【推薦】寫日記的作文匯總7篇
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?想必是時候寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的寫日記的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫日記的作文 篇1
說起教官，就要說一說我那個早已張揚了無數次、早已人人皆知的夢。
從小就看抗日題材的電影，傻乎乎的感動、流淚、握拳、振奮，從此就種下了一個種子：要成為一名光榮的軍人。對，從那個時候起，軍人在我心中已經不是一個職業，而是一種象征，一種夢想，一種超越自己的信念。記得有一次，我在家門口玩耍，突然就聽到了軍歌，那是一種怎樣的聲音��？鏗鏘有力，節奏鮮明，似乎是魔法一般將我吸引，我拼盡全力向公路沖去，甚至崴了腳也在所不惜。站在公路旁邊，看著一輛輛車駛過，我激動的留下了淚水，在久久留戀后歪著腳一瘸一拐的走回家中。
這是我童年最深刻的關于夢想的事情。
我初中的教官姓艾。他是個不是張揚的、黑黑的、個子不高的大男孩。僅僅一個星期的軍訓，他沒有和我們怎么交流，然后就在會操結束后匆匆離開。我回到家中，突然就忘記了他的模樣，忘記了剛學的那首《軍中綠花》怎么唱，忘記了跨立這個名詞。我難過，卻怎么也流不出淚水，坐在床上拼命的想，直到睡著。高中由于修操場，我們沒有軍訓。大學的軍訓我期待已久。
剛見到教官時一陣竊喜，因為在幾個教官中他最帥。隨后的十幾天，三排四排要和教官一起訓練。教官似乎不善言辭，有時在講解時甚至會突發的語塞，但他的普通話應該是標準的。我就想，大概這算是他的一個優良品質吧，但凡能言善辯的男人都不怎么可靠。教官會臉紅。如果哪個女生跟他說句話，他大概在臉紅的回答完之后匆匆離開。很感激教官，因為他幫過我（一個小故事）。教官不怎么和我們交流，訓練時他認認真真毫不松懈，休息時他就躲到一邊去了，或者和別的教官一塊聊天。很多同學都愿意甚至希望教官能坐在我們中間講講他們部隊的故事，但是沒有。小東北潘旭薇操著她那濃重的東北口音邀教官聊天，教官笑著回避著眼神然后離開，我們嘟囔著不滿著卻無可奈何。
大家都說教官是情歌王子。那天教官教我們拉歌，對面的陳教官怎么也不過來，即使我們三請五綁的。他被我們纏的沒有辦法，唱了個《打靶歸來》：“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸、、、”依然的嘹亮。不知道誰吆喝著讓他唱情歌，他窘迫的拒絕了。又過了兩天，他沒有逃脫，唱了首《回心轉意》：“曾是你陪我渡過艱難的那么多天，是你對我說還有真愛，而我卻不懂如何呵護你，愛你,卻傷了你的心、、、”大家叫好，他卻停了，說是歌詞忘了。于是那天中午，我沒有睡覺跑到圖書館給他抄歌詞，在集合的時候不好意思的給了他。
在籃球場訓練，好像大家都看我們排的動作。有時陳教官起哄說要向我們學習，我們教官就大大方方的拉起我們走正步，很整齊，步調很一致，不緊不慢的，經常贏得她們的掌聲。又一次陳教官又說學習我們，等我們走完正步之后該他們走了，我們同學們就大叫要向她們學習，教官說：“我們不是向他們學習，是檢閱她們。”從這句話中，我聽出了教官的霸氣！前天的小型會操，我們排不負眾望，奪得了優勝排。感謝教官，是他的辛勤教導和不懈努力，才是我們取得了今天的成績！
軍訓老天一直在下雨，弄得我很郁悶，因為一下雨同學們就起哄要解散。我想嘗試真正的軍訓，就是大雨也巋然不動。今天對面的陳教官沒有來，聽說是去江西抗洪救災了，心情很沉重，但轉念一想，軍人不就是這樣神圣嗎，于是也就釋然了。
