愛迪生名人故事優秀[15篇]
愛迪生名人故事1
珍惜時間
愛迪生 一生只上過三個月的小學，他的知識和學問是靠母親的教導和自修完成的。他的成功，離不開母親對他耐心的教導和自己的辛勤努力。正因為如此，這才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己的這一特點，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的.貢獻。
“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了�！� 愛迪生常對助手說�！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時間辦更多的事情�！� 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容積�！彼值皖^工作了。
過了好久，他問:“容積多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。
他大聲的喊道:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容積�！敝至⒖套x出了數字。
愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊，既準確，又節省時間，你怎么就不多動動腦呢？還去測量，計算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉頓時通紅。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”
愛迪生名人故事2
1862年8月，一天早晨，愛迪生正在某個小車站上賣報。猛一抬頭，只見一個三四歲的小男孩蹲在鐵軌旁玩石子，一列貨車正朝他飛馳而來。愛迪生“哎呀”一聲，扔下報紙，奮不顧身地沖下站臺，一把搶出小孩。這時候，火車擦著他的耳朵呼嘯而過。好險哪！愛迪生抱著小男孩摔倒在鐵軌旁，他的臉和手被劃破了，然而，孩子得救了。
小男孩的爸爸叫麥肯基，是這個站的.站長，他是一位優秀的報務員。麥肯基親眼看到這驚險的場面，感動得話都說不連貫了：“謝……謝謝，謝謝你救……救了我的孩子！”
愛迪生卻毫不在意地笑了笑，他從地上撿起報紙，拍打拍打身上的灰土，登上火車就走了。
第二天，當愛迪生乘坐的火車進站的時候，麥肯基早已在站臺上等候著了。他十分誠懇地對愛迪生說：“我沒有什么可以酬謝你的。聽說你對電報很有興趣，要是你愿意，我可以教你收發報技術，使你成為一名報務員�！边@番話正說在小愛迪生的心坎上。他高興地接受了麥肯基的好意，跟著他學習收發電報的技術。
愛迪生學習很專心，進步很快。才三個月的工夫，他收發電報的技術已經很熟練，麥肯基推薦他擔任了火車站的報務員工作，這次非常意外的學習機會，為愛迪生以后進行的偉大發明，奠定了良好的基礎。
愛迪生名人故事3
尼古拉·特斯拉（1856年—1943年），是世界知名的發明家、物理學家、機械工程師和電機工程師。塞爾維亞血統的他，出生在克羅地亞。特斯拉被認為是歷史上一位重要的發明家。他在19世紀末和20世紀初，對電和磁性作出了杰出貢獻�？茖W界普遍認為，人類有史以來的兩個曠世奇才，一個是列奧納多·達·芬奇，另一個就是尼古拉·特斯拉。
1912年，由于特斯拉和愛迪生在電力方面的貢獻，兩人被同時授予諾貝爾物理學獎，但是兩人都拒絕領獎，理由是無法忍受和對方一起分享這一榮譽。特斯拉為何不肯跟愛迪生同臺領取諾獎？他們之間究竟有著怎樣的恩怨，甚至達到了水火不容的地步？ 其實很早以前，特斯拉和愛迪生就是朋友，可以說，愛迪生還是特斯拉的伯樂。那時，特斯拉找不到工作，是愛迪生發現他是個人才，于是便邀請他來自己的公司上班。剛開始時，特斯拉只是為愛迪生公司設計一些簡單的電器，但是他的進步卻非常之快，不久便為公司解決了最難解決的問題。后來，特斯拉便完全負責愛迪生公司的直流電機的重新設計工作。
1919年，特斯拉在他的日記中寫道：如果他完成馬達和發電機的改進工作，愛迪生承諾將提供給他驚人的5萬美元（如計入通貨膨脹，相當于今天的100萬美元）。特斯拉說他的工作持續了將近一年，幾乎整個電機系統重新設計了，使愛迪生公司從中獲得了巨大的利潤和新的專利所有權。當特斯拉要求獲得5萬美元時，愛迪生回答說：“特斯拉，你不懂我們美國人的幽默。”意思是，我雖然承諾給你那筆錢，但只不過是開個玩笑而已。最終拒絕給他這筆巨額獎金。 后來，特斯拉想，既然得不到那筆巨額獎金，便要求每周的薪水提升到25美元，就是這一小小的要求，也遭到了愛迪生的拒絕后，于是他辭職了。當時特斯拉的薪水是每周18美元。在臨走的時候，特斯拉一個人跑去愛迪生公司的后院，挖了一小段水渠，以此來作為對愛迪生公司的諷刺，一個偉大的工程師，雖然為公司帶來了巨大的利益，但是他得到的報酬竟然是一個挖渠工的工資。 愛迪生也表示，再也不想聽到關于特斯拉的交流電的消息，并相信自己的.直流電才是未來。特斯拉卻專注于交流電系統的設計，認為只有交流電才有未來。即使在他挖水渠的時候，也堅信這一點，就這樣，特斯拉與愛迪生的關系破裂了。
