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      1. 勤奮作文

        時(shí)間:2024-05-13 17:15:02 勵(lì)志作文 我要投稿

        【合集】關(guān)于勤奮作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于勤奮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【合集】關(guān)于勤奮作文15篇

        關(guān)于勤奮作文1

          成功,這是至高無(wú)尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長(zhǎng),人只要勤奮就會(huì)成功!

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……我吃過(guò)早餐后,隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。

          一只巨大的胖鱷魚被科學(xué)家放入了一個(gè)玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚。餓了一天的胖鱷魚當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)飽餐一頓的機(jī)會(huì)了!于是它用力的沖向這三十多條小魚,遺憾的是,鱷魚不知道中間有一塊堅(jiān)硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來(lái),并且把它的頭撞破了。

          “賠了夫人又折兵”的'鱷魚沒(méi)有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚對(duì)面的小魚那兒,鱷魚又失敗了,他又沒(méi)吃到魚,又被重重地彈了回來(lái)。他終于不動(dòng)了,科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),可就在這時(shí),大鱷魚又鼓起了勇氣,又一次向小魚沖去,與此同時(shí)科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下,同時(shí),它也感覺到了成功的美好。

          讀罷此文,我感慨萬(wàn)千。鱷魚的成功告訴我一個(gè)道理:不要輕易放棄,認(rèn)為自己是對(duì)的便勤奮去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要勤奮向前沖!如果我們?cè)谏钪杏龅揭粋(gè)大困難,那我們無(wú)需氣餒,反而要把這個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,并認(rèn)真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學(xué)習(xí),永不服輸,永不放棄!它會(huì)一直鼓勵(lì)我走下去的!

        關(guān)于勤奮作文2

          勤奮學(xué)習(xí),就是不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)作業(yè),能一絲不茍的完成作業(yè)和面對(duì)作業(yè)中的困難,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休?ㄈR爾說(shuō)的對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。

          同學(xué)們一定知道劉天華吧!劉天華出生于江蘇省江陰市一個(gè)清貧的知識(shí)份子家中。剛進(jìn)中學(xué),他被學(xué)校軍樂(lè)隊(duì)的演出吸引,非常向往成為一名校軍樂(lè)隊(duì)隊(duì)員。他設(shè)法借了一把小號(hào),拜能者為師,勤學(xué)苦練,不久就掌握了吹奏方法,被軍樂(lè)隊(duì)吸收為正式隊(duì)員。劉天華并沒(méi)有滿足,又進(jìn)行了新的追求。他憑著頑強(qiáng)的毅力和鍥而不舍的精神,先后學(xué)會(huì)了多種樂(lè)器的演奏方法。為進(jìn)一步提高自己的音樂(lè)理論水平,他向民間藝人學(xué)習(xí)民間音樂(lè)藝術(shù),向外籍教師學(xué)習(xí)作曲理論,向一切懂行的人學(xué)習(xí)各方面的音樂(lè)知識(shí),終于成為我國(guó)樂(lè)壇上的著名教授。成名之后,劉天華仍不停步,為了弘揚(yáng)中華民族音樂(lè),又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過(guò)他的'不懈努力,民族音樂(lè)成為我國(guó)高等音樂(lè)院校的正式課程。

          從以上兩個(gè)事例中,我們可見,勤學(xué)不僅要有頑強(qiáng)的毅力,鍥而不舍的精神,而且還要積極向上,要有目標(biāo)有計(jì)劃。我們都知道,現(xiàn)在我國(guó)由于人口的急劇增加,已經(jīng)造成了就業(yè)難、行路難、住房難、看病難、上學(xué)難等很多社會(huì)問(wèn)題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學(xué)不能上的人幸福多了,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜,更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望。

