有關小學生暑假日記范文合集9篇
轉眼一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的小學生暑假日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生暑假日記 篇1
6月15日 星期六 晴
昨天，我和幾個小朋友玩的時候，一不小心把牙齒碰松了。今天爸爸帶我去醫院給牙齒拍片。到了拍片室，我看見了很多從來沒有見過的儀器，我的心怦怦直跳。醫生讓我張開嘴巴，咬住一根鐵棒兩手抓住塑料桿，頭被鐵夾固定，一動也不能動。我心里更加害怕了。大約過了一分鐘就拍完了，我的心終于平靜了下來。拍片其實一點兒也不疼，不過我以后還是要學會保護自己。
小學生暑假日記 篇2
今天是我當家，因為爸爸媽媽都要出去。他們出門時跟我說過誰敲門都不要開，敲的很響時要給爸爸媽媽打電話，說完他們就走了不一會真的有人敲們了，那門聲越來越響，我問是誰，沒有人回答，我急忙給媽媽打電話，因為媽媽的手機是有音樂的，我一邊打一邊聽外面有沒有媽媽手機的音樂聲，啊！
有！和媽媽手機鈴聲一摸一樣。這時我才知道是媽媽回來了，急忙打開門，真是媽媽，原來媽媽在考驗我。同學們你們想到我這樣的辦法了嗎？
小學生暑假日記 篇3
今天下午，我想和姥姥到報曉園玩，我們好不容易來到了報曉園，可瀑布關閉了，我掃興極了，沒意思！
我抱怨起來，做了一個哭的表情，然后表情麻木的站在那里，用身邊細長的樹枝圍成了一個花環，在上面插上了小的野花表示祝福。我把它戴在了頭上，可漂亮了。
編玩了花環，我又沒意思了。忽然我發現我對面有一架用大理石雕刻的古箏，在箏頭雕刻著百花之王??牡丹。每朵都栩栩如生，花朵從箏頭凸出來，如果畫上顏色就可以以假亂真，箏尾是品質高尚的梅花，有的含苞欲放，有的爭奇斗艷，有的似開非開，有的像正在熟睡和孩子……真是千姿百態。
我坐在那里裝模作樣的彈起來，邊談邊唱著譜“3.5.6.22.35.33.21……”悅耳的樂聲穿過樹林，在小溪上方蕩漾，樂章在叢林中跳起優美的舞蹈，優美的樂曲伴隨泉水叮咚聲傳入我的耳際，我的心情豁然開朗，頭上飛過的鳥兒，悅耳的流水聲，再加上溪上的竹筏小舟構成了一幅和諧的畫面。太陽快要下山了，天邊那片火紅的火燒云那么美麗，我坐在堤岸邊，小腳丫不停拍打著水面，身邊不停的知了聲。
風??吹亂了我的頭發，看著落日的紅光染紅了水面，身邊那串紫色風鈴，又響了起來，讓堤岸山上的我思緒萬千……。
小學生暑假日記 篇4
前段時間，老家的外公身體不舒服，媽媽回老家看望，家里就剩下我和爸爸;爸爸每天很忙，早上要叫我起床，做早飯，送我上學，然后又要忙自己的工作，下午要接我回家，又要做晚飯，洗衣服，打掃房間，有時晚上還要忙工作;看著爸爸忙碌的身影，我心里在想一定要幫幫爸爸。
每天下了課回家，我認真的完成作業，吃完飯我幫爸爸收拾餐具，洗完澡自己洗衣服，休息天我幫助打掃房間，清理垃圾。爸爸看著懂事的我，會心的笑了，并夸我是個小小男子漢。
小學生暑假日記 篇5
今天，我已經回來一天了，我跟你說說我們去的一些地方。
海南的東山嶺，我們是坐索道上去的，內導叫我們看山上有個小草房，里面住著人，你們猜猜看，是什么人？是土人，土人臉黑黑的，耳朵大大的，他們以黑胖為美。
我們又去猴島，我們也是坐索道上去的，坐了一會兒，索道走得很快，結果我的帽子被風吹飛了。我們上了山，就去看猴戲，看好了，我們就回酒店了。
