【必備】小學生日記集合4篇
小學生日記 篇1
今天下午，我和張未、陳商洋逛完街回家，可是只有一輛自行車，總不能三人一同坐在自行車上吧？不被警察叔叔揪去倒怪了。怎么辦呢？我們絞盡腦汁，最后只想到一個辦法——段路三人輪流騎。
我們騎在大街上，騎了一段路，換一個，再換一個……路邊的人都用驚異的目光打量著我們，從他們那充滿好奇的雙眼看出，似乎在說：“這三個女孩子怎么了？”“真是，看什么看有什么好看的，走自己的路去！”我嘴里不停地嘀咕著。他們好像個個是“順風耳”，都知趣地走開了。我剛才那股尷尬勁一股腦飛了。
正當我們在半路上時，忽然，雷聲作響，層層云雨遮住了普照大地的太陽。不一會，秋雨帶著涼意，從朦朧的空中，從浮游的云中，從輕柔的風中，飄然而下……一滴滴滋潤大地的雨珠，輕輕地灑在我的頭發與臉上，有一種愜意的感覺。
潤如酥的小雨停了，烏云散了，太陽不與我們玩捉迷藏了，出來了。我們嬉鬧著，繼續前進。
我與陳商洋開心地奔跑著，“轟隆轟隆——”頓時，我魂飛魄散。霎時，滿地濺起一串潔白的水沫兒。雨，鞭子似的抽打著黑??的樓房，黑??的樹木，黑??的柏油馬路。我們無法前進，只得找一個地方停歇片刻。
天，又黑了，才四點呀，不用問，又得下雨了。雷聲瘋狂地作響，雨啪啦啦地下著。我的雙眼被雨弄模糊了，粗大的雨點打在對面屋頂的紅磚小瓦上，濺起一片片小水花，像一層薄煙，籠罩在屋頂上，隨風飄來蕩去。雨水順著屋檐流了下來，開始像斷了線的珠子向下墜落，后來連成一條線，直沖而下。我們三個奔向學校門衛，只短短半分鐘的路，我們渾身上下全濕透了。
雨漸漸小了，我們各自回家了。
秋風颯颯，秋雨綿綿，那細雨像抽不盡的銀絲，又如根根牛毛，使大地潤濕。它不倦地敲打著窗欞、門戶。淅淅瀝瀝的雨絲，像是那夢的森林，引領我走向五彩的神秘……
小學生日記 篇2
今天，我從科技館回來，看到書桌上厚厚的一大疊練習本，決定要把練習本“由舊到新、由少到多”全部整理好，這是因為我以前把練習本東寫寫一點，西寫寫一張造成的。
我先把練習本按鉛筆寫的和鋼筆寫的分成二堆。然后把鉛筆寫的'練習本一本一本的擦過去，經過一個多小時，終于把十多本練習本擦得干干凈凈，差不多用了二塊橡皮，擦下來的橡皮泥有一大堆，想想自已以前真的太浪費了。再后，我把鋼筆寫的練習本用剪刀把中間的釘書針拆開，把沒寫過的整理在一起，用釘書機裝釘好，準備下次作草稿本用。把寫過的整理在一起，準備星期天帶給爺爺去賣掉。我看著自已辛苦整理的一疊練習本，心理非常高興，媽媽也表揚了我，說我懂得節約了。
我想，我以后不會再亂寫練習紙了，因為我知道紙都是一棵棵大樹做成的，我們節約幾本紙，就可以少砍一棵樹，就可為我們多一片藍天。同學們，為了我們更美好的明天！大家一起行動起來吧！
小學生日記 篇3
我今天去了紹興，去了兒童樂園，那我玩了海盜船，好刺激�。�
首先。我叫媽媽去買了票，我上了海盜船，更多的人上了海盜船，更有趣了，開船了，都——，開船了，船一點一點的升高了升到了極限，大家都害怕的叫了起來，不過我不怕，我只是配合的叫了幾聲：“啊，啊，啊。”我玩的很開心！
名師點評：小作者這篇作文記敘的是自己去玩海盜船時快樂的經過�！安贿^我不怕，我只是配合的叫了幾聲：‘啊，啊，啊’”這句話的描寫表現了小作者風趣的個性。小作者這樣喜歡海盜船，海盜船一定是非常好玩刺激的，從作文中“大家都害怕的叫了起來”可以看出這一點。但小作者的描寫太籠統了，無法讓讀者也體會到海盜船的刺激和好玩。小作者如果能把海盜船的外貌描寫仔細，再把海盜船升高和下落時別人的恐懼和你的快樂的感覺描述得詳細具體一些，作文的內容就會飽滿而且生動起來。小作者已經是五年級的學生了，在寫作方面要加油了。
小學生日記 篇4
隨著一片片黃葉的飄落，秋天來了。
秋天是一個秋高氣爽的季節，白天晴空萬里，夜晚繁星點點，讓人有一種心曠神怡的感覺。
秋天是一個落葉的季節，秋姑娘為大地換了新裝。河岸邊的樹木，隨著一陣陣秋風吹來，樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多，就像一條金色的地毯。只有遠處的楓樹林，楓葉像一團團火焰掛在樹上。遠遠望去，就像一棵棵“火焰樹”。
秋天是一個收獲的季節，在農田里，金黃的稻子迎著秋風涌起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰。
“誰使秋天這樣美麗？”看！藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
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