愛迪生發明直流電后，在世界各地的電器行業上得到了廣泛應用，而電費同時也十分高昂，所以經營輸出直流電成了當時最賺錢的生意。到1884年，特斯拉脫離愛迪生公司后，遇上西屋公司負責人喬治·威斯汀豪斯，并在他的支持下于1888年，正式將交流電帶給當時的整個社會。在1893年1月，位于芝加哥的一次世界博覽會開幕禮中，特斯拉展示了交流電同時點亮了9萬盞燈泡的供電能力，一舉震懾了全場，因為直流電根本達不到這個效果。事后，特斯拉因為此次成功的展示，取得了尼亞加拉水電站電力設計的承辦權。 從此，交流電咸魚翻身，取代了直流電成為供電的主流。而特斯拉擁有著交流電的專利權，在當時，每生產一匹交流電，就必須向特斯拉繳納1美元的版稅。在強大的利益驅動下，當時一股財團勢力要脅特斯拉放棄此項專利權，并意圖獨占牟利。經過多番交涉后，特斯拉決定放棄交流電的專利權，條件是交流電的專利將永久公開，誰都不準用來牟利。從此他便撕掉了交流電的專利，損失了收取版稅的權利。后來，交流電再也沒有了專利權，成為一樣免費的發明。
后來據史學家找到的一資料中顯示，特斯拉最大的仇敵還不是愛迪生，而是同時代的整個企業。雖然他一生不斷地致力于研究和創造，并取得約1000項發明專利�？上Вc他同時代的企業家們，卻利用了這位天才科學家的愛心和才華，騙取了他的研究成果和榮譽。因他的發明而腰纏萬貫的企業家多得數不過來，但特斯拉卻一生窮困潦倒。1943年1月5日晚間到8日早上之間的某個時間，特斯拉在紐約旅館孤獨地死于心臟衰竭，享年86歲。因為拒絕出售他的交流電專利，特斯拉臨終時已經債臺高筑。在他死后，美國政府秘密地刪除了有關他的歷史記載和報道，他的研究成果大部分被收繳并列入高級機密，他的名字就這樣被抹去了。
后人是這樣評價特斯拉的：如果說愛迪生是一個偉大的發明家，那么特斯拉對人類所作出的貢獻，要比愛迪生偉大很多。 別說特斯拉不愿與愛迪生同臺領取諾獎了，就是與他同時代的任何人，想與他同臺領取諾獎，特斯拉也不會同意的。
愛迪生名人故事4
�。�、孵蛋的經歷：
愛迪生在童年時代就愛動腦筋，好奇心特別強，有一天早晨，全家突然發現愛迪生不見了，到處找也找不到，一直到了晚上，才發現他趴在雞舍旁，肚子下面壓了一大堆雞蛋，原來他異想天開，要用自己的身體來孵小雞，結果事與愿違：蛋殼破裂，蛋黃橫溢。小愛迪生也明白了：雞可以孵蛋，但是出于某種原因，人不能孵蛋。
�。�、最差的學生：
愛迪生喜歡了解他自己感興趣的事物。但是對于上學就另當別論了。愛迪生８歲那年上學，當時他家剛搬遷到另一個大湖旁的休倫港不久。整天困在教室里，他感到太沒意思了。
像當時的大多數教師一樣，這所學校的老師也信奉棍棒教育。愛迪生非常害怕藤條，盡管如此，他仍然學不進老師教的那一大堆知識。而他好問的習慣更使得老師生氣。
愛迪生成了班上最差的學生，一連３個月都是如此。后來他聽見老師議論他，說他有毛病，說他“addled”。愛迪生知道這是什么意思：addled蛋就是壞的、變質的蛋。一怒之下，他沖出了教室，再也不愿回去。
在家里，他的母親南茜站在他一邊。有一段時間愛迪生時斷時續地去過一些別的學校。但大部分時間里是母親親自教他�；蛘卟蝗缯f，她任由他去自學。在她的鼓勵下，他如饑似渴地讀書：莎士比亞、歷史、《圣經》。在他９歲那年，有一天，她給了他一本科學方面的書，這是他第一次看這種書。書名叫《自然哲學的學�！罚屪x者們在家里做一些簡單的實驗。從那時候起，艾爾的生活就起了變化。
他如癡似醉地將這本書讀完，做了里面所有的實驗，然后他做起了自己的實驗。他買來化學制品，四處搜尋電線之類的邊角料，在臥室里建起了一個實驗室。他做的實驗之一是將兩只大貓的尾巴擱在電線上，將它們的毛相互摩擦，試圖產生靜電。唯一的結果是他被兩只貓抓得鮮血淋淋！
他的另一項早期實驗是讓一個朋友服用大劑量的起泡粉，希望這種粉在人體內產生的氣會像充滿氣的氣球一樣將他送上天。
�。�、艱苦探索，“大海撈針”終于成功了：
愛迪生１２歲時開始他艱苦的.闖蕩生涯，他作過火車上的報童，學會了發報技術，到過波士頓、紐約，一直到２４歲時才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭，愛迪生在１８７８年時宣布要發明一種光線柔和、價格便宜的安全電燈。為了找到合適的燈絲，愛迪生試驗過硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金，共１６００多種材料，歷時１３個月，但是都沒有成功。一些人吹起了冷風，說愛迪生這次是“吃進了自己啃不動的東西”。一個曾經在愛迪生那里工作過的物理學家稱這個試驗是“大海撈針”。但是，愛迪生不怕失敗，堅持試驗，下決心要從大海中撈起針來。功夫不負有心人。１８７９年１０月１０日星期天下午５時，愛迪生點亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡，他親自觀察和做記錄。這一次，燈泡明亮、穩定，１小時、２小時、
