先進事跡材料（精選24篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。什么樣的事跡材料才是規范的呢？下面是小編收集整理的先進事跡材料，希望對大家有所幫助。
先進事跡材料 1
同志，小學高級教師，自1978年參加工作以來，一直擔任小學數學教學工作。他忠于教育，始終以優秀教師的標準嚴格要求自己。他師德高尚，愛崗敬業，努力工作，成績突出，深受學生喜愛，受到家長的歡迎，受到社會各界的廣泛好評。
作為一名小學教師和一名老教師，他一直致力于自己的工作。他不是因為是老教師而挑選工作，而是服從分配，和年輕教師討論工作，教書育人。他認真學習新的教學大綱，用新的思路和方法指導工作。他不厭其煩地學習，自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷充電自己，提高教學水平和管理水平。嚴格要求高標準來衡量自己。他不斷給自己施加壓力。下班后，他勇于探索，努力學習教材，分析每節課的成功和不足。他不斷總結，不斷提高教學水平和學校管理水平。在教學中，他不是按照本宣科，而是用各種教學方法營造輕松、活潑、進步的學習氛圍，用學生愿意接受的方法進行教學。多年來，他的教學積累使他的`教學成為自己的家庭，有自己的風格，所以他的教學很顯著。近年來，班級數學科排名第一和第二。一個老教師有如此熱情，如此認真的工作態度，實在是難得。
作為一名教師，他注重教學成績和師德教育。在教育教學中，他可以思考學生的想法，擔心學生的焦慮，處處關心他們，幫助他們，理解學生的痛苦，做學生的知心朋友。因此，教學和管理一直受到學生的歡迎。師生合作默契，效果自然好。他愛學生，用關心讓學生淚流滿面；用愛揚起學生心中的風帆。幾十年來，他在不變的工作中不斷表現出不變的愛。有時他把愛轉化為對學生的尊重，有時他把愛體現在對學生的嚴格，體現在對學生習慣的培養上。在他的課堂上，學生們沒有坐姿不正，沒有思考，沒有遲到，他的愛是真誠的，寬容的，坦誠的，他贏得了所有學生的心。
在日常工作、學習和生活中，他也非常注重師范作用，衣著整潔大方，言行規范得體，對任何學生一視同仁，尤其是差生。在學生心目中，他誠實，言行一致，責任心強，敬業，嚴格同情，公平靈活。
不管做什么工作，他總是認真投入，積極主動地想辦法，每天早來晚走，嚴格遵守學校的規章制度。各項工作不僅順利進行，而且取得了良好的效果。他關心年輕一代的成長。他總是耐心地指導年輕教師，幫助他們不斷完善自己，找到不足，不斷成長。
成績不能滿足，名譽催人奮進。身為教師，感覺自己總是要踐行為人之道，從師之道。尤其是在實施教師績效考核的今天，他認為教師應該更加敬業和奉獻。他也是這樣做的，堅持三尺講臺的努力，開拓創新，默默奉獻。他相信他的未來不是夢，因為在他心中，學生永遠是天使，他是為天使修復翅膀的人。
先進事跡材料 2
xx區教育學會在省、市教育學會的具體指導下，嚴格遵守國家的法律法規和有關政策，自覺接受業務主管單位區教育局和登記管理機關區民政局的業務指導和監督管理，依照章程較好地開展業務活動，建立健全各項規章制度，規范財務管理，運作良好，做到年初有工作計劃，年終有工作總結，按時參加每年的年度檢查；積極開展群眾性的教育科研、教改實驗和學術交流活動，努力探索適應xx區經濟發展的教育理論并付諸實踐，為xx區教育教學改革和發展做出了積極努力，得到了省、市教育學會和全區教師的充分肯定。其主要事跡：
一、認真貫徹黨的教育方針，堅持正確的政治方向和學術導向
區教育學會自成立以來，始終堅持以四項基本原則作為學會學術活動開展的`基本宗旨，認真落實《面向二十一世紀教育振興行動計劃》和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》等相關文件精神，認真研討xx區教育改革與發展過程中的實際問題，與時俱進，積極開展教育和教學科研活動，深化課改與教改，不斷提高我區教學、教育科研能力和水平，加強了科研成果推廣和校本課程建設，促進了教學質量提高。
二、積極開展形式多樣的教學研究活動，為提高全區教育教學質量做貢獻
