大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新系列十四

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新范文系列十四

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新范文系列十四大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新范文系列十四，由四篇優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文組成。生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.1-jiu.com)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。第一篇 我的大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃書本來沒有寫前言的習(xí)慣的，但是有些話還是有必要在前面提的。關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題，我一直抱著很隨便的態(tài)度，總是覺得最近還只是大二的學(xué)生，完全沒有必要這么“未雨綢繆”。但是聽了老師的課之后，我發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)是多么的重要，而且還那么貼近我的大學(xué)生活�，F(xiàn)在這個(gè)課程結(jié)束了，不代表職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)就不需要繼續(xù)關(guān)注了。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)給在校大學(xué)生指明了方向，給我們帶來了前進(jìn)的動(dòng)力。就像老師說的，也許這只是一次普通的考核論文，也許這篇大學(xué)規(guī)劃會(huì)改變你的一生！我不敢說這會(huì)改變我的一生，但至少，我不會(huì)再像以前那樣無的放矢了。自我分析：1.優(yōu)點(diǎn)：為人處世比較冷靜，辦事比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的交際能力和組織能力，能勝任一些重大任務(wù)，獨(dú)立思考能力較強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng)。2.缺點(diǎn)：膽子還是比較小，上臺(tái)講話會(huì)緊張，想問題不周到，不夠細(xì)心，無法處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，有時(shí)候會(huì)逃避現(xiàn)實(shí)，在愛面子。關(guān)于大一的總結(jié)：大一一年真的沒有學(xué)到什么，除了適應(yīng)了大學(xué)的生活和教學(xué)方式，沒有什么突出的表現(xiàn)。做了一年的體育委員，積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了我為人處世的能力。但是沒有進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì)，也沒有加入什么社團(tuán)，更沒有做什么社會(huì)實(shí)踐的。沒有進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì)是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)底氣不足，覺得自己不行，結(jié)果真的不行。沒有加入什么社團(tuán)，主要是自己對(duì)那些社團(tuán)都沒有多少興趣，而且很多社團(tuán)都是掛羊頭賣狗肉的。這些因素直接導(dǎo)致了大一一年都碌碌無為的，除了順利過了英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)沒有過，人際交際很局限，辦事能力也很有限，僅限于一些小活動(dòng)小場(chǎng)面，根本沒有什么突出的方面。種種因素的共同作用下，我對(duì)我未來的大學(xué)生活一片迷茫，生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.1-jiu.com)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁(yè) >> 職業(yè)規(guī)劃專題對(duì)我的未來也沒有什么想法�？偟膩碇v，我的大一是一個(gè)失敗的開始，只能算是從高中轉(zhuǎn)型到大學(xué)的一個(gè)過渡階段吧！對(duì)于大二的規(guī)劃：現(xiàn)在大二已經(jīng)過了1/4了，先說一下這兩個(gè)月來的收獲吧！入學(xué)后通過面試，進(jìn)入了信息院團(tuán)學(xué)會(huì)體育部，任職副部長(zhǎng)。由于今年體育部任務(wù)很艱巨，所以從進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì)到現(xiàn)在一直很忙，先是我們自己舉辦了我們?cè)菏讓锰飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)，然后到運(yùn)動(dòng)員的集訓(xùn)，接著就是這些天的校運(yùn)會(huì)。一直很忙，所以一直沒有時(shí)間去好好規(guī)劃自己的大二。