轉班申請書集合[15篇]
在市場經濟發展迅速的今天,申請書應用范圍廣泛,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的轉班申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。
轉班申請書1
尊敬的校領導:
您好!
我叫xxx,xx省xx市人,現就讀于xx級x班,一卡通編號:xx,身份證號碼:xx。
任何事物總是在相宜的環境內才能強壯成長,順當開展。我進入一班以來,因為各種緣由,總是無法真正融入到這個集體中,學習和生活遇到很大的困惑。特向領導申請調轉到xx專業x班。
x班是一個團結向上,踴躍努力,學風良好的班集體,但我始終無法融入其中,我也始終努力的去嘗試,盼望可以在這里安心快樂的學習,可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學習。
當我發覺這個困難受于強大時,我想到了轉班,轉到兄弟班級x班。x班也是一個活潑包涵的班集體,我們宿舍亦有x人在x班學習,我們也相處得極為融洽。
一旦進入x班,我可以通過他們的協助漸漸適應新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的`起先。我也會有了一個新的心態,有了一個新的心情,也就消退了原來的不適應帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的開展也會有很大協助。
在這個“以人為本”的學校里,我才有志氣提出這個申請,盼望領導能夠批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉班申請書2
尊敬的校領導:
您好!我是xx,籍貫商洛市、山陽縣、現就讀于漫川中學高一(5)班。
在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到高中生的蛻變。在本校學習的半年里,老師們給與了我莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!
任何事物總是在適宜的環境內才能不斷茁壯成長,順利發展?晌椰F在所處的環境已經和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。于是冷靜的對自身分析后,才發現自己根本不適合走藝術這條路,用通俗的話說就是:腦子里根本就沒長藝術細胞!況且我對此也沒有太多的熱情。故學生冒昧的向校領導提出申請,希望能夠轉到高一(8)班學習,使學生能夠順利的逆轉我偏離的方向。古人有云:人往高處走,水往低處流。說的就是如此,我的心境您應該能夠理解。
我余下的學涯時間也不多了,我沒有勇氣再耗下去了,如果有幸進入高一(8)班學習,我絕不會辜負老師們對我的期望,我會以最優的姿態,迎接新的機遇和挑戰,保證在以后的學習生活中,堅決刻苦學習,遵守校級校規。
“亡羊補牢”不知還來不來得及?
但愿來得及,因為十年寒窗的最后一搏中我真的輸不起!
此時,我彷佛看到了美麗的夕陽,而在夕陽的余暉下,一條康莊大道已經鋪好,正等著我踏上新的征程,F在,我只想用“以身相許”換個美好的.未來。學生在此懇請領導答應我這個不情之請。
這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起
跑線上,即使轉班不成,我也只有坦然面對,然后繼續我那沒有太陽的明天,沒有結局的開始!不坦然也沒辦法!畢竟人總是要學會面對現實的。好了,我也不說了,不然那啥?哦!說的比唱的還好聽,簡直一個口舌之徒。
在這個“以人為本”的學校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領導能夠批準。順便感謝領導在百忙之中能聆聽學生的心聲。
盼復!
此致!
敬禮!
申請人:高一(5)班xx
20xx年xx月xx日
轉班申請書3
敬重的校領導:
您好!