        關(guān)于勤奮作文3

          人如果要成功,成為一個(gè)人才,一定要靠自己的勤奮努力,不能靠尊長(zhǎng)的庇蔭。

          那么為什么說(shuō)只有通過(guò)自己的勤奮努力,而不是靠尊長(zhǎng)的庇蔭,才能成人成才呢?《孟子告子下》里寫道:“百里奚舉于市”。百里奚本是虞國(guó)大夫。晉獻(xiàn)公假途伐虢后,滅亡了虞國(guó),俘獲百里奚。作為秦穆公夫人的陪嫁奴隸送到秦國(guó)。百里奚逃離秦國(guó),跑到楚國(guó)宛邑。秦穆公用五張黑羊皮從市井之中換回后,進(jìn)入秦國(guó)成為大夫,人稱“五大夫”。主持秦國(guó)國(guó)政期間,百里奚“謀無(wú)不當(dāng),舉必有功”,輔佐秦穆公倡導(dǎo)文明教化,實(shí)行“重施于民”的政策,內(nèi)修國(guó)政,外圖霸業(yè),開地千里,稱霸西戎,統(tǒng)一西北地區(qū),促進(jìn)了秦國(guó)的崛起。最終使秦國(guó)成為春秋五霸之一,為秦國(guó)崛起和統(tǒng)一六國(guó)奠定了牢固基礎(chǔ),堪稱一代名相。

          說(shuō)完了古代的先人,我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)代的'人物郭麒麟。郭麒麟是郭德綱之子,他的父親郭德綱是德云社掌門人,是當(dāng)今中國(guó)乃至全球相聲界知名人物,出場(chǎng)費(fèi)上千萬(wàn),可就是郭麒麟這樣一個(gè)不折不扣的富二代和星二代,在他4歲那年,父母離婚了,雖然這樣,但郭德綱還是教導(dǎo)自己的兒子努力學(xué)習(xí),從小他便和爺爺奶奶一塊長(zhǎng)大。從學(xué)徒開始苦練基本功,凌晨五點(diǎn),便醒來(lái)背貫口。從15歲輟學(xué)學(xué)相聲,到23歲參加綜藝,成為演員,始終保持沉穩(wěn)、謙遜,一步步腳踏實(shí)地,走出了自己的天地。他的成功不是靠父母而是靠自己。

          《紅樓夢(mèng)》中的紈绔子弟賈寶玉就是一個(gè)反面例子,生活在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的賈府里,雖然聰明善良,但是不務(wù)正業(yè),反對(duì)封建制度、禮教和男尊女卑的觀點(diǎn),厭惡科舉八股文,做官。每日讀些閑書,而不準(zhǔn)備考試。最后也無(wú)力挽救賈府,使賈府衰敗。

          所以說(shuō)成人成才要靠自己的努力,而不是靠尊長(zhǎng)的庇蔭。只有靠自己的自強(qiáng)不息、披荊斬棘才能博得自己的輝煌未來(lái)。

        關(guān)于勤奮作文4

          勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)

          ——記一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有感

          就在星期一,我們班同學(xué)以及整個(gè)二小去了射陽(yáng),我們這是要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)哦!

          路上,我們有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)吃點(diǎn)東西,有時(shí)對(duì)著窗外指手畫腳……瞧,那個(gè)同學(xué)玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯?xiàng)l,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來(lái);若是接不著,就很心疼地拾起來(lái),很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。

          到了那兒,我們個(gè)個(gè)是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒(méi)有城市的華麗,也沒(méi)有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來(lái)形容了。

          過(guò)了中午,就到了活動(dòng)時(shí)間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團(tuán)結(jié)起來(lái)“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過(guò)五關(guān),斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對(duì)手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān),其實(shí)在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒(méi)這么容易了!

          這不,說(shuō)它來(lái),它還真就來(lái)了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因?yàn)椴黄胶狻⒉粓F(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺(tái)。我和王津這對(duì)搭檔終于上臺(tái)了,我們均勻用力,動(dòng)作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動(dòng)聲色。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我的`表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了,我心里一激動(dòng),身體向前一傾,摔了個(gè)四腳朝天。我倒沒(méi)什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒(méi)有悲觀,來(lái)這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過(guò)豈不是更沒(méi)面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!

