五年級小學生日記【熱】
一天即將完結,今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的五年級小學生日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級小學生日記1
隨著暑假的時間慢慢流失,五年級的學習生活漸漸向我逼近,而我對五年級的向往也逐漸清晰。
在過去的歲月中,我有過得到的,也有失去過的,我要把這些得與失總結起來,在新的學習環境中逐漸擴大我的優點。
還記得在四年級的學習生活中,我學習中出現,我學習中出現的馬虎現象,我要讓四年級的錯誤,不再發生在五年上。
我要讓五年級的數學不再是負擔,而是快樂,我要讓五年級的語文不再是死記硬背而是開通思路。
讓我鋪開人生的道路,去追求自己的向往,讓夢不再是夢,讓理想成為現實。
五年級小學生日記2
玩碰碰車
暑假期間,爸爸媽媽帶我來到欣慶公園玩水上碰碰車。
爸爸開一輛,我和媽媽開一輛。刷的一下,爸爸開車過來了。把我和媽媽一下子撞出幾米遠。第一回合我就輸了,真是“開門黑”!
第二回合開始了。趁爸爸不注意時,我“飛”過去把他也撞了一下。他這才回過神來,說我是個狡猾的小狐貍。我一聽,跑過去撞了他一下。這下爸爸在也不敢了,趕緊給我認錯,讓我饒了他。
我一聽,哈哈大笑,說:“哎呀,‘將軍’也有低頭認錯的時候啊,哈哈哈哈----- ”
那一天就這樣快樂的結束了。
五年級小學生日記3
寒假春節期間,我們家里就沒靜過。天天客來客往,絡繹不絕都是人。
今天,好不容易清靜了一回。早晨,媽媽從電冰箱拿出包好的一些餃子,以表示對難得的安靜以慶賀。我幫媽媽把鍋洗干凈了,媽媽告訴我要小心地點燃氣。我打開煤氣的開關,火點著了,我舀了幾勺水倒入鍋里,等了十五分鐘,鍋里的水沸騰了,我放入餃子,我拿四個人的碗筷放在桌子上,再把每個碗里放一點辣椒,我問媽媽:“爸爸會回來吃餃子嗎?”媽媽說爸爸有事去了,趕不回來就不吃了。我明白地說:“媽媽想吃餃子吧!眿寢岦c點頭。餃子熟了,我幫媽媽舀了一些餃子放在碗里,又舀了一些放進妹妹碗里,媽媽很高興。我學會了煮餃子。妹妹說:“餃子真好吃啊!眿寢尯臀腋吲d地笑了。
安靜的一天,我們高興地吃著餃子,真舒服。
五年級小學生日記4
今天我是被弟弟的哭聲吵醒的,睜開眼睛看到弟弟哭的很委屈,我就拿出弟弟最喜歡的玩具小豬佩奇把弟弟哄開心了,奶奶夸我長大了,懂事了,知道照看弟弟了,我聽了奶奶的話,心里非常高興,接下來的時間,我得做作業了,因為媽媽上班前跟我說,讓我上午在家認真寫作業,如果作業寫完的話,下午要帶我和妹妹去媽媽的學校玩,我最喜歡去媽媽的學校和大哥哥大姐姐玩兒了。所以剩下的時間就寫老師留的作業了。
中午媽媽下班回來看到我作業按置按量的完成了。吃完飯就帶我和妹妹去了媽媽的學校,作業完成了感覺好輕松,下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操場上做游戲,跑步,很開心。
不知不覺就到媽媽放學的時間了,我們要回家了,但我們還沒有玩夠,我們就約定好了,等下次周末我們再來玩兒。一天,就這樣不知不覺的過去了,晚上躺在床上想,今天真是有趣的一天啊。
五年級小學生日記5
我的家鄉近幾年變化可大了。不信我說給你聽聽。以前家鄉的道路都是泥土路。每當下雨的時候,我們走在路上都是一哧一滑的,回到家里,鞋子和褲子上都沾滿了很多的泥,F如今,家鄉的各條路幾乎都是柏油路,每當我走在柏油路上的時候,心情就會特別的舒暢。
現在人們都住進了樓房,用上了先進的家用電器。有很多的家庭都買上了私家車,做事就方便了很多。人們的生活水平提高了,不管春夏秋冬,都能吃上新鮮的蔬菜和水果,人們過上了幸福美滿的生活。我的家鄉變得越來越富裕,我們的生活越來越幸福,我愛我的家鄉!
