如何在求職面試中智取工作
阿偉是我的好朋友,沒(méi)想到他這次應(yīng)聘電視臺(tái)記者會(huì)如此順利。當(dāng)我向他討教秘訣時(shí),他只說(shuō)了一個(gè)“智”字。下面就讓他談?wù)勊麜r(shí)如何出奇“智”勝的。
筆試已經(jīng)過(guò)關(guān),面試的競(jìng)爭(zhēng)僵更加激烈。因?yàn)檫@次電視臺(tái)招聘記者名額只有四個(gè),這就以為這要淘汰80%的筆試上線者。據(jù)說(shuō)主考官是臺(tái)長(zhǎng),此前透露風(fēng)聲,要大家做好思想準(zhǔn)備,可能提一些意想不到的問(wèn)題,以考察應(yīng)聘者機(jī)智應(yīng)變的能力。
考官們陸續(xù)走進(jìn)了隔壁的小會(huì)議室,這時(shí)大家都緊張起來(lái)。說(shuō)來(lái)奇怪,我反而鎮(zhèn)定了下來(lái),記得我第一次上講臺(tái),雙腳發(fā)抖,舌頭打顫,一句話要截成好幾段才能講下去,把學(xué)生聽(tīng)得好累。不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天就應(yīng)付自如了,講起課來(lái)妙趣橫生。這一次,千萬(wàn)要吸取教訓(xùn),姑且把那些考官們的提問(wèn)當(dāng)成學(xué)生的提問(wèn),學(xué)生的提問(wèn)有時(shí)不也是怪怪的嗎?何怕之有!
我被叫了進(jìn)去,先回答了幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如年齡、職業(yè)、特長(zhǎng)、為什么來(lái)應(yīng)聘、當(dāng)記者應(yīng)具備的素質(zhì)等等,這些我都有有備無(wú)患,一一作了回答。這時(shí),坐在中間的主考關(guān)開(kāi)始向我提問(wèn):
“你說(shuō)你愛(ài)好寫(xiě)作,可是我看了你填的報(bào)考表,在自我評(píng)價(jià)‘欄中居然出現(xiàn)了三次語(yǔ)法錯(cuò)誤,現(xiàn)在既沒(méi)有多余的表格,也不準(zhǔn)涂改,你怎么辦?”
我吃了一驚,填表時(shí)我字斟句酌,怎么可能……但時(shí)間不容我多想,時(shí)間拖得越長(zhǎng),對(duì)我越不利,我必須當(dāng)機(jī)立斷。于是邊想邊回答:“為了彌補(bǔ)失誤,我講在表后附一張更張說(shuō)明‘上面寫(xiě)著:某某地方出現(xiàn)了三處語(yǔ)法錯(cuò)誤,實(shí)屬填表人的.粗心大意,特此更正,并向各位道歉’不過(guò)——”我頓了頓說(shuō),“在發(fā)出這份更正說(shuō)明‘,我不愿犯這種錯(cuò)誤”?脊賯冃α。事后我才明白,原來(lái)這是設(shè)計(jì)好得一個(gè)圈套。
主考官又提了一個(gè)問(wèn)題:“為了解這次招聘是否公開(kāi)、公正、公平,電視臺(tái)要求你做一次采訪,你覺(jué)得首先要采訪哪些人才最能讓觀眾信服?”
這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)棘手。為了不至于冷場(chǎng),我一邊重復(fù)主考官的問(wèn)題“為了解這次招聘是否公開(kāi)、公平,我覺(jué)得首先要采訪這類人才才能讓觀眾信服……”一邊利用這短暫的幾秒鐘在腦子里急劇搜索“目標(biāo)”——應(yīng)聘人員?考者?上級(jí)主管?街頭行人?……關(guān)鍵時(shí)一個(gè)“最”字,這是問(wèn)題的核心。我心里漸漸有了譜說(shuō):“這類人就是落聘人員,因?yàn)橛幸粋(gè)落聘者稱贊這次招聘活動(dòng),心悅誠(chéng)服,就具有相當(dāng)強(qiáng)的說(shuō)服力。我估計(jì),被錄取者都會(huì)說(shuō)這次招聘很成功,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說(shuō)這次效果不錯(cuò),但這不足以讓觀眾相信,甚至產(chǎn)生懷疑心理。而街頭行人可能不知道,采訪未必能深入。所以,采訪落聘人員,讓他們說(shuō)出真實(shí)感受,最有價(jià)值。”
盡管我對(duì)自己的回答比較滿意,但所有考官都不動(dòng)聲色,相當(dāng)嚴(yán)肅。在我心里忐忑不安,第三個(gè)問(wèn)題接踵而至,“如果你這次落選了,那么,你將怨恨誰(shuí)?”
