堅強的作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的堅強的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
我是一個意志堅強的小男生，我有一頭烏黑的頭發，大大的耳朵，最重要的是我有一個乖巧的嘴巴。每次媽媽帶我出去吃飯的時候，媽媽的朋友都說，你的`兒子的嘴巴太會說了，聽了這話我媽媽樂得比向日葵還漂亮。
有一次，我在校園里上體育課，我們在比賽跑步，我是最后一名，開始我還覺得沒什么，可到后來我每項比賽都是最后一名，我傷心地哭了起來。自從這件事以后，我就下定決心一定不能再落后了，我每天起床后都堅持在我家附近的公園里小跑一小時。中午回家就拿起繩跳到吃飯的時候。又上體育課了，老師又開展了比賽，也是賽跑步。起跑的時候我遙遙領先，可到半路我摔了一跤，我又落到最后一名了。我心想我就不信我跑不到第一名，最后幾秒鐘，我像火箭一樣往終點沖去，拿到了第一名。我的自信回來了，接下來的比賽我都拿了第一名，理所當然我也就成為本次比賽總分的第一名。聽到同學們的掌聲比當了世界冠軍還高興，當時我真想大喊一聲：“我終于得了第一名�！蹦鞘俏胰松谝淮蔚玫牡谝幻詫ξ襾碚f非常非常的珍貴。
這就是我，一個意志堅強的男生。我不光要體育好，還要向其他的方面發展，做個好學生。
堅強的作文 篇2
當雙手合上《格列佛游記》，我的思緒已飄向那遙遠的印度洋，仿佛隨同主人公——萊繆爾·格列佛醫生一起，一起感受到了大人國人民對和平的渴望，感受到了小人國人民團結友善的情懷，感受到了飛島國居民對自己家園的熱愛和慧馬國人民同心同德對幸福美好生活的追求，也仿佛與主人公一起，乘風破浪，一起經歷狂風暴雨，一起經歷令人驚奇的非凡旅行。
格列佛是一位勇敢機智的探險家，他曾多次遠渡重洋，周游列國。他每去一個地方，都會遇到很多危險和挑戰：在小人國他被當成怪物受到攻擊；在航海途中遇到驚濤駭浪；在飛島國被當作犯人囚禁……但他總是自信而堅強地面對挑戰，特別是當他所乘坐的船只在洶涌的波濤中翻船后，他卻一點兒沒有絕望，總是相信自己能夠戰勝所有困難，因此他總能化險為夷，轉危為安。格列佛的一生是精采的。他的生命充滿著冒險與挑戰，盡管生活也有冷酷的一面，但他卻自信而堅強地將命運的'重擔挑起，盡情地綻放生命之花，使生命之花豐富多彩，姹紫嫣紅。
誠然，我們的生活沒有格列佛那般離奇、刺激，我們的人生也不一定會像他那樣驚心動魄、充滿傳奇，但我們不能沒有格列佛那自信堅強的勇敢精神以及他對生活的樂觀精神和熱愛之情。記得今年春天，學校組織運動會，我班沒有其他同學報名參加800米，班主任給我報了800米比賽的項目。雖然我沒有跑過800米，但我想我何不挑戰一下極限，于是接受了這個任務。起先媽媽極力反對我去參加比賽，原因是800米比賽非常艱苦，又覺得我比較胖，肯定吃不消。但看我態度堅決，而爸爸也覺得值得一試，就只好隨我去了。比賽過程中，開始還可以，但200米后就開始呼吸急促，和領先集團有了距離。到了400米的時候，我更是越跑越累，呼吸困難，腳步沉重，雙腿像灌了鉛似的，兩條腿軟軟的，好象隨時都會跌倒一樣，我真希望自己跑的就是400米，但卻還只跑了才一半的路程。但我想我不能放棄，一定要堅強，也自信一定能挑戰極限。于是我忍著疲憊，咬著牙堅持向終點接近，又跑了200米，我的腳步居然放輕松起來了，而且開始超越了兩名對手。最終，我跑完了全程，并且獲得了第六名。
每個人的生命都如同一首歌，只有堅強地面對命運的挑戰，才能奏出優美動聽的旋律，才能奏出動人心魄的最強音。這是參加運動會比賽讓我感悟到的，更是《格列佛游記》讓我深深領悟到的。
堅強的作文 篇3
“男子漢，不能太脆弱。”我最愛聽您的這句話，我覺得您就是一個堂堂男子漢！