�。承r、……燈泡一直亮著。從１９日、２０日到２１日，沒有一個人去休息。直到２１日下午２時，當點燃到第４５個鐘頭的時候，愛迪生叫助手把電壓加高一點，燈泡更亮了。又過了幾分鐘，燈絲終于燒斷了。１２月２１日，紐約先驅論壇報用整版篇幅詳細報道了燈泡試驗成功的消息。愛迪生獲得了全部專利，人們公認白熾燈是由他發明的。１８７９年除夕，愛迪生把６０個燈泡點亮了掛在門羅公園里，當時下著大雪，竟有３０００多人頂著大雪來參觀。
愛迪生是一個講究實際的人。他的座右銘是：“我探求人類需要什么，然后我就邁步向前，努力去把它發明出來。”有人說，發明是命運的產物，愛迪生是天才。愛迪生卻感嘆地說：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是血汗！”當有人問他在發明燈泡的１萬次失敗期間是怎樣堅持下去的時候，他說，在這個過程中他從未失敗過；相反，他找到了１萬種無效的方法。他一生中寫下的３４００本詳細記錄發明設想、實驗情況的筆記，就是這段話的有力佐證。愛迪生７７歲那年有人問他：“您什么時候退休？”他脫口而出說：“在我出殯前的那一天！”有一次，有人半開玩笑地問愛迪生：“您是否同意給科學十年休假？”愛迪生嚴肅地回答說：“科學是一天也不會休息的，在已經過去的億萬年間，它每分鐘都在工作，并且還要這樣繼續工作下去�！钡拇_，愛迪生實踐了自己的諾言，他已經８０多歲了，為了“做出更多的發明”，仍在勤奮地工作，致力于從本國的雜草中提取膠乳。
愛迪生名人故事5
美國的愛迪生，是一個世界聞名的發明大王。
終其一生，發明的東西有白熾電燈、留聲機、活動電影、自動電報機、速寫機等一千三百二十八種，平均每十一天就有一項發明〔當然，這里也包括他的助手的功勞）。一八八二年，是他發明最盛之年，平均每三天就發明一種東西。
人們不禁要問：這位發明大王，是怎樣走上成功之路的呢？
剛上小學時，他的老師很討厭他，因為愛迪生不象別的孩子那樣乖乖地聽話，而是愛提一些怪問題難老師。有一天，老師被他惹火了，找到愛迪生的媽媽說，你的小孩真怪、老問我為什么二加二等于四。這么一來，搞得課堂教學難以進行，如果再傳染上別的孩子，就更糟了。我教不了他，你另想辦法吧。
愛迪生的媽媽是理解孩子的。她把孩子領回家來，親自授課。就這樣，愛迪生通過刻苦自學，掌握了比在學校讀書的孩子還要多的知識。
為了謀生，也為了掙點錢做實驗，愛迪生開始賣報。早上六點出發，晚上九時半回家。稍有空暇，他就鉆圖書館，看書，想問題。這個圖書館座落在底特律，是愛迪生乘火車賣報的終點站。
一天，愛迪生在專心致志地看書，有位紳士向他走來：“我時常在這里遇到先生，請問您讀了多少書了？”
“唔，我已經讀了十五英尺高的書了。”愛迪生看了看這位很有點古怪的紳士，認真地回答道。
“哈哈哈哈”，紳士大笑起來，有點使愛迪生感到驚異。過了一會兒，那紳士又認真起來：“噢，十五英尺，值得佩服，請問你讀書時，有個什么確定的目的嗎？據我觀察所見，你以往讀的書與今天讀的書，性質就不一樣，你是不是隨便亂讀的呢？”
小愛迪生忽閃著明亮的眼睛�！安唬∥沂前凑沾涡蜃x的，我下了決心，要讀完這個圖書館里的所有的藏書�！敝v完這番信心十足的話，愛迪生直盯著那紳士，盼望著他做出一句評判性——不，表彰性的話。不料，那紳士卻說：
“��！你要讀完這圖書館所有的書，情神可嘉！但是，你這種讀法是會浪費精力的。經濟實效的讀書方法是，先應有一定的目的.，之后再去選書讀。從今以后，你要定一個方針、計劃呀，有了方針、計劃，就可以循序漸進了！”
一番話，猶如一道陽光透過心扉，射入了愛迪生求知欲強盛的心田。他牢牢地記住了那位紳士的指點，開始更加自覺、更加有計劃地讀書學習了。
在研制改進打字機的一個部件的時候，他就把有關打字機的書全部借來，系統閱讀，并且很快解決了問題。在發明電燈的日子里，他常常鉆進圖書館，把各種雜志書報上的有關文章閱讀一遍，而后根據需要摘抄一些段落。有人統計說，為了研究發明電燈，愛迪生在圖書館使用的筆記本達二百本，共計四萬多頁。這種帶著一定目的，有計劃積累知識的學習、讀書方法，給愛迪生帶來莫大的好處。
要說“讀書的妙訣”，這也應該算作重要的一條吧。
愛迪生名人故事6
愛迪生是人類歷史上最偉大的發明家之一他僅受過3個月的正式教育，一生卻取得了1000多項專利。毫無疑問，愛迪生的成就是有目共睹的。
然而，如此偉大的愛迪生，也曾在他的生命途中出現“敗走麥城”的一刻。
1882年，在白熾燈徹底獲得市場認可后，愛迪生的電氣公司開始建立電力網，輸送直流電，由此開啟了人類史上的“電力時代”。