（一）新課改年級全面啟動，推進了素質教育進程
1、修改方案，深化課改。20xx年實驗之初，根據xx區課改實驗總方案的要求，初步擬定了《xx區中、小學各學科課改實施方案》，草擬了《xx區中、小學各學科評價方案》。
2、開展培訓，奠好基礎。通過崗前培訓、過程性、滲透性培訓，近年共組織專題講座158次，參加人數達18138人次；課標、教材培訓160次，參加人數達17452人次；開展課改活動274次，參加人數達23914人次，營造了良好的課改氛圍，廣大參加課改的教師正逐漸進入對自身觀念轉化、素質提升和行為轉變的過程，促進了課改在我區的順利實施。
3、建立骨干隊伍，推進學科課改工作深入。成立了課改學科指導小組，創造性地把課改學科指導小組和學科教學中心組結合在一起，壯大了xx區課改實驗工作的骨干隊伍，適時組織開展多種形式的課改教學研討活動，在全國、省、市、區舉行的教師各類競賽中展露頭角，取得優異成績。
4、修訂學科課改實施方案，重點搞好評價方案的完善。
5、強化“五個一”工作，豐富課改工作的內涵。每一學月將著重做好“五個一”工作，即每月一次全區性的集體備課活動，一次公開示范課演練，一次經驗交流，一次調查分析研究，一次課改工作研討會。
6、課改取得的階段性成果。近年共收各類課改論文、案例、評價方案等達xx余篇，部分學科對此進行了評比，并參加了全國、省、市、區的評獎，獲全國一等獎2篇；省級獲獎36篇；市級獲獎425篇。編輯出版了《四川省宜賓市xx區教育局新課程改革實驗成果集》6冊，收入的`文章達483篇。組織教師參加各級優質課及說課比賽，也取得了優異成績：獲國家級一等獎1人；獲省級獎54人；獲區級獎266人。指導學生參加各類競賽，也取得了優異成績：近年來獲國家級一等獎2人，二等獎35人，三等獎88人；省一等獎8人，二等獎12人，三等獎18人；市一等獎79人，二等獎72人，三等獎66人。
�。ǘ┱J真開展各類培訓，提高業務水平。
積極開展教材、教法培訓。中小學組織教材教法培訓320次，參培教師17452人次，有力推進了課改的實施。組織新教師培訓，共培訓100次，培訓新教師2400余人。組織骨干教師培訓，中小學各學科組織骨干教師培訓104次，培訓骨干教師2984人。
�。ㄈ┥钊牖鶎�，加強教學視導。
集體視導，教學會診，全年，教研員對全區鄉鎮中心校、單設初中、城區中小學、幼兒園進行了集體視導，累計集體視導164次，聽課、評課20xx節。鎮鄉教研聯片，共謀教研新篇。鎮鄉教辦撤消后，為完善教研網絡，發揮片區教研聯組的作用，建立了象鼻、李莊、西郊等8個片區教研聯組，使鎮鄉教學研究活動始終保持了活躍狀態。
（四）深入開展各種教學研究活動。
開展各種教研活動26次，參加人數35292人次。對全區教學工作的正常開展起到很好的引領作用。開展論文、案例評比活動，活躍學術交流氛圍。
三、積極開展學術交流、社會活動
學會立足于本區，采取請進來，走出去的方法，全方位、多層次、多形式的開展學術交流活動。xx年3月學會與中山街小學聯合邀請全國著名學者、華中師大杜時忠教授，全國名校成都市實驗小學精品教師金波、于露，到xx區講學，到會聽課教師達300余人。邀請成都市武候區教師培訓中心副主任肖成全到xx區就教育科研課題的開發、微型教育科研課題等進行專題講座。與此同時，教育學會針對xx區中小學校長開辟了“校長論壇”，在論壇上，中小學校長發表教學管理觀點，交流管理經驗，現已舉辦5期，得到了中小學校長的廣泛好評。為培養學生熱愛科學、尊重科學，積極組織全區中小學生參加宜賓市政府舉辦的第八屆、第九屆“科技之春宣傳月”手抄報展評活動，收到稿件300余份，獲獎113件，有力地促進了全區學生科技文化素養的形成。
四、積極開展教育科學研究，促進全區教育教學改革
教育學會十分重視教育科研工作，各專業研究積極投身教育教學科學研究中，努力探索適合xx區教育教學規律的教學理論和教學方法，在宜賓市人民政府“首屆教學成果”評比中，全區有11個項目分獲一、二、三等獎，是全市獲獎項目最多的縣(區)。
五、加強自身建設，完善學會制度