暑假的時(shí)候有過一些想法，加上上完這門課之后，我有了更多的想法，現(xiàn)在做以下規(guī)劃吧：1.充分利用好在團(tuán)學(xué)會(huì)工作的機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西，提高交際水平，提高辦事能力，提高組織能力，抓住一切可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)，好好鍛煉一下自己各方面的能力；2.處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)好大二的課程，特別是一些重要的專業(yè)課程，如電路理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等，爭(zhēng)取再拿一次獎(jiǎng)學(xué)金；3.適當(dāng)參加一些招聘會(huì)，或者利用網(wǎng)路提前接受一些就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃，留心人才市場(chǎng)的大致走勢(shì)，及時(shí)了解本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；4.大二下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，多上圖書館，學(xué)學(xué)一些專業(yè)以外的東西，如經(jīng)濟(jì)學(xué)啊，市場(chǎng)營(yíng)銷啊，或者工商管理之類的；5.爭(zhēng)取大二把英語(yǔ)六級(jí)給過了，然后把口語(yǔ)水平提高一個(gè)檔次；6.堅(jiān)持打籃球鍛煉身體，積極參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)；7.把網(wǎng)癮給戒了，走出寢室，走出教室，走出學(xué)校，多去外面逛逛，不要再做宅男了。以上的規(guī)劃其實(shí)有些還是蠻搞笑的，不過我覺得很實(shí)際，對(duì)我來說這些都是很現(xiàn)實(shí)很實(shí)在的問題，我希望我能在進(jìn)入大三之前把這些計(jì)劃都完成了，到時(shí)候再開始新一輪的挑戰(zhàn)！對(duì)于大三的規(guī)劃：對(duì)于大三，我現(xiàn)在還沒有太多的想法，不過也不是沒有吧，只是說，現(xiàn)在說的不一定就是以后奮斗的方向，但還是規(guī)劃一下吧：1.辭掉團(tuán)學(xué)會(huì)的工作，把發(fā)展方向轉(zhuǎn)向校外，多去校外實(shí)踐，多去校外實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中考驗(yàn)自己，在實(shí)踐中完善自己，在實(shí)踐中改進(jìn)自己；2.好好學(xué)習(xí)，把一些基本的知識(shí)掌握好，爭(zhēng)取繼續(xù)拿獎(jiǎng)學(xué)金；3.去校外實(shí)踐或者實(shí)習(xí)，拓展自己的社會(huì)能力；4.多去聽一些講座或者學(xué)術(shù)交流會(huì)報(bào)告會(huì)，多去逛圖書館；5.積極鍛煉身體，堅(jiān)持打籃球！生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.1-jiu.com)職業(yè)規(guī)劃專題6.如果六級(jí)沒有過就專攻六級(jí)，然后是找一些項(xiàng)目來做一做。對(duì)于大三的規(guī)劃我還是蠻保守的，畢竟我現(xiàn)在還不確定自己會(huì)走哪條路線。所以也是簡(jiǎn)單說一下吧，其他的以后再補(bǔ)充。關(guān)于大四的職業(yè)生涯規(guī)劃大四，總覺得離我們很遙遠(yuǎn)的樣子。然而，提前做出一些規(guī)劃還是對(duì)現(xiàn)在的行動(dòng)或者將來的目標(biāo)有一定影響的：1.經(jīng)常去參加招聘會(huì)，多接觸一些公司，多了解一下就業(yè)情況，為即將的就業(yè)（如果不考驗(yàn)）作準(zhǔn)備；2.想好自己該往哪個(gè)方向發(fā)展，然后朝那個(gè)方向努力；3.好好學(xué)習(xí)，如果沒有修滿上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁(yè) >> 學(xué)分，就馬上想辦法修滿；4.織好一張人際關(guān)系網(wǎng)，方便以后工作了互相幫助，互相照應(yīng)；5.繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉身體，繼續(xù)打籃球！總結(jié)：我覺得我還是比較適合技術(shù)型的那種工作的，一些拋頭露面的事情我會(huì)顯得很拘謹(jǐn)。所以今后希望能多一點(diǎn)機(jī)會(huì)參加一些大型的活動(dòng)，增加活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，慢慢提高這方面的技能吧。然后近期就應(yīng)該把學(xué)習(xí)搞好了，因?yàn)樽罱�太專注于團(tuán)學(xué)會(huì)的事了，學(xué)習(xí)落下了好多。把學(xué)習(xí)搞好了，身上有點(diǎn)本事了，寫簡(jiǎn)歷也更自信了，到時(shí)候就業(yè)就不會(huì)那么尷尬了。雖然現(xiàn)在的就業(yè)前景不是很好，但是我們希望能從現(xiàn)在開始，為今后的就業(yè)作準(zhǔn)備，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.1-jiu.com)職業(yè)規(guī)劃專題一切都會(huì)好起來的，這句話只對(duì)樂觀的人有效。