關于學習日記范文集合十篇
很快一天又過去了,一定有不少感想,不如趁現在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學習日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習日記 篇1
每次打電話給父親,他總要問我“開心嗎?”而我每次的回答都是“還是那樣,沒什么開不開心的”我知道自己的回答會讓父親很失落,但我一直未改變過答案,可是父親也一如既往地問。
我曾想過讓父親以后不要這樣問了,但我不忍心。因為,我知道父親只是想知道我的情況,知道我過得怎么樣。
而我一直都是那個答案,是因為,學習真的.很繁重,很苦,我開心不起來,自從學習退步之后,我便一直狠下心來學,每晚學到十一點,與高三同步,但每次測試都是不理想,看到試卷上的分數,總恨自己為何每次都這樣,沒有進步。整理情緒后又繼續狠心學習,如此重復。我如何能開心?
學習日記 篇2
親愛的同學們,你們可知道今天是什么日子?對,今天是學習雷鋒叔叔的日子。難怪今天的天氣這么好,原來是太陽公公也來號召我們去學習雷鋒叔叔了。在今天我被老師安排在教室大掃除呢。
苦苦盼望的下午第二節課終于來臨了,一部分同學被老師留下大掃除,其中包括我哦!其他同學出去撿垃圾了。老師走后,同學們就埋頭苦干起來:有的擦窗戶,有的擦桌子,有的擦瓷磚,有的`拖地大家個個忙的不亦樂乎。教室里時不時發出嬉笑聲,原來是同學們邊干邊閑不住的聊天,為教室增添了不少熱鬧的氣氛。見同學們干得熱火朝天,我也不甘示弱,一手拿掃把,一手拿簸箕,認真的干了起來:每一個角落都逃不過我閃亮的眼睛;每一個地方都被我掃得一塵不染。不一會兒,我就汗流浹背了。突然,一塊小紙片擋住了我前進的步伐,我把桌子移開,費了九牛二虎之力才把那張小紙片掃出來,真累呀!擦窗戶的同學也不甘落后,他們擦了一遍又一遍,盆里的水也是由清變得污濁,換了一遍又一遍,廁所被擠得水泄不通
時間流逝,在大家齊心協力地努力下,教師變得煥然一新:窗戶變得干凈無污,像一面碩大的鏡子,在陽光的照耀下,閃著耀眼的光芒;瓷磚變得碧玉潔白;地板變得一塵不染;課桌排得整整齊齊雖然今天很辛苦,但我們還是很高興!同學們讓我們一起來學習雷鋒叔叔吧!
學習日記 篇3
從今天開始,我每天都要去學play ping pang。今天是第一天,我早早地就來到了乒乓球”聚樂“部。
一進”聚樂“部,我就看見了三個寬敞的球場,教練把我帶到第二個球場。第二球場里有三張球桌,其中一張是裝有特殊設備的球桌,一邊是普通的,另一邊圍著網,下面有臺機器是用來收集打過來的乒乓球的。
教練首先教我握球拍,我學著他的樣子,拇指和食指夾住拍面,其它手指墊在手柄下面。接著教練教我擺個姿勢,他告訴我要兩腿分開,左腳靠前,右手向右伸,不要向前后倒,重心在前。我都擺好了,教練又抬起我的手 靠近左眉毛,又放下,又抬起,讓我多練習。過了一會兒,他又來檢查了,說我的`肘部抬起時腰部沒有彎。這幾個動作看似簡單,卻練了很長時間。
終于教練讓我打球了,打球可不是什么易事。我剛擺好姿勢,教練就說我腳分得太開,手肘抬起時腰部沒彎。沒打幾個球,教練又說我打出一個球時手肘抬起打完球腰部又直了。
休息了一下,我又去學。教練叫我放松,要用前臂打球。可我一想到接球,又抬起了手肘。就這么練一會兒,休息一會兒,我決定不管球了,只要球一扔過來,我就收攏手肘,輕輕地把球拍對齊左眉。果然不出所料,教練 連說”好球“。
學會了一個動作令我很高興,我相信以后進步就更快了。等我學會play ping pang,一定要和老爸較量較量。如果你也想乒乓無敵,”揍扁“高手的話,跟我一起來學吧。