加強領導，提高研究會領導成員素質。各研究會均能按學會章程規定的條例落實各項工作，并按學會章程辦事，認真貫徹執行黨的方針政策，積極開展學術研究活動�！爸袑W教育研究會”、“小學教育研究會”、“幼教教育教學研究會”“職教教育研究會”“行政管理教育研究會”五個專業委員會，制定了章程及各種管理制度，規范了活動行為，促進了xx區教育學術研究、教研活動的深入開展。
先進事跡材料 3
公司地鐵經理部綜合隊保證班班長，在工作中嚴格按黨員的標準和崗位職責要求自己，愛崗敬業，吃苦在前、無私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻，XX年9月被公司黨委授予優秀共產黨員稱號。
XX年7月，為了保證工程順利開工，在地鐵軌排場籌建工作中，他帶領保證班全體員工加班加點，頂著炎炎烈日，僅用了3天時間就將2臺龍門吊拼裝完畢，為軌排拼裝贏得了時間，確保了施工進度。地鐵施工工藝復雜，施工機械、設備、用具花樣繁多，作為一名與施工機械、設備打了多年交道的他來說，很多機械設備也是第一次見，更不知如何下手進行維修了，而且保證班工作又雜又多，不但要保證施工前方和后方電力的正常輸送以及機械的運轉，而且根據現場施工需要，還要經常加工各種料斗、構件，且人員有限，天天忙得連軸轉。為了確保施工機械、設備處于良好的運用狀態，作為保證班班長的他在擔負的機械維修和保養工作中，事事以身作則，身先士卒，將生產任務合理分工，親自上陣，認真琢磨，反復研究，仔細檢修，及時處理故障，確保安全生產，為生產一線順利施工起到了真正的保證作用，從沒有因機械設備故障而耽誤生產。
地鐵鋪軌進入隧道后，由于隧道站臺的限制，鋪軌小龍吊過站臺時受阻，要對其原有的寬度進行改裝。這一工作任務量相當大，加之隧道潮濕悶熱，且其它的生產任務還不能因此停下來，他就作好班內員工思想工作，帶頭利用隧道內晚上不能施工的休息時間，組織改裝鋪軌車，緊張忙碌的用一個晚上的時間才能把8臺鋪軌小車改裝好，而且每個人都累的腰酸背痛。經過2次這樣的改裝后，他發現這樣的改裝費時費力，不利于施工生產需要，于是他在鋪軌車改裝上動起了腦子，只網有初中文化的他，先是查看資料，并經常站在鋪軌車下面試驗，功夫不負有心人，經過半個多月的改裝試調，原來六七個人需要一晚上才能改裝成功的8臺鋪軌車，經過他的小小改裝發明，2個人2個小時就能改裝成功，即省時又省力，為地鐵鋪軌提高了機械效率，為順利鋪軌贏得了寶貴的時間。
XX年夏天，正是經理部大干鋪軌最緊張的時候，連降暴雨并伴有臺風，地鐵隧道里灌入了許多水，最深的地段有一人深，軌道車無法通行向前方運送軌料。在這關鍵時刻，他自覺的把急難險重的擔子攬下來，帶領保證班的幾個同志抬上水泵和幾百米的水管連夜去抽水。由于隧道內積水是從城市下水道泄下來的，水中漂浮著生活垃圾，又臟又臭，蚊蟲到處都是，人還沒有下到水里就叮起了許多紅腫，并發癢難受。積水的下面是剛做完的整體混凝土道床，鋼筋頭外露，稍不注意就能把人絆倒，且水深情況不明，幾個人站在那都不敢輕易下水，又是他，脫去工作服，只穿一條內褲，手拄一木棍硬是冒著污水隨時進入嘴和鼻子的危險，肩扛起水泵摸索著走到水泵房里安好水泵和管道，守護在那里連夜抽干了污水。就這樣用了兩天兩夜的時間又把其它區間的'水抽干，使軌道車順利通過向前方運送材料，為盡快鋪軌贏得了時間，可他自己由于污水的浸泡，身上紅腫發癢了好幾天，他誰也沒告訴，繼續堅持自己的工作。
在基地軌排場，由于2臺10噸龍門吊使用年限長了，經常出現故障，若不經常保養和檢修，極易出現安全事故。有一次龍門吊在起吊軌排時，突然起吊電葫蘆橡膠連接盤和連接軸扭斷，軌排重重的砸下來，幸好下面無人。當時大干期間，前方急等鋪軌，龍門吊一壞無法向前方運送軌料，為了趕任務，機械部人員就把一根比標準連接軸短3公分的軸拿來安裝。當他把軸和連接盤用最快的速度安上去，試機時卻發現由于連接軸比原來的短，軸齒和連接盤只有不到1公分的齒合，再加上軌排自身十噸的重力，極易再次發生安全事故。“這決不能用”他不管機械管理人員網怎么說，硬是又把才裝好的連接軸拆下來，并連夜坐車找了好多地方才買到一付標準的連接桿件，回來后，支起照明燈連夜安裝調試，確定安全無誤后才吃晚飯。就這樣在他的堅持下既沒有影響第二天的生產又避免了安全事故的發生。事后得到了經理部領導和安全管理人員的充分肯定。
