六年級日記合集[6篇]
一天的時間眼看就要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的六年級日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級日記 篇1
今天,媽媽騙了我一次,我真快沒魂了。
媽媽今天從服務所了把我接回來了,我記得今天晚上是補英語可是我把飯大口大口的吃,心里特別的著急,我心理想著幾點了,幾點了,我到底有沒有遲到了呀!我心里特別的著急,我把飯吃好了,我就立即去看了一下時間沒想到6時26分了,這下倒霉了遲到了,我一點會被老師罵的,這時媽媽還在哪里媽媽的把被泡,我問媽媽什么時候走,在不走都遲到了,媽媽還是在慢慢的洗這被,我急切的媽媽說快走,我都快遲到了,走哦!,媽媽終于把衣服洗好了,我的心都特別的緊張了,我的'心都快要炸了,我就媽媽開快一點,這時媽媽卻和我說今天不要補課的了,啊!什么今天不要補課的了。我當時我也醉了,不要補課的了,媽媽為什么不早和我說,害的我特別的緊張兮兮的,搞了半天原來不要補課的,媽媽可真會騙人了,把我嚇的魂都沒有!
騙人真不好!
六年級日記 篇2
今天晚上放學回家的時候,天已經黑了。
快到家的時候,我突然覺得路上的人已經很少了,剛才還一點都不害怕的我,突然覺得心里有一絲恐慌。我總覺得自己的身后有人在秘密地跟蹤,這樣子,我越想越害怕,于是我就趕緊加快了回家的`步伐。可是這種心理一旦產生了,就很難消掉,我越來越害怕了,電視上看到的一些恐怖的情節,這個時候都浮現在了腦海中……
等到我回到家,看到媽媽以后,我懸著的心才放了下來。
六年級日記 篇3
她——是公交車上的售票員。
你如果細致入微的觀察過,就會發現:她每天都是帶著微笑上班的。那是和藹可親的微笑,給大伙留下了深刻的映像,都一致稱贊她的服務好,也喜歡坐她的車。
一次,一位年老力衰的老爺爺要坐車,她忙跑過去攙扶,并給老爺爺找座坐下,才微笑著問:“老爺爺你要去哪兒,怎么一個人呀”“我要去西華看外孫女,孩子病了”“對不起,老爺爺,我們這輛車是11路,不去西華的,剛好去西華的1路車就停在前面,我扶您過去吧”“謝謝你,我自己能過去的”她依然微笑著扶老爺爺下了車,才開始給大家售票,大家都被她的微笑所感動。
還有一次,一個男子拿了一張廢票揚揚就想下車。被她看見了,“先生,請讓我看看你的票”。那位男子只好硬著頭皮把票給了她。她接過票說:“對不起,你的票是廢票,請重新補一張吧”那位男子還想抵賴,只見她不慌不忙的說“你的票號和我們今天所售的`票號不一致,不信你看看別人手中的票號吧”。只見那位男子嘟囔著什么,補了一張票后灰溜溜的逃走了,可她一點也沒生氣,依舊微笑著。我被她的那種微笑深深的折服。
我永遠忘不了她那甜美的微笑。
六年級日記 篇4
我們全人類有一個共同的“母親”——地球。她哺育著人類,是我們生命的搖籃。但是,近年來,我們的“母親”卻變得傷痕累累,這完全是由于大多數人缺乏環保意識、隨意破壞環境,讓地球母親哭泣。
在生活中,破壞環境的人隨時、隨地、隨處可見:大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,而且還裝出一副旁若無人的樣貌,沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問,好像什么事也沒有發生;森林里,人們不斷的砍伐樹木,使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的囪里,不斷地排放處黑黑的濃煙,把整個天空染成漆黑的一片,對城市環境造成了極大的污染。人類的一些行為,使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源。如果再這樣下去,此時人類就會滅亡。
對此,國家也采取了一些環保的措施,如:建立自然保護區、加強天然林保護和因公林建設、設定《環境保護法》、《海洋環境保護法》、《水污染防治法》等法律法規、加強國際間的合作等等,并且取得了很大的.成就。
而此刻,人們也已經意識到了這一點,同學們也都在用心行動,為環保事業貢獻自我的一份力量。
在剛過去的一年中,學校就開展了許多有關環保的活動,鼓勵同學們多植樹,發出“少用塑料袋,遠離白色污染”的倡議,還透過黑板報、手抄報、宣傳欄等方式教我們一些環保知識和生活中的環保小常識。作為“環保小衛士”的我還在世界環境日那天以“保護環境,低碳生活”為主題制作了幻燈片,加強了同學們的環保意識。同學們還成立了一個“環保小組”向更多的人宣傳環保理念,提醒廣大市民從自身做起,愛護環境、美化家園。
同學們,人類只有一個地球,我們每個人都就應珍惜她、愛護她。此時保護地球、拯救人類共同的家園,已經成為每個公民義不容辭的職責。讓我們從我做起,從小事做起,保護資源、愛護環境,共同建立完美的明天!
