寒假實踐報告
在人們素養不斷提高的今天，報告使用的頻率越來越高，不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編收集整理的寒假實踐報告，希望對大家有所幫助。
寒假實踐報告1
本人于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日來到XX省XX市XX區農業開發辦公室進行社會實踐。
實踐目的：
�。ㄒ唬┦橇私猬F實農業發展趨勢，掌握基本的工作方法，為以后進入社會創造有利條件。
�。ǘ┦窃鰪娮陨碡熑胃�，確立自己正確的人生志向與就業取向，把自己所學的專業與社會接軌。
來到單位工作得到了單位同志的支持，在工作之余聽取同志們的工作經驗，豐富自己的工作閱歷。實踐中主要從事的工作是整理與打印材料，從整理材料中得知現在新農村建設的快速發展給廣大農民帶來的巨大利益，使廣大農民感受到國家政策是從農民所需，農民所想，而制定的，真正的為百姓著想，為百姓謀福利。
從此也可以想到世界性經濟對中國的影響，中國政府采取四萬億的政策，也是從廣大人民的根本利益出發而制定的，所以從此也可以進一步增強本人擁黨愛國的思想，積極努力的學習為黨和人民貢獻自己的一份力量。
在此期間我還參加了一次由單位領導主持的黨員學習活動，使自己在一次增強思想認識，增強為人民服務的責任感，對于單位主持的學習包括《中國共產黨新黨章》，和XX的《論中國共產黨員修養》，從中使自己領會到如何作為一名年輕的預備黨員，如何發揮自己的主觀能動性來程度的為人民服務。
中國共產黨是我國的執政黨，如何領導廣大群眾帶領廣大人民群眾謀發展是我黨的重要工作任務，所以能夠盡快盡早的適應工作環境，是當代大學生的新的任務和發展需要。
正確對待理論學習與實際工作
在工作中會讓自己發現自己的很多理論知識無法完全融入工作當中，往往會有不知所措的感覺，這種現象的`根本原因是自己在學習中沒有把理論學通，沒有完全將學習務實，沒有在學習的過程中不斷鞏固，沒有做到知行統一：另一個主要原因沒有應用好學校的有利資源，學習科目單一，無法將各項工作有序的銜接起來。這些都是自己在下學期的學習生活中應該改進的，不斷的完善自己。
正確的擇業觀念
通過進一步的工作和學習，發現當今的農業不斷的向機械化和自動化方向發展，為廣大求業者提供很大的就業前景，從自身出發，我所從事的是制藥工程，其中一項便是農藥的開發與研制，努力向這個方向發展不僅可以為自己提供就業機會而且還可以造福百姓，為祖國貢獻自己的一份力。
正確的學習動力
中國的農業的快速發展充分體現了廣大勞動人民智慧的結晶，充分體現了中國人民艱苦奮斗的高尚品質，所以在當今社會中就更應該發揚這種精神，這樣才能更好的為人民服務好，作為一名中國人中國的騰飛讓我們感到，所以每一個人都要為祖國的騰飛貢獻一份力量，現階段我所能做到的便是努力做好本職工作，努力學習。同時還要培養自己的責任感，正確的對待工作中出現的問題，樹立自己的高尚人格。
實踐感言
以上是自己在首次社會實踐中獲得的心得，希望以后可以有更多的機會參加這樣的活動，使自己從思想和行為上不斷的完善自我，使自己在競爭日益激烈的社會中能夠更大的發揮自己的能力，為社會造福。
如果說知識的豐富是一個人的內在的修養，那么實踐便是修養的外在體現，當代大學生不僅僅需要知識的豐富更注重的應是實踐，實踐能讓一個人在應用理論時感受快樂，能讓一個人在社會中體現自己的人生價值。
寒假實踐報告2
我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假，當然，也是我第二次經歷社會實踐。作為一個大學生在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面開展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會；同時實踐也是我們大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生效勞社區，回報社會的一種良好形式。
對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種根本的素質。所以為了同一個目標，同一種信念，我們參加了寒假社會實踐活動。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先〞，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xx市xx鄉，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。
在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的'實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？
也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個局部，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
畢竟，2年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該現在努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會效勞，也為明天能更好的踏入社會而努力。
寒假實踐報告3
春節過后，在母親的帶領下我來到了**市龍馬機械制造有限公司(**市**機械廠)。該廠是福建省最大的載貨汽車、低速貨車、多功能拖拉機生產企業，是原農業部農用車定點生產基地，現有員工450人，XX年完成工業產值2.5億元。公司生產的福建牌汽車、龍馬牌低速貨車是中國名優產品，多功能拖拉機是省優產品，榮獲 中國低速貨車(農用車)十大知名品牌 福建名牌產品 飛馬獎 誠信單位 等榮譽稱號。該廠于XX年取得iso：XX質量管理體系認證證書和XX年國家強制性產品 3c 認證，XX年度、XX年度連續兩年被評為 福建省民企300強 企業。
該廠主要產品有輕、中、重型載貨汽車及底盤，低速貨車，多功能拖拉機，灑水車、吸糞車等專用汽車，集裝箱牽引車等。目前經國家發改委批準上公告的有汽車35種，低速貨車16種，多功能拖拉機8種共計近60種產品。企業的營銷網絡已遍布全國各地，形成集市場研究，整車銷售，技術服務，配件供應四位一體的營銷服務體系。
懷著一顆好奇的心，我坐上了該廠生產的農用車，在一位叔叔的帶領下參觀了整個廠區。 叔叔介紹說為進一步發揮技術優勢，推進產品結構的提升換代,公司投資了3億元在龍州工業園區建起了占地13萬平方米的汽車生產線，現在已建成車架、車廂、總裝、涂裝、沖壓、焊裝、車橋等共計7萬平方米的.生產車間，年可生產3萬輛的汽車及低速貨車。另外還有170畝生產用地正在規劃中。我不禁感嘆，這么大的工廠要走一圈都得花上許多時間吧。參觀完工廠，我就該開始我的實習工作了。