印象中，您每次看淚劇、悲劇時，從來沒有眼睛紅過。媽媽也說自從認識您以來沒見您掉過眼淚。我特別奇怪：“我怎么沒見爸爸哭過？爸爸真是堅強！”
但是，堅強的男子漢也有“脆弱”的時候。二年級時，我因調皮摔了一跤，眼皮跌破了。爸爸聞訊，像救火隊員一樣，立馬開車來到醫院�？吹轿疫@副樣子，好像非常鎮定：“沒事，皮肉小傷，傷不到眼睛，縫幾針！”一旁的媽媽一聽這話，急了：“沒事？你說得輕巧，給你縫幾針，你試試疼不疼？”說著，眼淚就順著臉頰流下來，滴到了我的臉上。爸爸不說話，只是默默地把我推進治療室，然后又默不做聲地走了出去。我想：爸爸，您也太堅強了，似乎一點兒也不擔心女兒。您知道我當時是多么疼痛嗎？您知道我是最怕進醫院，最怕打針的`，更何況是做手術呢？一想到醫生像外婆縫補衣服一樣用針線縫我的眼皮，我就渾身起疙瘩。我又想到，往常您在我煩您的時候總是說：“死丫頭，煩死了，我把你扔了！”我覺得您不喜歡我，就哭哭鬧鬧，不讓您安寧。看來，您是真的討厭我，連我做手術都堅強得無動于衷。
可是當醫生把我推出治療室的時候，我發現您的眼睛紅紅的�！鞍职�，你哭了？”我有點不相信，語氣中略帶疑問。您趕緊背過身去：“沒有哭，眼睛有點癢，揉了幾下，就紅了！”媽媽搶話說：“剛才你爸爸從治療室出來后，就在用紙巾擦眼淚！”爸爸，沒想到一向堅強的您，這次因為心疼女兒，竟然“脆弱”地流淚了。爸爸，剛才女兒進治療室前還在埋怨您太堅強，不關心女兒，請您原諒我。
爸爸，我現在知道了，其實您是非常愛我的。雖然您這次在女兒面前“脆弱”了一會，但在女兒的心目中，您永遠是堅強的爸爸！
堅強的作文 篇4
平日里，整天與小伙伴們打交道，我的腦海中被他們活潑、可愛、天真的笑臉所充盈，從不認為這么小的我們能為家里做些什么。那天我意外地看到了馬鵬飛的事跡，我的心酸了，眼睛濕潤了。同歲的他有著一個滿目瘡痍的家，過著如此困苦的生活。面臨這一切，他卻有一副什么也壓不倒的堅挺。正如："大雪壓青松，青松挺更直"。從他的身上，我汲取了許多人生中必備的元素：孝順、樂觀、堅強。
華夏是個"孝"的民族，國學中早有"臥冰求鯉"的典故。而今，小伙伴鵬飛堅持近十年如一日得照顧病榻上的奶奶，更是將"孝"演繹地淋漓盡致。生在這個苦難的家庭，他沒有抱怨老天的不公，有的卻是一次次更加堅定的生活信念，他樂觀、堅強的生活著，追逐理想的腳步從沒有遲疑。而我們缺少的正恰恰是這種精神。當笑著面對生活的時候，一些困難都顯得那么蒼白無力，從中彰顯出的更是他對命運的奮力抗爭和對理想的`十足追求。
在如今這個道德缺失的時代，我們這些孩子已經淡漠了友情、親情，更丟失了給予、奮斗。而小鵬飛正為我們吹響了重新找回這些"寶貴財富"的號角。他的事跡令每一個看過的同學，都不能不為之動容，為之感慨。我想的更多的是：今后，我們該用什么態度面對自己剛剛甚至還沒有開始的人生，我們的伙伴鵬飛都能這么孝順、樂觀、堅強，我們還有什么理由可以輕言放棄，面對困難也決不能言��！鵬飛啊，你是打不倒的巨人，就象《老人與�！分械哪俏焕蠣敔斠粯樱瑒e忘了有我們和你在一起，要相信，明天會更好！
堅強的作文 篇5
許多事請總是經歷過才懂得，一如感情，錯過了，遺憾了，才知道其實生活并不需要那么多無謂的執著。這些我都懂得，可我還在堅持什么，我不知道，我只是覺得還有一點希望，可是我努力了那么久，卻還是傷心，我哭，并不代表我不堅強，只是證明我太在意；我難過，但是我還沒有放棄所有，我還在不斷的尋找著，堅持著，堅持我的那個期盼，我期盼有一天我的期盼沒有辜負我的堅持，會實現么？我不知道，我矛盾著，我掙扎著，我等待著，等待那個期待的發生！
突然喜歡那種陰的天，慘淡的'天空，誰也看不到我的傷悲，我可以偷偷哭泣，我可以正大光明的自卑，什么都變得無所謂，把自己丟給這天氣，我能做的只有在天晴之前，忘記所有的傷，偽裝著微笑，偽裝著生活&&
