成功的作文集合[4篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的成功的作文5篇,歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
望著桌子上我做成功的孔雀花籃,不禁想起了過去做孔雀花籃時的情形。
那是一個星期六的下午,我做完了作業,覺得非常無聊,就找了一本書看了看,看到最后一頁時發現有做易拉罐空筒小制作,就照著書里,做起了瓶景制作,可是我才做到一半,就覺得太難做了,就放棄了瓶景制作,把書放在一邊,自己做起了一個孔雀花籃。
我把大的飲料瓶從上往下剪成片條,之后,從剪好的片條中,任意選定相對的`兩條,用透明膠帶粘起來,按緊了,做成籃耳,籃耳做好后,將其余的片條一個一個地往下壓,用剪刀剪成齒狀作為孔雀尾巴?兹肝舶妥龊煤,把剩下的片條從頂端向內折,向底部用力往下壓,然后,將其彎曲的片條插入底部做為籃邊,再用紙片剪一些五顏六色的花朵點綴在上面,就做成里一個美麗的孔雀花籃了。
我成功了,我撫摸著孔雀花籃,心里有說不出來的激動。這次制作的成功,讓我感受到了成功的喜悅。
成功的作文 篇2
許多人都會認為獲得成功的感受就一定是快樂的,幸福的,可當你看到我的題目就一定會很納悶。成功怎么會不安呢?聽了我的故事你一切都會明白的。
“接下來,我來宣讀一下本次單元考的成績。”老師說道,“這次題目有點難,只有一個一百分,她就是徐諾。”天哪!我做夢都不敢相信,我居然會是一百分。我一拿到試卷就去“獻寶”,到處問其他同學的成績,我當然知道別的同學一定不會比我考得高。
下午第一節課,老師開始分析試卷了。突然我發現我有一道題目的小數點點錯了位置,這一題就是二分,我當然不忍心失去這寶貴的二分。想想回家媽媽給我的表揚和獎勵,想想老師今天在課堂上對我的表揚,最后還是沒去承認,而是把錯誤的題目給偷偷地改正了過來。
回了家,我又是被媽媽親,又是被爸爸抱,可我卻一點也快樂不起來。夜深人靜,只有知了還在開自己的演唱會。我望著皎潔的月光,心里還在做著激烈的掙扎,我想:如果告訴了爸爸媽媽,他們一定為我的.不誠實而生氣,別說把獎勵統統收回,說不定還會因我不誠實而打我一頓。而老師也會生氣,離分析卷子將近過了一天才剛剛過來承認。而在同學面前不都成了大家的笑柄了嗎?我最終還是沒去承認。
這就是我成功的不安,雖說得了一個一百分,可是也不是名正言順的。
成功的作文 篇3
戰國七雄,爭鋒并起,而最后卻只有秦國橫掃六合,統一天下,那究竟是什么原因秦國能夠在眾多諸侯中統一天下呢?帶著這些疑問,我便在百家講壇看了王立群讀《史記》的節目。
在看節目時,我仿佛遨游在歷史的海洋里,在尋求知識的奧秘。我回到那群雄并起、諸侯混戰的世界里,揭開歷史的面紗,學習成功的秘訣!耙粋人要想有所作為,要想讓人生有些光彩,必須具備四個‘行’:一、自己要行,二、要有人說你行,三、說你行的人得行,四、你的身體得行!蓖趿⑷豪蠋熕f的話時常在我的腦海里回蕩著。人生要想成功,首先要相信自己,信心是很重要的,也必須要得到別人的認可,這樣才能在人生中綻放光彩。
談起李斯,無人不知道他的“老鼠哲學”。李斯一生坎坷,先被呂不韋收為門客,后被秦始皇看重,成為丞相,與趙高密謀讓胡亥登上皇位,最后被趙高殺害。有一次,李斯在廁所里看到老鼠躲在角落里尋找食物,見人而逃,而在糧倉里,老鼠卻衣食無憂,不用過著擔驚受怕的生活,李斯便感嘆道:“一個人一生能不能成就一番事業,就像老鼠一樣,關鍵看他在什么平臺上!边@說得很有道理,人也只有擁有一個自己的'平臺,才能充分地展現自己。
機會不是每時每刻都有的,秦國之所以能夠統一天下,不僅是因為秦國自身的強大,還是因為其他六國不能抓住機會來強大自己的國家。機會一旦失去了,便很難再擁有,像王立群老師所說,“一個人的一生中,機遇是非常少的,當機遇來臨之時,千萬不要放過,這對一個人來講,非常重要,對一個國家而言,也是如此!彼,“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!敝挥欣卫蔚刈プ∶恳粋機會,才能展現自己,突出自我。
