下面宣布獲得一二三等獎的同學——他們是……”我很失望,過去我的成績一直不錯的`呀,這次到底是哪里出錯了呢?“一等獎徐濤,二等獎彭陽!崩蠋熡滞nD下來,真受不了啦!我的成績到底是多少呀?也許我是三等獎?旁邊的同學對我說:“怎么啦,沒信心了?”我不知說什么才好。突然耳邊傳來老師的聲音:“胡明琪也是90分,二等獎!”

          啊,我長長地舒了一口氣,激動,高興,說不出是什么味。媽媽拍拍我的肩膀,開心地笑了。還有高興的事呢!我的語文也考了個高分——88分!啊,真是雙喜臨門呀!

        我成功了作文 篇2

          朵朵白云點綴著蔚藍色的天空,也點綴著我的好心情。輕聲哼唱的小調伴著悠揚的笛聲飄上了樹尖。手上的《校園風》越發滾燙,“我的繪畫作品登上了學校的《校園風》啦!”

          多少個揮汗如雨的日子終于結出了果實,我是多么的激動,多么的高興!想著想著,我的思緒不禁回到了從前。

          初中時,我并沒有什么繪畫基礎,每次上美術課,我都會被批評。我喜愛繪畫,可可畫的卻不堪入目。我是一個不堪落后的人,所以我堅定了要把畫畫好的信念。

          每次放假回家后,我都會迅速從書包中掏出畫畫需要的文具,再打開手機,尋找今天畫畫的內容。目標鎖定后,我立刻開始了繪畫之旅。

          剛開始畫的時候,畫的很丑,堪比四不像。但是我并不灰心,一天天的畫,畫不好再重畫。這樣,經過我的不懈努力,一個多月后,我已經可以把別人的畫模仿的很像了。老師也夸我進步很大我的心里像吃了蜜一樣甜,于是我畫畫的干勁更足了。

          日復一日,年復一年。初三上學期時,我的繪畫水平已經有了很大的提升。雖說不算非常好,但是也還看的`過去。因為面臨中考,我暫停了繪畫,專心學習。

          一個偶然的一天,也就是昨天,美術老師將幾個繪畫好的同學的本子收上去了。

          今天,我們便拿到了《校園風》,我從頭到尾看了一遍,在最后一面的最下面,我看到了我的繪畫作品!原來美術老師收本子是因為這個?吹轿业漠嫞壹拥臒o以言表,我的努力沒有白費,我的付出得到了回報,我終于成功了!

          一陣風吹過,我回過神來,看著手里的《校園風》,三個燙金的大字愈發燦爛奪目。

        我成功了作文 篇3

          科學課上老師講了造紙的初步要領,回到家里我就迫不及待地想試試。

          我先拿了一張餐巾紙,把它浸濕,然后撕成一小塊一小塊的.,再用筷子不停地攪拌變成了紙漿,讓它浸了一個晚上。

          第二天早上,我撈起一點點紙漿均勻地抹在杯子內壁上。下午放學,我發現杯子內壁有一層白白的塊狀物,啊,這就是我“造”的紙!我興奮不已,連忙小心地去揭那層紙,可是因為粘在杯沿上,又太小了,取下來就碎了,嗨!第一次實驗以失敗而告終。

          晚上,媽媽和我總結了失敗的原因,原來紙漿不能粘在杯子里。于是我找來一塊棉布,把剩下的紙漿倒在棉布上,再把它抹均勻,然后再蓋上一塊棉布,把水份吸干,最后把它放在陽臺陰干。忐忑不安地過了一個晚上,一大早,我就去看,啊,一張完整的紙終于呈現在我眼前,我興奮得大呼:“耶,我成功了!”

          雖然在這張紙上寫字會化開,造得很粗糙,但我還是很高興,因為我體會到了成功的快樂!