小學生暑假日記 篇6
一早，媽媽就叫我起床。因為我們今天要去登山。姨媽開著車，拉著我們大家和食物向黑溝出發。
到了山腳下我們拿著水向山頂出發。剛上山的時候有點陡，大家很小心地往上爬。漸漸地不那么陡了。我們幾個小孩每人找了一根棒子來幫助爬山。我覺得爬山很好玩，并且很刺激。咦!這是什么聲音?水，是水聲。我們爬到了山泉的源頭了，泉水從山澗流出。我們趕緊拿出瓶子裝滿了水。
稍作休息我們開始下山了。下山的時候好像剎不住一樣，很危險也很快。等下到山下我已經餓得不得了了。
“上山容易下山難”。真說的沒錯。
小學生暑假日記 篇7
7月19日
我和朋友在街上走著，聊得正開心。路上看見幾只紫色的小狗，朋友說：“看！很可愛吧，不過怎么是紫色的？”是呀！怎么是紫色的？正想著，來了兩個人，一男一女，要搶我們的東西。我們趕緊往東跑，過了一會兒終于甩掉他們。這時，飛來了一群鴿子，有藍色的，還有粉色的。我和朋友相視而笑，都明白了對方的意思，她數藍鴿子，我數粉鴿子，都是十九只。然后，我們就在藍天的映襯下、鴿子的環繞中玩了起來，是那么的開心。醒來之后，只有我一個人。
8月7日
這一天，我和葉鴿去找英師一起玩。三人走在路上。但是，出了一點小意外，我不小心掉到井里去了。。葉鴿想拉我，英師拉葉鴿，三個人都掉下去了。忽然，前邊出現了一個黑色的大漩渦。好奇心促使我上前去，葉鴿和英師忙阻止我。不料，一起被吸了進去，又從另一頭掉了出來�！澳杀�！”葉鴿和我幾乎同時叫了出來。女王帶著春風秋雨來了，她問：“你們是誰？怎么來的？”葉鴿說：“我們通過下水道的一個黑洞洞就來這了�！芭觞c點頭，“原來如此。”我說：“這里的魔仙都會魔法呢！”“哇”，英師叫了起來，“我們也好想學習魔法呢！”我忙說：“女王陛下，既然美琪、美雪和莉莉都能學習魔法，我們也想學，更好地幫助別人。地球這么大，光美琪美雪莉莉三個人怎么能行呢？是吧！”女王回頭對小藍說：“小藍，你和游樂先安排一下吧！”游樂和小藍把我們帶到一處草地，說：“當小魔仙可不是簡單的事情哦！要再觀察你們一段時間哦�！比旌�，我們通過了考試，可以學習魔法了。
8月12日
我們班又聚到了一起，坐在學校門口與我們班教室之間的竹林里。柔和的月光透過竹林照著我們。英語老師坐在我們中間給我們講故事。聽完故事，月亮已經移到天空中間，我們彼此依偎著進入夢鄉。
8月28日
我和兩個剛升七年級的學妹在街上玩，看到了個賣菜的老奶奶，她讓我們三個陪她說會兒話。她問我們幾歲了。上幾年級，在哪個學校。我們還沒回答就見英師從三輪車上跳了下來，替我們回答了。英師說她被人騙上了三輪車，看到我就下來了。我問英師：“你怎么知道她們兩個多大、幾年級、在哪上學？”英師說：“那天下雨，不是你托她們給我送去的棒棒糖嗎？別裝咯�！蔽艺f：“都什么啊！”玉瑩、依夢說：“就是你啊。”“出賣我！”我裝做生氣的樣子。接著，是五種聲音加在一起的笑聲。
8月29日
考試過后，老師把我叫到辦公室，她遞給我一張語文卷，說：“這是作文分年級最高的，內容不如你，字數你倆不分上下，可為什么他的得了49分呢？”我接過卷子仔細看了看，他從頭到尾都沒有勾抹。我就從那時暗下決心：以后我的作文中也盡量不勾抹�！�
一個暑假的夢雖然不算多，確實我這兩年中最美的回憶……
小學生暑假日記 篇8