學習日記 篇4
兩周總是過得那么快,這兩周發生了很多事,快樂的傷心的……本周是我感覺最累的一周,也是我感覺最快樂的一周。我做了很多事,沒有落下學習,為班級做了貢獻,而且鞏固了友誼。
我學會了“擠時間”
我們班有一段時間沒有學習古文了,后面的課文中還有很多篇古文。這兩周我們開始了背古文的比賽。小黑板上記載的有背書先后同學的名字。我背書比較慢,頭一篇古文《捕蛇者說》背了兩節課才背完。簽名字時已經是三十多名了,我下定決心,在下次背古文時一定要在十名之前簽名字。周二背《岳陽樓記》的時候正好又趕上開運動會。老師放寬了要求,說可以在周四晚上之前背完。同學們都認為這幾天可以好好休息了,早晚自習都不用上。我卻在想,我一定要在明天上午背下來。我偷偷把時間定在五點半,安靜的在床上背了一個多小時,達到了熟練的'水平。一來到學校就看到我的兩個組員已經過關,我也忍不住了,在指定的班長那里順暢的背了下來,第十個簽字。我達到了我的目標,F在我終于理解魯迅的那句話:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
我學會了團結協作
今年我校允許舉辦聯歡晚會,我又被榮幸的選為晚會導演張夢影的助手,我也算個副導演,現在體現我能干的時候到了。周三下午和周四一天,我被“關”在教室做事。從飾品開始,我按照總設計師袁曉的方法,綁紙花,粘氣球,貼墻紙……這些小活兒我本想一個人干完,可是光編織紙花就難倒了我。幾個女生馬上過來就教我,看著她們的手上下左右呼呼啦啦的幾下子完成,我不禁目瞪口呆,我也很快學會了。我跟張野一起貼墻紙和氣球,這也是個難活,要講究整齊美觀,位置也不能有差錯,一丁點的差錯都能看出來。我們分工明確,男生貼燈管,安排座位,打掃教室,女生做飾品,貼氣球裝飾黑板。一下天一晃就過去了,看著裝扮差不多的教室,心里還真是很高興,這是大家一起勞動的成果。團結協作,高效率,高質量。
我學會了做人
大導演張夢影給我安排了任務,讓我編主持人稿,我跟張商量了很多次,兩周來的周末我都六點起床運動,然后去找“張導”。我們同意采取春節聯歡晚會的模式,選幾個主持人,一男一女串場主持,串臺詞要與接下來表演的節目有聯系。我們倆想把晚會辦的與眾不同,精心選了四位合適的主持人,想給所有七班的同學一個美好回憶。好不容易在周四寫完了,我馬上去找四位主持人。從教室找起,走廊,座位區,操場東西頭……花了半個小時才把人找來。本想他們終于可以好好練臺詞了,沒想到他們吊兒郎當,不是說閑話就是玩電腦。我很著急,大吼了一聲。卻沒想到周心雨誤會了,以為我是針對她。整個晚會我都感覺氣氛怪怪的,大家看我的眼神很不對勁,通過熊瑞琳才知道,周心雨以為我在吼她。如果我現在不解決這個問題,對我以后的學習生活影響都很大。我決定用我最后的幾塊錢給她買糖,寫字條道歉。第二天說辦就辦。果然把矛盾化解了。通過這件事,我學會了做人,學會了維護友誼。
這是一次刻骨銘心的文體藝術節,他給我帶來了快樂,讓我學習了很多,讓我,讓我成長了許多。
學習日記 篇5
這個暑假,我很想學做一道菜,便請教爸爸媽媽上網查閱一道大家都喜歡吃的菜譜。由于爸爸不能吃肉菜,所以“可樂雞翅”、“清蒸魚”這類肉菜便被“淘汰”掉了。哎,什么時候才能找到一道中意的菜。『鋈晃已劬σ涣,嘿,黃瓜菜,終于找到了!我高興得一蹦三尺高。根據寫的'菜譜,我先去菜市場,買了黃瓜、胡蘿卜和蒜。
回到家后,我先把菜洗干凈,再把醋、老抽、辣椒油等調料調起來備用,把黃瓜刮成片,卷好放在盤子里,將胡蘿卜和蒜“粉身碎骨”,和調好的調料澆在黃瓜上,最后,也就是最關鍵的一步——潑熱油!
