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      1. 大學生職業生涯規劃書最新系列十四

        時間:2024-09-11 21:18:39 職業生涯規劃 我要投稿
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        大學生職業生涯規劃書最新范文系列十四

        大學生職業生涯規劃書最新范文系列十四大學生職業生涯規劃書最新范文系列十四,由四篇優秀的職業生涯規劃書范文組成。生涯設計公益網(1-jiu.com)職業規劃專題組推薦。第一篇 我的大學四年職業生涯規劃書本來沒有寫前言的習慣的,但是有些話還是有必要在前面提的。關于大學生就業問題,我一直抱著很隨便的態度,總是覺得最近還只是大二的學生,完全沒有必要這么“未雨綢繆”。但是聽了老師的課之后,我發現職業規劃和就業指導是多么的重要,而且還那么貼近我的大學生活,F在這個課程結束了,不代表職業規劃和就業指導就不需要繼續關注了。大學生職業規劃與就業指導給在校大學生指明了方向,給我們帶來了前進的動力。就像老師說的,也許這只是一次普通的考核論文,也許這篇大學規劃會改變你的一生!我不敢說這會改變我的一生,但至少,我不會再像以前那樣無的放矢了。自我分析:1.優點:為人處世比較冷靜,辦事比較認真負責,有較好的交際能力和組織能力,能勝任一些重大任務,獨立思考能力較強,團隊意識很強。2.缺點:膽子還是比較小,上臺講話會緊張,想問題不周到,不夠細心,無法處理好學習與工作的關系,有時候會逃避現實,在愛面子。關于大一的總結:大一一年真的沒有學到什么,除了適應了大學的生活和教學方式,沒有什么突出的表現。做了一年的體育委員,積累了不少的工作經驗,也鍛煉了我為人處世的能力。但是沒有進入團學會,也沒有加入什么社團,更沒有做什么社會實踐的。沒有進入團學會是因為自己當時底氣不足,覺得自己不行,結果真的不行。沒有加入什么社團,主要是自己對那些社團都沒有多少興趣,而且很多社團都是掛羊頭賣狗肉的。這些因素直接導致了大一一年都碌碌無為的,除了順利過了英語四級,計算機二級沒有過,人際交際很局限,辦事能力也很有限,僅限于一些小活動小場面,根本沒有什么突出的方面。種種因素的共同作用下,我對我未來的大學生活一片迷茫,生涯設計公益網(1-jiu.com)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁 >> 職業規劃專題對我的未來也沒有什么想法?偟膩碇v,我的大一是一個失敗的開始,只能算是從高中轉型到大學的一個過渡階段吧!對于大二的規劃:現在大二已經過了1/4了,先說一下這兩個月來的收獲吧!入學后通過面試,進入了信息院團學會體育部,任職副部長。由于今年體育部任務很艱巨,所以從進入團學會到現在一直很忙,先是我們自己舉辦了我們院首屆田徑運動會,然后到運動員的集訓,接著就是這些天的校運會。一直很忙,所以一直沒有時間去好好規劃自己的大二。暑假的時候有過一些想法,加上上完這門課之后,我有了更多的想法,現在做以下規劃吧:1.充分利用好在團學會工作的機會,多學點東西,提高交際水平,提高辦事能力,提高組織能力,抓住一切可以鍛煉自己的機會,好好鍛煉一下自己各方面的能力;2.處理好學習與工作的關系,學好大二的課程,特別是一些重要的專業課程,如電路理論、數據結構等,爭取再拿一次獎學金;3.適當參加一些招聘會,或者利用網路提前接受一些就業指導和職業規劃,留心人才市場的大致走勢,及時了解本專業的發展動態;4.大二下學期好好學習,多上圖書館,學學一些專業以外的東西,如經濟學啊,市場營銷啊,或者工商管理之類的;5.爭取大二把英語六級給過了,然后把口語水平提高一個檔次;6.堅持打籃球鍛煉身體,積極參加體育鍛煉和戶外活動;7.把網癮給戒了,走出寢室,走出教室,走出學校,多去外面逛逛,不要再做宅男了。以上的規劃其實有些還是蠻搞笑的,不過我覺得很實際,對我來說這些都是很現實很實在的問題,我希望我能在進入大三之前把這些計劃都完成了,到時候再開始新一輪的挑戰!