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      1. 研究生面試問題及回答

        時間:2020-12-01 14:51:40 面試問題 我要投稿

        研究生面試問題及回答

          導語:在進行研究生面試時,大家可能碰上哪些問題呢?以下是小編整理的研究生面試問題及回答,供各位閱讀和參考。

        研究生面試問題及回答

          研究生面試問題及回答

          A:請簡單的做個自我介紹。

          自我介紹不要超過5分鐘,可以介紹一下自己是哪里人,來自哪所院校,專業背景,本科時是否擔任學生干部,做過哪些實習項目,是否有社會工作經歷,個人愛好興趣等。

          B:對未來的研究生三年有什么規劃?

          可以簡單談談自己對報考專業方向的興趣點,想做哪方面的研究,并且可以提到自己的性格優勢、專業背景等有能力去做這項研究。

          C:為什么要讀研究生?

          可以結合自身情況來回答,但切忌不要回答負面的原因,比如“我覺得我本科學校太差了沒學到什么東西/我不喜歡我本科的專業/我大學四年沒好好讀書現在后悔了……”

          D:為什么選擇這個專業?

          結合自身情況回答。如果是跨專業的同學,最好能找到報考專業與自身專業的關聯性,突出自己的優勢。

          E:研究的'興趣點?

          根據報考專業回答,同學們平時應該多關注本專業的前沿信息,選出一些興趣點做資料收集并思考,面試時可以言簡意賅的向導師介紹。

          F:為什么要考中國美院?

          自己發揮吧,怎么夸都不為過~

          G:昨天的專業設計考題怎么畫的/怎么理解的?

          根據試卷情況回答,講清自己的設計思路即可,力求清晰、完整。如果考試發揮不夠理想,考后想到更好的idea但在試卷中沒有展示出來,可以跟老師再談談這個idea,讓老師認為你是一個愿意思考的學生。

          H:讀研你的優勢是什么?

          可以列舉自己的性格優勢、專業背景優勢、工作經驗、家人朋友從事相關專業對你的影響等等。

          I:你認為自己最大的優缺點分別是什么?

          優點根據自身情況可以回答,比如細心、有韌性等,缺點可以提自己專業某方面有所欠缺,所以希望在讀研過程中有所提高。

          J:最近在讀什么書?

          可以回答與自身專業相關的書,也可以是人文社科類的書,但不要回答“我最近沒看書,我平時不太看書”,或者《聽我的話就會瘦》之類的書。同時可以簡單講幾句為什么要看這本書,書里的什么內容和觀點吸引了你,你做了哪些思考。

          K:喜歡的設計師/藝術家?

          根據自身專業回答,并簡單介紹該設計師/藝術家的什么作品、什么觀點使你欣賞他,并且可以結合自己所報考專業談談從該設計師/藝術家身上汲取哪方面的營養。

          同學們可以根據以上問題做一些準備,對著鏡子練習,回答問題的時力求展示出自信、陽光的一面,聲音洪亮、抬頭挺胸、目光專注(不要回答過于簡短,例如:對的,是;也不要支支吾吾,呃…嗯…)。此外,面試還要注意個人的儀容儀表,男生避免胡子拉碴、不修邊幅,女生避免濃妝艷抹、穿著暴露。

          研究生復試面試常問問題及答案

         。1)請你簡單做個自我介紹。

          問題分析:該問題幾乎是必問題目。每個參加復試的學員都務必準備好該問題的答案!回答的重點,涉及本科學校、專業,本科學習情況和畢業論文方向等。英文版的要準備好。

         。2)你看過哪些書,是不是考研就背了幾本專業課書,就考了個高分?

          問題分析:有些問題老師問的時候,可能是隨意問的,但你不能隨意回答。老師問你這個問題時,可能對你帶有一點偏見的,你就認真的,很老實的回答,用事實說話,讓他感覺到,你的確不是那種考試型的人,你的考研不是背教科書考上的。

         。3)你為什么考我們這個學校/專業?

          答案要點:興趣+該校該專業名氣和實力+該專業老師的實力。英文版的要準備好。

         。4)你認為自己本科專業和現在所考的專業有什么互補性或者借鑒性?

          問題分析:這是一個即將準備復試的學生問我的問題,也具有針對性,大部分的學生都是跨專業考的(實際上老師也很喜歡跨專業的,因為有多學科的背景),希望你能夠針對自己的專業說一些與新聞傳播專業相關的東西。

          (5)你認為跨專業的優勢和劣勢是什么?

          問題分析:復試前需思考,根據自己所學專業和所考專業之間展開論述

         

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