我望著天空，突然覺得好累好累，我走不動了，可卻沒有誰愿意停下來陪我坐坐，他們都匆匆的走著，在自己的世界奮斗著，只有我挪不開步子，為什么會這樣累呢，難道是因為看不到前面的路么？我忘了在哪個路口我停下了，開始等待，等待一個可以牽著我繼續走的人，可是人來人往，我卻再也等不到你，是你走遠了，還是我停錯了路口。
一個人坐著，看著窗外的黑夜，眼睛好酸，似乎有淚落下，腦袋空空的，不知該想些什么讓自己去釋懷，只好一個人坐著，呆呆的，不去理會這世界的一切繁雜。
堅強的作文 篇6
仲夏的下半晌，殘陽斜照在大地上。
我心灰意冷的走在回家的路上，落日的余暉照在臉上，更添滄桑。而此時，天公不作美，下起了雨。老天，連你也要和我開玩笑嗎？我自嘲地苦笑著，繼續往前走。
雨越下越大，我不得已走到屋檐下避雨。我理了理濕漉漉的衣服，不想讓自己變得更加狼狽不堪。余光一瞥，看見那一直被我捏在手里卻強迫自己當做空氣看待的試卷，此時已被雨水浸透，那順著手指縫流下的是雨水嗎？還有那鮮紅的讓人臉紅的分數。
真希望它隨著雨水流去，然而它真的能流走嗎？低得可憐的分數，讓我在同學面前無地自容。我向來成績不好，不過我一直在努力苦學。這次考試之前的兩個月，我更是廢寢忘食，加倍刻苦。滿心指望這次考試給我帶來翻身的機會，在同學面前揚揚頭，挺挺胸，誰會想到竟會……都說有付出就有回報，純屬謬論，見鬼去吧！這次我摔得太慘了，慘到自己真的不愿爬起。
雨還是不分點的下著，如我心中的.陰雨根本沒有停的意思。我想，我可能不是上學的料。與其這樣沒有長進的學習給家里增加負擔，不如……我一陣心痛。轉過頭，模糊中看到幾株小草在大雨中拼命的掙扎，雖滿臉的不服輸，在強大的風雨面前，好像也無能為力，延口殘喘了。我不由得嘆了一口氣，伸手將裸露在外的根須扶了扶，填上了幾把土。
回到家里，看著媽媽的關心表情和可口的飯菜，我鼻子一酸，到嘴邊的話又咽了回去。哎，還是明天再說吧。在臥室，憑窗看著外面下得越來越大的雨，伴著電閃雷鳴，狂風大作。不由得又想起那幾株小草，哎，不知它能不能禁受住這場風雨的蹂躪，可憐��！不知不覺中淚水濡濕了雙眼。
第二天早晨，雨過天晴，本想對媽媽說明一切，但很不湊巧，媽媽出去買菜了，只給我留下了紙條，讓我自己吃完飯后上學，無奈只好無精打采的吃了點東西背上書包走出家門。
也許風雨太大，一夜的風雨，滿眼的狼籍不堪。路旁的一棵小樹被攔腰折斷，對面有幾戶平房蓋上的灰瓦被掀掉，零碎一地。還有幾家，婦女們正在從院子里往外淘水。看到這里，我猛地想起那幾株小草，心里不由擔心起來，于是快步跑到那家土屋旁。
眼前的景象讓我心動：還是這幾株小草，在早晨陽光的照耀下，正在快樂地在微風的陪伴下跳舞。見我的到來，好像在說：“你好，朋友，看我多堅強，再大的風雨又能怎樣呢？”是啊，好像風雨之后的它，更加具有魅力。你看，幾片原本枯黃的葉子，現在顯得更加翠綠了。纖細的莖由于喝足了水分變得更加挺立。雖然有一株埋在泥水里，但好像滿不在乎，正在奮力站起。它們的根須被雨水撥剌得完全*露在外面，在我眼里好像剔去了肉的排骨，一根根。讓人心生痛楚。更讓我吃驚的是有一株小草的根須只有一兩根牽連著泥土，其他的完全與土壤分離，可它呢？仍然那么翠綠，顯得仍然那么樂觀。
真是不可思議。我驚嘆著，只要一息尚存，就要奮斗到底，就要綻放綠色，這就是小草的精神寫照。想到這里不由地低下了頭。
因為在小草的身上我看到了我的影子。人生的風雨中，我不也是被擊得狼狽不堪嗎？可小草，樂觀向上，堅持不懈，而我呢？悲觀喪氣，懦弱退縮，難道我連一株小草都不如嗎？況且還是一株長在墻根底下的小草。
