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      1. 新時代好少年先進的事跡材料

        時間:2021-05-17 12:36:58 事跡材料 我要投稿

        關于新時代好少年先進的事跡材料范文(通用6篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編為大家收集的關于新時代好少年先進的事跡材料范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于新時代好少年先進的事跡材料范文(通用6篇)

          新時代好少年先進的事跡材料1

          xx,14歲,大英縣民主初中學生。她是一位孝敬父母,尊敬長輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

          從小xx就是一個勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長期在外務工,家里所有的農活、家務都由媽媽一個人承擔,還要照顧外公外婆,輔導xx功課,甚是辛苦。為了不讓媽媽操心,xx每天一放學回家就積極完成作業,忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,xx就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌。

          xx8歲時,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把xx兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了!疤煊胁粶y風云,人有旦夕禍!。xx媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好,xx的哥哥只能輟學回家,到醫院照顧媽媽。剛上小學二年級的xx義無反顧地承擔了家庭的所有家務。經過醫院一個多月治療,媽媽回到家中。從此,xx除了上學、做家務,還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽,xx搬到媽媽的臥室一起居住。每天,小xx都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是xx一個人幫忙。但xx從來不覺得苦和累。媽媽需要營養膳食,xx就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學著做給媽媽吃。害怕媽媽擔心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。

          xx不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉親鄰居都這樣。

          xx的外公、外婆年事已高,生活起居很不便。xx又成了他們的好幫手。每日三餐之前,xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間,外公臥病不起,xx和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心。

          正是xx同學的尊老愛親、勤奮好學,她深得老師、家長、同學和鄰里的好評。在學習上,xx被評為“三好學生”五次,“優秀學生干部”三次。與此同時,學校評選的“德育少年”“尊師之星”,xx也總是榜上有名。但這一切xx覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統美德發揚廣大。

          新時代好少年先進的事跡材料2

          “天將降大任于斯人也,必先苦其心志”,這可能說的就是xx。這個女孩出生在一個貧困的農村家庭,直到如今家中還依然靠領取低保生活,但是貧寒的家庭環境,并沒有讓xx喪失生活的希望和樂觀。在5歲時,如山一般的父親,永遠的離開了她,母親為照顧這個支離破碎的家庭,外出打工,只留下年邁又沒有勞動能力的爺爺奶奶,俗話說,窮人家的孩子早當家,在剛剛進入小學的她,就已經用稚嫩的肩膀和雙手挑起這個家。身為留守兒童,不僅要照顧自己,還要照顧腿腳痛風、行動不便的爺爺和患有白內障的奶奶。每天放學回家,就開始了忙碌起來,洗衣,做飯,擔水,收拾家務,喂養牲畜都成為了她的家務工作。在這樣一個如花般的年紀,她就是這樣一個孝順、勇敢、善良和堅強的女孩。

          有這樣一句話“不死的鳳凰,浴火重生,即使再苦再難也要飛翔到那夢中的天堂!20xx年這位女孩的事跡被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發現和報道,被評為“丹巴縣孝心美德少年”。20xx年該生被xx州教育局、xx州文體廣電新聞出版局、共青團xx州委、xx州少工委聯合表彰為“xx州孝心少年”。

          在小學階段xx對學習的熱情和堅強的意志,在千軍萬馬中考進了丹巴中學,在初中的兩年多的時間里,xx努力學習,刻苦勤奮,在知識的殿堂和海洋汲取養分,不斷的充實自己,讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯。她在平時的.學習生活中,待人和氣,彬彬有禮,樂于助人,熱衷于集體活動,是校舞蹈隊、少年宮槐花文學社的成員。上初中以來,xx一直擔任班委,在班級管理中,兢兢業業,做好自己的本職工作,連續兩年被評選為校級優秀學生干部。

          xx還熱衷于志愿服務,在校青年志愿者大隊中擔任副大隊長一職,多次組織同學們進行義務的志愿者服務活動,臟活、累活總是搶著做。這位女孩的夢想是以后能夠成為一個像她去世的父親一樣的老師,用自己的青春和生命去點亮更多像自己一樣貧寒學生的夢想。

          新時代好少年先進的事跡材料3

          xx,xx市通江小學學生,品德端正、積極向上、樂于助人、愛好廣泛,曾獲三好學生、優秀學生干部、區三好學生等多項榮譽稱號。

          作為班上的班長、中隊長,xx始終不忘自己肩上的責任。積極參加各類活動,為班級贏得很多榮譽。作為學校的大隊委,xx把為同學服務作為己任,經常幫助需要幫助的同學。有一次,一名同學因生病請假耽誤了學習,跟不上學習進度,心里非常著急,得知這一情況后,xx利用課間休息時間,主動幫其補課。在xx的幫助下,這名同學的成績有了明顯的進步。無獨有偶,一天,一名一年級的女同學不小心被一名男同學撞倒了,膝蓋磨破了皮,還有些流血,剛好經過的xx立刻上前,扶同學去了醫務室,處理好了傷口,在xx看來,善待他人就是善待自己。20xx年秋季,學校組織“關愛留守兒童”活動,呼吁大家關愛峨邊的留守兒童,回家后,xx動員父母捐贈了衣物,并拿出了自己存了幾個月的零用錢,買了書包和學習用品,更是將自己最心愛的布娃娃送給了她們,xx覺得,她們會比自己更需要布娃娃的陪伴。本學期,xx成為學校有名的“樂助星”。