我被分配到的第一份工作就是在沖壓車間工作，由于沒有技術，像機床，鏟車之類的我就不能用了，所以車間主任分配給我的工作就是分類材料。我抬頭望了望車間，車床的轟鳴聲不絕于耳，原來鋼板就是在這里被一個個不同大小的機床截成不同的形狀，再運到不同的車間進行深加工，最終成為一輛車的�；仡^看了看我即將工作的地方，各式各樣的鐵質工具，或擺在架子上，或堆在箱子里，有些還掛在墻上。我不禁蒙了，這么多東西，我一個都叫不上名字，該怎么分類?在旁邊阿姨的指導下，我才知道，原來每個材料都有自己的圖號，就好似每個人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉庫送來的各種不同規格的材料放在指定的位置。說來這個工作也不困難，但因為對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確定，運來的一箱材料我著實花了三個小時才擺好。擺好材料也差不多到了下班時間，因為不斷的彎腰低頭，回到家后有一種骨頭要散架的感覺。
沖壓是汽車制造所有工序的第一步，成卷的鋼板首先要在切割機上切割成不同規格的小板，然后由沖床進行初始的切割，在進行簡單的沖孔，切邊后，就會進入真正的沖壓成形工序。沖壓成形由沖床和模具實現，模具的作用非常大，模具的質量直接決定這工件的質量。每一個工序大多都是先經過沖壓成形，然后再經過沖壓，切邊，翻邊等等工序最后才會成為所需要的工件。剛開始工作特別容易感到累，車間主任對我非常關心，總是把最輕的活交給我做。我也主動會去干一些重活，像切片的時候我也會在一旁幫忙，希望多體驗一些不一樣的工作。
后來的幾天時間我又被調去不同的車間嘗試不同的工作，在焊裝車間我負責給即將焊接的鋼材上紅漆;在涂裝車間由于粉塵比較大，所以我的工作是將噴好漆的車頭推到空曠處晾曬;而在倉庫的工作，我本以為會是最輕松的，其實不然，由于進庫出庫的貨物非常多，而且每種型號的材料需求不同，為此我經常是忙的焦頭爛額。
寒假實踐報告4
一： 社會實踐的背景
從1997年開始，隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉變，國家已不再負責大學畢業生的分配，畢業生完全進入市場自主擇業。特別是XX年高校擴大招生規模以來，由于短期內畢業生增幅巨大，導致就業市場競爭日趨激烈。xx年底，教育部在連續多年作出“就業形勢嚴峻”的判斷后，再次發出了“xx年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實體經濟的影響日漸顯露之后，大學生就業難成為民生難題。據教育部統計，xx年，全國普通高校畢業生達559萬人，比XX年增加64萬人，增幅為12。9%。而xx年畢業大學生實際就業率不到70%，也就是說，超過150萬高校畢業生不能順利就業。xx年，我國高校畢業生總量達到610萬，就業形式不容樂觀。
二：社會實踐的目的
對于我來說此次社會實踐的主要目的是鍛煉自己，學會與人交往。大學四年的學習生涯已過去了一半，暑假將至及至，為了提升自己的技能水平，開拓自己的視野，增長見識，為邁入社會及以后的工作做準備，我選擇了切身的投入社會，鍛煉自己；同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費，補貼生活，為家庭減輕負擔。
三：社會實踐的過程
我工作的地方就在我們學校里面的奧林羽乒中心，工作的大體時間是每天早上的八點至晚上十點半，日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球，并且負責清理打掃館內的衛生，另外對初學者進行指導示范。 四十三天來的社會實踐工作，我干的大多是體力活，每天工作量都很大，記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛，渾身軟軟的無力氣，但是我告訴自己這是過度期，過了這幾天就會好了。為了節省時間提高效率，打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車，雖然破點但是還可以。；老板給我的月工資是一千一，其中的提成要看你自己的本事，每多教一個學生月工資就會隨之增長，我很幸運一開始我便收了兩個學生，每天在固定的時間給他們講要點做示范，我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。每天都過著兩點一線的生活，從住所到館內再從館內回到住所，每一天累并快樂著，我的球技也有所增長了，我現在可以熟練的掌握運用左手打反手球，每一天我都努力進步著，我一共收了七個學生，老板把我的'月工資漲了三百，我很高興，現在每一天我都過的很充實雖然累點，休息的時間少了，但是我感覺我獲得更踏實了，我可以自己掙錢了雖然不多，心中有說不出的喜悅。在我的七個學生當中有一個上小學的，年齡也就十二三歲，他媽媽送他來時說他眼睛不是很好，我特意留意了這個學生，他長的很清秀白皙，但是卻顯得單薄瘦小，記得那天我又和他打球，不知怎么了我發球他老接不到，即使我發很簡單的他也是接不到，我莫名的感到生氣，就說了他幾句，誰知道他卻眼睛紅紅的，我的心像扎了一下是的，看他這樣我很心疼卻什么也沒說，快下課了他媽媽來接他，我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉，我感到很不好意思，像是犯錯了是的。以后的每一天我都耐心的教他，我顯得很疼惜他，他眼睛不是很好，每次打球時我都縮短用眼時間，教他技術要點，慢慢的它可以跟我連打十幾個會合了，我很高興那天。打工的幾十天是很單調的，但是我卻深刻的感受到現在的孩子真是幸福，我教的那幾個學生都是在蜜罐子里長大的孩子，生來無憂無慮，脾氣卻很大，不能說，他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累 ，每天早上都要打掃衛生，還要打掃廁所，但是不可否認的是我變得成熟了，我學到了很多東西。
四：社會實踐結果
四十三天雖然不是很長，但是卻讓我學到了很多的東西。在日常生活上，我真實的體會到了掙錢的不容易，我學會了節儉，怎么做可以最省錢，買到物美價廉的食物與東西，不該花的就盡量不花，我一會到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦。我住的地方離館很遠，為了工作方便，節省時間提高效率我買了一輛二手的自行車，為了節省幾元錢我跟賣主大費口舌，要是以前我會直截了當的給錢拿車，是實踐工作教會了我節儉；在工作上，我更加深刻的體會到了責任感，不管我們以后做什么工作，責任感是任何一個人做好工作的前提，雖然我干的都是體力活會很累，但是每一天我過的都很充實，在陪人打球的過程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力，為我以后更好的工作做了很好的準備，我很喜歡這份工作；在人際交往上：在這里打工每天都可以和不同職業，不同年齡，不同性格的人交往，我更加的堅信對人真誠的重要性，己所不欲勿施于人，換位思考，都是我們大學生邁入社會所必須要學會和擁有的，每一天都用真誠的微笑迎來每一個來此鍛煉的人，