崗位上盡職盡責，工作中無私奉獻。在他的帶領下，保證班安全圓滿的完成了各項生產任務，為地鐵8號線的按期鋪通做出了貢獻。緊接著，他自覺服從組織分配，又投入到大連輕軌生產建設上，繼續在平凡的崗位上默默奉獻著。
先進事跡材料 4
彭同志是20xx年入黨的老黨員，自參加工作以來，一直在教育教學的第一線作戰，擔任數學教師和班主任。他在工作中嚴謹求實，勤奮努力，兢兢業業，努力完成各項任務；作為一名共產黨員，他總是以優秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯系群眾、遵紀守法等方面發揮著共產黨員的先鋒模范作用。特別是在教育學生方面，他能言傳身教，用自己的人格魅力影響學生，贏得師生的好評。
忠誠教育，修師德。
作為共產黨員，彭先生認為，只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中，才能體現黨員的先進性，實踐教師的職業道德，加強師德修養，把為教育奮斗一輩子作為自己的職業理想，才能滿足新時期教師的要求，成為優秀的共產黨員。為此，他積極參與學校的教育教學改革和發展，努力將教師的道德要求轉化為個人內在品質，遵守社會公德，注重家庭美德，加強個人修養，追求健康文明的生活方式，時刻嚴格要求自己，及時糾正自己的不足。
唐校長曾經說過:一個優秀的老師應該愿意平淡，但不能平庸。我們應該在平凡的工作中取得非凡的成就；黨員是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，還要在普通老師中樹立榜樣。從那以后，彭老師一直用這句話鼓勵自己。在教育中，他始終堅持以為學生一生的幸福奠基為工作信念，用愛架起與學生相處的橋梁，溫暖學生的心靈；在教學中，敢于創新，敢于突破，積極參與學校三環五步課題教學改革，積極承擔課題研究任務，在課題改革中走在教師的前列，取得了一定的成績。如果你在學區比賽中獲得一等獎，縣比賽將獲得二等獎。薛麗老師在縣級賽課上獲得二等獎。
愛學生，樹師德。
師愛是師德的靈魂，對學生的熱愛是教師道德的重要標志，也是教師最基本的要求。作為班主任，彭老師在教育教學過程中始終堅持以學生為本的指導思想，關愛學生，努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，以強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風格影響教育學生。
我們農村學校的學生70%或80%是留守學生，父母在外打工，公婆因為知識、觀念等原因忽視了對孩子的關心和教育。有些孩子會有這樣那樣的心理問題，比如過早的'叛逆頹廢心理問題。發現問題時，他總是積極與科任老師溝通，及時與家長溝通，找出問題的原因，耐心細致地與孩子交流，幫助他們發自內心的改變。用包容和愛來影響他們，把他們引向成功。
記得在參加三班和一班的主題小組會議時，孩子們說:我們都很幸運，也很幸福，因為我們遇到了愛我們的父母和優秀的老師。感人的話語常�？M繞在耳邊，我們也為擁有如此優秀的黨員教師而驕傲。
快樂教學，練師德。
作為一名數學教師，彭老師是一名優秀的數學教師是他努力的方向。在教學改革中，他積極參與學校三環五步課題教學改革，承擔課題研究任務，積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學習，經常一起學習，積極聽課，形成自己獨特的教學風格，找到培養學生各種能力的切實可行的方法。他鼓勵學生積極學習，在自學中建立自己的學習方法，在互動中積極參與課堂，讓學生成為課堂的主人，給學生更多的時間思考問題，更多的空間消化知識反饋，更多的機會表達活動，更多的體驗成功的愉悅環境，讓學生互動，讓課堂生活；解放學生的頭腦、手、眼睛、嘴巴和時間，努力以學生為主體，在探索中學習，在參與中發展。在學習困難的學生的轉型中，彭老師特別努力。他在班里成立了一個學習援助小組，為不同的學習困難的學生選擇不同的導師，自己加班，為每個學習困難的學生制定不同的輔導計劃和輔導練習。利用中午課余時間一對一學習幫助貧困生，取得了良好的效果。