當時，交流電技術開始嶄露頭角。發展交流電技術的威斯汀豪斯公司，想通過這項技術與愛迪生合作，受限于自大的心態和自己在直流電方面的投資利益，愛迪生不愿意承認交流電的價值。
威斯汀豪斯公司的提議，被愛迪生拒絕。為了固守住自己在直流電方面取得的成就，愛迪生固執地站在交流電的對立面，以自己的影響力宣講“交流電不如直流電”。
自謀出路的威斯汀豪斯公司一度被愛迪生電氣公司壓得抬不起頭。
然而，誰也無法逆轉社會的發展規律，“交流電”這個新生事物終以銳不可當之勢浮出水面，贏得了世人的`認可。
在鐵的事實面前，那些曾經崇拜、迷信愛迪生的人們驚訝地發現：愛迪生做錯了！交流電的確比直流電強得多。
愛迪生電氣公司的員工和股東們以此為恥，他們一致決定將公司名字中的“愛迪生”三個字去掉。在后來的發展中。這家電氣公司逐漸演變為今天的國際頂級企業之一的通用電氣公司（GE）。
愛迪生輝煌了大半生，卻在“直流電”和“交流電”這個問題上栽了個大跟頭。他扼殺新生的“交流電”事物，成為他一生的一個敗筆。
愛迪生之所以會犯下這樣一個錯誤，與他不能讓自己保持“空杯心態”密切相關。
什么是空杯心態？
有一個學者向禪師來問禪。學者喋喋不休，而禪師無語，只是默默地以茶相待。禪師將茶水倒入學者眼前的杯子，滿了也不停下來，繼續倒，茶水流到桌面上。學者慌亂地說：“不要再倒了！”禪師說：“你就像這只杯子，裝滿了自己的想法與看法。如果你不先把杯子倒空，我怎么跟你講禪？”
曾經銳意創新的愛迪生，在晚年曾說出一句令我們目瞪口呆的話：“你們以后不要再向我提任何建議！你們的這些想法，我早已經想過了。”
在這種想法支配下，在處理交流電這個問題時，愛迪生因為“放不下”自己發明的直流電，選擇了固步不前，最終“敗走麥城”。由此想到，“拿得起，放得下”，這一句人們耳熟能詳的話。然而，真正做到“拿得起，放得下”，又談何容易？真正能夠做到“拿得起，放得下”的人總是少數，然而就是這些少數人，卻大多數成為生活中的成功者。
如果你把擁有的成功緊緊握在手掌心里，那么，你就失去了擁有其他成功的機會；當你把已經取得的成功放下，這時，整個世界，都有機會進入你的掌握之中。
愛迪生名人故事7
今天，我們來講科學家愛迪生的故事。電燈、電影，都是他發明的，他是美國的“發明大王”。
愛迪生小時候，老愛問這問那，“這是什么呀？”“那是為什么呀？”他是個愛動腦筋的孩子。
愛迪生五歲的時候，有一天，他看見家里的母雞，老待在窩里不出來，就哦噓哦噓地叫著去趕它，可是母雞歪著腦袋，眨了眨眼睛，一動也不動。
這是怎么回事呀？愛迪生把母雞抱起來一看，喲，窩里一攤蛋，數一數，有十幾個呢。奇怪，母雞今天下了那么蛋嗎？他連蹦帶跳，跑去問媽媽。
“媽媽，媽媽，母雞今天下了十幾個蛋，這是怎么回事呀？”
“母雞不是在下蛋，是怕蛋著驚�！眿寢尠褠鄣仙鷵г趹牙镎f，“媽媽抱著你，你不是就暖和多了嗎？”
愛迪生更覺得奇怪了，瞪著眼睛問：“媽媽，蛋也跟咱們人一樣，會著涼嗎？”
媽媽笑起來了，告訴愛迪生，母雞是在孵蛋哩。母雞用自己的身子蓋在慢上，蛋就暖和了，蛋里面就會長出小雞來，長出小嘴，長出小腳，長羽毛，后來，小雞長大了，篤篤篤，啄破了蛋殼，嘰嘰嘰，就從蛋殼里鉆出來了。
愛迪生聽了媽媽的話，就跑開了，愛迪生上哪兒去了？過了一個鐘頭，又過了一個鐘頭，媽媽沒看見愛迪生，心里多著急��！東找西找，啊，原來愛迪生跑到鄰居家里去了，他用柴草做了一個窩，里面放了許多蛋，他學著母雞的樣子，正蹲在雞蛋上面孵蛋呢！他想：母雞蹲在雞蛋上面，會孵出小雞來，我蹲蛋上面，也準能孵出小雞來。
媽媽看見愛迪生這股傻勁，真覺得好笑，把愛迪生拉了起來，說：“走吧，傻孩子。你是孵不出小雞來的�！�
愛迪生嘟著嘴巴說：“媽媽，母雞能孵出小雞來，我為什么孵不出來呢？”
小朋友，請你們想一想，愛迪生蹲在雞蛋上面，能孵出小雞來嗎？
附：愛迪生名言
1、在小、中、大學所學的東西，并非教育本身，而是教育的手段。
2、讀書之于腦，猶運動之于身體。
3、一個人要先經過困難，然后踏入順境，才覺得受用、舒服。
4、教育之于人有如雕刻之于大理石。
5、世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。
6、若你能舉出一個徹底滿足的人，我可以告訴你他就是個失敗的人。
7、好動與不滿足是進步的第一必需品。
8、凡是新的不平常的東西都能在想像中引起一種樂趣，因為這種東西使心靈感到一種愉快的驚奇，滿足它的'好奇心，使它得到原來不曾有過的一種觀念。
9、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
10、書籍是天才留給人類的遺產，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。
11、想像必須是熱的，才能夠使它以外界的東西所收到的形象留下模印。