最近,因我從單位安排到一套住房,座落在東郊新建路xx號,距離你校約十二公里。搬家后,xx上學要早起晚歸,每一天來回在路上的.時間要兩小時,這不僅僅影響她的學習,并且也不太平安。最近,經與旁邊市xx中學聯系,該校表示情愿接收。所以,特申請將xx轉學到xx中學,請貴校探究后幫助辦理轉學手續為盼。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
轉班申請書4
尊敬的校領導:
我是某中學高一(XX)班的一名學生,我想申請轉班。很少有學生會主動要求轉班,但我希望您能夠理解我的想法,并給我這個機會。
我在這個班級里已經學了一個學期,但我發現我對這個班級的適應度很低。雖然我和同學們相處得很融洽,但是我不認為我在這個班級里能夠達到最好的學習效果。我一直認為自己是一個很有積極性的學生,但是在這個班級里,我感到非常的失落和無趣,這對我的學習成績產生了很大的影響。
我認為,轉班能夠為我帶來新的學習環境和機會。我希望能夠進入一個熱情且有活力的班級,在那里,我可以與其他積極學習的'同學一起分享學習經驗,相互學習,相互激勵。我希望能夠找到一個能夠讓我真正享受學習的班級。
請您信任我的決定,相信我對學習的態度和能力。我保證,在新的班級里,我會更加努力地學習和適應新的環境。我會表現出我的最佳狀態,取得更好的成績。
最后,再一次感謝您花時間閱讀我的轉班申請。我期待著您的回復,并感謝您對我在學習上的支持和關注。
此致
敬禮
申請人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
轉班申請書5
尊敬的校領導:
您好!我是xx,籍貫商洛市、山陽縣、現就讀xx中學高中一級年級(5)班。
在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到普通高中生的蛻變。在本校學習的半年里,老師們給與了我莫大的'關懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!
任何事物總是在適宜的環境內才能不斷茁壯成長,順利發展?晌椰F在所處的環境已經和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。于是冷靜的對自身分析后,才發現自己根本不適合走藝術這條路,用通俗的話說就是:腦子里根本就沒長藝術細胞!況且我對此也沒有太多的熱情。故學生冒昧的向校領導提出申請,希望能夠轉到高中一級年級(8)班學習,使學生能夠順利的逆轉我偏離的方向。古人有云:人往高處走,水往低處流。說的就是如此,我的心境您應該能夠理解。
我余下的學涯時間也不多了,我沒有勇氣再耗下去了,如果有幸進入高中一級年級(8)班學習,我絕不會辜負老師們對我的期望,我會以最優的姿態,迎接新的機遇和挑戰,保證在以后的學習生活中,堅決刻苦學習,遵守校級校規。
亡羊補牢不知還來不來得及?但愿來得及,因為十年寒窗的最后一搏中我真的`輸不起!
此時,我彷佛看到了美麗的夕陽,而在夕陽的余暉下,一條康莊大道已經鋪好,正等著我踏上新的征程,F在,我只想用以身相許換個美好的未來。學生在此懇請領導答應我這個不情之請。
這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上,即使轉班不成,我也只有坦然面對,然后繼續我那沒有太陽的明天,沒有結局的開始!不坦然也沒辦法!畢竟人總是要學會面對現實的。好了,我也不說了,不然那啥?哦!說的比唱的還好聽,簡直一個口舌之徒。
在這個以人為本的學校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領導能夠批準。順便感謝領導在百忙之中能聆聽學生的心聲。
盼復!
申請人:林初心xxx
xx年xx月xx日
轉班申請書6
尊敬的班主任:
我是貴班的一名學生,我在這里向您提交一份轉班申請書。我希望能夠得到您的理解和支持。
首先,我想表達的是我對于當前所在班級的不適感。在這個班級里,我感到自己的學習狀態并不是很好,也無法與同學們建立良好的關系。我曾經嘗試過與同學們溝通,但是由于一些原因,我們之間的交流并不是很順暢。這讓我感到很沮喪和無助。
其次,我認為轉班對于我的學習和成長是有好處的。我已經認真思考過自己的情況,我相信在另一個班級里,我會遇到更多志同道合的同學,也可以與更好的老師交流和學習。這對于我來說是一個很好的'機會,可以讓我更好地發揮自己的潛力。
最后,我想強調的是我對于學習的熱情和努力。我一直以來都非常重視自己的學業,也在課堂上積極參與和發言。我希望能夠得到更好的學習環境和更好的學習機會,以便更好地發揮自己的才華。
在此,我誠懇地向您提出轉班申請。我希望您能夠理解我的想法,并且支持我的決定。如果您需要我提供更多的信息或者進行面談,我也非常愿意配合。謝謝您的耐心閱讀。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
轉班申請書7
尊敬的'xxxxx校長:
您好!