此外，彭先生積極參加學校、學區等各級數學教研活動，與同行探討新的教學方法，將學到的經驗轉化為理論，指導自己的教學實踐，在學校的教研中與老師分享。
回顧過去，展望未來，作為新世紀的優秀教師，作為一名在教育一線作戰的共產黨員，向鵬先生將用自己的知識和愛點燃紅燭的事業，創造輝煌的成就，一路唱歌，勤奮修行，讓自己的教育事業更加輝煌，用愛揚起學生未來理想的風帆。
先進事跡材料 5
自1987年參加工作以來，該同志一直從事統計調查工作，先后在xx市城調隊、xx市統計局、xx市企調隊、調查隊工作過。由于工作業績突出，該同志于xx年、xx年、xx年、xx年連續四年被評為黑龍江省企調系統優秀公務員；xx年被市統計局評為優秀共產黨員；xx年在新組建的調查隊被評為隊先進個人；xx年被市統計局機關黨委評為黨風廉政先進個人�！熬G葉無悔的撲向大地，是對泥土滋養的報答；鮮花凋落于風雨，是對大自然真情的報答”。在從事統計工作二十一年期間，該同志憑著強烈的事業心和責任感，在平凡的工作崗位上，通過自身的不懈努力，做出不平凡的業績，特別是近幾年工作更為突出，得到全隊同志的一致認可和高度贊譽。
一、強化個人修養，踐行黨員的義務
該同志入黨多年來不斷加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。時時刻刻用黨員的標準嚴格要求自己、約束自己，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，不斷提高自身的綜合素質，無論是在工作上，還是生活中都力爭率先垂范，不愧于共產黨員的光榮稱號。
特別是xx年xx市地方企調隊剛剛成立，企調隊進來一批年輕同志，在隊伍建設上，該同志協助隊領導帶隊伍。在工作中，她對年輕同志進行傳、幫、帶，幫助年輕同志解決工作中遇到的疑難問題。同時在工作中更是循循善誘，數據質量是統計工作的生命線，為全面了解企業生產經營狀況，搞準調查數據，她親自帶領年輕同志頂著炎炎烈日無數次深入樣本企業核實數據，對年輕同志手把手的教，言傳身教的帶，直到教懂、教會年輕同志調查為止。在生活中她處處關心年輕同志，為其排憂解難，每當同志遇到困難，她都主動幫助解決，她對同志滿腔熱情。她始終認為一個人不管能力大小，只要能為他人做一點事情，就是最快樂、最有意義的。榜樣的力量是無窮的，她要求別人做到的事，自己首先做到，無論在工作上、還是生活中她都能以身作則、身體力行勇挑重擔。在企調隊期間，該同志身兼數職，一方面要帶領辦公室同志做好全隊后勤服務工作，又要擔負起專項調查任務。通過她一言一行，企調隊年輕的同志在她的影響下，迅速地成長起來，在工作中形成一種合力，打造了一個團結奮進、人氣鼎盛的堅強集體，營造了一個人人想事、干事、干好事的良好的工作氛圍。
二、具有較強的協調能力，開辟了調查的新天地
該同志熱愛統計事業，具有良好的職業道德、強烈的事業心和責任感。勤勤懇懇、兢兢業業、腳踏實地，做好每一項工作。為調查隊樹立品牌，提高調查隊的知名度做出了卓越的貢獻。
�。ㄒ唬﹦撈放�、承接大型專項調查任務。一個人的組織協調能力是非常重要的'，它是能否順利開展工作的前提條件。只有具備了較強的組織協調能力，才能有效地安排各項工作，該同志具有較強的協調能力。在隊領導的指導下，近年來，先后與市委市政府糾風辦、市委改善辦、市建委、市規劃局、市公安局、市電業局、市人防辦、市旅游局等部門溝通，承接一系列專項調查任務，為地方政府和相關部門決策提供大量的調查依據。特別是在地鐵立項和城市交通規劃兩項大型調查中，該同志與市建委、市規劃局等相關部門進行溝通、合作，在近三個月的調查中，具體承擔組織協調工作。地鐵立項和城市交通規劃兩項大型調查是建隊以來承接的規模最大、任務最重、方案最復雜、責任最大的一項大型od調查。此次調查由于時間緊，任務重，為了工作需要，她連續加班三個月，三個月中常常加班到深夜。在時間緊、任務重、要求高的情況下，克服重重困難，帶領年輕同志經過三個月艱苦卓絕地工作，終于完成了調查任務。調查結果得到市建委、市軌道辦等多家單位的充分肯定。為我市地鐵在國家立項爭取了時間，同時也為現在我市建設地鐵提供了寶貴的、翔實的調查數據。