          一天過(guò)去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn),車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中。

          勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),讓我們一起努力拼搏!

        關(guān)于勤奮作文5

          愛迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

          小時(shí)侯的愛迪生對(duì)“為什么”特別喜歡,含有打破沙鍋問(wèn)到底的精神,還特別喜歡親自實(shí)驗(yàn)。有一次,愛迪生看見了老母雞孵蛋,他非常高興,也學(xué)起母雞來(lái),結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋?蛇有更慘的呢!有一回愛迪生問(wèn)起火藥是怎么做的',他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后,他把糧倉(cāng)給燒光了。

          愛迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了,為什么?就是因?yàn)樗哪敲炊鄦?wèn)題。無(wú)奈,愛迪生之母南西只能帶他回家,給他買了本《自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)》,從此,愛迪生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。12歲,愛迪生在火車上當(dāng)小報(bào)童,可因?yàn)榘褜?shí)驗(yàn)器材帶上車,產(chǎn)生了火災(zāi),“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚了。

          愛迪生在一次被炒魷魚是因?yàn)榘寻l(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤,?dāng)時(shí)他在鐵路局當(dāng)報(bào)務(wù)員,規(guī)定每晚9點(diǎn)后每一小時(shí)發(fā)一次信息,于是愛迪生便自制了一臺(tái)自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī),可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn),雖然主任很欣賞他,但愛迪生還是被炒魷魚了。

          到了21歲,愛迪生小有成就,發(fā)明了許多物品,讓我們一同去看看吧:瞧,這就是復(fù)印機(jī),愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著一發(fā)明,對(duì)很多廠家有許多幫助,受到了世人的。我們知道電話是貝爾發(fā)明的,可若不是愛迪生的碳粉送話機(jī),提高了音量和靈敏度,那不清晰的電話又有什么用呢?快看,這就是愛迪生最偉大的發(fā)明──電燈!!愛迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗(yàn)和600多次植物纖維試驗(yàn)終于把燈心制了出來(lái),這一舉動(dòng)使全美國(guó)轟動(dòng)。

          愛迪生那永無(wú)止境的發(fā)明給予了我們?cè)S多幫助,若沒(méi)有復(fù)印機(jī),我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒(méi)有電話,我們傳遞信息便十分麻煩;若沒(méi)有電燈,到現(xiàn)在我們還只能用油燈……

          1931年,偉大的愛迪生永遠(yuǎn)地去了,雖然他離開了人世,但他與他的20xx多項(xiàng)發(fā)明卻永遠(yuǎn)的留在我們心中!

        關(guān)于勤奮作文6

          “勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的?梢,刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

          說(shuō)到這里,你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的'基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問(wèn),變不知道為知道,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無(wú)成。

          我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

          你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

          可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

          “寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國(guó)的末來(lái)出一份力吧!

        關(guān)于勤奮作文7

          我忍沒(méi)什么不能沒(méi)有勤奮!疤觳诺扔诎俜种坏穆斆骷由习俜种攀诺那趭^!毕胍龊萌魏我患拢夹枰趭^。由古至今,世界上沒(méi)有一位偉人的成功是沒(méi)有通過(guò)勤奮取得的。想要取得成功就要勤奮。

          居里夫人小時(shí)候非常勤奮,他幾乎每時(shí)每刻都在看書,即使在喧鬧的市場(chǎng)也能專心看書,從不被市場(chǎng)的吵鬧聲干擾。有一次,她的姐姐為了試驗(yàn)她,在她坐著的椅子上后面放了一張桌子,如果她一動(dòng),桌子就會(huì)立刻倒下。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她身后的桌子還是一動(dòng)不動(dòng)。從此,她的姐姐再也不敢試驗(yàn)她了。居里夫人專注的`看書,表現(xiàn)了她的勤奮。