不，我絕不能就此倒下，我也要做一株風雨后堅強的小草，讓我的人生綻放驕人的綠色。想到此，我抬起了頭，挺起了胸，迎著朝陽，微笑著走進了綠色蔥蘢的校園。
堅強的作文 篇7
在5.12汶川大地震中，有很多人失去了生命，但還有一部分人幸存了下來，有一個讓我記憶無比深刻的人，他叫陳堅。
陳堅是一個普通的四川人，27歲。5月12日大地震時，他正在綿陽市北川縣一條街上，大地震發生時，街兩邊的房屋都向街上倒，陳堅就被倒下來的房屋壓住了。
在5月15日，四川臺的`記者路過那里時，他才被發現，這時，他說了一句讓所有的人都永生難忘的話：“我也曾想過放棄，但我必須活下去，為了每個深愛我的人，我不能讓小孩一出生就沒有爸爸。”不久，救員人員隊伍就到了，他們用千斤頂頂出了一點空間，但指拇大的鋼筋還是把陳堅卡在了里面，救員隊就手拿工具把鋼筋砸斷。一小時過去了，兩小時過去了……終于，陳堅身上的鋼筋被全部砸斷了，陳堅可以出來了，救員人員試圖把陳堅拉出來，救員人員隊伍叫：“1、2、3、4……”陳堅就接著數：“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵。
下午6點，陳堅被救出來了，但在用擔架把他抬下山的過程中，四川臺記者張清在叫陳堅的時侯，陳堅就不應了，張清馬上叫醫生，給陳堅做人工呼吸，希望陳堅能活下來，但陳堅卻永遠離開我們了，在場的所有人都哭了。我在電視機前看到這樣的畫面也情不自禁地流下了眼淚。
雖然陳堅走了，但他的堅強永不滅，他的精神將永遠鼓舞著我，我將像他一樣，面對困難也能樂觀向上，我會永遠記住：有一種堅強叫“陳堅”。
堅強的作文 篇8
雨夜，寒冷。
放學了，看著散去的同學，心中十分落寞，看到校門口雨中等待孩子的家長，下意識地去找，卻始終沒有看到那個身影。（旁批：不是一下子點明媽媽，高明。）
“冷了吧？吃點兒東西吧？”身邊，一位家長拿出面包對孩子說�！澳憧烧嫘腋＃ 绷硪晃煌瑢W打著招呼�！靶腋＃刻焯毂焕蠇専┧懒�！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。
我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對比運用恰當。）暗暗嘆氣。老媽從不來校門口等我，也許這就是我和她們的差別吧！獨自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經意打了個寒戰�？粗h處母親為自己的'孩子添了件衣物，關切地說著什么，母子倆上了車，遠去，（添上此句，為下文的議論張本。）無限惆悵……
“風雨中，這點痛，算什么……”抬頭望去，別人手機中傳出了這樣的聲音。是啊，風雨中，獨自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發，比較自然。）
風雨中，沒人為我添衣，讓我更明白應該自己走過！
風雨中，沒人為我開車，讓我更懂得怎樣走過崎嶇的道路！
�。ㄅ耘鹤h論，簡潔有力，非常精練。）
風雨中，堅強。
佳作點評
似乎并不是一鋅“事”，但不能否認這是成長路土的一次心靈風暴。對照單元寫作要求要求、起因、結果都具備了。起因——下雨了，內心希望老媽送傘添衣；經過，看見同學有此幸福，內心惆帳，但受到歌詞的“點化”；結果，悟出活的道理。
放學時下雨，父母送傘添表的題材很常見，主題“堅強”亦屬老生常談，讀到“獨自走著”，以為下文會寫媽媽來送傘了，但如果真這么寫，就太俗了。文中，期待中的媽媽始終沒有出現，而“我”卻悟出了成長中的哲理，從中表現了生活鍛造出的堅韌品格和成熟心態。
文章敘事描寫很自然，環境描寫恰到好處，語言圓熟有力。
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