淅淅瀝瀝的下著小雨，田徑場上播放著解放軍進行曲，教官一聲令下：原地踏步一小時！踩著曲子，頂著小雨，我卻很快樂！旁邊的男生宿舍不時發出一陣怪音，說什么教官狠心 啊、解散啊，教官沒有做聲，依舊喊一二一，依舊檢查同學們是否姿勢正確。漸漸的，同學們原本的冒雨軍訓不滿開始改變，開始了對男生的鄙視，開始了認真的踏步，整齊的腳步聲似乎在訴說著對教官的崇敬。我終于體驗到了那種在雨中軍訓的滋味，滿心的感激，雨中的軍訓很浪漫。酣暢淋漓、濕透全身，大雨似乎把我清洗了一遍，混沌的腦子清醒了不少，感覺很光榮、很神圣、很有成就感。
即使軍訓就要結束了，軍訓也一直會進行，在我心中，教官這位大哥哥，會一直在我心中！
寫日記的作文 篇2
在這兩個學期中，我參與了愛心日記的行列中，通過學習寫愛心日記，我明白了這幾個道理：
�。�1） 奉獻是春蠶，春蠶到死絲方盡。奉獻是蠟燭，蠟炬成灰淚始干。奉獻就像人們心中的那盞燈，只要你幫助了別人，你心中的那盞燈就會被點亮。
�。�2） 選擇了付出，這是一種多么高尚的品德。人們都說有付出才會有收獲，可是在巨大利益誘惑下，人們往往底下了“高貴”的頭，去做一些損人利己的事。吳菊萍阿姨就那種只求付出，不求回報的精神救了妞妞。
�。�3）無私奉獻讓我想起了蠟燭，我們曾經贊美過他，但是蠟燭都有相同的后果，用自己“晶瑩的淚珠結束生命�！爆F在人們又上了電燈，幾乎把蠟燭一詞忘了�？墒且坏┩ｋ娙藗兙蜁肫鹚�，并翻箱倒柜找它點燃它。蠟燭還是毫無怨言的燃燒自己，照亮了別人。其實我們偉大的中國也有這樣的人，例如：雷鋒，人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車.”可是雷鋒做了好事不留姓名，有人問他，他就回答：我是中國人，這是一種多么高尚的精神��！像魯迅爺爺那句話，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
�。�4）老鐘一直為人民服務，雖然最后停止了，但他覺得很值，因為老鐘一生都對人們有益，所以毫不后悔，因為它做到了一生都不停地走動，不差一時，一分，一秒，讓住戶們都十分放心地對好鐘表，去上各自的班，沒有一天遲到。
這不正是默默無聞，為人奉獻的精神嗎？其實，幫助別人自己也會是十分快樂的。 在寫愛心日記前，我是一個有點小氣的女孩，通過寫愛心日記后，我從自己的身上找到了許多缺點，并加以改正，便沉了一個富有愛心的小女孩。 有一天，我們蜜蜂小隊來到了杭州市第二福利院看望老人和殘疾人。走入主樓，我們乘電梯來到了六樓，這兒有好多的健身器材呀！我們來到了座椅旁邊，這是有幾位老爺爺和老奶奶搖搖晃晃地走了過來。我們幾個人連忙走過去，讓爺爺奶奶們坐了下來。要發食品了，我們一手拿著蘋果，一手拿著面包lets go！我來到了第三個在輪椅上坐著的老奶奶的跟前把東西遞給她說：“here you are.”“謝謝，謝謝。”那位老奶奶說。 通過這件事我變得更加富有愛心了，在同學向我借學具是，我會毫不猶豫的遞給她。
人，只要活著才會有價值，幫助了別人，就等于幫助了自己。 從現在起，我要從小事做起，從一點一滴做起，像文中的老鐘一樣，為別人著想。不思回報。只有人人快樂世界才會更美好！
寫日記的作文 篇3
春天來了!春姑娘用她的手撫摸著大地，大地穿上了一身綠色的.衣服，小草兒偷偷地從地下鉆了出來，伸了一個懶腰，小花兒也從甜美的夢中醒來，穿著五彩繽紛的衣服，可真美啊!