對于大三的規劃:對于大三,我現在還沒有太多的想法,不過也不是沒有吧,只是說,現在說的不一定就是以后奮斗的方向,但還是規劃一下吧:1.辭掉團學會的工作,把發展方向轉向校外,多去校外實踐,多去校外實習,在實踐中考驗自己,在實踐中完善自己,在實踐中改進自己;2.好好學習,把一些基本的知識掌握好,爭取繼續拿獎學金;3.去校外實踐或者實習,拓展自己的社會能力;4.多去聽一些講座或者學術交流會報告會,多去逛圖書館;5.積極鍛煉身體,堅持打籃球!生涯設計公益網(1-jiu.com)職業規劃專題6.如果六級沒有過就專攻六級,然后是找一些項目來做一做。對于大三的規劃我還是蠻保守的,畢竟我現在還不確定自己會走哪條路線。所以也是簡單說一下吧,其他的以后再補充。關于大四的職業生涯規劃大四,總覺得離我們很遙遠的樣子。然而,提前做出一些規劃還是對現在的行動或者將來的目標有一定影響的:1.經常去參加招聘會,多接觸一些公司,多了解一下就業情況,為即將的就業(如果不考驗)作準備;2.想好自己該往哪個方向發展,然后朝那個方向努力;3.好好學習,如果沒有修滿上一頁[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁 >> 學分,就馬上想辦法修滿;4.織好一張人際關系網,方便以后工作了互相幫助,互相照應;5.繼續堅持鍛煉身體,繼續打籃球!總結:我覺得我還是比較適合技術型的那種工作的,一些拋頭露面的事情我會顯得很拘謹。所以今后希望能多一點機會參加一些大型的活動,增加活動經驗,慢慢提高這方面的技能吧。然后近期就應該把學習搞好了,因為最近太專注于團學會的事了,學習落下了好多。把學習搞好了,身上有點本事了,寫簡歷也更自信了,到時候就業就不會那么尷尬了。雖然現在的就業前景不是很好,但是我們希望能從現在開始,為今后的就業作準備,為今后的發展打好基礎。生涯設計公益網(1-jiu.com)職業規劃專題一切都會好起來的,這句話只對樂觀的人有效。機會只青睞與有準備的人,所以,我覺得我該行動起來了。第二篇 大學生職業規劃書范文在科學與職業相等衡的現代化社會中,一個大學生應該為自己的未來有一個詳細的規劃,當然像我們這些非本科學院文憑的大專生,更應當為自己的將來謀劃下,每個大學生都有自己追求的目標,也都在為達到這個目標而奮斗,這也體現了職業規劃的價值。我的目標是注冊會計師!善于手工操作,對美術很感興趣,上網、交友。選修經濟管理學,計算機網絡技術。要做就做最好!2004年利用暑期在焦作市蜀鑫苑飯店打工,在大學期間任D0605班班長一職,2007年暑期在河南奇跡工貿有限公司實習在院社會實踐部擔任系社會實踐部部長一職。我的職業興趣類型順序為:實際型6 分做事塌實,為人安分,不擅長于社交社會型5 分為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳藝術型5 分思維活躍,創造力豐富,感情豐富管理型4 分樂觀主動,好發表意見,有管理才能常規型3 分忠實可靠,情緒穩定,缺乏創造力,遵守秩序研究型3 分思維慎密,擅長于分析,傾向于創新我的職業興趣類型結構為:實際型10常規型 10 上一頁[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁 >> ; 10 研究型 管理型 10 10 藝術型10社會型個人風格:生涯設計公益網(1-jiu.com)職業規劃專題非社交的:不喜歡與人打交道,社交能力不強。物質的:喜歡實際性的東西,行動上也更傾向于從事能夠創造出有形物質的工作。遵守規則:遵守既定的社會規則、準則,一定程度上循規蹈矩。實際:做事踏實,追求實實在在的東西,多從現實角度來思考問題。安定的:守于本分,安于現狀。缺乏洞察力:對周圍環境尤其是人的敏感性不高。非感性化:感情不豐富,不善于表達自己的情感。非樂群性:更喜歡與機械、工具等實際的東西打交道,回避與人交往的場合。職業個性特征:身體強健,動作靈活敏捷,具有較好的身體技能。但可能在自我表達和向他人表達情感方面遇到麻煩或感到困難。喜歡在戶外活動,喜歡使用和操作工具,尤其是操作那些大型機械。更喜歡與機械和工具打交道。通常持有較保守的政治經濟觀點,對激進的新觀點興趣不大。熱衷于通過自己的手來創造出新事物。