          宋濂小時(shí)候家里很窮,買不起書,他只能每次向別人借書,親自抄,在冬天,天氣非常寒冷,硯臺(tái)都結(jié)了冰,他還依然勤奮地抄寫著,到了還書的時(shí)間,他迅速地把書還給人家,以便下次再借。他向鄉(xiāng)里有名望的老師請(qǐng)教問(wèn)題,有時(shí)遇到他呵斥,他一句話不說(shuō),等老師心情好了,再向老師請(qǐng)教問(wèn)題。他去遠(yuǎn)處學(xué)習(xí),天氣非常寒冷,地面都覆蓋了厚厚的雪層,即使是這樣寒冷的天氣,他也沒(méi)有退縮,仍然堅(jiān)持去遠(yuǎn)處學(xué)習(xí)。他的皮膚凍裂了,他也不知道。到了旅館,他用熱水泡腳,蓋了好幾床被子,還依然覺得冷。旅館一天只吃兩頓飯,沒(méi)有鮮肥美味的飯菜。旅館的其他人都非常有錢。他因?yàn)樾闹杏兄R(shí),不覺得比他他們差。宋濂在求學(xué)路程中非常辛苦,但依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),這表現(xiàn)他非常勤奮。

          匡衡小時(shí)候家里很窮,買不起燈。有一次他發(fā)現(xiàn)家里有一點(diǎn)光亮,才發(fā)現(xiàn)那是家里有一個(gè)小洞。于是他拿錘子把墻砸出一個(gè)小洞,它借助別人家的光來(lái)學(xué)習(xí)?锖饧抑袥](méi)錢買燈,但他并沒(méi)有因此放棄學(xué)習(xí),它借助別人家的光來(lái)學(xué)習(xí),這表現(xiàn)出他勤奮。

          想居里夫人、宋濂、匡衡這樣勤奮的人還有很多,比如:“貝多芬、劉偉、邰麗華、朗朗、愛迪生、……我認(rèn)為沒(méi)什么不能沒(méi)勤奮,想做好一件事都需要勤奮!碧觳棚L(fēng)雨百分之一的聰明加上百分之九十九的勤奮!跋胍〉贸晒,就要勤奮。

        關(guān)于勤奮作文8

          “大樹底下好乘涼”這個(gè)俗語(yǔ),我們耳熟能詳。可縱有父母的庇蔭,也不能一輩子高枕無(wú)憂。凡事靠自己的勤奮努力,是每個(gè)成功者所具有的品質(zhì)。

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。有一種人是靠自己的努力,最后成為了一代豪杰,如:莎士比亞,雖然他出生于英國(guó)富商家庭,但他沒(méi)有依靠家庭勢(shì)力,他走出的是一條屬于自己的人生道路。他16歲就離開家庭當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)村教師,在屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒,還幫人家做過(guò)書童,參加過(guò)英國(guó)遠(yuǎn)征軍,做過(guò)律師,任過(guò)小官,為了自立,他還飄過(guò)英吉利海峽,闖蕩到荷蘭,意大利尋求自立,這些過(guò)程豐富了他的人生經(jīng)歷,為他成為世界戲劇大師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          還有一種人,靠自己的家庭勢(shì)力,生活在安樂(lè)窩里不思進(jìn)取的人。三國(guó)時(shí)期的劉備可算是一代英豪,一生東征南討,縱橫馳騁,從賣草鞋為生,到成為蜀漢皇帝?伤膬鹤觿⒍U卻是個(gè)昏庸荒淫的無(wú)能之輩,連諸葛亮這樣大智大勇的人都扶不起他,俗稱“扶不起的阿斗”,這個(gè)例子說(shuō)明了一個(gè)道理:不自強(qiáng),一味想靠祖上庇佑,注定一事無(wú)成。