然后用誠摯的揮手向每一個人告別。和社會上的人交往還讓我開拓了視線，使我可以更好的了解社會，學會如何做事，怎樣做人；在自我成長上：這次打工使我更加清醒的認識到了自己目前的位置，都說大學生畢業就面臨著失業，我真的感受到了，雖然我干的都是體力活，但是我的工資待遇并不高，畢業后要想找到一份舒適的工作并不容易，現在我更應該好好利用剩下的時間為自己充電，努力提高自己的技能水平，同時這次打工也使我認識到學歷差別以及地位的高低，每天打工都眼看老板的臉色，這使我更加有了奮斗的動力，我堅信努力就一定會有收獲，勞動創造美好未來！
五：社會實踐總結
四十三天的打工生活結束了，雖然很辛苦，但是卻是累并快樂著。平靜的湖面練不出強悍的水手，溫室里培育不出茁壯的花朵，人是需要磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活，既緊張又充實，我增長了很多見識，和社會有了更近一步的接觸，我更加堅信，勞動創造美好未來，付出一定會有回報！
寒假實踐報告5
在這個寒假，作為一名大學生，我沒有呆在家里，而是參加了社會實踐。在實踐中，我們學到了很多。寒假結束，寒假社會實踐報告如下: 主題:空巢老人的社會生活。
活動時間:20xx年10月X日-20xx年10月X日
地點:xxx
活動內容:幫助空巢老人的生活，調查空巢老人的社會生活，號召更多的人去幫助弱者。
調查方法:訪談、實地調查、道聽途說等。
實踐者:xx的生活中有很多需要社會幫助的人，比如，孤兒、貧困學生、貧困家庭等。，但有一類人更需要社會的幫助，那就是空巢老人。
空巢老人辛辛苦苦養大五六個孩子，用盡一生的力氣照顧妻子，直到離開。但面對妻子的離去，孩子們忙于為家庭操勞，無暇顧及父母。但對于生活在農村的空巢老人來說，他們的子女有的在身邊或身邊，當然也有的不在身邊。但是老人還是得不到他們的照顧，甚至他(她)的子女都希望他(她)早日死去。可見空巢老人的心理壓力很大。而有些人認為她(他)丈夫(妻子)的靈魂會殺死他(她)。當然，這只是迷信。世界上沒有鬼，但它依然存在于老一輩的記憶中。他們總是在遭受他人和自己意識的折磨。因此，我們應該更多地關注一些空巢老人的生活，以減輕他們的心理和精神壓力，使他們在心理和精神上感到一些安慰。
作為當代青年，我們有為人民服務的理想，所以我們應該更多地幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會，但是每次活動都是有限的，我們很難有機會去體驗。為什么我們不睜開眼睛，看看周圍需要幫助的人呢？其實我們到處都可以做好事，為什么要等上面提到的任務呢？只要本著為人民服務的理想，我們有很多機會去經歷。就像說空巢老人，如果能得到你的幫助，他們會有多感動。
10月xx日，我去外婆家了解了外婆的一些生活狀況。當時是中午，她說這里有魚，你可以自己切，想怎么做就怎么做。她去淘米，然后在電飯鍋上煮。我在用煤氣煮鍋里的魚的時候，發現我奶奶忘了按電飯鍋上的閘門，我就幫忙按了。過了一會兒，電飯鍋好像停了，但我無意看到外婆家裝的。我想知道我的叔叔和嬸嬸怎么能這樣對待我的祖母，一個空巢老人。以前我們過來的時候他們都很好，現在……后來外婆在爐子上做飯，我負責在煤氣爐上做飯。
我們花了很長時間吃晚飯。吃飯的時候，奶奶跟我說:“你隔幾天來一次，我動不了。我不想自己做飯。我總是一天吃一兩頓飯。我馬上就答應了，想著這次放假時間長。吃完飯，我問她:“你要洗床單嗎？”她說，“你不用洗它。我知道你媽媽身體不好，不能指望她像以前一樣洗。家里需要你做的事情很多，我就自己洗了，但是讓你叫了半天他也不動，我就自己去打掃了。時間長了，我累了，坐在門口。過了一會兒，看到有人往這邊來，就讓他幫我收拾一下。被套不用洗了。你只要隔幾天給我做一頓飯，我就很開心了�！拔易撕芫貌呕丶��；丶业穆飞�，我在想，爺爺去世后，奶奶一直一個人到現在，什么事都是她一個人做。現在她已經八十多歲了。我媽以前幫她，現在我媽身體不好，幫不了她。雖然舅舅和其他人和她很親近，但都不理她。
通過以上調查，我認為空巢老人確實需要子女的關愛。我寫這篇報道，是希望人們能夠關愛自己的父母和身邊的老人，讓老人在受到重視的時候，不會承受很大的心理和精神壓力。社會上有很多老人，他們承受著不同的壓力，痛苦和各種困難，這些都值得我們去幫助。據我所知，只有福利院的空巢老人才能真正得到我們青年志愿者協會的幫助，這說明了我們青年志愿者協會的一大弊端。
所以，我希望我們作為新青年，要利用好自己的學習時間和命運，不僅要為自己爭取幸福的生活，也要為父母和孩子創造優越的生活條件。因此，讓我們一起努力吧！以后盡量避免抱怨。
如今，隨著我國經濟水平的不斷提高，我們各方面的生活條件也得到了改善。所以，我們要珍惜現在的時光，讓我們的生命發揮出應有的.價值。
總之，空巢老人的生活狀況不僅需要社會的幫助，也需要他們的子孫的幫助。那么讓我們一起努力創造良好的生活條件。讓辛苦的老一輩更好地安享晚年。
在這次訪問中，我遇到了一位名叫王成的老人，他現在已經65歲了。新中國成立后他當過兵，但年紀大了，兒女們忙得沒時間照顧他。他跟我說，他小時候生活挺窮的，家里孩子多，父母根本照顧不了他。他自學了很多東西，從小就懂得很多。后來父母不在了，他就一個人一路慢慢走。直到現在，他的生活好的時候，失望的是他在這里沒人照顧，孩子也不在乎。老人說的話讓我更加珍惜現在的生活。
在這個村子里，有很多老人，他們的孩子忙得沒時間照顧，還有親戚和一些退伍軍人。老人們在這里生活的很辛苦，每天也沒有多少閑暇時間。他們自己睡覺，或者和幾個人聊天打麻將，過著很不滿足的生活。當我開始走的時候，我看到兩個老人還在田埂上干活，周圍有三四個孩子在幫忙。整個場景讓我很難過。
走的時候，老人們來給我送行，說下次一定再來看他們。我點點頭。然后我向老人們問好，告別了我出生和長大的地方。
這次社會實踐讓我對空巢老人這個相對于我們的弱勢群體有了更多的了解。他們需要社會更多的關心。他們都為社會做出了貢獻，都有過輝煌的日子。他們現在雖然老了，但不應該被社會排斥，應該有自己的地位，應該受到人們的尊重。這次對老人的訪問讓我看到了他們的活力。雖然他們老了，但他們還活著。他們樂觀開朗，沒有孩子照顧，卻能交到更多的老朋友，有更多的共同語言。他們不會因為年齡而放棄夢想。他們仍然像年輕時一樣生活和學習，他們相信自己的天空。這次社會實踐讓我收獲頗豐，我也會繼續關注這些弱勢群體。也呼吁大家關愛他們，讓他們過上更幸福的生活。
目前xx村委會共有9名空巢老人。因為他們年老體弱多病，又沒有子女照顧，所以普遍孤獨悲觀。今年以來，xx鎮在xx村委會開展了“關愛農村空巢老人”試點活動，xx工協成立了醫療隊，每月定期看望農村空巢老人，把他們當“孩子”一樣照顧，給他們社會的溫暖。鎮上還決定建立福利院，讓空巢老人安享晚年。