12、雖然我們總是嘆息生命的短促，但我們卻在每個階段都盼望它的終結。兒童時期盼望成年，成年盼望成家，之后又想發財，繼之又希望獲得名譽地位，最后又想歸隱。
13、虛偽及欺詐是一切罪惡之母。
14、性格的培育是教育的主要目的，雖然它不能算是唯一的目的。
15、世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得的。
16、如果人們都能以同情、慈善，以人道的行徑來剔除禍根，則人生的災患便可消滅過半。
17、每一個人都會開列出一張長長的清單，要求他的朋友應具備哪些美德與良好品格，但卻很少有人愿照著自己的清單去培養自己的品德。
18、發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
19、凡是希望榮譽而舒適地度過晚年的人，他必須在年輕時想到有一天會衰老；這樣，在年老時，他也會記得曾有過年輕。
20、要替別人尋找借口，但千萬不要替自己找借口。
愛迪生名人故事8
發明大王愛迪生僅是在專利局登記過的發明就有1328種，對于一個只讀過三個月書，靠自學成才成了科學界巨子的人，怎么會有這么多發明創造呢？看看下面的故事，我們或許能從中找到答案。
阿普頓是普林斯頓大學的高材生，又去過德國深造過，數學知識相當不錯。畢業后，到愛迪生的實驗室當助手。
一天，愛迪生把一個還沒有制成成品的玻璃燈泡交給阿普頓，讓他測算一下這個梨形玻璃燈泡的體積是多少。接到任務后，阿普頓馬上找來了尺子，上下左右量了尺寸，又畫了剖面圖、立體圖，還列了一大堆算式，忙的.不亦樂乎。由于燈泡是不規則的梨形，既不是圓形，又不是橢圓形，根本沒有現成的公式可用，急得他滿頭大汗，算了半天都無從下手，一連換了幾十個公式，時間過去了兩個多小時，阿普頓還是沒有算出結果來。
愛迪生在實驗室實在等不及了，便走到阿普頓的工作間，只見阿普頓一臉窘相，再看看那幾張白紙上，密密麻麻地列滿了算式，可依然沒有得出答案，便拍拍阿普頓的肩膀，笑了笑說：“你這樣計算太浪費時間了，也不準確�！�
阿普頓疑惑地說：“不這樣算，那該怎么算？”
愛迪生拿起玻璃燈泡，將水倒了進去，然后交給阿普頓說：“你去把燈泡里水倒進量杯，看看它的體積刻度，那就是燈泡的體積了。”
阿普頓茅塞頓開，愛迪生的辦法才是最快捷而精確的辦法！沒想到他自己絞盡腦汁花了半天功夫也沒算出的答案，竟然被愛迪生一眨眼的功夫就解決了。
愛迪生拍了拍阿普頓的肩膀，意味深長地說：“年輕人，拿到任務后先思考，切忌不思考盲目地去做。思考好了后再去做，往往比你毫無目地地去做能收到事半功倍的效果。”
愛迪生名人故事9
愛迪生小時候就熱愛科學，凡事都愛尋根追底，都要動手試一試。有一次，他看到母雞在孵蛋，就好奇地問媽媽：母雞為什么臥在蛋？媽媽告訴他這是在孵小雞，過一些日子，蛋殼里就會鉆出雞寶寶來。
聽了媽媽的話，愛迪生感到新奇極了，他想，母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來，雞蛋是怎樣變成小雞的呢？人臥在上邊行不行？他決定試一試。愛迪生從家里拿來幾個雞蛋，在鄰居家找了個僻靜的地方，他先搭好一個窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然后就蹲坐在上邊，他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來了，還不見愛迪生回家，家里的人都非常著急，于是到處去找他。找來找去，才在鄰居的`后院找到了愛迪生。只見他坐在一個草窩上一動也不動，身上、頭上沾有不少草葉。家里人見了，又生氣又好笑，問他：
你在這兒干什么呢？
我在這兒孵蛋�。⌒‰u快要孵出來了。
孵什么蛋，快點出來！爸爸大聲喝道。
母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來。
不行，不行！快回家！爸爸又喝斥道。
媽媽卻沒有責怪和取笑他，因為她知道這孩子的性格，微笑著說：人的體溫沒有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來的。愛迪生雖然沒有孵出雞來，但是通過這次孵蛋活動增長了知識。還有一次，愛迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔，心想，鳥能飛，人為什么不能飛？能不能給人加上翅膀？他忽然又想到，氣球沒翅膀也能飛上天，那么在人的身體里充上氣行不行？于是全找來一種能產生氣體的藥粉，讓一個小伙伴喝了下去，看看他能不能像氣球一樣飛起來�？墒沁^了一會兒，小伙伴肚子疼了起來，大聲哭喊，差點兒送了命。為了這件事，爸爸狠狠揍了他一頓，還說不準他以后搞什么實驗了。可是愛迪生還是不服氣，說：我不做實驗，怎么會知道人能不能飛起來呢？
愛迪生真是讓人敬佩！
愛迪生名人故事10
看到這個標題，有的讀者可能就會納悶:你說的是美國發明大王愛迪生嗎?