五年級小學生日記6
7月17日周三天氣:晴
今天是我們來到這里的第三天,今天的主題是瘋狂。
早上我們制作完“夢想家園”太陽能概念小屋后,老師讓一隊和我們二隊的同學繪畫一張隊徽然后寫出隊名和幾句口號。我們隊的名字叫追夢·奇跡,我們的口號是青春似火,超越自我,放飛夢想,創造奇跡。老師還給我們講了祖國的版圖。
下午,我們去了游泳的地方,在游泳池里玩了許多的游戲比如:水上運輸競賽、水球接力和水槍大戰等等,當然最重要的還是游泳了。我們玩的都非常happy。
晚上我們玩了團隊游戲一飛沖天。我們還看了電影《鋼鐵俠3》。
總而言之,言而總之今天我非常高興。
五年級小學生日記7
下午,爸爸從老家回來,我正在看電視。爸爸湊到耳邊對我說:“黃韜這次拿了三好學生,又參加奧數比賽,你這個做姐姐的,應該做個榜樣。”我一聽這話,原本好好的心情一下子壞起來,心想:“你不就是想讓我超過他,給你爭面子嗎?死要面子,真是的。大男人說話別婆婆媽媽、拐彎抹角的,我最討厭這種人。”于是,我沒好氣地回爸爸:“我們可沒有奧數比賽,你可別指望我。”說實話,當時,我快氣得窒息了,心里真有些恨爸爸。
后來,他看我不服氣,叫我把氣的原因寫出來。我怕他知道后罵我。見我猶豫不決,他自我保證道:“我不看就是了!
“寫就寫。”可是,等我寫好后,他又提出要看,我心里想:“沒道理,是你自己說不看的,出爾反爾,又要看了,什么人。真怪。”
你們知道了,幫我評評這個理。
五年級小學生日記8
今天我準備,把所有作業做完,因為快要上學了,我的作業卻沒做多少,于是我就下定決心今天一定要把它做完,可是不知過了多久,我一直在做作業,我看了一下手表呀,我才做了十分鐘,我感覺度過了一個小時啊,好難。
我們的班主任實在是恐怖,于是我又呵作業打戰了,幾個小時,但是我實在堅持不下去了,沒事,我就,做著做著,就去了睡夢中,在睡夢中,我居然被那些作業一頓,猛打,我突然醒來,幸好那只是夢,我心想不行,我可不能被作業打敗,沒事,我又做了很久很久,終于我把一半的作業做完了
五年級小學生日記9
老師布置作業要我們看晚霞寫日記。中秋節那天,我做完作業,一看太陽快下山了,就和媽媽帶上語文書往西山公園的那條護城河跑去。因為去那里可以登高望遠,視野更開闊。
我們追著太陽邊跑邊看。從我開始觀察起,它已漸漸地由金黃色變成橘黃色,接著再由橘黃色變成橘紅色,最后越來越紅,變得像血一樣紅。我們喘著粗氣,終于來到西山上。這時,落日已把白云照得五彩繽紛,形狀也各色各樣,有的像金龍,有的像仙島,有的像駿馬……非常壯觀。太陽仿佛是一個紅色的氣球飄在蔚藍的“水”上,這“水”漸漸地灌進球體,灌進一點“水”它就沉下去一點,里面的水越來越多,最后紅色的球終于沉下去了,但它們仍然把西邊的天燒得火一樣紅,它的光芒還在透過云層向外放射,霞光萬道,真是美麗極了!我和媽媽順著山道來到河邊時,正看到一群群鳥兒在晚霞中唱著歡快的歌向自己的家飛去。
我真希望自己是個出色的畫家,可以把這美麗的晚霞描繪出來!
五年級小學生日記10
做作業
今天上午,我正在做數學暑假作業。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的面積。
我看了,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心里樂開了花。其實,任何題目都不怎么難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的。
快要開學了,我的作業基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的`很好,讓我們新的學期了,展翅高飛吧!