“白，我是來看你的！”2月5日下午，xx鎮xx村委會空巢老人何白臉上洋溢著幸福的笑容，原本安靜的家頓時熱鬧起來。我是第|一個去拜訪他的人。在這個即將到來的春節，我會先給老人的住處除塵，打掃屋子，洗衣做飯，給他置辦年貨。之后，我和老人坐在一起，和他聊起了家庭生活。從日常生活的照顧到健康心態的調整，再到新舊社會的變遷，我和老人聊得很開心，他們樂在其中。
后來，我又走訪了xx村委會的另外六位空巢老人。xx村委會的何白今年78歲。他早年參軍，在部隊打過仗，立過功。目前每個月都有zf補貼，衣食無憂。但是，他年紀大了，一個人住，難免孤獨。得知鎮里決定建立福利院，對以后的生活充滿了希望。
去X村看望老人，印象很深。我永遠不會忘記老人的善良、淳樸和平易近人。我感覺雖然自己和老人之間沒有更進一步更細致的了解，但是對彼此有了更多的關心。
一個小時的車程后，我回到了自己的家，但老人粗糙的雙手一直出現在我的眼前，我忘不了老人和藹可親的眼神。
很多在學校讀書的人說，寧愿出去工作，也不愿意在學校讀書；社會上的人更愿意回到學校。我們上學，學習先進的科學知識，是為了將來進入社會，奉獻自己的力量。我們今天應該努力掌握專業知識，以便明天更好地服務社會。
寒假實踐報告6
長這么大第一次沒在家過年，現在想想仍然像是做了一場夢。正因為不是第一次出去打工，所以那種身在異鄉的刻骨的陌生感和無助才更讓我害怕，當我身在前往蘇州的大巴車上才真正的意識到我真的要去那個對我來說遙遠的地方了，我害怕了，所以出發前我給爸爸打了一通電話，讓后告訴自己‘別怕，沒什么大不了的’！就這樣到次日早上來到了亞旭電子，因為之前負責人已經和廠方進行了溝通，所以我們進廠還算順利，只是那種陌生感仍然讓我難以適應，熟悉的同學也不太真實了。
就這樣開始了一個多月的打工生活。因為出去之前就做好了吃苦的準備，所以一切還算可以接受，但是仍然累的夠嗆。剛開始每天做夢都在工作，過年放假的時候還夢見宿舍開了四條線。其實在這一個多月里讓我印象最深的是我對面工作的大叔，大叔今年56歲了，老家本在湖北的一個農村，因為兒子大學畢業后在亞旭做副理，后來辭職自己下海開了公司，大叔就和老伴來這邊幫兒子帶孫子。大叔人很好、很和善，他給我們講他的經歷，他的故事，他的思想，大叔總說‘年輕人，不明白的話不要說，不知道的.事不要做’，‘出門在外不要太計較，要放寬心，’，‘做事要有計劃，干一件事就要干好’。大叔說他有一個心愿就是趕快攢夠20萬，然后帶老伴在國內轉轉，散散心，錢不花完就不回家，當大叔和我們說這件事時，我突然就想到了最浪漫的事，就覺得人心就應該這么安寧。
當然，在外的這么多天發生了太多美好的以及心酸的事，或許將來我會忘記事件本身，卻不會忘記這次實踐在我內心深處留下的記憶。有太多的苦于甜都只是我人生的一部分，我堅信每一次創傷都是一種成長，上天給我們所有的苦難都是為了給我們最后的獎勵，當我們把不幸當成一種習慣，那不幸本身也就不是不幸了。這次寒假我懂了很多，雖然現在我也不明白我到底懂了些什么，可我明白這就是成長。
一人際關系在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道。上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次。實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次。實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和。所淘汰。
二：管理者的管理在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！三自強自立俗話說：“在家千日好，出門半“招“難！“意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！四認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
五專業的重要性選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個。上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。
我知道這次。實踐是我人生中的一筆財富！
寒假實踐報告7
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個寒假，準確的說是1月28日至2月1日，我做了一項社會實踐活動——去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工，感覺非常的有意義，能學到許多知識，下面就把我的活動總結和感想寫出來，整理成這篇暑期社會實踐報告。
首先去圖書館做義工，最先知道的當然是有關圖書方面的知識了，一冊完整的.圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標準書號的簡稱，是專門為識別圖書等文獻而設計的國際編號。isbn由10位數字組成，分四個部分：組號（國家、地區、語言的代號）、出版者號、書序號和檢驗碼，其間用符號“—”隔開。我國的組號是7 ；美國的組號是0 ；英國的組號是1。比如：isbn 0—13—318015—8 表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式實施，國內正規途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為：國家圖書館，高等院校圖書館非專門圖書館 學校圖書館，專門圖書館，公共圖書館。好了，上述是圖書及圖書館的一些知識，接下來是我的主要任務了——整理圖書。《中國圖書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典，是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類，在五個基本部類的基礎上展開為22個 基本大類，用22個大寫漢語拼音字母來標記。圖書排架一般都是采取分類排架法，以索書號為依據，先按分類號的大小，由小排到大。若分類號相同，再依書次號的順序，由小排到大。以一個書架為單位，由左至右由上而下依序排列，之后再排至右側的第二個書架，仍是由有至左，由上而下 圖書上架時不超過三分之二，以便為新書預留空間。
而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別，編號一一找到位置是很難的，尤其是一個很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡單，尤其是剛剛學會圖書分類的時候，經常一兩本書就要弄十多分鐘。