我想了想,說(shuō):“我不會(huì)怨恨你們,因?yàn)槲蚁嘈拍銈兊墓,我不?huì)怨恨被錄取者,因?yàn)樗麄儽任覐?qiáng),我不會(huì)怨恨自己,因?yàn)槲掖_實(shí)盡了力。但是——”我停了一下,“如果一定要問(wèn)怨恨誰(shuí)的話,我只怨恨名額太少了。”
所有考官都笑了起來(lái),主考官微笑著解釋:“不是名額太少,而是應(yīng)聘者太多。而且我們的廟里只能容納這么多人。”接著拿起筆在我的名字下重重地劃了一道線。
三天后,我終于接到了錄取通知。
面試時(shí)求職中關(guān)鍵的一環(huán)。據(jù)我了解,現(xiàn)在面試中要求應(yīng)聘者回答的問(wèn)題都不完全時(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、也沒(méi)有你事先可以背好答案的問(wèn)題,都有或多或少的偏題、怪題。要求人臨場(chǎng)發(fā)揮、測(cè)試你的機(jī)智敏銳。那么,如何對(duì)付它們?
第一, 要鎮(zhèn)定自若,樹(shù)立信心。如果遇見(jiàn)一兩個(gè)難題就慌了手腳,結(jié)結(jié)巴巴,那肯定會(huì)給人留下不好的印象。須知,有的怪問(wèn),提問(wèn)者心里未必就有標(biāo)準(zhǔn)答案,你不妨認(rèn)為他們心中無(wú)數(shù),他們很想聽(tīng)聽(tīng)你的見(jiàn)解。不妨把提問(wèn)者當(dāng)成“學(xué)生”,這種心理狀態(tài)對(duì)穩(wěn)定情緒起很大作用。當(dāng)然,絕不能忘記自己的身份,更不能出口張狂,大放厥詞。
第二, 巧取角度,以奇制勝。比如前面第二問(wèn)題,據(jù)說(shuō)有些應(yīng)聘者就回答首先要采訪“活動(dòng)組織者”、“考生”、“領(lǐng)導(dǎo)”等等,比較平淡,也很普通,見(jiàn)解不新。而從“落聘者”考慮,效果就不同?傊,不要受問(wèn)題的約束,要拓寬思維領(lǐng)域,多層次、多角度琢磨。這就要求平時(shí)多看看有關(guān)書(shū)籍,生活中多獨(dú)立思考,也許你并不一定會(huì)碰到現(xiàn)成答案,但對(duì)活躍思維、鍛煉即席答辯能力很有好處。
第三, 提出問(wèn)題后,你可能一下子答不上來(lái),為了避免冷場(chǎng),可以一邊說(shuō)些“廢話”。比如,“這個(gè)問(wèn)題很有意思,涉及到哲學(xué)領(lǐng)域,我想可以這樣回答……”在那次應(yīng)聘中,我就是通過(guò)重復(fù)敘述問(wèn)題來(lái)“拖延”時(shí)間。與此同時(shí),一邊緊張思索答案。但“廢話”不可多,不能亂繞圈子,更不可離題萬(wàn)里。一旦捕捉到答案,就要力求簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)出來(lái)。
第四, 有些問(wèn)題,你可能一片茫然,不知怎么回答,這時(shí),千萬(wàn)不可驚惶失措,能答多少就答多少。回答幾句總比“一問(wèn)三不知”要好。但不可答非所問(wèn)。實(shí)在不行,就下一個(gè)大的包圍圈。我們常?吹秸l(fā)言人面對(duì)記者凌厲的提問(wèn),遇到無(wú)法明確表態(tài)的問(wèn)題就用模糊語(yǔ)言來(lái)回答,這種方式在應(yīng)聘中不得已可用之。
責(zé)任編輯:天道酬勤【如何在求職面試中智取工作】相關(guān)文章:
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