職業能力 基本智能6言語能力6數理能力6推理能力8信息分析能力6人文素質5職業能力水平的高低可以有效地預測人們的職業成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業能力水平,才能適應現代社會的迅速發展、激烈競爭和高管理水平的需要。職業能力水平對普通人員或一般性工作效率的影響生涯設計公益網(1-jiu.com)上一頁[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁 >> 職業規劃專題工作效率 職業能力水平 必須安排在智能作業中 職業能力水平很高工作效率很好 職業能力水平較高工作效率一般職業能力水平一般效率較低職業能力水平較差效率很低 職業能力水平很差職業能力水平對管理人員或專業性工作效率的影響高職業能力水平是優秀領導者的必要條件。調查統計發現,作為領導者,職業能力水平要求在中上水平;一般管理者智力在中等偏上水平;而職業能力水平較低者,可以擔任基層管理,但在競爭中則可能處于劣勢。管理效率或專業成就 職業能力水平 可以成為高級管理人員,取得較好成績職業能力水平很高可作公司中高級管理人員,并取得一定的成績職業能力水平較高能夠勝任初級管理工作 職業能力水平一般適于一般性工作 職業能力水平較差不適于管理工作職業能力水平很差職業價值觀價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值。 生涯設計公益網(1-jiu.com)職業規劃專題 由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業也有各自的特性,因此,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。經營取向3經濟取向3支配取向3自尊取向3志愿取向3家庭取向5才能取向 上一頁[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁 >> ;5自由取向2自我實現取向6得分最高的三種是最能反映我進行職業選擇時首先看重的價值。因此,從上圖來看,我的主要職業價值取向是:【1】自我實現取向: 自我實現取向者不關心人所共有的幸福和一般慣例,一心一意追求個性、探索真理,對收入、地位乃至他人全然不顧,喜歡向自己的能力及可能性的極限挑戰,并把它看成是生存的最大意義。自我實現取向者在工作中的優勢:生涯設計公益網(1-jiu.com)職業規劃專題1. 重視他人感受與價值;2. 做事目標明確;3. 有強烈的發展、提升意識;自我實現取向者在工作中的劣勢:1. 可能不夠客觀;2. 對自身利益考慮不夠;3. 有時過于敏感【2】才能取向: 才能取向者單純,愛戴高帽子,把受別人的歡迎、贊揚視為樂趣,常以能說會道博得眾人好感,通常會有令眾人意想不到的出奇表現。才能取向者在工作中的優勢:1. 有專項才能;2. 思維活躍,多有創意;3. 學識廣博,樂于助人;才能取向者在工作中的劣勢:1. 可能表現得較自負;2. 有時不夠合群;3. 自我,有時可能不能顧全大局;【3】家庭取向: 家庭取向者常以自家為中心,喜歡平凡、安定的生活,注重與家人的團聚,生活態度保守而穩重,不愿冒險。家庭取向者在工作中的優勢:1. 有較高的穩定性和忠誠度;2. 做事勤奮踏實;3. 重視同事個人情感;家庭取向者在工作中的劣勢:1. 進取心不夠;2. 處事比較保守;3. 工作狀態易受家庭影響;家庭經濟 家中經濟情況良好;家人健康。父親工作并且收入穩定;母親在家處理家務;姐姐比我大九歲,現于企業單位工作;我是家中最大的經濟負擔。家庭關系 家庭成員有一定社會關系,我許多朋友也已經參加工作,其中也有高官子弟。家庭期望 家中最大愿望是我能成為一個有用的人,用自己的雙手打造自己的一片天空。家庭影響 從小父親的為人影響了我,他教會我如何腳踏實地,用拼搏和奮斗贏得自己的人生.(1)我校過往就業情況及趨勢 我校的總體就業情況為:總就業率較高,近年學校各專業的畢業生就業情況都在穩步前進。專業之間的就業率差距大。