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      1. 國培培訓研修總結

        時間:2022-07-10 12:17:42 培訓總結 我要投稿

        國培培訓研修總結

          教師的教學工作從本質上來說反思、探究性的,教師需要在實踐中理解理論、發展教學策略或實踐性知識。而教師培訓與校本研修是不同的教師繼續教育范式,今天小編為大家精心挑選了關于教師培訓研修總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

        國培培訓研修總結

          教師培訓研修總結

          短暫的培訓結束了,可是每當靜下心來,獨自思考的時候,感覺有太多的事情還沒有做、有太多的工作還沒有做好、有太多的業務能力急需提高。 和許多青年教師一樣,我是懷著對教師這一職業的熱愛及憧憬,走上了教師的工作崗位。時間飛逝,轉眼間,我已經做了四年的教師。四年,對于一位教師的成長而言是個有些尷尬的數字。之所以這樣說,是因為當工作出現問題,我已經再也不能拿“剛畢業,經驗不足”作為借口,可是同時,我又深深地感到,自己知道的,懂得的,還太少,離“做一名好老師”的目標,還太遠。在我為此困擾之際,學校為幫助青年教師成長提供了好機會。我有幸在青年教師培訓班,聽到了來自XX優秀教育專家、骨干教師的講座,著實令我受益匪淺,F將自己的心得寫出來與大家分享。

          因為是所有學科的老師在一起培訓,各個學科之間難免有這樣那樣的差異,所以各位老師在給我們講課時,都有意識地多講一些各學科可以通用的知識(比如XX市清華實驗中學校長張XX的《生命化課程建構,教師專業發展》、XX師范大學教育學部主任唐XX的《教師陽光心態的養成》、XX附中骨干教師耿XX的《做有管理智慧的教師》、XX省外國語學校校長黃寶國的`《中小學名師成長規律研究》、陸XX教授的《高效課堂的理念與操作模式》、鄧XX教授的《教師反思策略》。每一位專家的講座,都有許多值得我們深思,值得我們學習的東西。

          XX市清華實驗中學校長張XX的《生命化課程建構,教師專業發展》讓我明白了教育的本質是什么。原來教育的本質是人的發展,也就是學生的發展。而要想促進學生發展,就要實施有效的教育。而一切有效的教育必須是觸動學生心靈的教育。但怎樣才能給予學生有效的教育,又要求教師具有一定的專業水平。教師的專業水平不僅包括學科專業知識、教育專業知識,還包括教師的師德。張校長告訴我們要做四有好教師。那么什么是四有好教師呢?第一,做好教師,要有理想信念;第二,做好教師,要有道德情操;第三,做好教師,要有扎實學識;第四,做好教師,要有仁愛之心。作為青年教師的我,怎能不期望做一名四有教師呢?所以,從現在開啟去往四有教師的旅程,四有教師,I’m coming!

          要撒播陽光到別人心中,首先自己心中得有陽光——羅曼.羅蘭。這句話是XX師范大學教育學部主任唐XX在她的《教師陽光心態的養成》講座中提到的。我想,我們每個教師的師德就如同這里的“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說教師是旗幟,學生如影隨形般地追隨;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。師德無價。學子對恩師的追隨,如同云翔而影從。

          再沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。 再沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。 唐教授還提到一句話,‘愛學生就像愛自己的孩子,愛學校就像愛自己的家’。我要把這句話時刻放在自己的心里,用它來時刻提醒自己,讓它來使自己變得更美麗。因為我堅信精神上的妝是世界上最一流的妝。

          看,站在那邊進行《做有管理智慧的教師》講座的年輕貌美的女子就是XX附中骨干教師耿XX。大家都親切地叫她‘苗苗老師’。當她走進報告廳的那一剎那,大家都不約而同地說‘這老師好年輕哇!’。心里都想著這么年輕就已經成為XX省語文學科骨干教師,這么年輕就已經成為XX省科研名師,這么年輕就已經成為國培一線專家。所以大家都全神貫注的聽XX的講座,希望從她的講座中可以得知成為名師的捷徑。終于我聽到了答案,只有兩個字‘堅持’。XX老師堅持每天寫教學反思,堅持每天寫教育日記,堅持每天看書,堅持…… 就是這樣,日復一日,年復一年,她走到了現在。才三十出頭的她已經有了自己的教育論文,已經有了自己出的刊物,已經有了自己出的書籍,已經有了自己獨特的教育理念……其實,成功就在你身邊,不是有這樣一句話嗎‘成功與失敗僅一步之遙’。所以,我相信只要你能堅持,那么今天你的時間花在哪里,明天你的成就就在哪里!

          幽默風趣的XX省外國語學校校長黃XX的《中小學名師成長規律研究》講座深深的吸引了我們每個人。他告訴我們要成為名師必須具備三個條件。第一,站在校長的角度想;第二,站在家長的角度說;第三,站在學生的角度做。他還簡述了中小學名師的基本特征:第一要以人為本。俗話說,‘沒有愛就沒有教育’。第二要師德為先。我們要充分的尊重孩子。第三要以能力為重。第四,要終身學習。因為教者首先必須要成為學者。要成為名師還要了解名師成長的基本規律,黃校長說,‘要成為名師必經五條路。

          1、觀察之路,要成為名師首先要了解自己的優缺點,然后揚長避短。

          2、學習之路,只有學一輩子,才能跟一輩子。

          3、求實之路,名師要真是、務實、樸實。

          4、科研之路,學習的價值在于思考,名師要勤于思考。

          5、創新之路。除此之外,黃校長讓我明白了基礎教育究竟什么最重要。第一,興趣比分數更重要;第二,方法比名次更重要;第三,習慣比答案重要;第四,過程比結果重要;第五,身心健康比什么都重要。黃校長最后說了一句話,‘愛我所愛,愛我所選’。是啊,既然自己選擇了教師這偉大的職業,就要努力去做一名名師,努力去擔負起教書育人的神圣使命。

          通過這次培訓,我感觸很深,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流 連忘返。不僅使我對自己的職業有了全新的認識,而且對我今后的教學工作提出了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。為此,我代表所有的通遼教師衷心地感這次培訓我們的“專家、教授、名師”,也希望以后類似的培訓會延續下去。更希望我市的教育大業在市委、市政府的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩!


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