機(jī)會(huì)只青睞與有準(zhǔn)備的人，所以，我覺得我該行動(dòng)起來了。第二篇 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文在科學(xué)與職業(yè)相等衡的現(xiàn)代化社會(huì)中，一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該為自己的未來有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，當(dāng)然像我們這些非本科學(xué)院文憑的大專生，更應(yīng)當(dāng)為自己的將來謀劃下，每個(gè)大學(xué)生都有自己追求的目標(biāo)，也都在為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而奮斗，這也體現(xiàn)了職業(yè)規(guī)劃的價(jià)值。我的目標(biāo)是注冊(cè)會(huì)計(jì)師！善于手工操作，對(duì)美術(shù)很感興趣，上網(wǎng)、交友。選修經(jīng)濟(jì)管理學(xué),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。要做就做最好！2004年利用暑期在焦作市蜀鑫苑飯店打工，在大學(xué)期間任D0605班班長(zhǎng)一職，2007年暑期在河南奇跡工貿(mào)有限公司實(shí)習(xí)在院社會(huì)實(shí)踐部擔(dān)任系社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職。我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)椋簩?shí)際型6 分做事塌實(shí)，為人安分，不擅長(zhǎng)于社交社會(huì)型5 分為人熱情，擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳藝術(shù)型5 分思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富管理型4 分樂觀主動(dòng)，好發(fā)表意見，有管理才能常規(guī)型3 分忠實(shí)可靠，情緒穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序研究型3 分思維慎密，擅長(zhǎng)于分析，傾向于創(chuàng)新我的職業(yè)興趣類型結(jié)構(gòu)為：實(shí)際型10常規(guī)型 10 上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁(yè) >> ; 10 研究型 管理型 10 10 藝術(shù)型10社會(huì)型個(gè)人風(fēng)格：生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.1-jiu.com)職業(yè)規(guī)劃專題非社交的：不喜歡與人打交道，社交能力不強(qiáng)。物質(zhì)的：喜歡實(shí)際性的東西，行動(dòng)上也更傾向于從事能夠創(chuàng)造出有形物質(zhì)的工作。遵守規(guī)則：遵守既定的社會(huì)規(guī)則、準(zhǔn)則，一定程度上循規(guī)蹈矩。實(shí)際：做事踏實(shí)，追求實(shí)實(shí)在在的東西，多從現(xiàn)實(shí)角度來思考問題。安定的：守于本分，安于現(xiàn)狀。缺乏洞察力：對(duì)周圍環(huán)境尤其是人的敏感性不高。非感性化：感情不豐富，不善于表達(dá)自己的情感。非樂群性：更喜歡與機(jī)械、工具等實(shí)際的東西打交道，回避與人交往的場(chǎng)合。職業(yè)個(gè)性特征：身體強(qiáng)健，動(dòng)作靈活敏捷，具有較好的身體技能。但可能在自我表達(dá)和向他人表達(dá)情感方面遇到麻煩或感到困難。喜歡在戶外活動(dòng)，喜歡使用和操作工具，尤其是操作那些大型機(jī)械。更喜歡與機(jī)械和工具打交道。通常持有較保守的政治經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)，對(duì)激進(jìn)的新觀點(diǎn)興趣不大。熱衷于通過自己的手來創(chuàng)造出新事物。職業(yè)能力 基本智能6言語(yǔ)能力6數(shù)理能力6推理能力8信息分析能力6人文素質(zhì)5職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就，反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競(jìng)爭(zhēng)和高管理水平的需要。職業(yè)能力水平對(duì)普通人員或一般性工作效率的影響生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.1-jiu.com)上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁(yè) >> 職業(yè)規(guī)劃專題工作效率 職業(yè)能力水平 必須安排在智能作業(yè)中 職業(yè)能力水平很高工作效率很好 職業(yè)能力水平較高工作效率一般職業(yè)能力水平一般效率較低職業(yè)能力水平較差效率很低 職業(yè)能力水平很差職業(yè)能力水平對(duì)管理人員或?qū)�業(yè)性工作效率的影響高職業(yè)能力水平是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的必要條件。