北京高考改革方案

2017北京高考改革方案

　　2017北京高考改革方案于2016年4月7日出爐，據(jù)了解，北京高考改革方案時間表：2017年啟動，2020年執(zhí)行。

　　2016年4月7日上午，北京市教委正式向社會發(fā)布中高考招生考試制度改革方案。高考不分文理科、考試科目“3+3”、英語聽力口語實行一年兩考、高中校名額分配、中考科目可選、科目賦分可選，一系列“深綜改”強(qiáng)力措施推出，堪稱近年來北京力度最大的一次教育改革。

　　北京高考改革方案出爐

　　時間表：

　　2017年啟動，2020年執(zhí)行。

　　具體變化：

　　1、從2017年秋季入學(xué)高一起實施高中學(xué)業(yè)水平考試;

　　2、英語聽力考試從筆試中分離，一年兩次實行機(jī)考;

　　3、取消本科三批，與本科二批合并;

　　4、自2018年起，推進(jìn)高等學(xué)�？荚囌猩�改革;

　　5、2020年調(diào)整統(tǒng)一高考科目，實行“3+3”，探索“兩依據(jù)、一參考”。

　　北京高考改革方案解讀

　　高考總分值為750分

　　統(tǒng)一高考科目：語文、數(shù)學(xué)、英語，每門科目滿分均為150分，總分450分;3門自選科目，每門科目的滿分均為100分。高考改革后，總分值仍為750分。

　　高考英語改革大 明年起聽力一年兩考

　　從2017年起，英語采用計算化考試，英語30分的分值不變，但英語聽力一年可兩考，取最高成績計入高考英語總分。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力總計50分。

　　高等院校要求提前公布選考科目要求

　　根據(jù)最新高考改革方案，高等院�？梢愿鶕�(jù)各自的培養(yǎng)需求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門自選科目中，對考生的選考科目范圍提出要求，但要求科目最多不能超過3門，必須提前向社會公布�？忌鷿M足選考科目其中任何1門，即視為符合報考條件。

　　未來北京高考本科不分一二三批了

　　今天北京中高考改革方案發(fā)布會上，還透露了一重大消息，繼2017年本科二批與本科三批合并為本科二批之后，待條件成熟后，本科一批與本科二批將合并為“本科普通批”。

　　2017年起13個科目納入高中學(xué)業(yè)水平考試

　　13門科目包括：語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)。除思想政治、歷史等6門外，其他科目只設(shè)合格性考試。

　　2018年北京中考改革方案出臺

　　語數(shù)英三科滿分均由120分降到100分;體育40分不變。物理、生物(和化學(xué)合卷考)、歷史、地理、思想品德5科中選考3科，但其中物理、生物兩科至少必須選擇1科。中考滿分仍為580分。

　　中考英語聽力、口語今后可考兩次

　　根據(jù)2018年中考改革方案，英語滿分為100分，其中60分為筆試成績，只能考一次;40分為聽力、口語成績，與筆試分離，學(xué)生可考兩次，取最高分成績。

　　中考5選3科目皆含有10分平時實踐分

　　按照2018年中考方案，“5選3科目”共有9種選擇組合方式，各科均含有10分平時實踐分，物理、生物(和化學(xué)合卷考)10分為開放性科學(xué)實踐活動成績;歷史、地理、思想品德的.10分為綜合實踐課成績。

　　2017年高考少數(shù)民族加分范圍調(diào)整

　　從2017年高考起，少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的少數(shù)民族考生”，加分分值為5分，僅適用于北京市屬高校招生錄取。中考加分項目和分值，將參照高考調(diào)整。