今天下午，我和爸爸打了一下午的羽毛球！還沒到吃飯的時候，我的肚子就餓得咕咕直叫了。我跑到媽媽那兒，說："媽媽，媽媽，我的肚子都快餓扁了，我們出去買壽司吧。"媽媽微微一笑："不如我們自己做吧。"我連聲叫好。
我們首先去樓下面的沃爾瑪超市買原料，做壽司需要大張海苔、青瓜、胡蘿卜、火腿腸、肉松、白醋和竹卷簾等等呢，不一會兒就買完了，我們便回家準備開工。
回到家后，媽媽首先在電飯鍋里煮了米飯，我也沒有閑著，把青瓜洗了洗，然后切成了條狀，然后用同樣的方法處理了火腿腸。媽媽把切成條狀的胡蘿卜放到鍋里焯熟，再撈起備用。米飯煮熟了，香味不時飄進我的鼻子。媽媽掀起鍋蓋，把飯盛進一個大碗里，滴了幾滴白醋。媽媽說："接下要把它們攪拌均勻。"我自告奮勇地說："我來!我來！"
我在拌米飯的`同時，媽媽已經把大張海苔鋪在了竹卷簾上，在媽媽的幫助下，我挖了一勺米飯，把它均勻的鋪在海苔上，再撒上一層肉松。在靠近身體的一端，放上火腿條、胡蘿卜條和青瓜條，接著到了最關鍵的一步：卷壽司。這絕對是個技術活：把前端卷起，捏緊，邊卷邊捏，捏緊了之后，再把竹卷簾收回。繼續前面的動作，然后成了一條長筒海苔卷。用一把鋒利的小刀把它切得長短相同，最后把它們整整齊齊地擺在盤子里，哦哦，美味的壽司做成了！
我忙不迭地捏起一個壽司，品嘗了一下，味道好極了，爸爸也評價說和外面買的一樣好吃。歡迎你們下次也來吃我做的壽司。
小學生暑假日記 篇9
我們應該從小就要養成寫日記的好習慣，這樣不僅能記錄生活的點滴，還能有助于提高寫作水平。下面是小編給大家帶來6篇日記范文。
暑假日記50字篇一：補襪子
今天早上，我起得比較晚，媽媽已經上班去了。我在穿襪子的時候，發現有一個小洞。我找來針和線，我把襪子縫了一遍。雖然在補的過程中，手指頭被扎了好幾次，但是穿上自己補的襪子，心里特別高興。
暑假日記50字篇二：高興的事
今天，我特別高興，因為，今天，下午我朋友小燕子要來我家住兩天。不過，小燕子在我家住兩天后，我就到她們家住兩天，你們覺得這樣住來住去好玩嗎?我覺得挺好玩的，我今天下午馬上就去叫她了。
暑假日記50字篇三：助人為樂
今天，我將肥皂放進了桶里，過了幾分鐘，我拿了一支毛筆和一張紙，我在紙上畫了一個小房子，畫好后，我將它浸入水里，過了幾分鐘，那房子又出來了。
你說這個肥皂水神奇不神奇。
暑假日記50字篇四：照顧奶奶
今天，奶奶感冒了，早飯吃完了，我看見桌子上有碗筷還沒洗，我把碗撿在水池里，倒點洗潔劑再倒水，然后用清潔球開始擦碗，用清水把碗沖的干干凈凈，奶奶高興地說：“真是個懂事的好孩子”。
暑假日記50字篇五：美味雪糕
今天，媽媽給我買了一塊雪糕，是巧克力味的，中間還有巧克力，旁邊還有布丁，是裝在一個小盒子里的，吃起來又香又甜，一和在一起就變成了巧克力布丁了。
今天真開心啊!
暑假日記50字篇六：螞蟻搬家
今天早上，我拿著放大境準備觀察螞蟻。
我來到一個螞蟻洞旁，發現一個個螞蟻都背的糧食搬到擰一個洞了。心想:肯定要下雨。所以立馬跑回家，剛回家就下起大雨。
原來，螞蟻搬家是要下雨。
以上就是為大家整理的6篇關于暑假見聞的50字生活日記。希望大家喜歡。
點評：這幾篇暑假日記篇幅短小精悍，敘述事情條理清晰。尤其第六篇文章觀察細致入微，文字通俗易懂。
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