不過，通過幾天的練習和熟悉，逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了一些。而且，我在這里并不單單只是整理書而已，我還幫忙打掃圖書館的衛生，不過，打掃圖書館的衛生也不容易，一不小心就會讓塵土落到書籍上，所以，我都是非常小心的在打掃。
短短五天的社會實踐活動結束了，我結束了在圖書館做義工的工作，我的感觸頗多，我終于明白了，其實每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實也不輕松，我就深有體會。不過我還是學到了許多的知識，學會了如何分類圖書，如何整理圖書。這次的經歷非常難忘
寒假實踐報告8
為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照學校的要求，進行了暑期社會實踐，到我們這的喜事臨打工，喜事臨是一個以經營蛋糕，面包為主，以BBQ、健身訓練為輔的一個綜合性營業場所。
而我則被安排到了在二樓的西餐廳當服務員，二樓主要是韓國著名雞肉料理：比比客（BBQ）。不知不覺，我在這為期一個月的打工生活就這結束了，這是我第一次真真正打工，感慨很多，在這里做服務員，我也真得學到了很多的東西。下面我就來談談自己的切身感受吧。
首先，通過觀察和了解，我覺得當一個領導者并不簡單。都說老板，老板娘有多風光，多有氣派，可是他們的苦誰又知道呢？據他們說，他們也是吃過很多苦才發家的，當時只有老板和老板娘2個人，他們天天苦心鉆研，時刻觀察市場動態，幾乎天天靠方便面度日，哎。沒有艱辛的付出，怎么會有今天的成績呢？這正是應了那句話：吃得苦中苦，方為人上人�。�！而現在，在別人看來，他們天天收入幾千，也許真得過上了“人上人”的生活，確實是那樣，可是他們依然有壓力，有挑戰，必須時刻警惕！時刻創新！除此之外，他們每天的支出也很多，一個月光水電費就一萬。。。再加上各種人工費，材料費，這些又會有多少呢？其次，各種社會關系也要處理好，工商，稅務，衛生，樣樣需要打理好的！另外，還必須能讓讓員工“心甘情愿”的為你干活，而不是“薪甘情愿”，要讓員工真真正正的去為自己的工作負責，而不是敷衍，這其實真得很難，因為主觀總是比客觀更難以控制。在這方面，我覺得他們做的總體可以，不過仍然有不足之處，要不然怎么會留不住員工呢？！所以我覺得他們需要改進！比如說在食宿上，他們雖然管吃管住，可是條件實在不怎么樣，我想如果能夠改進一下，那么一定會提高員工的積極性，真正的去踏踏實實地工作啊�？傊�，我覺得他們做的還不錯。人啊，追求總是不一樣的，有人想平平淡淡過一生，知足常樂，而有人則喜歡不停的去開創，去挑戰，去打出一片天地，要做一個不平常的人。所以呢，這就要求我們如果要想飛的更高，做的更好，更強，那就要更加努力，需要付出常人難以付出的辛勞！同時還要時刻準備應對各種風險和挑戰！你，準備好了嗎？
另外，我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，我身體不舒服，她們會給我買藥，幫我干活，幫我請假。所以我們很快就打成一片，成為無話不談的朋友了。真是一群可愛的小曼兒！哈哈。謝謝你們！謝謝你們教會我很多很多東西，有技術上的，有社會經驗，真得是“三人行，必有我師”��！以前總認為自己是大學生，就自視清高，可是我現在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個，很多很多事情，真的是需要跟她們請教！所以我覺得，這也是我的收獲之一！
還有，就是以前花錢時從不覺得累，但掙錢時就不一樣了，由于在學校坐習慣了，突然站7、8個小時真得受不了，不過還好，后來都適應了！哎。其實以前聽別人也說賺錢不容易，可是總沒有自己去親身的體會，而這次，自己通過切身的體會，真的是。是。三個字：不容易！所以真要珍惜自己學習的機會，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時已經比較節儉了，可是還是有時候會頭腦發熱，亂花錢，以后真得不能再這樣了，要理智消費！另外，雖然，覺得累，但也考驗了我的意志力，特別是在實在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅持一會，這是一個難得的鍛煉的機會！有時候，人真得需要發揮主觀能動性，每當我這么想的'時候，我就會真得堅持下來！真得戰勝自己，所以總有一種成就感！
再者，在那我也確實學到了一些知識，比如說比薩的做法，可樂，冰激凌，漢堡包的配料什么的，以及各種咖啡，奶茶，奶昔等等。雖然有些只是理論上的學習，可是我覺得這是很難得的機會，一般人是不能這樣去了解，去接觸的，所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富，我確確實實的去體會了，感同深受了，所以印象深，感觸深，心里真得很開心！
最后，我想再說一下自己對服務行業的感覺，在那里打工的這一個月，所遇到的人大部分是比較有素質的，可是總有一些人是那么的橫，雖說“顧客是上帝”，但也不能拿著錢如此的折騰別人，看著別的小女孩被為難，甚至被氣哭，我真是感到人與人是那么的不一樣，為什么不能多尊重別人一下呢？哪怕一個善意的微笑，一個理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗！而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天！所以，學會尊重別人，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好善意的！你的生活會變的多彩，美妙！
我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受，當時，真得是激動萬分，因為那畢竟是我自己的勞動成果，手里緊握著那些錢，感覺自己像個小大人一樣，可以自己賺錢，可以靠自己賺取生活費，雖然微不足道，但足以讓我激動好一會了，這種感覺很美妙！
總之，這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心�。∥宜斋@的只有我自己知道！在短短一個月的打工生涯中，我覺得我不僅僅是學到了一些知識，更重要的是練就了自己的韌性，讓自己明白了很多道理，很多看似簡單的道理，也為我自己踏入社會作好鋪墊，人，總是需要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎？雖然我并不迷信，但我一直相信：既然給你做人的機會，那么就要好好的把握！
還有，我依然覺得，學校的生活和社會的生活是有很大不同的，學校的關系還是比較單純的，同學們的友誼也是比較真的！另外，學習的機會也是如此的難得，所以，珍惜和把握現在，只有這樣，才能對得起所以關心自己的人！