調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，職業(yè)能力水平要求在中上水平；一般管理者智力在中等偏上水平；而職業(yè)能力水平較低者，可以擔(dān)任基層管理，但在競(jìng)爭(zhēng)中則可能處于劣勢(shì)。管理效率或?qū)�業(yè)成就 職業(yè)能力水平 可以成為高級(jí)管理人員，取得較好成績(jī)職業(yè)能力水平很高可作公司中高級(jí)管理人員，并取得一定的成績(jī)職業(yè)能力水平較高能夠勝任初級(jí)管理工作 職業(yè)能力水平一般適于一般性工作 職業(yè)能力水平較差不適于管理工作職業(yè)能力水平很差職業(yè)價(jià)值觀價(jià)值觀是指?jìng)�(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。 生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.1-jiu.com)職業(yè)規(guī)劃專題 由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。經(jīng)營(yíng)取向3經(jīng)濟(jì)取向3支配取向3自尊取向3志愿取向3家庭取向5才能取向 上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁(yè) >> ;5自由取向2自我實(shí)現(xiàn)取向6得分最高的三種是最能反映我進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)首先看重的價(jià)值。因此，從上圖來看，我的主要職業(yè)價(jià)值取向是：【1】自我實(shí)現(xiàn)取向： 自我實(shí)現(xiàn)取向者不關(guān)心人所共有的幸福和一般慣例，一心一意追求個(gè)性、探索真理，對(duì)收入、地位乃至他人全然不顧，喜歡向自己的能力及可能性的極限挑戰(zhàn)，并把它看成是生存的最大意義。自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢(shì)：生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.1-jiu.com)職業(yè)規(guī)劃專題1. 重視他人感受與價(jià)值；2. 做事目標(biāo)明確；3. 有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)；自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的劣勢(shì)：1. 可能不夠客觀；2. 對(duì)自身利益考慮不夠；3. 有時(shí)過于敏感【2】才能取向： 才能取向者單純，愛戴高帽子，把受別人的歡迎、贊揚(yáng)視為樂趣，常以能說會(huì)道博得眾人好感，通常會(huì)有令眾人意想不到的出奇表現(xiàn)。才能取向者在工作中的優(yōu)勢(shì)：1. 有專項(xiàng)才能；2. 思維活躍，多有創(chuàng)意；3. 學(xué)識(shí)廣博，樂于助人；才能取向者在工作中的劣勢(shì)：1. 可能表現(xiàn)得較自負(fù)；2. 有時(shí)不夠合群；3. 自我，有時(shí)可能不能顧全大局；【3】家庭取向： 家庭取向者常以自家為中心，喜歡平凡、安定的生活，注重與家人的團(tuán)聚，生活態(tài)度保守而穩(wěn)重，不愿冒險(xiǎn)。家庭取向者在工作中的優(yōu)勢(shì)：1. 有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度；2. 做事勤奮踏實(shí)；3. 重視同事個(gè)人情感；家庭取向者在工作中的劣勢(shì)：1. 進(jìn)取心不夠；2. 處事比較保守；3. 工作狀態(tài)易受家庭影響；家庭經(jīng)濟(jì) 家中經(jīng)濟(jì)情況良好；家人健康。父親工作并且收入穩(wěn)定；母親在家處理家務(wù)；姐姐比我大九歲，現(xiàn)于企業(yè)單位工作；我是家中最大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭關(guān)系 家庭成員有一定社會(huì)關(guān)系，我許多朋友也已經(jīng)參加工作，其中也有高官子弟。家庭期望 家中最大愿望是我能成為一個(gè)有用的人，用自己的雙手打造自己的一片天空。家庭影響 從小父親的為人影響了我，他教會(huì)我如何腳踏實(shí)地，用拼搏和奮斗贏得自己的人生.（1）我校過往就業(yè)情況及趨勢(shì) 我校的總體就業(yè)情況為：總就業(yè)率較高，近年學(xué)校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況都在穩(wěn)步前進(jìn)。專業(yè)之間的就業(yè)率差距大。部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不夠高，專業(yè)不對(duì)口上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁(yè) >> 的較多。 （2）我的專業(yè)就業(yè)情況分析 我就讀的專業(yè)是會(huì)計(jì)經(jīng)過近20年的實(shí)踐、探索，我國(guó)會(huì)計(jì)電算化事業(yè)取得了很大的發(fā)展。我國(guó)加入了世界貿(mào)易組織說明我國(guó)的改革開放將進(jìn)一步深化，我國(guó)和世界的聯(lián)系將更加緊密，我國(guó)是真正地融入了世界經(jīng)濟(jì)一體化的潮流。