部分專業畢業生就業的單位質量不夠高,專業不對口上一頁[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁 >> 的較多。 (2)我的專業就業情況分析 我就讀的專業是會計經過近20年的實踐、探索,我國會計電算化事業取得了很大的發展。我國加入了世界貿易組織說明我國的改革開放將進一步深化,我國和世界的聯系將更加緊密,我國是真正地融入了世界經濟一體化的潮流。所有的這些主要體現在外國市場進一步的匯入和中國市場進一步的走出,就在這外入內出的時候,中國民族經濟受到的影響將是巨大的,其間有機遇也有挑戰,中國的民族會計市場也是如此。會計電算化隨著電子計算機技術的產生而產生,生涯設計公益網(1-jiu.com)職業規劃專題也必將隨著電子計算機技術的發展而逐步完善和發展。我國自1998年高校擴招至今,大學生就業已經成為全社會關注的問題。2001年,114萬;2002年,145萬;2003年,212萬;2004年,280萬;2005年,338萬;2006年,413萬……這是一組來自教育部且不斷攀升的高校畢業生數字。 然而,與之相對的是,就業率連年持續下滑,2001年6月畢業生一次就業率本科生就超過80%,2002年底全國高校畢業生就業率達到80%,2003年就業率降為75%、2004年73%、2005年72.6%。這兩組數字非常直觀地告訴人們:大學生就業形勢目前很嚴峻,且在今后若干年將會持續嚴峻。 北京人口集中.綜合實力比較強在會計專業發展比較可觀有利于人際交流但競爭比較激烈 上海外來客戶比較多.經濟比較發達發展面廣 有利于鍛煉自己發展自己但競爭比較激烈會計會計專業是專為向學生提供通過金融會計(或稅務管理會計)考試所必需的技術技能而設計的,同時也可以使學生借助深厚的文理科造詣,來提高運用這些技能的能力。會計和審計職業主要是審核和詮釋數據記載,以便提出建議或做匯報總結。更進一步說,會計員可能會涉足設計財會系統,對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。因此,他們必須做好應付各種人,各項數據及各類瑣事的準備。會計職位上常會孕育出運營的規劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。 由于會計員提供的金融信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質,其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。 會計專業給學生提供必需的教育,以便他們能開始并不斷發展職業會計師事業。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力,生涯設計公益上一頁[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁 >> 網(1-jiu.com)職業規劃專題也可為將來事業的發展打下基礎。該專業將為學生在從事工業、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業生涯做好準備。 優 勢1)優勢 (Strength):①上進心強 ②有多次實習工作經歷,比較會與成年人打交道2) 優勢的使用: ①表現時,占優勢;②與人交談時占優勢;弱 勢1) 劣勢(Weakness): ①一些基礎課和文科課成績一般;②性格中有不細心的地方。 2) 劣勢的彌補: ① 面試時重點突出專業;②盡量將心態放平和。機 會1) 機遇(Opportunities): ①偶然得知有些企業急需會計;②畢業前的各種招聘面試;③有機會參加CPA學習考試。 2) 機遇的把握: ①立即申請,通過幾輪面試,并在其后的大半年里兢兢業業,受到領導的一致表揚與欣賞; ②認真對待每一次面試, 盡量多地抓住資源;③努力提高自己專業能力,考一次就考好一次,用考試驅策自己的學威 脅1) 挑戰(Threat): ①CPA3年內考過;②面試時的各種刁難與挑戰。 2) 挑戰的排除: ① 在寒假里幾乎天天泡在公司學習,實踐,回家后也是如此。