首先跟您說聲“對不起”!本人在此為給您帶來不便在此表示歉意!
我是xxx的家長。孩子原是在小桃班上課,本以為一切都很好,但是孩子回到家后鬧情緒不想上學。詢問了原因,是因為孩子好動,惹得老師心煩,不小心動手打了他。身為家長,實在無奈,也很心疼孩子。所以請您能允許xx轉到小西瓜班,希望校長能夠批準我的申請!
申請人:xx
日期:
轉班申請書8
尊敬的xx幼兒園校長:
您好!
首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,本人在此深表歉意,希望您能夠諒解身為家長想要孩子好的想法!
我是xxx的家長。孩子原是在小蘋果班上課,但是在上學期間屢次遭到同學的'欺負,即便有老師幫忙留意情況,也依舊存在這樣的情況。身為家長,實在心疼。所以請您能允許xx轉到小葡萄班,對于給您帶來的不便再次深表歉意!同時也希望校長能夠批準我的申請!
此致
敬禮
申請人:
年月日
轉班申請書9
尊敬的校領導:
您好!
首先跟您說聲“對不起”!本人在此為給您帶來不便在此表示歉意!
我是xxx的`家長。孩子原是在小桃班上課,本以為一切都很好,但是孩子回到家后鬧情緒不想上學。詢問了原因,是因為孩子好動,惹得老師心煩,不小心動手打了他。身為家長,實在無奈,也很心疼孩子。所以請您能允許xx轉到小西瓜班,希望校長能夠批準我的申請!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉班申請書10
尊敬的校領導、老師:
我叫孫鶴鳴,是我校20xx屆年(16)班學生。這個班級是一個積極向上的集體,在入班的這段時間里,我逐步地完成了向一個品行優異的學生的轉化和蛻變。老師們給與了我莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!
不過隨著學習和深入,我感受到了高三前所未有的壓力,來自理想與現實的。任何事物總是在適宜的環境內才能不斷茁壯成長,順利發展?晌椰F在所處的`環境已經和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也變得焦躁不安,睡眠不好,嚴重影響學習。然而現實總讓我清醒、痛心。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的`活著,暮然回首,時間已逝。由于很多原因,經過很長時間的思考,特向李老師申請轉班,請老師同意。
今后我會積極努力。,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:堅決刻苦學習。遵守校紀校規!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
轉班申請書11
尊敬的xxx:
我叫xxx,xx省xx市人,現就讀于肇慶市職業學校xx班,一卡通編號:xxxxx,身份證號碼:xxxxxxxxxxxxx。
任何事物總是在適宜的環境內才能茁壯成長,順利發展。我進入一班以來,各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學習和生活遇到很大的困惑。特向領導申請調轉到09xx系xx專業x班。
一班是一個團結向上,積極努力,學風良好的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學習,可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學習。
當我發現這個困難過于強大時,我想到了轉班,轉到兄弟班級x班。
x班也是一個活潑包容的班集體,我們宿舍亦有x人在x班學習,我們也相處得極為融洽。一旦進入x班,我可以通過他們的幫助逐漸適應新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態,,有了一個新的.心情,也就消除了原來的不適應帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的發展也會有很大幫助。
在這個“以人為本”的學校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領導能夠批準。
盼復!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉班申請書12
尊敬的教師:
您好!我是xxx。在入校的一年時間里,我逐步地完成了由一個實驗中學生到高中中學生的蛻變。在本校學習的一年里,教師們給與了我莫大的關心,給了我不斷施展的平臺,在此,我向教師們表示衷心的感謝!
