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      1. 繞口令作文600字

        時間:2021-06-06 14:25:07 繞口令 我要投稿

        繞口令作文600字合集五篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的繞口令作文600字5篇,歡迎大家分享。

        繞口令作文600字合集五篇

        繞口令作文600字 篇1

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師從門口大步流星地走上講臺,臉上伴隨著一種詭異的笑容.

          我不禁犯起嘀咕來:咦!老師到都想葫蘆里買什么藥?老師二話不說,在黑板上寫了個繞口令:碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平。平平開車碰朋朋,朋朋開車碰平平。不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。

          唉,原來是繞口令。沒等老師寫完,教室里炸開了鍋。同學們都說“太簡單了,換個難點的吧,讀這個,真是張飛吃豆芽,小菜一碟”。只見同學們紛紛舉起了手,好似雨后春筍一般,黃以恒第一個舉手,老師便請了他,只見黃以恒胸有成竹,深吸一口氣,熟練地讀了起來“碰碰車,車碰碰……”。既準確又流暢,當他讀完時,教室里響起了熱烈的掌聲。

          老師沒說什么,只是沖我們詭秘地一笑,轉過身去,又寫了一首:“化肥會揮發,黑化肥發灰,灰化肥發黑,黑化肥發灰會揮發,灰化肥揮發會發黑”。這,這算什么繞口令,竟然會這么難讀。這下可難倒了我,肥黑灰揮發,我的牙齒和舌頭總是打架,腦子亂得像一鍋粥。老師讓同學們站起來朗讀。這回,全蔫了,只見有的將自己的手搖得像布郎鼓,有的指著對方,有的低低的垂著腦袋,像縮著頭的小烏龜一樣……黃以恒還想來試試,可他第一句就敗下陣來。老師點名叫朱智允來讀,他一聽,嚇得一下子從椅子上摔了下來,一屁股坐在了地上。最后,還是老師開恩,讓我們放慢速度,這回才有幾個同學勉勉強強過了關。

          繞口令比賽在歡聲笑語中結束,它讓我們懂得:學習無止境,千萬不要因為取得一丁點成績就驕傲自滿。

        繞口令作文600字 篇2

          上課了,老師突然心血來潮地說:“今天,我們來一場繞口令比賽吧!”聽到這話,我不禁想到:小杰杰今天是怎么了,是不是又想坑我們?

          老師先簡單的說了說游戲規則,隨后便開始了慘烈的“戰爭”。首先出陣的是小楊,只見他猶豫不決地站起來,雙腿發抖,小臉憋得通紅,吞吞吐吐地把“化回……會……揮花”讀了出來。正確的讀法是“化肥會揮發”,他這么一讀,可把我們肚子都笑破了。開火車輪到小葛時,他硬把自己那喘不過氣的笑聲憋了回去,擦著笑出的眼淚,慢慢站了起來,一字一頓地讀著繞口令,看著就像剛出生才學說話的小孩一樣。眼看快要過關時,突然“踩到地雷”了。“唉真是可惜了,就這么淘汰了!蔽液ε碌刈匝宰哉Z道。

          隨著關數的增加,難度也隨之加大,我帶著恐懼成功死在了第二關上。第三關時,老師突然發慈悲之心,給了我們重生的機會,來了一局復活賽,我們這些被淘汰的人又滿血復活,重新站到了“革命的戰場”上,開始了殘酷的戰爭。想著老師說的最終勝利者有“神秘大獎”,復活的我們別提有多高興了。此時此刻,教室里的歡呼聲都快把教室震塌了,空氣也仿佛清新了很多,心里的霧霾總算散開了。我心想:現在可不能大意了,我必須要贏得“巧嘴大師”的稱號和“神秘大禮”才行。經過幾番殘酷的競爭,終于到我展現風采了,我小心翼翼地讀著,讀到最后兩個字時,我一興奮,讀錯了。這次我算是徹底掛了,蒼天!大地!玉皇大帝。槭裁催@么跟我對著干,為什么這么針對我,我心中有一百萬個不服氣,真是氣死我了!

          哎,革命尚未成功,同志還需努力,下次好好加油吧!

        繞口令作文600字 篇3

          學校里我們班現在是最熱鬧的,因為我們在玩繞口令比賽這個活動,它不但有趣,還能鍛煉我們的反應速度呢!我們已經喜歡上了這個游戲,“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣,教室里成了歡樂的海洋。

          開始比賽了,我們的比賽分三輪,每輪分三次,一次比一次快還要準,參加比賽的人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我,第一輪老師讓我們說自己事先準備的繞口令,沒準備的同學說老師給出的,在這輪比賽中張羽辛說的最有趣了,說的時候還帶了一點口頭語在里面,逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準備的繞口令都很簡單,趙彥斌準備的就更簡單了,而我說的是老師給出的繞口令,這是一個中等難度的.繞口令,所以這輪我理所應當的得了第一名,但我能感覺出來他們都不服氣,都準備跟我再“戰”一輪。到了第二輪,是老師為我們出題,這樣比賽會更加公平,我、張羽辛和趙彥斌都覺得這個繞口令太難了,而在一旁的劉琳卻在抓緊時間練習,我看在眼里急在心里,也暗暗讀了起來,但最終劉琳贏得了這場比賽,整個比賽的過程我們都很開心。兩輪比賽已經結束了,就剩張羽辛和趙彥斌沒有取上成績了,張羽辛說她一定要贏下一輪比賽,最后一輪比賽了,我跟張羽辛爭上了,比了好幾個來回,我們表現得都很好,結果第三輪沒有分出勝負,打成了平手,張羽辛很傷心,說:“下節課我們再來比試,一定分出個勝負來!彪m然沒有分出勝負,但是我們過得都很開心。