在評測和上崗前進行心理暗示;② 不忘記每天鍛煉,在大勞動量的情況下保持精力旺盛,不生病;③ 同專業人士聊天,吸取經驗;在兼職過程中積累和職業人士打交道的方法,拓寬眼界;對每一個面試公司作調研,分析需求與特點;面試之前準備材料,應變策略,面試之中發揮表達能力強,感染力強的特點。 注冊會計師提供審計.審核.審閱.驗資等經濟簽證業務方面的報告.會計咨詢與會計服務,更重要的是通過提供經濟簽證業務方面的報告.會計咨詢與會計服務,為其直接與間接客戶合理.合法地解決問題.1、在會計師事務所做審計業務,包括年審和各種專項審計。2、成為高級財務人員,包括財務經理,財務總監,會計主管等。3、根據專業特長從事很多與財務相關的其他工作1、教育背景會計等相關專業?埔陨蠈W歷。2、培訓經歷初級會計師 助理會計師 中級會計師 高級會計師 注冊會計師在上一頁[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁 >> 五年內通過會計、審計、稅法、經濟法、財務成本管理考試課程。 工作場所:辦公室。環境狀況:舒適?梢匝刂跫墪嫀--助理會計師-中級會計師——高級會計師——注冊會計師的路徑發展,前景看好。短期目標為大學期間努力學習會計專業課程;打好英語等課程的基礎;通過國家會計資格考試;中期目標成為深入研究專業,以培訓和招聘為重點研究方向;到各企業公司等實習積累經驗;求職進入其公司就職,成為會計主管。長期目標成為積累經驗和人脈,在實踐中不斷成長,最終成為會計主管。?飘厴I后,升入本科院繼續攻讀本科學位;本科畢業后,從事會計工作,進而成為會計助理。在我積累了一定的經驗之后,不斷將自己打造為會計專家,最后成為企業的會計主管 時間:大二上學期(2007年9月—2008年6月) 時間內 容2007年11月-12月底 完成好在學校所負責的工作2008年4月--6月考取會計資格證書.進入大學生英語等級考試復習沖刺階段和期末考試復習階段畢業前考取會計資格證書.進入大學生英語等級考試復習沖刺階段和期末考試復習階段時間:(2008年7月—2009年6月,22歲)2008年7月 從思想上,由學生轉型為獨立的職業人,這是進入我進入職場的首要任務 個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調整心態,正確對待 給人以良好的精神面貌;養成良好的上班習慣,不能有遲到現象 熟悉工作的軟硬環境,掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等 選準原點,腳踏實地,從基本做起 深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內容.2008年7月-2009年6月生涯設計公益網(1-jiu.com)職業規劃專題休息時間關注與工作有關的社會信息、行業動態 牢固掌握會計工作的專業技能 從實踐中學習會計工作的全過程 企業用人的目的是為自身創造價值,要深化企業對自己的滿意度 參透企業的組織文化。 通過學習與實踐,獲得公司及同事的認同 每月一次,檢查計劃執行情況 2009年自學全國注冊會計師培訓課程的內容時間:(2009年7月—2010年6月,23歲)時 間內 容 2009年7月—2010年6月 不斷積累工作經驗,強化本職所負責的工作內容和技能 兼顧學習本職工作以外的,其他方面的工作的知識 對應我的工作要求,提高我的個人綜合能力,不斷地自我增值 上一頁[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁 >> 拓寬人際交往的面網,建立好部門以外的,甚至是工作單位以外的人際關系 每個月一次,檢查計劃的執行情況 2009年自學全國注冊會計師資格考試的內容2009年申請并參加全國注冊會計師考試 2009年考慮自己的首次晉升,并爭取機會實現2009年 在企業內具一定知名度,并形成自己的影響力——建立個人品牌的第一步。 