是的，就是他。
可是，你如果去翻一翻愛迪生的傳記，便會發現:他生于一八四七年，死于一九三一年，終年八十四歲。
那么，你說他活了一百四十歲，到底是怎么一回事啊?
請聽我慢慢道來。
愛迪生是一位干起活來廢寢忘食的人。就拿他研制電燈的那陣子來說吧，他一干就是一個通宵，甚至連續不休息地干三十六小時。累了，有時就倒在鐵管子上稍微休息一會兒。為了找到理想的燈絲，他一共找了六千多種植物纖維。一八七九年十月二十一日，愛迪生研制的世界上第一盞電燈成功了，這是多么令人興奮的喜事啊！
愛迪生回憶那段情景時說:“我們坐在那里留神看著那盞燈繼續燃燒著，它燃燒的時間越長，我們越覺得神馳魂迷。我們中間沒有一個人能走去睡覺，共有四十小時的工夫，我們中間的每個人都沒有睡覺。我們坐著，由心中切望到揚揚自得注視那盞燈。它繼續燃燒著約四十五個小時的工夫�！�
象這樣多少個小時不休息的事，對愛迪生來說，是尋常事。
一般人每天工作八九個小時，愛迪生工作十幾個小時，比常人工作的時間長得多，在愛迪生看來，這就等于延長了生命。所以，當他七十九歲時，他曾宣稱。我已經一百三十五歲了!
還有這樣一幅漫畫:畫的是兩個科學家求見愛迪生，看門人上前阻攔道:“先生，那個人正在深思窮索呢。怎么好打攪他呢？他已經四天四夜沒睡了！”
愛迪生一生熱愛科學，一心撲在科學上，他總感到時間過得太快了，人生太短促了。因此，“兼程而進”就是他的`口號和行動。他七十七歲的時候，有人問他，你什么時候退休?他回答:在出殯以前的那天�！�
八十四歲了，他還說他必須至少再做十五年的工作，必須勤苦工作，在退休之前完成所想到的一切。還有一次，有人問他是否同意“為科學十年休假”，他回答道:“科學是永無一日休息的，在已過的億萬年間，它于每分鐘都工作，并且還要如此繼續工作下去。”
就在愛迪生宣布他已經一百三十五歲的那年之后，他又活了五年。所以我們說他活了一百四十歲。從他的輝煌成就來看，說他活了一百四十歲還算短呢。
愛迪生名人故事11
只要你不知道的，不管你問誰？一句為什么？不要不要意思，不要感覺到丟人。愛迪生的“為什么”成就了他的一生，成為了“發明大王”。
愛迪生的故事：
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他經常問他媽媽問一些奇怪的問題，總是說：“這是為什么呢？為什么要這樣？”等等之類的各種問語，記得有次，他問他媽媽母雞為什么能浮出小雞？而我為什么不能呢？
他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的'興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”
一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。
過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！�
助手立刻讀出了數字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”
愛迪生未成名前是個窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應該換一件新的�！� ------名人故事
“用得著嗎？在紐約沒人認識我。” 愛迪生毫不在乎地回答。
幾年過去了，愛迪生成了大發明家。
有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友�！鞍パ健保俏慌笥洋@叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了!”
“用得著嗎？這兒已經是人人都認識我了�！� 愛迪生仍然毫不在乎地回答。
愛迪生的經典語錄： 1、“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了�！� 2、“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情�！�
愛迪生名人故事12
1、孵蛋的經歷：
愛迪生在童年時代就愛動腦筋，好奇心特別強，有一天早晨，全家突然發現愛迪生不見了，到處找也找不到，一直到了晚上，才發現他趴在雞舍旁，肚子下面壓了一大堆雞蛋，原來他異想天開，要用自己的身體來孵小雞，結果事與愿違：蛋殼破裂，蛋黃橫溢。小愛迪生也明白了：雞可以孵蛋，但是出于某種原因，人不能孵蛋。
2、最差的學生：
愛迪生喜歡了解他自己感興趣的事物。但是對于上學就另當別論了。愛迪生8歲那年上學，當時他家剛搬遷到另一個大湖旁的休倫港不久。整天困在教室里，他感到太沒意思了。
像當時的大多數教師一樣，這所學校的老師也信奉棍棒教育。愛迪生非常害怕藤條，盡管如此，他仍然學不進老師教的那一大堆知識。而他好問的習慣更使得老師生氣。
愛迪生成了班上最差的學生，一連３個月都是如此。后來他聽見老師議論他，說他有毛病，說他“addled”。愛迪生知道這是什么意思：addled蛋就是壞的、變質的蛋。一怒之下，他沖出了教室，再也不愿回去。