快看!一群活潑可愛的小燕子也排著整整齊齊的隊伍從南方飛回來了。春天來了，我可高興了，因為春天還是放風箏的好季節，瞧!天空中的風箏多得數也數不清，有的像老鷹，有的像蜻蜓，有的像小燕子??春天是叮叮咚咚，春天是嘰嘰喳喳。
我愛萬紫千紅、百花爭艷的春天。
寫日記的作文 篇4
“太好了，今天要上初中了!”林雨婷童鞋今天一天都興奮的不得了，嘰嘰喳喳地討論著新年趣事與所分班級。
“哎，要我說，我想啊，我們老師應該是一個很美的女老師，就想小學老師一樣……帥氣的男老師也行啊!
“那當然啦!小學老師是最好的!對了，初中老師漂不漂亮啊?可惜，報名時我沒去……”說完，又一臉星星眼的望著文雯。
文雯給了林雨婷一個白眼，鄙夷道:“一寒假不見，你越來越見色忘友了。哈，萬一你老師是一個丑八怪怎么辦?”
“我哪有見色忘友……”林雨婷正說著，聽到后半句后，連忙堵住她的嘴:“住嘴!你烏鴉嘴最靈了!”記得上次有一次，她正玩著游戲，結果她來一句:“我覺得你這局會輸”然后，她幾天的游戲幣就輸光了，連塊抹布都買不起......
文雯失笑的看著她:“哎，這可說不定，萬一呢?”看著林雨婷越來越沉的臉色，急忙改口道:“好啦好啦，逗你玩的呢，嘿嘿嘿……”
又東扯西扯了些別的，她們便分開了，畢竟不是在同一個班。文雯走后，林雨婷同學看著近在咫尺的教室，帶著忐忑而又期待:“新的老師啊，新的同學啊，一切都怎么樣呢?”經過一番思想斗爭，她緩緩地走了進去。
寫日記的作文 篇5
今天我準備出去玩，關門的時候發現門角有一塊餅干，等我回家的時候我又去看那塊餅干：“呀！這怎么這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽到了馬上趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產生了一個疑問：“螞蟻為什么會排成一排走呢？”我看了一下科學書，上面說螞蟻走時會留下一種信息素，讓后面的螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。
看來我們真應該在玩的同時也要觀察身邊的事物。
寫日記的作文 篇6
九月三十日 星期五 晴天
秋天來啦，秋天來啦，爸爸媽媽和我在天高云淡、秋高氣爽的日子到天馬鎮龍潭村秋游。
在路上，我看見樹上的野果子都成熟了，山上的樹很象染過紅紅的色彩。有些樹葉飄啊飄，飄在空中像小鳥。有些樹葉飄啊飄，飄到地上睡大覺。到了水邊，我看見河水清澈見底，魚兒在歡快的游著，螃蟹橫著自由地在水里找食吃。我穿上游泳衣下水游泳，水里有點涼。我躺水里，河水溫柔的流動著，金色的落葉靜靜地從我身上漂過，漂向不知名的地方。我象美人魚一樣和魚兒玩游戲。
下午，我們依依不舍地離開了那個地方。一路上，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這天，忘不了這里美麗的風景。秋天的景色真美呀！
寫日記的作文 篇7
這天下午，我們學校舉行接力比賽，我也被選拔上去參加，剛聽到消息時，我既害怕又緊張，因為我對跑步這項運動一竅不通，生怕把大家的分數拉下來。同學們，因為我們班和別班的人數有差距，所以我們以40人的標準來選人才，選上的好好跑就行了，不要有壓力。老師的話讓我放松了好多。
烈日籠罩著大地，真是驕陽似火，摸一摸跑道，好熱啊，如果有冰淇淋那該有多好。
三個，二個，近了！近了！更近了！突然一陣風從向我刮來，我接過接力棒便奮力往前跑，啪我把接力棒傳到樓宇的手上，我來不及休息，立刻為同學們喊加油，加油！加油！快點、快點，你能做到的……那一聲聲平凡的聲音，給了大家極大的力量。
我們的班主任老師一會兒拍手，一會兒教我們跑快的要領，看著他滿頭大汗，同學們立刻掌握了團結，一個接著一個，一步接著一步，同學們一刻也不敢放松，取得了比賽的勝利。
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