�。ǘ┳儗ｍ椪{查為常規調查。調查工作是一片耕耘的沃土，只有辛勤的園丁才能欣賞到芬芳的花朵。從xx年開始，協助專項處完成每年 “春節”、“五一”、“十一” 三個“黃金周” 調查，完成六次“國內旅游”調查及兩年一次的“國際旅游”調查，完成xx市委市政府行風測評調查。這些調查為地方政府決策提供了翔實的數據，正是由于統計戰線上有一批象該同志一樣不辭辛苦，整日默默無聞、辛勤工作的人們，才有統計事業的蓬勃發展和蒸蒸日上；正是由于她們毫無怨言的奉獻，才使調查隊的事業在地方開辟了一塊沃土，創出了品牌，壯大了隊伍，同時我們的調查，得到受托部門的好評；把臨時性調查工作變成常規調查。
�。ㄈ┰黾愚k公面積，改善辦公環境，提高了工作效率。
該同志協助隊領導工作，特別是在對外聯絡與溝通方面。兩次與有關部門溝通，改善調查隊辦公用房緊張狀態。在市政府搬遷之際，積極與市政府辦公廳、市機關事務管理局溝通，使調查隊順利搬進市政府。增加了辦公面積，改善了辦公環境，提高了工作效率。
三、以刻苦鉆研的精神，體現統計人的使命
該同志主持并負責辦公室工作，辦公室工作瑣碎、繁雜，她克服辦公室人員少、工作量大等困難，帶領辦公室同志，每人完成7篇調查分析任務，還完成國家和省隊布置的各項專項調查任務。此外，還組織辦公室，自行設計調查問卷，先后組織實施了《我市國有企業下崗職工再就業和社會保障情況調查》、《企業家應對入世挑戰調查》、《百戶企業家心態調查》、《百戶外商企業來哈投資情況調查》《哈市農民工務工情況》系列調查、《重點企業經營狀況調查》等并撰寫系列調研報告。撰寫的調查報告得到了社會各界的普遍認可。如：《國有企業下崗職工再就業與社會保障情況調查報告》分別被四位市領導批示，同時該文章獲得全省企調系統分析報告一等獎，被市直機關工委編輯成書�！锻馍掏顿Y企業生產經營狀況系列調查報告》被副省長批示，被評為全市統計分析一等獎�！稇獙θ胧缹ｍ椪{查系列報告》在《中國信息報》全文刊登。榮譽的背后是執著的信念和辛勤的汗水，點滴的成績都凝聚了她不懈的努力和刻苦鉆研的精神。
四、以無私奉獻的姿態，迎接工作挑戰
該同志時時刻刻把工作放在第一位，從不考慮個人得失。從xx年起，與市旅游局合作的“黃金周”調查。她參加了21個“黃金周”調查任務。七年來，該同志“春節”期間從沒有休息過，婆婆家在外地，家人希望她能回去過春節，但“黃金周”旅游調查是有時間限制的，過了時限調查就沒有意義了。所以她主動放棄了與家人團聚的機會。有時為了趕時間，帶頭加班加點。為了調查，多少次她帶領年輕同志站在寒冷的冰天雪地中，對旅游景點的游客進行調查并逐一填寫調查問卷，有時在外面一站就是一兩個小時。有一次在填寫問卷過程中，她看戴厚厚的手套填得太慢，怕游客等的時間太長、不配合，她就不戴手套調查，一晃填寫幾十張調查問卷，由于天氣寒冷，手被凍傷了鉆心的疼，她沒有和領導叫一聲苦，與專項處的同志們一道完成該項調查任務。七年里，每個假日、每個寒冷的冬季，她都是這樣度過的。此外，她還參加xx市委行風測評工作，克服路遠、孩子小等困難與市委行風辦同志一起深入哈市八區十縣之中，為了完成調查，她只身下鄉、每個區縣都留下她辛勞的身影，正是由于孫虹同志的不懈努力，圓滿完成測評工作。為提高我市的行風建設提供了統計數據，并得到行風辦的好評。漫漫長路，奉獻盡在重任中。搏風擊雨，不輟艱辛，更能顯示出她人生價值的恢宏。
五、以較強的責任心，奏響基礎工作的樂章