所有的這些主要體現(xiàn)在外國(guó)市場(chǎng)進(jìn)一步的匯入和中國(guó)市場(chǎng)進(jìn)一步的走出，就在這外入內(nèi)出的時(shí)候，中國(guó)民族經(jīng)濟(jì)受到的影響將是巨大的，其間有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)，中國(guó)的民族會(huì)計(jì)市場(chǎng)也是如此。會(huì)計(jì)電算化隨著電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.1-jiu.com)職業(yè)規(guī)劃專題也必將隨著電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而逐步完善和發(fā)展。我國(guó)自1998年高校擴(kuò)招至今，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的問題。2001年，114萬(wàn)；2002年，145萬(wàn)；2003年，212萬(wàn)；2004年，280萬(wàn)；2005年，338萬(wàn)；2006年，413萬(wàn)……這是一組來自教育部且不斷攀升的高校畢業(yè)生數(shù)字。 然而，與之相對(duì)的是，就業(yè)率連年持續(xù)下滑，2001年6月畢業(yè)生一次就業(yè)率本科生就超過80%，2002年底全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到80%，2003年就業(yè)率降為75%、2004年73%、2005年72.6%。這兩組數(shù)字非常直觀地告訴人們：大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)目前很嚴(yán)峻，且在今后若干年將會(huì)持續(xù)嚴(yán)峻。 北京人口集中.綜合實(shí)力比較強(qiáng)在會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展比較可觀有利于人際交流但競(jìng)爭(zhēng)比較激烈 上海外來客戶比較多.經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)發(fā)展面廣 有利于鍛煉自己發(fā)展自己但競(jìng)爭(zhēng)比較激烈會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)專業(yè)是專為向?qū)W生提供通過金融會(huì)計(jì)(或稅務(wù)管理會(huì)計(jì))考試所必需的技術(shù)技能而設(shè)計(jì)的，同時(shí)也可以使學(xué)生借助深厚的文理科造詣，來提高運(yùn)用這些技能的能力。會(huì)計(jì)和審計(jì)職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報(bào)總結(jié)。更進(jìn)一步說，會(huì)計(jì)員可能會(huì)涉足設(shè)計(jì)財(cái)會(huì)系統(tǒng)，對(duì)開支匯報(bào)及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。因此，他們必須做好應(yīng)付各種人，各項(xiàng)數(shù)據(jù)及各類瑣事的準(zhǔn)備。會(huì)計(jì)職位上常會(huì)孕育出運(yùn)營(yíng)的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級(jí)管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會(huì)。 由于會(huì)計(jì)員提供的金融信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員應(yīng)該具備的最重要的個(gè)人素質(zhì)，其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的機(jī)率。 會(huì)計(jì)專業(yè)給學(xué)生提供必需的教育，以便他們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會(huì)計(jì)師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨(dú)立判斷所需的初步能力，生涯設(shè)計(jì)公益上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁(yè) >> 網(wǎng)(www.1-jiu.com)職業(yè)規(guī)劃專題也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。 優(yōu) 勢(shì)1）優(yōu)勢(shì) (Strength)：①上進(jìn)心強(qiáng) ②有多次實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷，比較會(huì)與成年人打交道2) 優(yōu)勢(shì)的使用： ①表現(xiàn)時(shí)，占優(yōu)勢(shì)；②與人交談時(shí)占優(yōu)勢(shì);弱 勢(shì)1) 劣勢(shì)(Weakness)： ①一些基礎(chǔ)課和文科課成績(jī)一般；②性格中有不細(xì)心的地方。 2) 劣勢(shì)的彌補(bǔ)： ① 面試時(shí)重點(diǎn)突出專業(yè)；②盡量將心態(tài)放平和。