時間: (2010年7月—2013年1月,26歲) 時 間 內 容 2010年7月—2013年 深化學習注冊會計師中各個方面的知識,有機會則參加實戰 參加有針對性的培訓班 建立強有力的人際關系網——建立個人品牌第二步 2010年7月—2011年6月 爭取作為主要負責人2010年 自學全國注冊會計師 2011年 申請并參加全國注冊會計師考試考取《注冊會計師職業資格證書》考慮第二次晉升 2010年—2014年 該段時期可能需要考慮我的戀愛,或者是婚姻③ 長期計劃與策略 時 間內 容2013年—2015年 熟悉注冊會計師各個環節的知識,并掌握其技能 爭取在2015年前擔任會計主管2014年考慮第三次晉升2015年 加強管理能力2017年前 在行業中樹立較高大的形象,有一定影響力——建立個人品牌的第三步在資金累積到一定程度,其他條件都成熟時,考慮與別人成立會計師事務所。 我的目標職業是成為一名會計主管,但在實施過程中也許我會遇到這樣或那樣的困難和障礙。所以,圍繞實現職業目標的主路線,我預測了幾個風險因素,并擬定了應對方案。示意圖如下: 風險一:              由于競爭激烈導致畢業找不到工作. 生涯設計公益網(1-jiu.com)職業規劃專題應對方案:再準備一年,并接受相關專業方面子知識培訓,學習更好的應品技巧為找工作做充沛的施展準備.風險二:由于職位緊張不能成為一名會計.應對方案:利用自己在其他單位實習的成績,積累經驗,去其他單位從最基礎作起.風險三:無法獲得職稱應對方案:即使找不到相關工作,也會專心學習相關知識,在其他機會的職務里接受磨練,利用空域時間提高自己能力繼續找機會發展自己.② 備選上一頁[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] ... 下一頁 >> 職業規劃方案 備選職業目標:我的首選職業目標是成為一名會計主管,但假如通過5年努力我未能成為會計主管,那么我將轉行當面點師。 根據自我評估中的職業能力測試的職位建議——“適合從事動手能力的工作”。事實上我也非常喜歡。我擅長于動手,并具有較強的能力。 所以,我是可以勝任面點師工作。備選職業路徑:當出現在原計劃的3年時間后,我一直未能進入更高管理經營層的時候,我就繼續從事助理工作,并向更好的單位進軍。 根據職業適合度的評語,我的職業適合度分數達到了8分。 繼續從事會計工作,可以結合我的興趣與原有的專長、積累我將可以謀求更大的發展。備選職業生涯規劃行動計劃:如果在畢業后在1年內,我沒辦法在鄭州快速就業的話,我就回到我的家鄉——焦作。 因為我在這有很多感情深厚的導師和同學,他們可以借助自己的人脈優勢,為我在焦作工作提供很大的幫助。 第三篇 大學生職業生涯規劃書最新范文一、自我分析我們每個人都自以為很了解自己,其實不然,人生中最大的敵人不是別人,而是我們自己,一個人失敗的最大因素往往是由于不了解自己。我們每天不斷忙碌,但我們究竟是為了什么而忙碌呢?就像我現在在讀大學,我究竟是為了什么。我自己也說不太清楚。其實我并不是很了解自己,一直以為自己很好,但到頭來才發現一切并沒有我想象的那么好,十幾年的讀書生涯,除了讀書好像什么都沒學會,我不知道什么是自己的強項,自己究竟喜歡什么,想要什么。朋友經常說我性格很好,但我知道我只是不知道用什么正確的方法將自己的看法、不滿說出來,與其不知道如何開口,不如不說,省得破壞朋友間的友誼,雖然知道這樣不對,但已經習慣。朋友們遇到什么問題都樂意向我傾訴,也許是因為我性格的因素吧!聽完他們的講述,我會給他們提出自己的意見,或許這是我的一個優點吧。對于生活中的許多瑣事我并沒有太多的堅持,總喜歡說隨便,有時朋友會覺得煩,我自己也覺得有點惱火,但總會安慰自己為什么要為那些并不是很重要的事去堅持呢。所以也不嘗試著去改變什么。生涯設計公益網(1-jiu.com)職業規劃專題但對于一些原則性的問題我有我的堅持,我堅信人性本善,喜歡愛憎分明,我不喜歡勾心斗角,對于金錢我一向本著夠用的原則,不用太多,人不應太貪心。也許我這些所謂的堅持會顯得很幼稚,但我依然堅持。目前我還沒有太大的能力,但我本著真誠的心與人交往,以虔誠的態度向別人學習,我相信在不久的未來我可以學到更多。二、職業選項&<<上一頁[11][12][13]下一頁

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