任何事物總是在適宜的環境內才能不斷茁壯成長,順利開展?晌椰F在所處的環境已經和我貌合神離了,我感到了史無前例的迷茫、困惑。然而現實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。
我進入高20xx級六班以來,因為各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學習和生活遇到很大的困惑。特向蘭教師申請調轉到高20xx級八班,請蘭教師同意。高20xx級六班班是一個團結向上,積極努力的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學習,可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學習。
當我發現這個困難過于強大時,我想到了轉班,到高20xx級八班。高20xx級八班也是一個活潑包容的'班集體,我以前的同學就有在高20xx級八班學習,我們也相處得極為和諧。一旦進入班,我可以通過他們的幫助逐步適應新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個
新的心態,有了一個新的心情,也就消除了原來的不適應帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的開展也會有很大幫助。
這不是一個稍縱即逝的追隨,是我經過一思,二思,三思后的決定的。我不想輸在起跑線上,即便轉班不成,我也只有坦然面對,然后繼續我那沒有太陽的明天,沒有結局的開始!
我認為蘭教師是本著“以人為本”心來教學的,因此才有勇氣提出這個申請,希望蘭教師能夠批準。非常感謝蘭教師在百忙之中能聆聽學生的心聲!
盼復!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
轉班申請書13
尊敬的.校長:
您好!
首先跟您說聲“對不起”!本人在此為給您帶來不便在此表示歉意!
我是的家長。孩子原是在小桃班上課,本以為一切都很好,但是孩子回到家后鬧情緒不想上學。詢問了原因,是因為孩子好動,惹得老師心煩,不小心動手打了他。身為家長,實在無奈,也很心疼孩子。所以請您能允許轉到小西瓜班,希望校長能夠批準我的申請!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
轉班申請書14
xx大學學生科:
我是本校xx系11010年進校的二年級學生。最近,我父母因工作要調至南方xx市工作。我是家里的獨生女兒,自小得了小兒麻痹癥,腿腳行動有些不便,加上從上學期起又得了風濕性關節炎,一個人獨立生活有所困難,須要得到父母的.照顧,這樣,留我一人在北方
極是不利,不便利,因此,懇求學校將我的學籍轉到我父母此時此刻工作的xx市xx大學。特此申請,懇請批準。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
轉班申請書15
尊敬的校領導:
我是XX中學高一(X)班的學生,我擬向貴校的高一(Y)班轉班。通過這封申請書,我想向您表達我轉班的訴求和原因。
首先,我想說明我并不因為班級的氛圍、學生關系等方面的.問題而想要轉班。那么,我轉班的原因是什么呢?簡單的說,就是學習問題。我希望去一個更好的班級,獲得更好的學習體驗。
在我所在的班級,我發現自己在學習上遇到了很多問題。比如說,由于老師的教學方法與我不太適合,我的課堂學習效率并不高;再比如說,有些同學上課時走神、聊天等,甚至還有曠課現象,這些都嚴重影響到了我的學習成績;還有就是,班級里面有些同學的學習成績相當不錯,并能得到老師更多的關注和幫助,但是有些同學則無法得到這種待遇,這也讓我感到不公平。
相比之下,我通過向其他班級的同學了解,得知了貴校的高一(Y)班的學習氛圍非常良好,同學之間互相學習、相互幫助,班級里沒有明顯的分化現象。同時,相對于本班老師,那里的老師教學方法更加貼近學生,而且班級內部的同學競爭相對不那么激烈。
因此,我認為如果能夠來貴校的高一(Y)班,我會在更得心應手的環境里快速適應,更好地融入其中,更加努力地學習和進步。我深信,如果被接受,我定不負眾望,刻苦努力、積極參與班級活動、互相學習,為班級榮譽、學校榮譽爭光,成為貴校學子的好代表。
最后,我想向您表達我最誠摯的謝意,感謝您抽出寶貴的時間閱讀這份申請書。如果您能夠給我這樣的機會,請與我聯系,我將隨時聽從您的安排。
再次感謝您的閱讀和考慮。
此致
敬禮
XXX
XX年X月X日
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