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      1. 我成功了作文

        時間:2024-05-10 15:10:29 勵志作文 我要投稿

        我成功了作文9篇(合集)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我成功了作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我成功了作文9篇(合集)

        我成功了作文 篇1

          我心中的快樂是天上閃爍的星星,最亮的那顆星,是我成功時的喜悅。

          記得那一次,我突然打乒乓球,爸爸給我買了一幅球拍,還有球。我回到家以后迫不及待地讓爸爸教我打球(我爸很會打乒乓球)。我爸笑著說:那么急?只要你一下顛十個球,我就教你。

          我高興的一蹦五尺高,從爸爸手里奪過球拍,搶起球顛起來,我一臉自信的笑容,好像是我教我爸而不是我爸教我,我忍不住樂出聲來,結果手一歪,球徑直朝我的臉飛來,我的臉被球狠狠地撞了一下,球也被彈出去老遠,我心中的高興全部變成了憤怒,我沖過去,抓起球,本想摔下去,可爸爸卻說:做事哪有不失敗的?如果不肯從失敗中爬起來,那你這一輩子永遠不可能成功了。

          我聽了這些話手禁不住停了下來,仔細回味著,是啊,如果不肯爬起來,一生就會在失敗中度過。

          從這天開始,我自己努力練球。當然,吃了不少的`苦,但每次吃苦時我就想一想爸爸的話,火氣和不情愿也就所剩無幾了。

          又有一天,爸爸給我來了個突然襲擊——和我比顛球,我這幾個月的努力沒有白練,100:150,我贏了。我大叫一聲:我成功啦!

          爸爸笑著說:真是青出于藍勝于藍吶,哈哈。

        我成功了作文 篇2

          在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽開開心心地來到游泳館,要報游泳班學游泳。報名后游泳老師讓我星期六來上課。

          星期六這一天,我來到游泳館。我走到游泳池面前,看著又深又藍的游泳池,心想:“如果滑下去的話,命就沒了!庇斡纠蠋熣f:“恩越,跳下去。”我慢吞吞的走到游泳池的面前,閉上眼睛。我直猛沖一下,就跳了下去,被水淹得我氣都喘不了,我一直拍打著池水。游泳老師看到這情景,才知道我既然還不會游。游泳老跳下來,把我拉上岸。不知道過了多久,我才清醒過來。媽媽擔心死我了。

          在今后的努力中,我還是失敗了。我感到非常的傷心,因為媽媽花的血汗錢,而我做每一件事卻是那么的不認真。心想:“還是放棄吧!蔽乙稽c勇氣也沒有,我非常的灰心,失落。但是我小時候有個很好的朋友,是他鼓勵我給我勇氣和信心對我說:“失敗是成功之母。:聽到他對我說的這些,我一點也不灰心失落了。

          有一天早上,我神氣十足地來到游泳池面前來,屏息凝視地看著又深又藍的游泳池,就跳進游泳池中,游泳老師看著我心想:“他既然成功了!拔覜]有想到我既然成功了,我開心極了,在水里自由自在的'游泳,像一只在水里游泳的小魚。

          就這樣我學會了游泳,也愛上的游泳,游泳的經過亦如生活一樣,就是在一次次的失敗中不斷總結。只要堅定目標,總有一天你就會成功的。

        我成功了作文 篇3

          記得一年級的時候,我還不會跳繩;現在我一分鐘跳九十多個易如反掌?烧l也不知道,為了這個成績,我付出了多大的努力!

          開始,我一分鐘也就能跳8個,跳跳停停,停停跳跳,別的同學都嘲笑我。說實話,我幾乎是七八秒才跳一個,手腳怎么也不聽指揮。也許你會說這是“蝸牛爬山”。我前后練了兩三個月,還是沒有效果。

          一次體育課,老師讓我們進行跳繩比賽。天哪!我是全班最后一名,差點掉眼淚。老師語重心長地對我說:“學跳繩關鍵是掌握方法,方法不對再練幾年也沒有用!闭f著就給我做示范,揮動繩子的同時,雙腳一起跳起來。我學著老師的樣子慢慢地跳,手腳總不能協調。練著,練著,我能連續跳兩個了,跳三個了┅┅這對別人來說沒什么大不了的,可對我卻是個巨大的進步。我欣喜地歡呼起來,老師也非常高興。就這樣,我一點一點學會了跳繩。