          學習外,xx還是個愛好廣泛、多才多藝的學生。六歲那年,xx便開始學習古箏,為了參加表演,手指都練麻木了,琴弦都彈斷了,但她從未想過放棄。在她心中始終堅信:“只有堅持才能獲得最后的成功”。經過努力,現在的xx,不僅過了古箏八級,而且還會拍非洲鼓、畫國畫,會唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工,并獲得過許多獎項。

          在xx的身上,總能看到一股執著向上的勁頭。從接受家庭啟蒙教育到上幼兒園、小學,xx一直追求思想的提高。xx勤奮好學,熱愛閱讀,每天放學后,都會擠出時間來看課外書,名著、科普、天文……涉獵廣泛,而沈石溪的動物小說和鄭淵潔的童話故事成了她的最愛。

          xx還是個有夢想有抱負的人。梁啟超曾說:“今日之責任不在他人,而全在我少年,少年強則中國強”,xx總是拿這句話勉勵自己,她認為,要做一名“新時代的好少年”,就要懷揣遠大的強國夢想,并為之而努力、奮斗。

          新時代好少年先進的事跡材料4

          xx,女,藏族,2001年11月出生于xx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉,現就讀于理塘縣城關第四完全小學。

          由于從小患有嚴重的先天性佝僂病,當同齡的孩子都背起書包走進校園時,xx卻不得不因病延緩入學。雖然入學時間較晚,但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿,在學習上奮起直追,在生活上自強自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優秀、思想上進的好少年”。

          xx家是絨壩鄉貧困戶,家中有六口人,父母都是普通農牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強不息,時刻保持著積極樂觀的精神狀態,如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風霜凜冽,依然堅強而燦爛地盛開出生命的風華。

          xx是鄉親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學校放假,她就趕回80多公里外的家,干農活、做家務,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重擔。對于她而言,負重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動,只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞。她關愛幼小的弟妹,學校里發放的營養餐,她舍不得一個人吃完,常常留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動感動了身邊無數人。

          她是老師和同學們眼中“品學兼優的學生”。班級集體勞動時,她雖行動不便,卻搶著干臟活累活;就餐時,學校給她特殊照顧,但她堅持不要“特殊化”。她學習勤奮,成績優秀,尊敬師長,樂于助人,常常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學生們樹立起了積極的榜樣。

          20xx年,xx獲評理塘縣“孝心美德少年”。

          新時代好少年先進的事跡材料5

          xx,今年9歲,就讀于洪雅實驗小學。在家里,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。

          勤奮好學,積極上進

          她熱愛學習、求知欲強、課前仔細預習、上課認真聽講。課后,按時完成作業、及時復習,做到溫故而知新。各門學習成績在班上都名列前茅。連續兩年被評為學校的“三好學生”,成為同學們學習的好榜樣。

          誠實守信,熱心公益

          她熱衷參加各項公益活動,為白血病同學慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區幫助貧困留守學生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。特別是有一次xx獨自一人在上學途中,拾到了一個裝有1288元現金、銀行卡的錢包,她不為金錢所動,將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學、社會的贊揚,洪雅縣電視臺進行了專門的采訪報道。

          樂于奉獻,熱愛集體

          作為班上的班干部,她盡職盡責,為同學們服好務,為班集體增光添彩。協助老師管理好班級工作,成為老師得力的小助手。與同學和睦相處,遇到有困難的同學,她都會主動伸出友愛的雙手。

          尊重長輩,孝順父母

          每天幫父母做些力所能及的家務,自己的事情獨立完成,有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外,她與人為善,對待鄰里禮貌謙遜。

          全面發展,特長突出

          xx興趣廣泛,多才多藝。愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。拉丁舞過7級、中國舞過6級、書法過3級、電子鼓過3級,先后獲得全省中小學生藝術人才大賽獲一等獎、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標賽精英組亞軍、眉山市電視舞蹈大賽冠軍。

          新時代好少年先進的事跡材料6

          同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每個學期她都在老師和父母的幫助下,制定符合自己的學習計劃和目標,并為達到這個目標而努力奮斗。

          學習上,xx求知欲很強。在課堂,她不但能專心聽講,難能可貴的是作為一個中學生她敢于提問,敢于質疑,對于所學的知識掌握的很好,常常會舉一反三,經常有自己的看法和見解。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。xx喜歡看書,一有空就會泡在書店里,而且養成了一個好習慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的知識。她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間傳閱。功夫不負有心人,幾年來她的學習成績始終在班上遙遙領先。xx多次獲得各級的表彰,自初一以來,每學期都榮獲學!皩W習標兵”“優秀班干部”“優秀團干部”等稱號。在諸多榮譽面前,xx不驕不躁,繼續完善自己,努力學習,不斷向更高的目標邁進。

          xx從初一到初二一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、課本劇等節目。

          xx學習認真,成績優秀。但她總說,班級是一個整體,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。他們利用中午時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她是同學們的貼心朋友。

          xx經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,洗衣服,爸爸媽媽上班去了,主動承擔起照顧弟弟的工作,自己做飯,做家務。xx的媽媽在敬老院工作,她便經常去敬老院看望孤寡老人,給奶奶們梳頭,聽爺爺們講故事,打掃衛生,讓孤寡老人們溫暖和快樂。

          品學兼優,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的xx同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地飛翔,小荷才露尖尖角,相信她的未來會更加美好。

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