在家里，他的母親南茜站在他一邊。有一段時間愛迪生時斷時續地去過一些別的學校。但大部分時間里是母親親自教他。或者不如說，她任由他去自學。在她的鼓勵下，他如饑似渴地讀書：莎士比亞、歷史、《圣經》。在他9歲那年，有一天，她給了他一本科學方面的書，這是他第一次看這種書。書名叫《自然哲學的學校》，它讓讀者們在家里做一些簡單的.實驗。從那時候起，艾爾的生活就起了變化。
他如癡似醉地將這本書讀完，做了里面所有的實驗，然后他做起了自己的實驗。他買來化學制品，四處搜尋電線之類的邊角料，在臥室里建起了一個實驗室。他做的實驗之一是將兩只大貓的尾巴擱在電線上，將它們的毛相互摩擦，試圖產生靜電。唯一的結果是他被兩只貓抓得鮮血淋淋！
他的另一項早期實驗是讓一個朋友服用大劑量的起泡粉，希望這種粉在人體內產生的氣會像充滿氣的氣球一樣將他送上天。
３、艱苦探索，“大海撈針”終于成功了：
愛迪生12歲時開始他艱苦的闖蕩生涯，他作過火車上的報童，學會了發報技術，到過波士頓、紐約，一直到2４歲時才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭，愛迪生在1878年時宣布要發明一種光線柔和、價格便宜的安全電燈。為了找到合適的燈絲，愛迪生試驗過硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金，共1600多種材料，歷時1３個月，但是都沒有成功。一些人吹起了冷風，說愛迪生這次是“吃進了自己啃不動的東西”。一個曾經在愛迪生那里工作過的物理學家稱這個試驗是“大海撈針”。但是，愛迪生不怕失敗，堅持試驗，下決心要從大海中撈起針來。功夫不負有心人。1879年10月10日星期天下午５時，愛迪生點亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡，他親自觀察和做記錄。這一次，燈泡明亮、穩定，1小時、2小時、
�。承r、燈泡一直亮著。從19日、20日到21日，沒有一個人去休息。直到21日下午2時，當點燃到第45個鐘頭的時候，愛迪生叫助手把電壓加高一點，燈泡更亮了。又過了幾分鐘，燈絲終于燒斷了。12月21日，紐約先驅論壇報用整版篇幅詳細報道了燈泡試驗成功的消息。愛迪生獲得了全部專利，人們公認白熾燈是由他發明的。1879年除夕，愛迪生把60個燈泡點亮了掛在門羅公園里，當時下著大雪，竟有３000多人頂著大雪來參觀。
愛迪生是一個講究實際的人。他的座右銘是：“我探求人類需要什么，然后我就邁步向前，努力去把它發明出來�！庇腥苏f，發明是命運的產物，愛迪生是天才。愛迪生卻感嘆地說：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是血汗！”當有人問他在發明燈泡的1萬次失敗期間是怎樣堅持下去的時候，他說，在這個過程中他從未失敗過；相反，他找到了1萬種無效的方法。他一生中寫下的3400本詳細記錄發明設想、實驗情況的筆記，就是這段話的有力佐證。愛迪生77歲那年有人問他：“您什么時候退休？”他脫口而出說：“在我出殯前的那一天！”有一次，有人半開玩笑地問愛迪生：“您是否同意給科學十年休假？”愛迪生嚴肅地回答說：“科學是一天也不會休息的，在已經過去的億萬年間，它每分鐘都在工作，并且還要這樣繼續工作下去。”的確，愛迪生實踐了自己的諾言，他已經80多歲了，為了“做出更多的發明”，仍在勤奮地工作，致力于從本國的雜草中提取膠乳。
愛迪生名人故事13
阿爾愛迪生開始在火車上出售食品時，已是一個中等身材的男孩。他有一對藍色的眼睛，一頭蓬亂、稀少、褐色的頭發。他穿的衣服并不新，保護的也不好，他似乎不管別人如何看他。他花很少的錢買了一套衣服，由于衣服不太合身，很少穿它。他的母親迫使他洗他的手臉，穿上干凈的襯衫，但似乎沒有人叫他擦他的鞋子。
雖然阿爾對穿著不講究，但人們喜歡他的外表。他總是希望手里有什么事干著，沒事可干的時候，他可以到處休息。對他來說，睡幾分鐘所起的作用就好像別人睡了幾小時一樣。他十分愛忘事，因為盡管他有時也和別人在一起，但腦子里卻總是在想著如何做點新鮮的事情。他和別人談話或者玩游戲時，頭腦里卻常常忙于考慮其它事情。
應該承認，天才就是天才，愛迪生賺錢的本事或者說他的發明天才，最早是在列車上當報童兼營水果時就閃現了出來�；疖囀窃谇宄�7點駛離休倫港，10點抵達底特律，下午5點半又從底特律往回開，到了9點半才回到休倫港。愛迪生就在這班火車上當報童。這14個半小時的工作日對于年輕的愛迪生來說，有雙重益處。他既能賣報賺錢，又能代銷糖果。
他認為，他似乎能夠從出售糖果、食品方面賺到大錢。4小時后，火車到了底特律，他便去報館批報，預備在歸途上販賣�；疖嚨秸竞螅『儽阕詣拥呐軄韼退匈u剩下的報紙。不久，鐵路當局又開通了底特律到格拉提渥加鐵路線，車輛每天早發夜回，中途和那混合車交過。阿爾也安置了一個報童在這輛車上。
后來他又每天早晨從底特律裝運兩筐蔬菜，火車到后，他的助手便把菜運到一個租下的由另一個小孩看管的攤上去。由于這些蔬菜比當地出產的好，需要量便大大增加。除了賣菜以外，他在這條鐵路線上又發展了幾種營業。農夫們把新鮮牛酪在車站上交給他，托他運到底特律去發賣。在各種漿果成熟的時節，他用低價將大批漿果批發到手，然后賣給底特律的果商。除了漿果外，他還販賣各種應時水果。車上的人對于他的活動漸漸發生興趣，一方面是由于對他工作的欽佩，認為他年紀輕輕就已經成為一位出色的商人了，另一方面也因為他們能夠照批發價格買得貨物。這時，干線上又增加了一節列車，在這車上愛迪生又雇了一個男孩作他的幫手。他每天能收入好幾元錢，相當于當時一個成人每天的收入。