不管怎么說，我覺得這次打工的經歷會永遠印在我的腦海里，而且我相信以后這樣的機會還會有很多，我一定會多爭取，多鍛煉，不斷提高自我！挑戰自我�。‰m然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的！
寒假實踐報告9
回想起已過的十幾天，已經快要記不起這段時間的點點滴滴了。就像哲學家赫拉克利特說的：人不能兩次踏進同一條河流。我們的實踐時光不能再重新來過。
太陽每天都是新的。我們雖然做著差不多的事，但每天是一個新的.開始。當我清晨睜開眼的那刻起，意味著新一天的來臨。經過這段時間的實踐，每天早晨叫醒我的不是鬧鐘，是習慣。現在每天早上五點多的時候我都會醒過來，我有我要完成的任務。雖然每天早上都困得爬不起來，前一天的疲勞也還未褪去，但我不能任性，我不能任我自己的懶惰支配我的行動。我需要在實踐中鍛煉自己，不能憑自己的感覺行事。我會好好珍惜接下來實踐的日子，畢竟時間不能重新來過。
忘不掉的是回憶，美好的回憶總會一直存留在心底。繼續的是生活，只要你還活著就要繼續生活。未來還有幾天需要我們繼續奮斗，我們會堅持到最后一刻的。
寒假實踐報告10
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結人民武裝崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在人民武裝崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合人民武裝崗位工作的實際情況，認真學習的人民武裝崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的.學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在人民武裝崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在人民武裝崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對人民武裝崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據人民武裝崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成人民武裝崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到人民武裝崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對人民武裝崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
寒假實踐報告11
近年來，社會實踐已經成為大學生學習生活的一部分，越來越多的大學生通過參加實踐活動，真正融入社會，感受社會的溫暖和殘酷。今年寒假，我有幸參加了一次社會實踐活動，讓我受益匪淺，深刻感受到社會的多樣性和美好。在實踐活動中，我體驗到了不同于課堂教育的樂趣和啟發，也更加明白了自己的責任和使命。
我的實踐活動是到一個山區小學支教。這個小學位于一個偏遠的山區，交通不便，學生家庭貧困，教學條件簡陋。在這里，我看到了許多孩子樸實的笑臉，也聽到了他們純真的問候。這些孩子雖然缺少物質的享受，但他們的天性卻是如此純真和熱愛生活。在和孩子們相處的過程中，我深刻感受到了他們的善良和努力，也更加珍惜自己擁有的一切。
在支教的過程中，我結識了一些志同道合的'志愿者，他們來自不同的地方，卻有著相同的理想和追求。和他們一起工作、一起生活，我學到了許多珍貴的經驗和感悟。在面對生活的困難和挑戰時，我們互相鼓勵、互相支持，共同戰勝困難，取得了不小的成績。這種團結合作的精神，讓我更加深刻地體會到團隊的力量，也更加堅定了我在未來的道路上勇往直前的信心。
在這次實踐活動中，我也深刻感受到了社會的不公和貧富差距。山區的孩子們缺少優質的教育資源，缺少機會和平等的發展環境。而我們這些大學生，卻擁有更多的機會和資源，卻往往無法發揮出應有的作用。在這個過程中，我意識到了自己身上的責任和擔當，也更加堅信了自己未來的使命和方向。我希望能夠通過自己的努力和奮斗，為這個社會貢獻自己的一份力量，為那些需要幫助的人們送去溫暖和關愛。
這次寒假社會實踐活動是一次非常有意義和有益的經歷。通過這次活動，我收獲了友情和成長，也更深刻地認識了社會和自己。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加努力、更加堅韌，不忘初心，砥礪前行，為實現自己的夢想和社會的發展貢獻自己的力量。感謝這次實踐活動給我帶來的一切，也感謝組織者和志愿者們的辛勤付出和無私奉獻，讓我度過了一個難忘的寒假。愿我們共同努力，共同前行，創造更美好的未來！
寒假實踐報告12
激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤， 1長1短:顯示錯誤 ，1長2短:鍵盤錯誤;
計算機藍屏的原因有：
一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏，
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有：
1、系統出現錯誤包括病毒所致，
2、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
3、顯卡接觸不良，
4、內存接觸不良，
5、cpu風扇散熱不良，
6、計算機的電源有問題，
五、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因：
1、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良;
2、主板沒有供電;
3、顯卡接觸不良或損壞;
4、cpu 接觸不良;
5、內存條接觸不良;
6、機器感染 cih 病毒，bios 被破壞性刷新等等。
因為我師傅是硬件方面的工程師，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的.，直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。
在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。
寒假實踐報告13
寒假結束，我們班班會后，班長給了我們每人一張大學生寒假實踐活動報名表，要求我們在寒假期間投身社會，從現在開始積累社會經驗。寒假社會實踐是學校教育在課堂外的延伸，是推進素質教育進程的重要手段，可以幫助大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐不僅是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，也是大學生回報社會的良好形式。