          我以前曾經(jīng)這么想過(guò):“我的父母如果是大學(xué)生,是老師,那有多好!我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好!”但我現(xiàn)在不這么認(rèn)為,看看我的周圍有很多學(xué)習(xí)好的.同學(xué)父母都不是大學(xué)生和老師。我想學(xué)習(xí)不好要從自身找原因,我決定慢慢改掉自己一些“拖拉”和“來(lái)得及”的壞習(xí)慣,上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課時(shí)把老師講的題再?gòu)?fù)習(xí)一遍,用“勤”來(lái)補(bǔ)“拙”。既然老師和父母已經(jīng)給我們指明了方向,指出了學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、專研就要靠自己了。

          有一首歌寫出了我的心聲,“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。在通往成功的路上,必須要靠自己的勤奮苦練,真才實(shí)學(xué),才能獲得屬于自己的成功。

        關(guān)于勤奮作文9

          從今天起,我要做一個(gè)這樣的人,清晨不懶在被窩里,掃地、做飯、幫老父親穿衣洗臉,即使是在路上走一圈,也要和新的一天提前碰面。

          從今天起,我要做一個(gè)這樣的人,一天的煩惱自躺在床上從記憶里清除。那些感覺到的不公平由來(lái)已久,要么不去理他,要么想辦法改善,今天說(shuō)明天還想有什么意義?那些勢(shì)利小人的鄙視由來(lái)已久,只因?yàn)槿松^不同、價(jià)值觀不同、為人處世的境界不同,生活是自己的,因?yàn)橐粋(gè)眼神心生怨恨有什么意義?那些揮之不去、如期而來(lái)的毫無(wú)意義的重復(fù)由來(lái)已久,既然自己把身心寄托在這個(gè)圈子里又瞻前顧后患得患失不愿退出,把不耐煩擺在臉上有什么意義?那些人請(qǐng)盡快去還,那些由于自己懶散遲遲未決的事情盡快了斷,那些做了怕有后患不做縈繞于心的.事算了吧,時(shí)間是有限的,精力是有限的,讓自己輕裝走路最重要!

          從今天起,與每一位有緣人和睦相處,即使是從未交流過(guò)的人們。要相信“世界是一面鏡子”這句話,從內(nèi)心釋放出友善的信號(hào),相信一定會(huì)收獲到意外的幸運(yùn);從今天起,不去想指望不到的“可能”,不去想暫時(shí)還沒(méi)有時(shí)間和精力涉足的事情,要相信個(gè)人的能力是有限的(如果不相信,做出一件驚天動(dòng)地的事來(lái)讓人家看看);從今天起,不去和別人比對(duì),每一個(gè)人都有自己或者別人意想不到的幸運(yùn)和不測(cè),許許多多的事實(shí)證明,錢多官大與能力大小關(guān)系不大,身處窘境也是正常,人這一生活的就是經(jīng)歷,誰(shuí)的經(jīng)歷多,誰(shuí)收獲的就多;從今天起,不去關(guān)心別人的八卦,生活是自己的,除了父母和家人沒(méi)有人真正心系他人,老在人家大門前偷窺一定是精神出了問(wèn)題。

          從今天起,做一個(gè)勤奮的人,遠(yuǎn)離游戲、遠(yuǎn)離是非、遠(yuǎn)離無(wú)聊,即使是很小的事情,做到了總比什么不做要好,做好了自己一定會(huì)收獲到哪怕是極小部分的快樂(lè)和滿足。

        關(guān)于勤奮作文10

          在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是個(gè)勤奮好學(xué)的人。

          我的哥哥從小就是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,他在他們班成績(jī)很好,他從小學(xué)就是他們班的班長(zhǎng),現(xiàn)在中學(xué)要畢業(yè)了這個(gè)班長(zhǎng)的職位還在。