        我成功了作文 篇4

          星期六,我在公園學滑板。本來我把玩滑板的技巧牢牢記在心中,可是,一上滑板滑板就像失控的機器一樣,我往左它往右,害的`我摔了個四腳朝天。

          我有些泄氣,但心里又暗暗給自己鼓勁,于是我再一次上了滑板,左腳控制方向,右腳用力一蹬,身體不停地擺動,盡力保持身體平衡。!我成功了!我終于穩穩地站在了滑板上!爸灰啦环艞,就能戰勝一切困難!”

        我成功了作文 篇5

          我經歷過許多快樂的事,但作為愛表演、喜歡做明星夢的我來說,印象最深的就是那件事??“選演員”了。

          20xx年12月份,北京乾豐影視公司來我市拍攝電影《天堂村的孩子們》,并且要招聘兒童演員,多好的機會呀,看到招聘啟示后我馬上讓媽媽給我報了名,報名的一共有400多孩子,而我是其中之一。

          首先是面試,我們排著長長的隊伍,焦急地等待,心里忐忑不安:這么多人,我能選上嗎?看到出來的同學們有的面帶微笑,有的不太高興,我心里有點緊張,但也不斷安慰自己:放輕松,別緊張,就當是一次鍛煉。輪到我了進去面試了,只見一個叔叔坐在房間里的.沙發上,他首先問我:“小朋友,你會表演什么呀?”我說:“我會跳舞”,他笑著說:“來。跳一段!蔽矣眯牡靥艘欢卫∥杞o他看。跳完后他又說:“跳得不錯,再唱一首歌吧!蔽疑炝讼律囝^說:“叔叔,唱歌不是我的強項,我唱的不太好,媽媽老說我唱歌跑。”他說:“沒關系,自信點,剛才舞跳的那么好,是不是?來,唱一段。”聽到鼓勵后,我唱了一首《搖啊搖》,據后來在場的媽媽講,我這首歌根本不在調上,不過倒是很大膽。唱完后,叔叔又提出要求:“你能不能再講個故事或笑話?”我聽了心里暗喜:這是我的拿手好戲。于是我繪聲繪色地講起來笑話,連說帶比劃,叔叔被我的笑話逗得哈哈大笑。

          接下來,我又進行了演技面試,叔叔給我講了兩段情節,一段是讓我表演撒嬌,我想了想平時和媽媽撒嬌的感覺,便表演起來,一會兒哼哼,一會兒拽媽媽的衣服,一會兒跺腳,我演完,叔叔說:“OK”。接著又讓我表演一段哭戲,我努力讓自己進入到叔叔講解的情境中,最后雖然沒哭出來,但眼淚已在眼眶里打轉,這時叔叔喊了停:“還不錯,等結果吧!”幾日后,媽媽告訴我被劇組選上了,聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高,嘴里還不住地喊:“我成功了!我要拍電影了!”

          這次的面試經歷讓我對表演有了進一步的了解,也讓我變的更自信了,想到不久后我就要拍電影了,心里真是樂開了花,你說這難道不是一件快樂的事嗎?

        我成功了作文 篇6

          每當聽到“喵喵”的小貓叫聲,我都會回憶起那件事。

          “六月的天,孩子的臉”,這話一點兒不假。這不,剛剛放暑假,一大早兒,晴空萬里,我正寫作業呢,忽然刮起一陣大風,接著就是一個響雷,大雨頃刻間從天而降。 我連忙起身關窗戶。風雨中,我發現一個臟兮兮的東西朝我奔來,定睛一看,原來是一只小貓。它可真夠臟的!原本白色的毛,莫名變成了灰棕色。長長的`都粘連在了一起,這會兒,濕漉漉的直往下淌臟水。

          我心想,小動物也夠可憐的,下雨天沒處躲沒處藏,要不讓它進來先避避雨吧。但我馬上轉念想到:不行,姥姥不會同意的。她平時那么愛干凈,家里一塵不染的,這臟貓要是進來,她非埋怨我不可。想到這里,我“砰”地關上了窗戶,就在同時,小貓已經跑到了窗前,它見我關上了窗子,便用它瘦小的身體用力往里擠,嘴里不停地叫著。多可憐的貓咪呀,可能是因為冷了吧,它的身體縮成了一團,鍥而不舍,一