等油燒熱以后,我小心翼翼地拿起鍋,不敢大意,因為我在以前做菜時,可領教過這群小淘氣的厲害。我把胳膊伸的老長,唯恐它們跳到我身上。把鍋對準菜,只聽“刺啦”的一聲,潑在了上面,終于完成了!我松了一口氣。
開飯了,我們一家人坐在桌前,開始品嘗我做的菜。爸爸吃了一個,說:“非常香,清脆中帶有些辣味,好吃!”媽媽吃了也夸我說:“嗯,色香味俱全!”我聽了,心里美滋滋的。
通過做這道菜,我想到了爸爸媽媽每天都要給我們做飯菜,既要考慮色香味俱全,又要考慮吃的是否安全放心……所以我決定以后在學習空閑的時間里,為父母分擔家務的繁瑣,多幫父母做家務。
學習日記 篇6
時間會毫不留情地在后面推著你前行。很快,我就要開始初三的生活了。
老師說,初三學習難度要加大。我想對初三的自己說說話:在學習方面,我希望自己學習進步,考試加油,我會認真做好上課老師的筆記。語,數,英要爭取科科考A,能做到A+我想我會樂壞的。
體育方面,我要堅持早晚訓練,堅持打籃球,希望我的籃球技術有所提升,投籃的準確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的體能,因為媽媽總說我體力不夠,耐力不夠。
初三,我想學會更多的'菜式,我想在母親節那天或是媽媽生日的時候,做一次飯給媽媽吃。雖然我現在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。
我還想在初三放假時,去一次國外旅游,我要自己去與外國人溝通,能表達出自己的意思,所以我要更認真學習外語。
初三是一個關口,是一個新的開始,可能會學一個新技能,學業會加重,媽媽一樣會嘮叨,我會長大,有自己的想法,不知道我會不會變得叛逆,希望別把媽媽氣得太壞,要知道我一百萬分的愛她。
有點期待初三了。
學習日記 篇7
小學學習,趣事多多。語文課上,我學會了認字、讀課文;數學課上,我學會了數數、做加減法;體育課上,我學會了跳繩、拍籃球……生活中也有許多學習。
課外書讓我的視野變得更寬廣,下圍棋讓我變得更聰明了,每次網上對戰,讓我樂在其中。
學習日記 篇8
7.27 天氣:晴熱 溫度 :39度
今天是我學習游泳的第二周了,經過一星期的學習我已經會閉氣,能連貫基本的蛙泳動作了。爸爸媽媽今天都休息,特意都在泳池邊上陪我練習。其實我知道,他們主要是想看看我的`學習成果。所以今天我暗下決心,一定要好好表現。
“周雨荻,下一個就是你了,先做好準備!苯叹汓c我名了,我一下子緊張起來,趕緊把動作要領在腦子里理了一遍。“一、二、三,跳”我撲通一下就掉進了水里,腦子一下子就蒙了,教練過來扶我起來,讓我再來一次,原來是我太緊張了,都忘了怎么入水了。在爸爸媽媽鼓勵的目光下,我再次做好了準備。一下子我就找到了感覺踩對了節奏,“蹬兩腳、抬頭、吐氣、吸氣”我牢牢跟著教練的口訣走,一不小心我竟然游了5個回合,這是從來都沒有過的成績。得到了教練的表揚,我快樂得像條小魚般在水里亂拍。
媽媽從沒見過我游泳的樣子,這下看到了開心得哈哈大笑,連說“太好玩了太好玩了,女兒你真棒!”我也找到了學游泳的樂趣,我還要學會另外的泳姿,要像小魚般自由自在地在水里玩耍。
學習日記 篇9
不知不覺間,假期已經過去近四分之一了,計劃里假期的第一個階段也告一段落,馬上要開始下一個階段的學習。在享受假期的同時,我也在思考,我的假期的時間,我真的利用好了么?
先不說學校的學習任務,先反思反思段老師這里的課程學習時出現的問題。暑假里的基礎知識一共包括詞性,短語,單句,復句和文言文五個內容,環環相扣,都是要我們集中十分精力去學習的課程。開課后,最先開始學習詞性,短語,單句時我還是很認真的。但后來到復句時,我發現課堂上老師提問副局類型時,有些很簡單的東西我卻一下什么也想不起來,而其他同學卻可以很快打出答案。這是為什么呢?其實就是其他人上課時認真聽講,下了課認真的將講義上面的.內容又復習了一遍。段老師說復句簡單,只要記幾個關聯詞就可以了,但是要記住關聯詞也不是光課堂上的一點時間就可以的,課下還要堅持復習。我最近幾節課,都是回家把作業一完成,然后也不怎么看講義上面的東西,就放在一邊不管,等第二天上課了。那么我不如其他的人也是理所當然的,那么,在學習文言文之前,我就要把我的這些問題解決,然后不斷鞏固,不僅是復句,還有前面的詞性,短語和單句知識。然后保證文言文學習時的精神集中,保持一個良好的狀態,不能出現任何問題。
再說學校的學習任務,第一階段完成后,我的學校任務并沒有完全的完成。反思放假之后的這十幾天時間,我真的做到了:“抓緊學習的一切時間”了么?細細想想,其實沒有。書桌上面老是十分雜亂,書旁邊總是放著手機,因為天氣炎熱,寫一會作業就想站起來走走?偠灾X子里老想別的事情,不能全身心的貫注到當下的學習任務中去。如果我總是這個狀態的話,那么這個假期我就不會得到太大的提高。
從現在開始,我要調整我的學習狀態,去迎接初三的挑戰。
學習日記 篇10
有這么一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!
一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的'為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
我們身處美麗的校園,望著一個個美麗的身影,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實.最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情!
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