          我的哥哥讀書一直很刻苦,特別是這個(gè)學(xué)期。只要一有時(shí)間,他的手就捧著一本書,吃飯的時(shí)候都舍不得把書本放下。我說(shuō):“哥,你可以把書放下,好好的吃飯嗎?”他說(shuō):“可以”。就把書放下了。他吃飯的速度可快了,三兩下就把碗里的飯吃完了,就又去看書了,看他這樣子,我沒(méi)有再對(duì)他說(shuō)什么了。

          一個(gè)周末的晚上,我去看電視,他卻在房間里看書。過(guò)了一會(huì)兒,我本來(lái)是要去叫我哥跟我一起看電視的`,可是我走進(jìn)房間,看見他看書看得太專心了,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我進(jìn)去。我看他這么專心就沒(méi)有打擾他,自己又去看電視了。又過(guò)了很久,我看看時(shí)間已有十點(diǎn)多,我關(guān)了電視,準(zhǔn)備去睡了?墒,哥哥還在看書。我忍不住說(shuō):“哥,你還不睡覺嗎?我要睡了!彼f(shuō):“我再看一會(huì)書,你先去睡吧!”我說(shuō):“嗯!

          那你要早點(diǎn)休息!彼f(shuō):“知道了!

          我正在夢(mèng)中的時(shí)候,我迷迷糊糊的聽到什么響聲,把我吵醒了,我以為是下雨了,就起床去關(guān)一下窗子?善鸫惨豢,哥哥還在學(xué)習(xí)呢。我說(shuō):“哥,都幾點(diǎn)了?你怎么還不睡呢?”我哥說(shuō):“嗯!我正想去睡了,你怎么還不睡?”我說(shuō):“我都睡醒一覺了。我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期也太刻苦了吧!”他說(shuō):“馬上就要中考了,肯定要努點(diǎn)力嘛!”我說(shuō):“以你的成績(jī)都考不上,那有多少人都考不上了!彼终f(shuō):“我是漢族不加分,他們少數(shù)民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡覺。

          “哥!你真是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,我相信你一定能考上高中,加油!

        關(guān)于勤奮作文11

          大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長(zhǎng),個(gè)具特色。其中,給我印象最深的是我們的學(xué)習(xí)委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤(rùn)的瓜子臉,大大的眼睛總

          是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛 。 小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說(shuō)過(guò)一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才。”小敏與懶惰是“針鋒相對(duì)”的。記得三年級(jí)的時(shí)候,我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課,老師叫我們?cè)谝粋(gè)星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽,頓時(shí)

          怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天覺。今天一早,又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節(jié)約,把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來(lái)買課外讀物。她整天遨游在知識(shí)的海洋中,漫步在題海中。同學(xué)們都無(wú)法想象她為何“癡”書,樂(lè)此不疲。勤奮好學(xué)的'小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里,時(shí)刻鞭策著我不斷努力向前。

          我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄云外去了!岸b-了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時(shí)間也“犧牲”-叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過(guò)--上課了。接著,

          老師懷著陽(yáng)光般的笑容匆匆的走進(jìn)了教室,說(shuō):“有誰(shuí)背熟了16課?”話音落后教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時(shí),小敏站了起來(lái),謙虛的說(shuō):“讓我來(lái)試背一下。”接著她一字不漏地,有感情的把全文背了下來(lái)。大家聽的目瞪口呆。她用什么時(shí)間去背?聽說(shuō),昨天晚上,她背到10:30才睡

        關(guān)于勤奮作文12

          古往至今,無(wú)數(shù)的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。

          學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎(jiǎng)的幾率是有的.,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒(méi)有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

          學(xué)習(xí)需要勤奮,未來(lái)我們所面對(duì)的大千世界,無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

          學(xué)習(xí)需要勤奮,三國(guó)時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì)課,利用老師聽雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

          無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

        關(guān)于勤奮作文13

          穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)廊,回首成長(zhǎng)道路上所經(jīng)歷的奮斗里程,充滿了感嘆。那些人,那些經(jīng)歷,那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀?yáng)光下的金沙,熠熠生輝,光彩奪目。翻開成長(zhǎng)相冊(cè),那些美好的時(shí)光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來(lái)所付出的勤奮與努力,為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取,那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細(xì)沙讓人眷戀、讓人難忘。