機(jī) 會(huì)1) 機(jī)遇(Opportunities)： ①偶然得知有些企業(yè)急需會(huì)計(jì)；②畢業(yè)前的各種招聘面試；③有機(jī)會(huì)參加CPA學(xué)習(xí)考試。 2) 機(jī)遇的把握： ①立即申請(qǐng)，通過幾輪面試，并在其后的大半年里兢兢業(yè)業(yè)，受到領(lǐng)導(dǎo)的一致表?yè)P(yáng)與欣賞； ②認(rèn)真對(duì)待每一次面試, 盡量多地抓住資源；③努力提高自己專業(yè)能力，考一次就考好一次，用考試驅(qū)策自己的學(xué)威 脅1) 挑戰(zhàn)(Threat)： ①CPA3年內(nèi)考過；②面試時(shí)的各種刁難與挑戰(zhàn)。 2) 挑戰(zhàn)的排除： ① 在寒假里幾乎天天泡在公司學(xué)習(xí)，實(shí)踐，回家后也是如此。在評(píng)測(cè)和上崗前進(jìn)行心理暗示；② 不忘記每天鍛煉，在大勞動(dòng)量的情況下保持精力旺盛，不生�。虎� 同專業(yè)人士聊天，吸取經(jīng)驗(yàn)；在兼職過程中積累和職業(yè)人士打交道的方法，拓寬眼界；對(duì)每一個(gè)面試公司作調(diào)研，分析需求與特點(diǎn)；面試之前準(zhǔn)備材料，應(yīng)變策略，面試之中發(fā)揮表達(dá)能力強(qiáng)，感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。 注冊(cè)會(huì)計(jì)師提供審計(jì).審核.審閱.驗(yàn)資等經(jīng)濟(jì)簽證業(yè)務(wù)方面的報(bào)告.會(huì)計(jì)咨詢與會(huì)計(jì)服務(wù),更重要的是通過提供經(jīng)濟(jì)簽證業(yè)務(wù)方面的報(bào)告.會(huì)計(jì)咨詢與會(huì)計(jì)服務(wù),為其直接與間接客戶合理.合法地解決問題.1、在會(huì)計(jì)師事務(wù)所做審計(jì)業(yè)務(wù)，包括年審和各種專項(xiàng)審計(jì)。2、成為高級(jí)財(cái)務(wù)人員，包括財(cái)務(wù)經(jīng)理，財(cái)務(wù)總監(jiān)，會(huì)計(jì)主管等。3、根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng)從事很多與財(cái)務(wù)相關(guān)的其他工作1、教育背景會(huì)計(jì)等相關(guān)專業(yè)專科以上學(xué)歷。2、培訓(xùn)經(jīng)歷初級(jí)會(huì)計(jì)師 助理會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 高級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師在上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁(yè) >> 五年內(nèi)通過會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)成本管理考試課程。 工作場(chǎng)所：辦公室。環(huán)境狀況：舒適�？梢匝刂�初級(jí)會(huì)計(jì)師--助理會(huì)計(jì)師－中級(jí)會(huì)計(jì)師——高級(jí)會(huì)計(jì)師——注冊(cè)會(huì)計(jì)師的路徑發(fā)展，前景看好。短期目標(biāo)為大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)課程；打好英語(yǔ)等課程的基礎(chǔ)；通過國(guó)家會(huì)計(jì)資格考試；中期目標(biāo)成為深入研究專業(yè)，以培訓(xùn)和招聘為重點(diǎn)研究方向；到各企業(yè)公司等實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)；求職進(jìn)入其公司就職，成為會(huì)計(jì)主管。長(zhǎng)期目標(biāo)成為積累經(jīng)驗(yàn)和人脈，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，最終成為會(huì)計(jì)主管。�？飘厴I(yè)后，升入本科院繼續(xù)攻讀本科學(xué)位；本科畢業(yè)后，從事會(huì)計(jì)工作，進(jìn)而成為會(huì)計(jì)助理。在我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)之后，不斷將自己打造為會(huì)計(jì)專家，最后成為企業(yè)的會(huì)計(jì)主管 時(shí)間：大二上學(xué)期（2007年9月—2008年6月） 時(shí)間內(nèi) 容2007年11月－12月底 完成好在學(xué)校所負(fù)責(zé)的工作2008年4月--6月考取會(huì)計(jì)資格證書.進(jìn)入大學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)考試復(fù)習(xí)沖刺階段和期末考試復(fù)習(xí)階段畢業(yè)前考取會(huì)計(jì)資格證書.進(jìn)入大學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)考試復(fù)習(xí)沖刺階段和期末考試復(fù)習(xí)階段時(shí)間：（2008年7月—2009年6月，22歲）2008年7月 從思想上，由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人，這是進(jìn)入我進(jìn)入職場(chǎng)的首要任務(wù) 個(gè)人想像與社會(huì)、公司實(shí)際情況可能存在落差，要調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待 給人以良好的精神面貌；養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣，不能有遲到現(xiàn)象 熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。