          在這次比賽中,我明白了輸贏并不重要,重要的是開心,是在比賽中學到知識和能力。

          評語:小作者開篇直接點出繞口令比賽的好處,并運用環境描寫寫出氣氛的活躍,中間過程運用語言描寫、心理描寫介紹了比賽的整個過程,結尾部分點出比賽的意義,是篇完整的記敘文。老師看到了你的進步,繼續努力,你會做得更好!

        繞口令作文600字 篇4

          今天我們在快樂魔方舉行了一個繞口令比賽,我們高興的一蹦三尺高。

          比賽規則是:1宣布開始后,小組以最快的速度,派一名選手上臺;2選手讀出繞口令,哪組讀得友快又流暢,讀音正確,哪組獲勝;3三局兩勝。比賽開始了,魔方組趙子程興奮地舉起手,笑嘻嘻地走上講臺。而我們這邊快樂組,卻沒人上舉手,我心里想:我就不上了,我們組別的人都沒上過講臺,我想給他們機會,讓他們大膽表現自己。但是最后還是沒人舉手,老師便讓我們進行石頭剪刀布,沒想到我剛一出手,一個布便把任亦菲和常哲銘的石頭給包住了,沒辦法只好我上臺了。

          比賽正式開始,我和趙子程對決。老師先讓我們看了一個繞口令,趙子程先讀,只見他讀得時候吞吞吐吐,不時讀錯一個字或詞,而我呢,也跟他一樣。而第二輪就不一樣了,老師說可以讀慢一點這次輪到我先讀,我這次死死的盯著屏幕,準確無誤的把這個繞口令給讀完了。而趙子程的舌頭像喝醉酒一樣,不聽使喚,沒辦法,第二輪我贏了。激動人心的第三輪來了,我們一看那繞口令都膽戰心驚“化肥會揮發,黑化肥發灰,灰化肥發黑,黑化肥發灰會揮發,灰化肥揮發會發黑。”呀!看到這個繞口令同學們都不約而同的說:“果然是難度升級把,太難了!”這局還是我先讀,我讀得吞吞吐吐,錯把“揮發”讀成“灰花”了,還錯把“化肥”讀成“化回”了。而趙子程讀得更不好了,讀錯的更多,就是一個字一個字的讀,那舌頭還是好像打結了一樣。最終我獲得勝利了。

          這次繞口令比賽真有趣。

        繞口令作文600字 篇5

          “扁擔長,板凳寬”...... “你們干嘛。俊薄敖裉煲e行繞口令比賽!”“?”

          叮、叮、叮,上課了,老師緩慢的走進教室!巴瑢W們,我們今天要舉行比賽,請看黑板。”好長!六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓...... 我們被分成了四個大組,每組選一位代表,讀這個繞口令。我們議論紛紛,而老師卻很有耐心,站在講臺上一動不動?粗蠋熯@樣,我們討論的更加熱烈了!拔覀兣烧l來參加呢?”“班長,大任非你莫屬了!”“不行,如果他一下子出現口誤怎么辦?”經過一番討論后,最后還是選擇了我,其他四組也選好了。

          比賽馬上要開始了,觀眾們急得像熱鍋上的螞蟻。我放眼望去,羅雨庭?黃卓楠?周宜霖?今日吾要倒霉了!之見羅雨庭讀得十分流利,速度也非?臁!鞍资,百石搭!比绻懵犃Σ缓,可能會不知道他在干嘛。忽然間,響起了雷鳴般的掌聲。我顯得有些忐忑不安。當然,為了本組的榮譽,只好奮力而戰了。黃卓楠要開始了,而我此時此刻真在一個勁兒的讀呢。“白石塔,百石搭”...... 黃卓楠可不能小看,觀眾們更是一個個盯著她看呢。她的速度由快到慢,最后還有點結巴。看來她今天有點發揮失誤。

          到了周宜霖,她可是我最大的敵人!“白石塔,百石搭”...... 她的速度猶如幻影般,我的心被揪緊了, 周宜霖用的時間也太少了。觀眾們也是一個個拍手叫好!三大組的人也露出了百年難見的笑容。呼...... 我長呼一口氣,準備迎接這次挑戰。終于,周宜霖讀完了,觀眾們的掌聲比雷鳴還雷鳴!終于輪到我了,我懷著四大組所有人的希望快速地讀著,我今天果然倒霉,接連犯了幾個失誤。

          今天應該說是傷心的一天,但我卻知道了各路豪強的厲害,以后可得小心點!

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