這樣，不出數月，他已能在一星期內賺到20美元。
下一步，他開始出售自己家周圍菜園里的蔬菜產品。他曾說：在火車上跑了幾個月之后，我在休倫港開了兩個店鋪，家出售期刊，另一家賣蔬菜、黃油和適季的草莓。一個店鋪一個伙計，他們與我分享利潤。他也經常帶他們到鎮上餐館去吃飯。他的營業收入相當可觀，每天都能抽出一元錢交給母親貼補家用,語錄。余下的除了吃飯以外，全用在買書和充實實驗用品上。日長月久，他從沒亂花過一分錢。
火車要在底特律停留６個小時，每天火車進了底特律站，阿爾迅速把事務料理之后，就趕到青年人協會的`閱覽室里看書。不久那里就被辟為底特律公共圖書館。館中有各種各樣的書籍，藏書有16000部。他到圖書館看書，一直到火車駛回的時間才離去。
每當愛迪生靜靜地坐在圖書館看書時，母親的話便在耳邊響起：
牛頓和瓦特在學校都不算是優秀的學生，可是他們并不灰心，仍然繼續不斷的努力，最后終于發明了對人類有用的東西。所以只要你好好用功，媽媽相信，你也可以發明東西。母親的話一直鼓舞著他，使他不斷地向艱深的學問挑戰。
愛迪生在心中發誓：我一定要好好用功，將來成為牛頓和瓦特那樣的偉人。
愛迪生名人故事14
一本散發著墨香的語文書放在我的面前，我好奇地拿起來翻閱著。呵，一篇篇文章多么生動、優美！特別是愛迪生這篇課文更深深地吸引了我。
愛迪生只上了三個月的學，在他的人生道路上，有饑餓、流浪的痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗，可他一心熱愛科學，憑借信心和執著踏踏實實地前進。每次試驗，愛迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了，忘食。肚子餓了，就胡亂吃點東西，眼皮重得撐不起來了，就在桌子上打個盹兒，是呀，山是一步步登上來的，船是一櫓一櫓搖出去的。 人貴有志，學貴有恒，我從中悟出了這個深深的道理，而我，雖然有過美好的理想，遠大的志向，但惰性大于了我的斗志，學習上遇到難題，我從不刻苦鉆研，有時拿同學們的作業抄襲，以敷衍了事。我對所學的`知識不能牢固掌握，考試成績總不理想。我曾有過苦惱，掉過眼淚，但是始終找不出真正落差的原因。此時此刻，我才深深的體會到，水滴集多成大海，讀書集多成學問，更深深地懂得汗水是把愿望變為事實的條件，不付出血汗，就不會有智慧和靈感，也不會產生天才。
我要向愛迪生學習。記得愛迪生說過，天才是99%的血汗，加上1%的靈感，我將把它銘記在心，它將激勵著我下定決心、克服困難，用勤奮創造成功，這，就是我的理想。
愛迪生名人故事15
托馬斯·阿爾瓦·愛迪生（英語：ThomasAlvaEdison，1847年—1931年），美國電工學家、企業家，擁有眾多重要的發明專利，被傳媒授予“門洛帕克的奇才”稱號的他，是歷史上第一個利用大量生產原則和工業研究實驗室來生產發明專利的人。他擁有超過20xx項發明，包括對世界極大影響的留聲機，電影攝影機，鎢絲燈泡等。在美國，愛迪生名下擁有1093項專利，而他在美國、英國、法國、德國等地的專利數累計超過1500項。1890年創辦愛迪生通用電氣公司（今通用電氣前身）。他是有史以來最偉大的'發明家，迄今為止，在世界上也沒有一個人打破由他所創造的專利數世界紀錄。
愛迪生（1847年～1931年）是舉世聞名的美國電學家，被譽為“世界發明大王”。他除了在留聲機、電燈、電報、電影、電話等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建筑業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生與公司員工一生累計超過一千項的發明專利，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。一生擁有1093項發明專利。
愛迪生也是一位偉大的企業家，1879年，愛迪生創辦“愛迪生電力照明公司”，1880年，白熾燈上市銷售，1890年，愛迪生已經將其各種業務組建成為愛迪生通用電氣公司。1891年，愛迪生的細燈絲、高真空白熾燈泡獲得專利。1892年，在老摩根的運作之下，湯姆·休斯頓公司與愛迪生電力照明公司合并成立了_通用電氣公司_，開始了通用電氣在所有電氣領域中長達一個世紀的統治地位。
愛迪生同時被譽為“光明之父”、“現實中的普羅米修斯”、“發明大王”，他擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千項發明專利權。
愛迪生不僅是一位發明家，還從事制造工作，并且組建了幾個公司，其中最重要的公司后來成為通用電氣公司。
雖然愛迪生沒有純理論科學家的氣質，但他做出了一項重大的科學發現。1882年他發現在接近真空狀態下，電流可以在彼此不相接觸的電線之間通過，這個現象叫愛迪生效應，它不僅有重大的理論意義，而且有重要的實際應用，終于導致了真空管和電子工業的成立。
愛迪生一生的大部分時期都患有嚴重的失聰癥，于1931年在新澤西奧蘭治去世。
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