          林巧稚是我國(guó)著名的婦產(chǎn)科專家,她治好的病人不計(jì)其數(shù),人們很尊敬她。然而,在她剛剛生下來(lái)的時(shí)候,家里卻因?yàn)樗桥⒆,一點(diǎn)也不喜歡她。轉(zhuǎn)眼間,林巧稚到了上學(xué)的時(shí)候?粗绺、弟弟高高興興的背著書包去上學(xué)?伤蚕肷希谑撬腿デ髬寢。媽媽一心軟,就答應(yīng)讓她去試試。上學(xué)后,林巧稚學(xué)習(xí)很認(rèn)真,許多男孩的成績(jī)都比不過(guò)她。一次,期末考試快到了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)功課,課間休息時(shí),巧稚和幾個(gè)女同學(xué)在討論問(wèn)題。

          這時(shí),男生說(shuō):“這次你們準(zhǔn)要考“糊”。”巧稚一聽,說(shuō):我們?cè)趺戳耍覀冋諛幽玫谝,咱們比比看!你們男生?00分,我拿110分!”為了這句話,林巧稚加倍努力。別人看一遍的書,她看三遍;別人做一道題,她做十道;別人九點(diǎn)睡覺,她卻要到深夜十一點(diǎn)或十二點(diǎn)鐘睡,樣樣都要比別人多花功夫。

          不久,考試到了。巧稚每堂考試都認(rèn)真的答題,仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算?纪暝嚵耍煽(jī)一公布,林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說(shuō):“林巧稚真行!”

          以后,林巧稚自己說(shuō)的這句話深深地刻在她心里,樣樣都要拿“110分”,樣樣都要比男生強(qiáng)!她憑借著頑強(qiáng)的.毅力、刻苦的精神,不斷進(jìn)取,努力奮斗,終于成為了我國(guó)第一流的婦產(chǎn)科女專家!

          試想一想,林巧雅不努力讀書,勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),她能比別人強(qiáng)嗎?像林巧雅這樣的成長(zhǎng)故事還有很多,很多。通過(guò)這本書,我明白了,做任何一件事,只要不斷進(jìn)取,努力奮斗,憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神,就一定會(huì)獲得成功!

        關(guān)于勤奮作文14

          站在成功的大門前,懶者未進(jìn)先怕,妄自菲。骸拔艺娴臎](méi)有希望了……”

          站在成功的大門前,庸者悲嘆命苦,生不逢時(shí):“命運(yùn)為何如此不公平,我為何沒(méi)有機(jī)會(huì),我為何不幸運(yùn)……”

          為何如此?你們?cè)趺粗雷约簺](méi)有希望?怎么知道自己沒(méi)有機(jī)會(huì)?我要大聲疾呼:成功來(lái)自勤奮!

          魯迅先生曾說(shuō)過(guò),偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。綜觀古今中外,有哪一個(gè)為人取得的成就不是勤奮刻苦的。

          結(jié)果呢?明末醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍如不花整整27年的時(shí)間去跋山涉水,風(fēng)餐露宿,“訪采四方”,“搜羅百代”,就不能寫成巨著《本草綱目》;陳景潤(rùn)如不夜以繼日地演算,就不可能摘下數(shù)學(xué)王冠上的明珠;居里夫人如不頑強(qiáng)苦戰(zhàn)四個(gè)春秋,不從400噸瀝青、200噸化學(xué)藥品和800噸水之中耐心地一點(diǎn)一滴地分離,一次一次地測(cè)量,就揭不開鐳的奧秘;巴爾扎克如不每天用十六七小時(shí)如癡如狂地拼勁奮筆疾書,就不可能留下為人們所深深喜愛的巨著《人間喜劇》……夠了,夠了,不必多舉例了,這些事例難道還不足以證明“成功來(lái)自勤奮”這一道理嗎?