          這件事讓我增添了許多自信和自尊,現在,我終于明白了成功不是任何人都可以有的,它只給努力的人、勤勞的`人、智慧的人,成功是需要付出很大代價的。

        我成功了作文 篇4

          每個人都有把握做好一件事,所以我就介紹一件我成功過的事。

          五歲的時候,我媽媽給我買了一輛小自行車,這是我第一輛只有兩個輪子的自行車。我想學騎兩輪自行車。一開始總是騎不好,騎了一小段路就摔跤了,但我沒有放棄,爬起來繼續練。漸漸的,沒有爸爸的支持,我也可以敢騎了。我可以再騎一次長路,學會轉彎。騎得越多越好。但我并不驕傲。總覺得自己能騎的更好。有空的`時候我會讓我媽帶我下樓騎自行車。我找到了一個新的目標,就是爸爸帶我去騎車的時候,我發現我們小區中心的綠地里,有一個挨著樹的高處,像一個小花壇,里面有樹種。我想從高處騎到小花壇,從花壇側面騎到外面。我試過很多樹,都成功了。只有一棵樹我不會騎,在那里摔了好多次。我又把那棵樹當成了我的目標。經過反復練習,我才能夠騎過去,我成功了!現在,我可以在社區里自由騎自行車了!

          經過這件事,我明白了一個道理:只要不怕困難,反復練習,什么事都可以成功!

        我成功了作文 篇5

          今天我們一年級七班的展演非常成功,老師和同學們齊心協力,我們勝利啦!下午聽完劉校長的講話,我們立刻回到班里,做好展演的所有準備,當校長來到我們一年級七班,大家立即熱烈鼓掌,同學們個個精神抖擻,坐姿端正,步調一致,整齊如一。

          我們聲音洪亮,認真的做著展演的.每個步驟,大家都太希望我們班得到第一名了,最后呢經過我們的努力,愿望就自然實現了。好高興啊,只要我們團結起來,就能夠為班集體爭光了。

        我成功了作文 篇6

          成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過無數次,但給我帶來最多自豪感的還是那次我成功的學會了滑旱冰。

          那是一個星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙

          拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍著媽媽轉圈,然后和媽媽一起來到了廣場。我激動極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩,剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁,說我像一個“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我,說:“你這個家伙,跑的那么快,我還沒有說完,你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。

          這樣,慢慢練習,才能學會。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之后,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習。我的.旱滑水平也在不斷提高。當我很多天后來到廣場上,我已經能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

          我在付出辛勤勞動后,終于獲得了豐收的果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結經驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

        我成功了作文 篇7

          在生活中,每個人在成功前都會經歷N次失敗,有些人在失敗中退縮了,而有的人則堅持到了成功的那一刻。

          前天,我奶家要包餃子,當我的媽媽拿著一盆面要和面時,我出于好奇,便想自己試一試,久根據我的媽媽的指導開始和面,先拿一舀水一邊往面里慢慢倒,一邊用筷子攪。當一舀水倒進去后,我的媽媽給我講了和面的方法及技巧后,我便開始上手了。我和面時,用手一頓亂攪,我的媽媽看到后,對我說這樣是不對的,并親自做了示范,只見不一會兒,盆里就出現一個小布置了。我學著我的媽媽的樣子使勁地和著,面團是越來越大了,可是我的手也快成面團了,我便想型點水洗手,我的媽媽看見了說:“你的方法肯定不對,否則手上不會這么我面。”于是她又做了次示范,我仔細地看著,發現了一些剛才沒做到的細節動作。我又重新開始了,我一絲不茍地和著,過了一會兒,我手上的面竟然沒了!我又接著和,盆里的.耐煩已全部被我和成了一個大面團,聽我的媽媽說多和幾下面就會更好一點,我就開始和來和去……最后面團基本成圓形了。