五年級小學生日記11
明天就開學了。在這個寒假里,我讀了《哈佛家訓》、《打開心靈的鎖》、《公主故事》、《老師推薦給學生的哲理故事》等書籍。這些書和里邊的故事讓我學到了很多知識。對我來說,沒有比學到知識更高興的事了。
在這些故事中,很多主人公,往往成為我生活中學習的榜樣:林肯總統對待憤怒的做法,大衛的邏輯推理取得財富,哨兵注意細節保護性命,瓊斯拒絕誘惑,小面包包含的謙讓 ……通過這些故事,使我以前很多不明白的問題,不知道怎么樣做的事,現在都找到了答案,解除了疑惑,走出了迷茫,想想都很高興。其中有的文章,也讓家人受到了啟發,在有些事上對我也改變了態度。
在這個假期里,光讀書這一項就讓我感到很愉快。
五年級小學生日記12
9月11日 星期日 天氣晴
我正和妹妹玩得高興,奶奶非把我叫去,讓我給她算一筆賬。
奶奶買了3斤4兩的雞蛋,每斤的價錢是3元5角,奶奶付了12元,應該找回多少錢?奶奶的話音剛落,爺爺就說道:"找1角錢!"我不相信爺爺能算得這么快,便用我學過的數學知識進行計算:單價乘數量=總價;付出的錢一花的錢=找回的錢,正好與爺爺的得數一樣,找1角錢.我問爺爺為什么算得這么快.原來爺爺把3元5角分成3元+5角,先算3.4乘3=10.2元,再算3.4乘0.5既3.4的一半是17元,所以一共花了11.9元,付出12元,當然一角錢了。爺爺講完后,我明白了,他原來用的是乘法分配律。
通過這件事讓我明白,在我們周圍,到處都可以用到數學。讓數學來為我們服務吧!
五年級小學生日記13
今天,我和爸爸。媽媽一起到蟹島玩。
我們進了大門,里面真是人山人海呀!男女老少正在盡情地玩耍。
我們繼續朝前走,呀!只見一個四面通透的玻璃房呈現在眼前,我想:“這玻璃房是餐廳還是游泳池,還是什么游樂場所呢?”我帶著好奇的心情來到了玻璃房里一看,哇!好多大大小小的水池呀!它們有的里面全是螃蟹,有的養著魚,原來這里是鉤魚和鉤螃蟹的。于是,我和爸爸。媽媽租了一個魚竿,我們坐在鉤螃蟹的池子旁,心想:“這次我肯定可以鉤很多螃蟹!笨墒俏毅^了很長時間一點動靜也沒有,我問媽媽:“媽媽為什么一點動靜也沒有呢?”媽媽說:“要有耐心,慢慢去拖動鉤子,去鉤它的腳!蔽蚁髬寢屨f的那樣做,過了一會我真的鉤上了一只又肥又大的螃蟹。我望著我的“戰利品”高興的又蹦又跳。
回家后,爸爸把我的“戰利品”做成了美味佳肴,這是世上最好吃,最令我難忘的菜肴了。
五年級小學生日記14
今天,我和爸爸。媽媽一起到蟹島玩。
我們進了大門,里面真是人山人海呀。男女老少正在盡情地玩耍。
我們繼續朝前走,呀。只見一個四面通透的玻璃房呈現在眼前,我想:“這玻璃房是餐廳還是游泳池,還是什么游樂場所呢?”我帶著好奇的心情來到了玻璃房里一看,哇。好多大大小小的水池呀。它們有的里面全是螃蟹,有的養著魚,原來這里是鉤魚和鉤螃蟹的。于是,我和爸爸。媽媽租了一個魚竿,我們坐在鉤螃蟹的池子旁,心想:“這次我肯定可以鉤很多螃蟹!笨墒俏毅^了很長時間一點動靜也沒有,我問媽媽:“媽媽為什么一點動靜也沒有呢?”媽媽說:“要有耐心,慢慢去拖動鉤子,去鉤它的腳!蔽蚁髬寢屨f的那樣做,過了一會我真的鉤上了一只又肥又大的螃蟹。我望著我的“戰利品”高興的又蹦又跳。
回家后,爸爸把我的“戰利品”做成了美味佳肴,這是世上吃,最令我難忘的菜肴了。
五年級小學生日記15
和大多數人一樣,我也有座右銘,我的座右銘是:知恩圖報。換一句話說就是別人怎樣對我,我就怎么對別人。關于我的座右銘還有一段小故事呢。
那年夏天,天氣酷熱,我躲在屋里,看著電視,突然間看到一個小廣告演的是一個好心人,幫助了一個被親生父母拋棄的孩子,當那個孩子上了大學后,才知道幫助他的好心人是一個半身不遂并且生活貧窮的老人。那個孩子并沒有因為老人的家境而嫌棄老人,而是到老人身邊幫老人做家務。當他的親生父母要人他回去的時候,孩子拒絕了,記者問他為什么,孩子只說了:“做人要知恩圖報,當我上不起學的時候,是老爺爺幫了我,因此我要報答他!庇浾哂謫柲撬麨槭裁催給他的父母寄錢呢?他的父母并沒給他什么啊?孩子說:“不對,父母給了我生命,給了我肌膚,給了我許多東西!
是啊。禽獸不會知恩圖報,往往別人救了它,它卻傷害救他的人,而我們不是禽獸,所以我們要知恩圖報,并且懂得知恩圖報。
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