“春風化雨，潤物無聲”她在工作崗位上默默地奉獻著。xx年3月，調查隊剛剛組建，根據工作需要，她從企調隊辦公室負責人調到剛組建的調查隊辦公室做基礎工作。由原來的辦公室負責人到現在辦公室的具體工作人員，角色的轉變無疑對她來說又是一次嚴峻的考驗。她把全部身心都投入到新的崗位之中。憑借著多年在辦公室的工作經驗的積累和勤奮好學的勁頭、嚴謹的工作態度、踏實肯干的作風，僅用短短幾個月的時間工作有了新的起色。辦公室的工作即繁雜又瑣碎，她除了完成文秘工作外，還有很多事務性工作及臨時性工作等待著她去完成。一天忙忙碌碌瑣事不斷，她一個人要完成幾個人的工作量，她毫無怨言從不向領導叫苦。很好的完成工作角色的轉換，她干一行愛一行精一行，始終踏踏實實、默默奉獻著。她積極協助辦公室領導起草隊內多項規章制度。為確保發文質量，減少了出錯的幾率，保證文件準確、及時發放。每天她在電腦前編寫、打印、校對稿件，一坐就是7、8個小時。正是憑借著對事業的執著追求，她在平凡的崗位做著不平凡的工作，從點點滴滴的小事做起，踏實干事，完成了正處于改革過程中的各項繁雜的工作。她的付出，同樣得到了全隊上下一致認可，得到同志們的一致好評。
xx年、xx年上半年她負責的政務信息工作無論是報送的篇數還是采用率均名列總隊前茅。工作著是幸福的，奉獻著是美麗的，她在工作中得到了樂趣，在奉獻中找到了自己！她在平凡的崗位上努力實現著自己的人生價值。
二十一年里，該同志正是用自己腳踏實地的工作，默默無聞的奉獻，肩負起歷史賦予的重任，譜寫了一曲曲動人的篇章。正是她，樹立了新時期統計調查戰線一個模范共產黨員求真務實、勤勤懇懇、任勞任怨的光輝榜樣。也許她的工作是平凡的，但平凡中見偉大；也許她的奉獻如絲雨，然而絲雨潤物細無聲。的確她就是統計戰線上的一個普通一兵，卻又似花叢中辛勤勞作的蜜蜂，正是她們默默的奉獻，辛勤的勞作，不禁使我們聯想到那些整日忙碌、辛勤奉獻的人們……她們是可愛的，她們又是那樣高尚的！她們不是為自己，而是為人類釀造最甜、最美的生活！
先進事跡材料 6
我們追憶xx、xx兩位同志，就是要把他們的精神傳承下來、發揚下去。經過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應當做到：
養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風。兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。經過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質。兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的.工作作風可貴之處在于他們取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和職責感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我會以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改善提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，不斷取得提高。
先進事跡材料 7
20xx年7月加入中國共產黨，小學高級教師�，F承擔盤龍二小五(4)班數學教學工作并兼任五(4)班班主任。所帶班級多次被評為市區級優秀班集體，自己被評為武漢市百優班主任。周老師有以下突出之處：
一、周老師對學校深懷感恩之心，是一位“信托意識”較強的人
她認為：“既然學校信任我，將一個班級的學生托付給我，我就應該樹立起一種這樣的意識：搞好這個班是我的義務與責任！工作能力可以慢些提高，但工作態度決不能含糊�！痹谶@種理念的支配下，周老師以切實的行動落實學校的規章制度，以出色的成績報效學校的工作安排，無論是計劃內工作，還是計劃外任務，周老師均能及時保質保量地完成。
學校先后多次推薦她代表學校上數學公開示范課，她在教學任務、班主任工作十分壓頭的情況完成得非常出色，為此，她還多次榮獲區教學常規工作檢查優秀獎。
二、周老師對任課老師的工作是“義”字當頭，十分配合任課老師的工作