          當我的媽媽看見后說:“哎呀,這面和的可真好呀!”我心里美滋滋的。

        我成功了作文 篇8

          “我成功了!我成功了!”咦!這就是誰在說話在,我告訴你吧,這就就是我。

          成功事件要從暑假說起。暑假,我參加了拉丁舞培訓班,至今,此時我還在堅持學。因為跳的出色,被老師選上參加比賽。老師說:“比賽前,有一項體能訓練,項目有:高抬腿、劈叉、仰臥起坐、下腰等。”

          我一聽,愣住了。對于韌性不好的我,劈叉、下腰,這好像比登天還難。那時,我有點想打退堂豉,對老師說:“老師,我不想去比賽了!崩蠋熥穯柕溃骸盀槭裁?”“我劈叉不行,下腰更不行!薄熬殹崩蠋焷G下一個字走了。

          老師既然說我能參加比賽,他必須想到了體能這一點,我為何不去試試呢?

          以后,我天天在家練,疼一點就忍住,雖然做的'還就是不太到位,但比起以前進步多了,彩排的那一天,別人都劈叉下去了,只有我沒下去,老師用手輕輕一按,我下去了。疼痛的淚水從兩頰流下來,當然也就是成功的淚水!

          下課后,我大叫:“我成功了!”

        我成功了作文 篇9

          多風的陽春三月又到了,走在路上,迎面吹來的是風,背后刮來的也是風。我爺望藍天,五彩繽紛的風箏在自由自在地飛舞,這使我不由地想起第一次放風箏的情景。

          那也是個多風的春季,爸爸帶我到烏巾蕩公園去放風箏。我們選擇了一塊風水寶地。我的心情特別激動,哈!我也放風箏啦!

          于是,我不等爸爸講要領,說了聲:“我放啦!”就學著他人的模樣,一手拿著風箏,一手拿著線軸狂奔起來。可跑了很長時間,風箏就是不得上天。天哪!我竟是順風跑的。這時,爸爸走了過來,拍著我的肩膀笑著說:“孩子,你搞錯了,風箏是要逆風放的`,你順風怎么會放得上去呢 ”我定了定神,吸取了教訓,改變了方向,準備一鼓作氣將風箏放上天去。雖然已筋疲力盡,但是我仍舊興致勃勃,堅信自己一定會成功的。

          于是,我又一次用手輕輕地拿著風箏,一手拿著線軸跑了起來。開始我是輕松自如,漸漸地是滿頭大汗,最后我跑不動了,一屁股坐在地上,口口聲聲地說:“我不放了,我不放了!我已經改變了方向了呀!風箏盡和我作對,我怎么會成功呢 ”爸爸走過來,輕輕地扶我起來,語重心長地說:“萬事開頭難,失敗是成功之母嘛!”是呀!失敗是成功這母,一次小小的失敗算得了什么呢 愛迪生發明電器,他受到的失敗可比我多著呢 我重新振作起來,仔細想了想自己哪兒錯了,和別人哪里不同。我緊鎖眉頭,時而看看別人放風箏的動作,時而想想自己是怎樣做的。

          忽然,我一拍腦門,大聲喊了一下:“有了!”引得周圍的人都用奇怪的目光盯著我。唉呀!剛才我不是緊緊地拿著風箏嗎 風箏怎么能拿得緊緊的呢 這樣風箏始終在自己手中,怎么會升上天呢 我真為這個發現感到高興!我讓爸爸幫忙托住風箏,自己則拿著線軸,讓爸爸跟著自己跑。一會兒功夫,風箏已經飄飄悠悠了

          ;又過了一會兒,啊,風箏上天了!上天了!我那種高興的心情就沒得說了,就像莊稼久旱逢雨,又像漁人在海中望見燈塔,心中那股子樂勁喲,真是無法形容。

          我不斷地放線,放線,最后風箏居然超過了其它所有的風箏。那時,我開心地笑了,大聲地嚷著:“我成功了!成功了!”

          從這件事中,我不光知道了放風箏的方法,還懂得了一個道理:成功的火焰往往是從若干個星星之火中開始燃燒起來的,要緊的是在這若干個星星之火中你不能低下頭,不能退縮,因為沒有失敗這個考驗,成功的花朵就不會綻開,即使綻開了也不會芳香四溢。

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