        我成功了作文 篇7

          是你,讓我屢屢獲獎;是你,讓我戰勝困難;是你,讓我挑戰自己!在我上一年級時,我無端的認為老師只是個稱號,并沒有多大的榮譽,所以,在那時我經常和老師唱反調。

          我上三年級時,有一篇題目是()的老師,我竟寫了個溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會寫這個題目,后來,我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。

          記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺,于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著,可以模糊地看到老師還在批改作業。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的消瘦,可能是因為偶然看到老師熬夜吧!

          在我上四年級時,我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無盡的教導,無盡的努力!無論我獲得多小的獎勵,看到的`總是您那欣慰的笑容,好像在說:“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”

          現在只剩最后一學期了,我要好好學習,要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時對老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無盡的教導,無盡的努力!

          老師,在這里我想對您說一句發自我內心的話:老師,謝謝您!

        我成功了作文 篇8

          從小到大,我經歷過許多事,很多已經淡忘了。但這件事,讓我記憶猶新。那就是我第一次當播音員。

          在一個周五,姚老師把我們四個同學叫到跟前,交給我們一向光榮的任務——由我們主持“紅領巾廣播”。居然讓我當主持人!我既興奮又緊張,心里就想十五個吊桶打水——七上八下。我能不能主持好?能不能有感情的讀好文章?能不能……反正有一大頓問號聚集在腦海。

          老師把稿子給了我們,讓我們四個雙休日回去把稿子讀數。星期一來讀給全班同學聽。周末,我做完作業,就認真的把廣播稿拿出來朗讀,我相信只要準備的充分,就一定能把這個任務完成好的。到星期一的晨會課上,老師讓我們拿著演講稿到講臺上去演講。我捧著稿子,手微微顫抖。但當我抬起頭看見老師那鼓勵的目光時,心終于安定下來,專心的開始讀起稿子來了。我們讀的都很流暢。心里有了自信

          很快就到了正式播音的那一天,我們走進廣播室。一開始大家都很緊張。老師一邊用微笑勸我們別緊張,也用充滿信任的眼神注視著我們,仿佛在說:“老師相信你們,一定能讀好,一定能出色的完成這項任務的!彪S著音樂的響起,播音開始了。“今天是母親節專場,感謝母親……”同學們一個個都讀的很流暢,我的心也踏實了,信心十足地朗讀起了我們的稿子。我越讀越流利,越讀越投入幾乎忘記了周圍的一切。音樂再次響起,由我們四(7)班主持的這期紅領巾廣播結束了。我們回到教室,老師就對我們豎起了大拇指,同學們也用熱烈的.掌聲歡迎我們的“凱旋”,我此時的心情就像陽光一樣燦爛。

          我的第一次播音成功了,它使我久久不能忘懷,因為它增強了我的自信,更激勵著我勇往直前!

        我成功了作文 篇9

          有一次,我在溜冰場溜冰,剛一穿上溜冰鞋就摔了個四腳朝天。一直認為溜冰就像走路一樣容易,經過這么一摔覺得可犯難了。我爬了起來沒過幾分鐘又摔了一跤,反復幾次的摔跤并沒有使我灰心,我摸索著,一步一步向欄桿艱難的走去。走了幾步突然我又滑倒了,就這樣我不知道摔了多少跤,不斷地吸取教訓總結經驗,我終于學會了。也可以像別人一樣穿著溜冰鞋四處跑了,我頓時高興地叫了起來。雖然過程中有辛酸有淚水,但最后取得成功的那一霎那,我覺得什么都是值得的。

          通過這件事,我深刻體驗到有苦才有甜,有哪一個成功者的.背后不是經歷了無數磨難才有成功的啊!

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