如認(rèn)識(shí)同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等 選準(zhǔn)原點(diǎn)，腳踏實(shí)地，從基本做起 深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內(nèi)容.2008年7月-2009年6月生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.1-jiu.com)職業(yè)規(guī)劃專題休息時(shí)間關(guān)注與工作有關(guān)的社會(huì)信息、行業(yè)動(dòng)態(tài) 牢固掌握會(huì)計(jì)工作的專業(yè)技能 從實(shí)踐中學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)工作的全過程 企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價(jià)值，要深化企業(yè)對(duì)自己的滿意度 參透企業(yè)的組織文化。 通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，獲得公司及同事的認(rèn)同 每月一次，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況 2009年自學(xué)全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)課程的內(nèi)容時(shí)間：（2009年7月—2010年6月，23歲）時(shí) 間內(nèi) 容 2009年7月—2010年6月 不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化本職所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容和技能 兼顧學(xué)習(xí)本職工作以外的，其他方面的工作的知識(shí) 對(duì)應(yīng)我的工作要求，提高我的個(gè)人綜合能力，不斷地自我增值 上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁(yè) >> 拓寬人際交往的面網(wǎng)，建立好部門以外的，甚至是工作單位以外的人際關(guān)系 每個(gè)月一次，檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況 2009年自學(xué)全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試的內(nèi)容2009年申請(qǐng)并參加全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試 2009年考慮自己的首次晉升，并爭(zhēng)取機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)2009年 在企業(yè)內(nèi)具一定知名度，并形成自己的影響力——建立個(gè)人品牌的第一步。 時(shí)間： （2010年7月—2013年1月，26歲） 時(shí) 間 內(nèi) 容 2010年7月—2013年 深化學(xué)習(xí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師中各個(gè)方面的知識(shí)，有機(jī)會(huì)則參加實(shí)戰(zhàn) 參加有針對(duì)性的培訓(xùn)班 建立強(qiáng)有力的人際關(guān)系網(wǎng)——建立個(gè)人品牌第二步 2010年7月—2011年6月 爭(zhēng)取作為主要負(fù)責(zé)人2010年 自學(xué)全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師 2011年 申請(qǐng)并參加全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試考取《注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)資格證書》考慮第二次晉升 2010年—2014年 該段時(shí)期可能需要考慮我的戀愛，或者是婚姻③ 長(zhǎng)期計(jì)劃與策略 時(shí) 間內(nèi) 容2013年—2015年 熟悉注冊(cè)會(huì)計(jì)師各個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)，并掌握其技能 爭(zhēng)取在2015年前擔(dān)任會(huì)計(jì)主管2014年考慮第三次晉升2015年 加強(qiáng)管理能力2017年前 在行業(yè)中樹立較高大的形象，有一定影響力——建立個(gè)人品牌的第三步在資金累積到一定程度，其他條件都成熟時(shí)，考慮與別人成立會(huì)計(jì)師事務(wù)所。 我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名會(huì)計(jì)主管，但在實(shí)施過程中也許我會(huì)遇到這樣或那樣的困難和障礙。