當我們拿到實踐活動登記表時，我們非常興奮，我們都參加了討論寒假應該做什么。有人說要去大城市工作一個月。他們說只有這樣才能真正的進入社會，更快的了解社會。有的說去做家教，這樣可以過了當老師的癮，鞏固知識。大家都表現出了前所未有的熱情。事實上，我們早就羨慕高年級學生在課余時間做兼職的能力�，F在終于輪到我們了。
放假回家，我和爸媽商量了一下學校布置的寒假任務。他們都支持學校的決定，贊同我寒假在社會上的做法。我也覺得這真是一個鍛煉自己的好機會。但因為父母還是不放心我一個人出去打工，就幫我在親戚家找了一份相對輕松的工作。他們還和我親戚約定，把我當員工，讓我真切地感受到進入社會，參加工作的不易。
當我第|一次開始工作時，我真的很興奮也很緊張。雖然是給親戚家打工，我還是很不放心，但最后還是鼓起勇氣接受了這份工作。實際上，我的工作沒有時間規則。我的老板是一個碾米機，我通常只是坐在辦公室里稱米。
然后，在他們完成稻谷之后，把它剝掉。操作挺簡單的，但是剛接手的時候真的很著急，因為忙的時候真的很忙。有時一天或一次要賣很多車米，我會忙得出錯。有時我不記得賣米人的名字，有時我忘記寫米的品種，有時我忘記月份的.日期。我真的覺得我當時徹底丟臉了。這份工作沒有時間觀念。當你自|由的時候，你是非常自|由的。忙的時候會遲到。
剛開始工作，剛開始真的受不了。忙的時候好累，犯了錯會被罵，不能和老板頂嘴，不然會被開除。賣麥片的人有時會生氣。有時候他們不懂電子秤，就不相信我們，還和我們吵架。我別無選擇，只能一遍又一遍地向他們解釋。別人懷疑我們的電子秤作|弊，說我們的大米分量不足，但我不能發脾氣，也不能和他們爭論。為了米廠的生意，我只能心平氣和的跟他們解釋，電子秤很標準，類似電腦的東西不會有問題。
他們有時候會和我們爭論一些生意上的米價問題，有時候會把我拖進去，氣得只能自己咽下去。不過老板有時候也會安慰我，說做生意就是這樣。有各種各樣的人。不要對他們太認真，你會習慣的。聽了這些，我的心里會釋然，當然也學到了很多知識。
辦公室有電腦，因為學了一個月電腦，對電腦比較熟悉，學了五筆。我打字很快，所以我的老板經常帶一些文件給我打字和修改。打文件的老板總是要反復修改，我只好經常幫她修改。當時我覺得真的很煩，但是不管多煩都要忍著，不能發脾氣。畢竟，我在為別人工作。更何況我有空也不能離開辦公室。除了坐在那里等，我什么也做不了。對比家里“大小姐”的待遇和脾氣，我真的想過放棄，但是我挺過來了。我想接觸這個社會，融入其中。這點小辛苦是必要的。
一個月的寒假實習很快就過去了，我漸漸習慣了這種生活和這份工作，犯的錯誤也越來越少。老板還夸我適應能力強，工作能力不對。如果以后我想寒假實習，就來找我。那時我有點舍不得離開。一個月的努力也是有回報的。當我拿到工資的時候，我真的很欣慰，但這不是因為我有錢拿，也不是因為我終于結束了辛苦工作的日子。因為我的努力有了結果和回報，我的實踐有了收獲。我想我真的覺得這是值得的，我在這一個月里學到的東西是用多少錢也買不到的。工作結束后，我做了如下總結:
1.善于溝通:遇到那些生意不好的，那些固執的農民，我真的需要學會和他們溝通，而不是和他們吵架，心平氣和的給他們解釋他們不懂的問題。每當我看到他們終于想通了，我心里就真的是成功了。當然，我得和老板好好溝通，不能總把一些工作上的事情放在心里。有時候要經常和老板溝通，及時解決。
2.要有耐心和熱情:工作時要一直保持微笑，這會讓那些生意人感到很舒服，大家也會很樂意一起做生意。有的是第|一次賣米，對我們廠的基本流程不太了解。這時候你就要熱情的給他們講賣米的基本流程，這樣我們就可以省下很多力氣和時間，米廠也可以運轉的更好。
3.要勤快:有時候一些細微的事情更能讓老板欣賞你，更容易升職。例如，當我有空的時候，我打掃辦公室，整理文件，幫助我的老板。我的老板表揚了我的努力工作。如果我付出了，我真的會得到回報。
當然，一個總結說明，同時我也意識到了自己的很多缺點和不足，比如做事不主動。有時候，老板說了，他就知道該怎么做，老板沒說，他就沒有這個意識去做。社會經驗不足，經常做錯事，得罪那些xx商人，有時還會得罪老板；剛開始不知道怎么和別人溝通，所以當時總覺得很委屈等等。雖然這些是我的痛苦歷史，但它們也是我的寶貴經驗，將是我未來工作和社會實踐的教訓。我會努力在以后的寒假實踐和以后的就業中不再犯同樣的錯誤。
短暫的社會實踐就這樣過去了，在其中我學到了很多東西，這些東西會對我一生有用�；氐郊�，爸媽也說我真的變了很多，變得更懂事，更孝順，脾氣也更好了。我們去學校參加社會實踐真的很有用，我們可以從中受益匪淺。社會實踐教會了我，掙錢真的不容易，我明白其中的辛苦，以后不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也開闊了我的視野，增長了我的社會實踐才能。和大學一樣，社會也是學習和教育的地方。在那個廣闊的世界里，我們為未來更加激烈的競爭打下了更加堅實的基礎。
寒假實踐報告14
摘要：為構建起我校社會實踐活動機制，引導我校學生提高社會責任感和社會適應能力，把社會實踐活動深入開展，我校校團委號召開展了20xx-20xx學年社會實踐活動。
活動目的：
1.立足社會，勇于實踐
2.受恩勿忘，學會感恩
活動原則：
1.就近就便
2. 在生活中提煉
3.在興趣中選擇
4.合理利用各種資源
活動內容：
1.“回訪母�！�
2.“三下鄉”
3.“社會實習”
活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
活動效果
本次寒假結束，學院共收集學生社會實踐報告100余篇，其中比較優秀的就有20篇，內容涉及到三個方面：回訪母校、三下鄉和社會實習。
回訪母校：
本次寒假社會實踐活動最主要的就是“感恩母校、相約長理”社會實踐活動。學生們通過講述自己高三時期的生活經歷以及對正在奮戰高考的學弟學妹們提出建議、從講述自己的理想學校專業過渡到開始宣傳學校、用投影儀放映長沙理工大學的宣傳片以吸引注意力、以PPT內容為主線講述關于長沙理工大學的優勢特色、專業設置、辦學條件、招生政策等詳細信息、針對前期調查很多人對專業認識不足的情況，對一些專業進行講解以加深同學們的理解、對活動過程進行照片記錄等方法來開展社會實踐。如此一來，既能增強長沙理工大學的認識度和知名度、鼓勵和吸引更多的高三學生積極報考我校，又能擴大我校的優質生源和優質生源基地。
通過這次回訪母校，學生們感慨萬分，同時也理解、領悟了很多：大家都意識到“一日為師，終身為父”的深刻含義，師恩難忘，從此更加珍惜師生情，更加熱愛母校以及老師；了解到學習并不是大學唯一目的，更重要的是提高自己各方面的能力，大學就是一個小社會，我們要學習為人處世能力、社交能力等方面，了解社會、服務社會、投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門、踏入社會創造良好的條件，使我們學以致用，在實踐中成才、在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