          是啊,成功來(lái)自勤奮,成功在與勤奮,智慧不是自然的恩賜,而是勤奮的結(jié)果。只有把握住勤奮的鑰匙,才能打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。

          “勤奮補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!币虼,每一個(gè)有志于造福人類的.人,都必須勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登。眼下,改革的大潮正沖擊著我們這個(gè)文明古國(guó)的各個(gè)角落,擺在我們面前的是一條充滿誘惑卻又極富挑戰(zhàn)性的路,在條路上,我們只有不懶惰,不膽怯,腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,才能取得輝煌的成果。

          同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登指揮的峰巔,用知識(shí)的金磚敲開成功的大門吧!把自己火紅的青春,獻(xiàn)給光輝燦爛的明天!

        關(guān)于勤奮作文15

          我的奶奶長(zhǎng)得人高馬大,紅光滿面,永遠(yuǎn)都笑呵呵的,倒與彌勒佛有幾分相似。雖然已經(jīng)64歲了,但身體很好,非常勤勞,每天都干好久的活,一句怨言也沒(méi)有。

          奶奶家的屋頂上,有一個(gè)小菜園,菜園里一年四季果實(shí)累累、繁花似錦:春天,菜地里盛開著大片大片金黃的油菜花,在燦爛的陽(yáng)光下越發(fā)金黃奪目;夏天,一串串晶瑩剔透的紫葡萄成熟了,它們誘人得連鳥兒也競(jìng)相來(lái)吃呢;秋天,一個(gè)個(gè)黃澄澄的南瓜熟了,這些南瓜足有籃球大,可真是豐收。欢,菜園也不會(huì)寂寞,菜園一角,一枝枝梅花正孤傲地生長(zhǎng),還傳來(lái)縷縷幽芳。這一切,都是奶奶辛勤勞作的.結(jié)果。

          有一天,我去奶奶家玩,正巧,奶奶在陽(yáng)臺(tái)上干活,奶奶先用灑水壺給菜澆水,奶奶右手提著一個(gè)大水壺,左手小心地?fù)荛_菜葉,不想撥傷了菜葉,讓水壺澆到菜根附近的土傷,不一會(huì)兒,土壤就把水“喝”光了。我奇怪地發(fā)現(xiàn):有的菜奶奶澆的水多,有的菜澆的少。奶奶似乎看出了我的疑惑,笑著說(shuō):“你看,這葡萄葉子這么多,足足像個(gè)綠涼棚,水分一下就蒸發(fā)掉了,當(dāng)然要多澆點(diǎn)嘍!蔽疫@才明白過(guò)來(lái)。

          接下來(lái)就要拔草了,奶奶取了一個(gè)筐,提在手上,我又奇怪了,但心想:過(guò)會(huì)兒再說(shuō)吧,奶奶眼神兒不好,找一根雜草都要查看半天,但奶奶仍仔細(xì)找著,在查看花生叢時(shí),由于花生種得有些密,奶奶只好一株一株地,用兩只手撥開枝葉,“嗬!好長(zhǎng)一根!“奶奶左手移開花生葉,右手猛地一撥,一根只有筷子廠的雜草被連根拔起,扔進(jìn)了筐里。我這才恍然大悟:那筐是裝雜草的,雜草曬干后燒成灰,可是很好的肥料哦。

          澆完水,拔完草,奶奶又不知叢哪兒變出一把鋤頭,要給菜苗松土,奶奶小心地舉著鋤頭,生怕鋤傷了菜苗,輕輕地扒著土,把土翻得又松又軟,卻并未傷到一顆菜苗。奶奶抹了一把額頭上的汗,長(zhǎng)出了一口氣。

          奶奶就是這樣一個(gè)勤勞動(dòng)、愛勞動(dòng)的人,她愛勞動(dòng)、愛生活的精神也是我們年輕人的榜樣。

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