2017北京高考改革方案

省份	啟動時間	改革亮點
陜西	2022年實施	2022年將開始實施新的高考政策，將不再分文理科，外語科目的考試會有兩次機(jī)會.
江蘇	2018年	1.選考科目由“6選2”調(diào)整為“6選3”。  2.分值比480分高，接近700分。  3.英語分值提高，聽力口語一年兩考。  4.“小高考”13個科目均可考兩次。
廣東	2016年展開 2018年啟動	1.合并高考二本AB線 。 2.采用全國統(tǒng)一卷。 3.全面開放異地高考。 4.從2021年開始，實行“3+3”考試模式，本科招生不分文理;外語科目一科兩考。
湖北	2018年啟動 2021年執(zhí)行	1.2021年起，全國統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語，不分文理科。 2.考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門科目中自主選擇3科。 3.總分值750分。 4.從2016年起，文理類本科錄取批次由3個批次調(diào)整為2個批次，本科三批和本科二批合并錄取。
西藏	2018年	1.高考科目調(diào)整：執(zhí)行A類課程計劃的考生，統(tǒng)一高考科目為漢語文、藏語文、數(shù)學(xué)、外語4門，漢語文和藏語文各按50%計入總分，以語文科目成績呈現(xiàn);執(zhí)行B類課程計劃的考生，統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門。 2.不分文理，外語一年兩考 3.改進(jìn)高校統(tǒng)一錄取模式，在考生總成績和錄取分?jǐn)?shù)線公布后填報志愿 4.建立“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”錄取制度，實行“學(xué)校+專業(yè)”平行志愿投檔
貴州	2018年	1.2021年貴州高考實行“3+3”模式。 2.2016年將三本院校并入二本。 3.2018年起，高一年級將不再分文理科。
廣西	2019年	1.廣西統(tǒng)一高考科目將不再分文理科。 2.實行“3+3”模式； 3.外語一年兩考。
吉林	2018年	1.外語提供2次考試機(jī)會，取消文理分科。 2.選考科目實行“6選3”，高考成績滿分750分。 3.從2021年起，普通高校招生在保持現(xiàn)行錄取模式的基礎(chǔ)上，逐步取消錄取批次，探索一檔多投。
甘肅	2019年	1.實行"3+3"模式。 2.不分文理，外語一年兩考。
上海	2016年	1.合并一本、二本招生批次，擴(kuò)大綜合 評價錄取試點范圍。 2.2017年起推動綜合素質(zhì)評價信息在自主招生等環(huán)節(jié)中開始使用。 3.推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。
寧夏	2019年	1.2017年建立普通高中考試招生綜合素質(zhì)檔案，在自主招生中使用。 2.2019年逐步取消錄取批次，推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。 3.選考科目調(diào)整為“6選3”。 4.外語考試一年兩考。
遼寧	2018年	1.2016年起三本合并到二本錄取。 2.2018年秋季入學(xué)高一新生文理不分科。 3.考試科目實行“3+3”,滿分750分。 4.外語一年兩考。
河南	2018年啟動	1.從2016年起，將平行志愿投檔的范圍由普通高考錄取第一批、第二批擴(kuò)大到本科三批和�？破胀ㄤ浫∨�次（提前批藝術(shù)、體育、軍事等除外）。 2.是從2017年起，本科三批與本科二批合批錄取，逐步減少普通本科錄取批次。 3.是探索以專業(yè)優(yōu)先的志愿填報方式和投檔錄取方式改革，這是教育發(fā)達(dá)國家的普遍做法，也是本次改革的方向。
青海	2018年	1.實行"3+3"模式。 2.2018年全面實行平行志愿。
四川	2018年	1.從2016年起，分步使用全國統(tǒng)一命題試卷，并恢復(fù)外語聽力考試。 2.從2021年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語數(shù)外，外語考兩次擇優(yōu)計成績。 3.2018年入學(xué)新生 學(xué)業(yè)水平考試全省統(tǒng)考。 4.高職院校2021年起實行春季招生 5.從2015年起，本科第二批次和本科第三批次合并錄取
福建	2018年啟動	1.取消文理分科，錄取機(jī)制：“兩依據(jù)、一參考”  2.改革高考錄取評價方式  3.完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度
重慶	2018年啟動 2021年執(zhí)行	1.不分文理科，外語一年兩考。 2.推行“3+3”模式，3門選考科目中，“6選3”模式成主流，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。 3.從2016年開始，合并本科二、三本和專科一、二段兩個普通高校招生錄取批次。 4.招生錄取將實行“兩依據(jù)，一參考”的錄取制度. 5.從2017年開始，統(tǒng)籌高職院校實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的分類考試招生方式。
海南	2017年	1.從2017年起，本科第一批和本科第二批合并錄取。 2.實行"3+3"模式。 3.不分文理。
黑龍江	2018年	1.2018年秋季新學(xué)期啟動，2021年進(jìn)行首次新高考。 2.考試科目實行“3+3”,滿分750分。 3.高中實行綜合素質(zhì)評價。
江西	2018年	1.保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變，分值不變，不分文理，外語科目提供兩次考試機(jī)會。 2.普通高校招生錄取依據(jù)統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語成績和學(xué)業(yè)水平考試3個選考科目成績，參考綜合素質(zhì)評價。 3.學(xué)業(yè)水平考試選考科目成績計入普通高校招生錄取總成績時，采取按等第賦分的`辦法。
浙江	2016年	1.考試不再分文理，實行統(tǒng)一高考與高 中學(xué)考相結(jié)合。 2.實行“7選3”模式。 3.外語和選考科目考生每科可報考2次，選用 其中1次成績。 4.實行“專業(yè)+學(xué)校”志愿，按專業(yè)(類)平行投檔。
北京	2020年	1.2017年實施高中學(xué)業(yè)水平考試。 2.調(diào)整統(tǒng)一高考科目，多元錄取機(jī)制。 3.選考科目調(diào)整為“6選3”。
山西	2015年啟動 2018年推進(jìn) 2021年實施	1.不分文理科，外語一年兩考。 2.高考實行“3+3”模式，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科學(xué)業(yè)水平考試中自主選擇3科參加考試并計入高考總成績。 3.高考錄取調(diào)整為“兩依據(jù)、一參考”。
湖南	2018年	1.考試科目實行“3+3”模式，不分文理。 2.將強(qiáng)化高中學(xué)業(yè)水平考試。  3.將優(yōu)化平行志愿投檔錄取模式，逐步減少直至取消錄取批次。
天津	2017年	1.取消文理分科，考試科目實行“3+3”。 2.2017年秋季入學(xué)的高一年級開始實施。 3.英語一年兩考，取較高的分?jǐn)?shù)計入高考總分 4.2017年起高職院校在天津?qū)嵭写杭菊猩?/td>
山東	2017年	1.實行"3+3"模式,2020年只統(tǒng)考語數(shù)外。 2.不分文理科，外語科目提供2次考試機(jī)會。 3.2017年起不再分一本二本。
河北	2018年	1.合并高考錄取中的本三、本二批次。 2.2017年實行新的綜合素質(zhì)評價制度。 3.高考科目由“3+X”改為語文、數(shù)學(xué)、外語。 4.外語科目提供兩次考試機(jī)會。 5.取消部分地方性加分項目。 6.藝術(shù)專業(yè)錄取文化要求不得低于同批次錄取控制線。 7.聯(lián)考單招專業(yè)大類由3個增至10個。

 

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