三下鄉：
學生們通過下鄉拜訪老人們、為老人們做些日常的事，對自己所在家鄉的村鎮進行較為詳細的查訪和統計，對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問，進行問卷調查等方式來了解老人們的內心世界、進一步增進與老人們之間的感情，了解正在蓬勃發展和繁榮的農村文化建設、了解農民的文化生活，了解到在對“三農問題”的建設中一些不容忽視的問題，對國家的社會發展盡一份綿薄之力。
通過與老人們的聊天，學生們明白了老一輩的辛勞、對兒女的期盼、對后輩的厚望。
社會上至今還存在著很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一份愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們。伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的明天”，我們應該以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心，為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。通過“豐富農村精神文化生活，提高農民生活水平”的活動，學生們發現了農民精神文化生活存在的兩個主要問題：賭博嚴重和迷信活動頻繁出現，并針對相應問題提出了一些解決辦法，例如定時開展一定的文化活動，使村民能享受到更好的娛樂氛圍、全面提高村民的道德水平、學知識求發展、堅持以繁榮文化塑造人等。
社會實習：
學生們通過擺地攤、在湖南雅姆營養有限公司見習會計事務、家教來參與到社會實踐活動中。在擺地攤過程中，學生們制定了一套計劃，10天的擺攤生活，讓學生們學到了許多耐人尋味的道理，體會到了人生的酸甜苦辣、體會到在市場營銷中不論碰到什么客戶都應該以平和的'心態微笑著解決問題，讓大家歷練不少。在15天的見習會計事務過程中，接觸到了財務人員的細節工作以及熟悉公司使用的財務軟件，接觸到了登記現金日記賬簿、核對日報表以及盤點等事務，領悟到了要學好計算機技術、凡事要謹慎、要學以致用、待人接物時要謙虛和氣為上、時間是金，效率是核心等深刻道理。在家教過程中學生實行與利用周末時間進行的小時制家教不一樣的全天制輔導，對“傳道、授業、解惑”的內涵進行了一次切身的挖掘，收獲了patience(耐心)、tolerance（寬容）、care（關心）、responsibility（責任）、friendliness(友善)。
本次實踐活動圓滿結束，院學生會還對其進行評獎、評優活動，充分地鼓勵了學生們積極參與社會實踐活動的決心。通過這次使我們了解到了另一條通往理想大學的路，學習到了我們在一些大學課本上沒有的東西，例如鍛煉了自己的社交能力和學習到了一些為人處世方面的知識，而這些東西又恰恰很重要，它將成為我們在以后的學習生活中的寶貴財富。對我們個人來說具有重要意義，它將是我們生命中一座重要的里程碑。
xxx
20xx年xx月xx日
寒假實踐報告15
20xx年2月4日至2月7日，我到位于我的家鄉xxxx的xx乘用車公司，在車間員工的陪同下進行了為期天，每天2至小時的觀摩學習。
在這里的天，我每天都能看到許多新鮮又讓人驚嘆的車間設備，學到許多有用而且實際的生產過程中會遇到的問題，我經常會感嘆實際生產真的遠遠超過在學校學習的理論知識：每一個細小的實際因素都可能大大影響生產效率或者產品質量！
我的家鄉又稱作二汽基地，位于這里的xx分公司是相當有實力的汽車生產公司，我在這里親眼目睹了一卷卷鐵皮是如何一步步加工成汽車車身，最終組裝成一臺直接上道試駕的乘用車的。這里的分廠并不是最大的，然而走上一整圈也足以讓我感到疲乏，真是切身體會到工廠的龐大。
車間共分為五大車間：樹脂、沖壓、焊裝、涂裝、總裝。由于保密緣故，無法將車間實況的照片粘貼上。
在合成樹脂車間，我見到了汽車前后保險杠的制作流程。一麻袋一麻袋的成小球狀的環氧樹脂材料被加入巨大的加熱器中融化，然后一層層噴涂，就好像D打印的原理，最后加工出
保險杠的雛形，個左右一組摞在日本生產的自動機器人上，機器人檢測裝好后便沿著地面磁條緩緩向存貨區移動。有幾次我險些被機器人撞到，不過機器人都停了下；員工說為了避免意外，機器人上都裝有紅外監控，防止碰撞。
樹脂車間算是相對獨立的一個車間，而沖壓車間便是嚴格意義上的汽車生產的`起點了！大卷的7毫米鋼板被拉伸開，巨大的閘刀一起一落切出初步的鋼板，摞成一摞由工人師傅下料，同時從兩側退出邊角余料。車間同時加工其他各個細小部所需的鋼板，充斥著巨大的轟鳴聲。
焊裝車間的主要工作是將沖壓車間的鋼板焊接成車體直至車身。這里分區工作，先將每一部分小塊焊接，各個擊破；再將各個半成品焊接成初步車身。剛進入這里我有些許緊張，這里有一股焊接的不好聞的氣味，而且我見到了較為原始的懸掛式焊槍，由工人師傅親自操控；他們戴著手套、口罩和防護眼鏡，嫻熟地在所需部位點焊，車間里火花四濺，有時火花能反向噴出至10米。這里還有兩條新引進的自動化線，全程由日本生產的機械手加工：它們基本都有個自由度，有條不紊而又精準地在各個方向平滑移動點焊，噴出的火花相當小；每個加工部分都有固定模具，相鄰模具之間有機械手精準抓取零，轉至下一個加工部分；耳邊充斥著機械手轉動的嗡嗡聲，和空中機械手大幅度的擺動，看得我驚嘆連連，它們分工精細，互不干擾，而且效率更勝一籌：師傅介紹這條自動線每小時能加工0臺，而傳統線最多每小時0臺。最后加工出的車身共有1000多個焊點。我很在意人工和自動點焊噴濺火花的差異，工人師傅說火花與溫度、鋼板厚度、焊頭平整度都有關系，但主要是焊頭平整度的影響，自動焊接更為精準磨損較小，所以火花也小。在他的指導下我注意到每個焊槍旁都有一個小盒子，下面承接了已損壞的焊頭；加工一定次數后就要在盒子里像削鉛筆一樣重新加工，機械手則是自動進行。
車身由自動控制的升降梯進入涂裝車間，車身先經過淋洗、磷化（使金屬與底漆結合的更加牢固）、烤干，再通過電泳涂覆底漆、色漆、面漆，期間需要烘干，最后修補上蠟，總共4層漆。由于油氣顆粒緣故，這里嚴禁明火、手機，需要全身防護服和防護靴，所以不方便進入。
在總裝車間，噴好漆的車身在長長的流水線上緩緩移動，每個部分各司其職，汽車需要的所有組，包括發動機、儀表盤、座椅、車門、車燈、輪胎和先前的保險杠等等，被逐一安裝完畢。最后經過清洗，直接由試駕人員開至試車廠進行實車試驗�？吹竭@里真是萬分感慨，暗自驚嘆。
工人師傅們在車間流水作業十分辛苦，分白班和夜班，只知道白班午休1小時，下午點休息10分鐘，其他時間都在重復著自己負責的工作。我也暗暗對他們感到由衷的敬佩。
假期里的這次實踐讓我第一次近距離感受了工廠生產的全流程，在車間見到的設備和技術也讓我對機械行業有了進一步的體認，實在是獲益匪淺！
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