所以，圍繞實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的主路線，我預(yù)測(cè)了幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素，并擬定了應(yīng)對(duì)方案。示意圖如下： 風(fēng)險(xiǎn)一：　　　　　　　　　　　　　　由于競(jìng)爭(zhēng)激烈導(dǎo)致畢業(yè)找不到工作．　生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.1-jiu.com)職業(yè)規(guī)劃專題應(yīng)對(duì)方案：再準(zhǔn)備一年，并接受相關(guān)專業(yè)方面子知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更好的應(yīng)品技巧為找工作做充沛的施展準(zhǔn)備．風(fēng)險(xiǎn)二：由于職位緊張不能成為一名會(huì)計(jì)．應(yīng)對(duì)方案：利用自己在其他單位實(shí)習(xí)的成績(jī)，積累經(jīng)驗(yàn)，去其他單位從最基礎(chǔ)作起．風(fēng)險(xiǎn)三：無法獲得職稱應(yīng)對(duì)方案：即使找不到相關(guān)工作，也會(huì)專心學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在其他機(jī)會(huì)的職務(wù)里接受磨練，利用空域時(shí)間提高自己能力繼續(xù)找機(jī)會(huì)發(fā)展自己．② 備選上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁(yè) >> 職業(yè)規(guī)劃方案 備選職業(yè)目標(biāo)：我的首選職業(yè)目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)主管，但假如通過5年努力我未能成為會(huì)計(jì)主管，那么我將轉(zhuǎn)行當(dāng)面點(diǎn)師。 根據(jù)自我評(píng)估中的職業(yè)能力測(cè)試的職位建議——“適合從事動(dòng)手能力的工作”。事實(shí)上我也非常喜歡。我擅長(zhǎng)于動(dòng)手，并具有較強(qiáng)的能力。 所以，我是可以勝任面點(diǎn)師工作。備選職業(yè)路徑：當(dāng)出現(xiàn)在原計(jì)劃的3年時(shí)間后，我一直未能進(jìn)入更高管理經(jīng)營(yíng)層的時(shí)候，我就繼續(xù)從事助理工作，并向更好的單位進(jìn)軍。 根據(jù)職業(yè)適合度的評(píng)語(yǔ)，我的職業(yè)適合度分?jǐn)?shù)達(dá)到了8分。 繼續(xù)從事會(huì)計(jì)工作，可以結(jié)合我的興趣與原有的專長(zhǎng)、積累我將可以謀求更大的發(fā)展。備選職業(yè)生涯規(guī)劃行動(dòng)計(jì)劃：如果在畢業(yè)后在1年內(nèi)，我沒辦法在鄭州快速就業(yè)的話，我就回到我的家鄉(xiāng)——焦作。 因?yàn)槲以谶@有很多感情深厚的導(dǎo)師和同學(xué)，他們可以借助自己的人脈優(yōu)勢(shì)，為我在焦作工作提供很大的幫助。 第三篇 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新范文一、自我分析我們每個(gè)人都自以為很了解自己，其實(shí)不然，人生中最大的敵人不是別人，而是我們自己，一個(gè)人失敗的最大因素往往是由于不了解自己。我們每天不斷忙碌，但我們究竟是為了什么而忙碌呢？就像我現(xiàn)在在讀大學(xué)，我究竟是為了什么。我自己也說不太清楚。其實(shí)我并不是很了解自己，一直以為自己很好，但到頭來才發(fā)現(xiàn)一切并沒有我想象的那么好，十幾年的讀書生涯，除了讀書好像什么都沒學(xué)會(huì)，我不知道什么是自己的強(qiáng)項(xiàng)，自己究竟喜歡什么，想要什么。朋友經(jīng)常說我性格很好，但我知道我只是不知道用什么正確的方法將自己的看法、不滿說出來，與其不知道如何開口，不如不說，省得破壞朋友間的友誼，雖然知道這樣不對(duì)，但已經(jīng)習(xí)慣。朋友們遇到什么問題都樂意向我傾訴，也許是因?yàn)槲倚愿竦囊蛩匕�！聽完他們的講述，我會(huì)給他們提出自己的意見，或許這是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。對(duì)于生活中的許多瑣事我并沒有太多的堅(jiān)持，總喜歡說隨便，有時(shí)朋友會(huì)覺得煩，我自己也覺得有點(diǎn)惱火，但總會(huì)安慰自己為什么要為那些并不是很重要的事去堅(jiān)持呢。所以也不嘗試著去改變什么。生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.1-jiu.com)職業(yè)規(guī)劃專題但對(duì)于一些原則性的問題我有我的堅(jiān)持，我堅(jiān)信人性本善，喜歡愛憎分明，我不喜歡勾心斗角，對(duì)于金錢我一向本著夠用的原則，不用太多，人不應(yīng)太貪心。也許我這些所謂的堅(jiān)持會(huì)顯得很幼稚，但我依然堅(jiān)持。目前我還沒有太大的能力，但我本著真誠(chéng)的心與人交往，以虔誠(chéng)的態(tài)度向別人學(xué)習(xí)，我相信在不久的未來我可以學(xué)到更多。二、職業(yè)選項(xiàng)&<<上一頁(yè)[11][12][13]下一頁(yè)

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