六年級日記 篇5
尊重是人們相處時和信任同等重要的一件事,只有你尊重別人,別人才會尊重你,這和“敬人者人恒敬之”是一個道理。但鮮少有人懂得尊重別人。在今天,我卻看到一個民族依然保持著這種優良品質。
這是我在《讀者·校園版》的卷首語上看到的文章,它名叫《與溫度無關》,我很疑惑,究竟什么與溫度無關呢?文章不長,我很快讀完了它。有一段文字讓我流連忘返:深秋時分,等候在月臺上的人穿什么的都有:從貼身的吊帶裝到厚厚的外套,從露腳趾的人字拖到及膝長靴,從新潮的街頭風格到領結與禮帽的復古裝扮……它讓我感觸良多。
你可能會奇怪,這段話只是簡要說明一下法國月臺上每個人不同的裝扮,而揭示中心主題的語言有很多,我卻沒有提,這是為什么?其實,我認為這段話才是文中最重要的一段話,它是獨樹一幟的。試問,如果你在狂風呼嘯時看到一位穿著短衣短褲的人,你是否會認為他神經不正常?在炎炎夏日,你看到一個長袖加外套的人是否會奇怪鄙夷的眼神去看他?但這都不會在法國人身上發生,你看不到他們奇怪、驚訝的眼神,在他們眼中“品味是個人心甘情愿的選擇”,他們無權干涉,只有去尊重、理解他人。
我忽的就憶起了自己,我是否尊重過別人呢?從前,看到衣衫襤褸之人我會嫌棄的.避開;看到別人穿反了衣服會大肆的嘲笑;別人說話時總不能完整地聽完……原來,我一直在用自以為正確的標準去衡量別人,卻沒有想過別人會是否亦是如此想的,我不僅沒有尊重別人,還一直以自我為中心,遲鈍到現在才發現。
衣服搭配只是一個縮小的事例,而我們的生活卻處在一個巨大的世界。你曾用唾棄的眼神看過別人嗎?你會將別人的錯誤放大嗎?請改正吧,去尊重別人,因為,在生命面前,人人平等。
六年級日記 篇6
昨天夜晚我睡覺的時候,我做了一個很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪的怪夢。
我夢見了我的藍色螞蟻工坊,帶到了學校去好好的照顧了,我去樓下上廁所的時候,路過了二(4)班班級的門口,發現了一個短頭發、大眼睛的男孩子,手里拿著一個比我大兩倍的黃色螞蟻工坊,比我的.漂亮多了。里面有七星瓢蟲、蝸牛,都比平常的大。它們在里面飛快的前進,一秒鐘都能挖很多。還有,這個男孩子的旁邊圍得全都是人,就連老師也在圍著這個男孩,全部的人都用好奇的目光盯著螞蟻工坊。我飛速前進、氣喘噓噓地跑回到教室里,看我的螞蟻工坊有沒有什么變化。沒想到里面有了一個超大蝸牛,正在飛快的鉆洞,其他螞蟻嚇得到處亂竄,最后找到了小洞逃了出來。不僅僅是螞蟻,就連我和我的所有看過里面的蝸牛的同學也離它離得遠遠地,一想起它我們就嚇得全身發抖。放學了,爸爸過來接我娘倆,我拉著爸爸、媽媽到我們教室門口那(因為螞蟻工坊在教師門口),讓爸爸、媽媽看,我壓根都不敢靠近,那時,里面已經全都挖的空空的了!
奇怪,我怎么會做出一個那么奇怪怪的夢,現在想想,我雞皮疙瘩都能起來!不過那只是夢,我的螞蟻工坊平平安安的,只不過……凍死了三只,還剩七只(原來有十只),還有,上面的大蓋子蓋不上了,被爸爸給用透明膠布給纏起來了!
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