成功并沒那么難,只要努力和擁有展現自己的平臺,每個人都能成功。
成功的作文 篇4
國學大師王國維曾在《人間詞話》中對人生的三種境界有非常經典的描述:古今之成大事業、大學問者,必經過三種境界:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路!贝说谝痪撑c,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境也,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”此第三境界也。我初讀之,頓覺深奧難懂,反復讀之,愈覺其妙無窮。只有經得起“獨上高樓”的孤單,才得以領略登高望遠的廣闊;只有歷經“衣帶漸寬終不悔”的艱辛和執著,才能在追求成功的道路上有所突破;只有堅持“眾里尋他千百度”的不懈,才能收獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。這三種境界正是對我們人生前行必經之路的重要啟示。
沒有登高望遠就無以確定有價值的目標。登高望遠并不一定要我們盲目效仿王健林“先賺他一個億”的目標,而是要在立足實際的基礎上,對人生做一個長遠的規劃,設定一個較高層次的理想和目標。我認為,每個平凡人,若能夠有序地安排自己的人生,都有可能成為了不起的人。走進高中校門的我們,在不同的階段為自己設定不同的目標也是尤為重要的,例如“達到什么樣的能力,考上什么大學,從事什么職業,為社會做哪些力所能及的貢獻”等,我們不妨將目標定得高一些,將眼光放得長遠一些,只有志存高遠,才能更大的激發我們前進的動力。如果一個人不具備登高望遠的胸懷,成天得過且過,甘當“井底之蛙”,久而久之,他每天的`目標就可能成了“今天去哪玩,明天吃什么”,最后連自己“想干什么”都不清楚了。
光有“登高望遠”的胸襟,而缺乏面對困難的勇氣和迎難而上的堅韌,所有的理想都將是“水中月、鏡中花”,不過是一場虛幻而已。只有當我們歷經“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的艱辛和執著,才會真正體味到在尋求真理或追求理想的過程中的所有付出與得到,那種“歷經風雨見彩虹”的暢快淋漓。聯想到自己,我也深覺慚愧。平時在學習過程中,經常會遇到一些棘手的題目,因為自己缺乏鉆研精神,也缺少迎難而上的勇氣,總是選擇退而求其次,要么心安理得的把問題放一放,要么坐等老師去講解。久而久之,學習漏洞越來越大,學習熱情越來越低,目標感越來越弱,“畏難”心理占了上峰。正因如此,中考失利的結果無情的給我當頭一棒。
沒有“千百度”的求索,就不會有瞬間的頓悟和收獲。當我們經過長期的努力奮斗仍一無所獲的時候,很多人會選擇放棄,但也有人仍然選擇持之以恒。而后者,最終因為厚積薄發,功到自然成,在通往成功的路上收獲頗豐。中央十臺《我愛發明》是我最喜愛的欄目之一,這里有許許多多的平民發明者登臺亮相。我眼見來自各行各業的普通人通過不懈努力,用發明改變命運,用智慧創造財富,在心里對他們充滿了敬佩。這些平民發明者與研究所的科學家相比,他們不僅在知識體系上薄弱許多,在研究經費上更是捉襟見肘。發明本身就是一項耗費巨大的工程,很多時候投入大量的精力和財力,卻難以得到分毫的回報。這種時候,他們需要戰勝巨大的心理壓力和經濟壓力,通過“千百度”的求索,方得“驀然回首”的驚喜。
通往成功的道路上沒有捷徑可走,只有當我們擁有超出常人的勇氣和毅力,歷經志存高遠、不畏艱辛、勇于探索的人生三境界,才有可能通過不懈努力,攀上事業的高峰,去品嘗成功的喜悅。
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