周老師深知，任課老師的工作量很大，時間安排得十分緊湊，如何能讓任課老師以最少的精力管紀律，以最大的精力放在教學上？為此，周老師做了二方面的工作，一方面，為了讓學生形成良好的上課習慣，她不惜經常利用自己的課堂時間去培養、去強化學生們的良好的課堂言行；另一方面，當其它老師上課時，她會經常有意無意的出現在教室的.附近。這樣一來，盡管自己的辦公時間、課堂時間少了，但本班良好的課堂秩序形成了，其它任課老師可以將全部的精力放在教學上。也正是因為班上形成了良好的課堂秩序，有些老師上公開課時還特意挑選周老師的班作為“上課基地”。
正如十指有長短，學生的素質確實是參差不齊。而老師們的備課都是遵從正常的教學規律來擬訂，這樣一來，就必然會有些學生跟不上正常的教學進度。有的任課老師本著高度負責任的態度，利用課余時間對這樣的學生進行“開小灶”，周老師除了在心里深表感激之外，還主動將這些時間讓給任課老師，自己則從休息時間中抽出時間給學生補習。
本學期期中考試，五(4)班語數外三科成績都在全年級遙遙領先。
三、周老師對學生是“愛”字當頭，將學生當成了自己的孩子
周老師常說，小學的學生，正處“戀家情結”高峰期，只知阻塞或一味呵斥不符合兒童的心理發展規律，讓其“移情別戀”才是正確的解決之道。班主任的工作就是要想辦法讓教師之愛、同學之情去置換學生們心中的“戀家情結”。對周老師來說，向學生普施有如慈母般的教師之愛是駕輕就熟的事，早晨幫孩子們扯一扯衣領，日常拍一拍孩子們的頭，對他們時常揚起如陽光般燦爛的笑臉，就能使孩子們像小鳥一樣依偎在她身旁。
為了盡快消除學生們相互之間的隔膜，滋生出純真的友誼，周老師不僅讓學生們手拉著手結隊上食堂、進課堂，還根據學生們的特點，讓他們結對在學習上互相促進、在生活上互相幫扶，潛移默化、日滋夜長，純潔的友誼之花在學生們之間悄然綻放。心里充溢著師情、友情的孩子們是不太愿意周末的到來。
四、周老師對家長是理解在先，重在溝通
以度已之心度人，周老師也是一位孩子的媽媽，她對家長對孩子們的牽掛感同身受。周老師保證手機24小時開機，靜靜地聽家長們的各種訴說，耐心地并專注地傾聽家長們對自己孩子各類特性的描述，并有選擇的做好筆錄。同時，周老師告訴家長們，你們將孩子送到盤龍二小是正確的選擇，這里有優質食宿環境，有優秀的教學師資，孩子們到了這里，肯定會健康的茁壯成長！
“以誠待人，以信立業”，這是周老師的人生信條，班主任工作，尤其是小學的班主任工作，是繁鎖而又重大的，是學校事業基石，是學生良好學習習慣的初塑，是學生人生價值觀的起點。盤龍二小以能擁有這樣的老師為耀！
先進事跡材料 8
一、錘煉個人思想品質
本人于20xx年9月入學到石化學院。性格開朗，做事認真負責。在班級擔任學習委員一職。團結同學，積極幫同學們解決生活學習上的問題。我熱愛學習，曾獲得學院三等獎學金。在20xx年，加入朝陽愛心協會，成為其中的一員，熱愛公益，積極參加社團組織的活動，到敬老院幫助孤寡老人，參加義務交通協管員。
我熱愛學習，熱愛讀書，曾在閑暇時刻讀完《鄧小平文選》,認真學習鄧小平理論,深刻領會黨的十六大以來黨和國家取得的新的重大成就，深刻領會改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，及時總結和時刻反省自己，自己的責任和義務有了進一步認識，對黨的目標和方向有了更深刻得理解
二、掌握知識的.深度與寬度
本專業是我無悔的選擇，喜歡會計是因為它是金融領域重要的一門學科。獲得了本專業的會計從業資格證書，在掌握所學專業的前提下我會積極參與社會實踐活動。通過了高等學校應用能力考試A級，全國普通話證書。獲得全國計算機信息高新技術考試合格證書。ERP工程師證書
這些不是我驕傲和炫耀的資本，而是在以后的學習和工作中不斷激勵自己繼續向前邁進的動力。
三、發掘和發展個人特長
一直以來，我對文學情有獨鐘。喜歡《史蒂夫·喬布斯傳》，《李小龍傳》，《戴安娜王妃傳》等名人傳記。尤其是對《史蒂夫·喬布斯傳》有過深入研究，曾把這本書讀過三遍，深入的了解了喬布斯和他的蘋果帝國，了解了IT屆一位偉人有如過山車般精彩的人生和犀利激越的性格，充滿追求完美和誓不罷休的激情，喬布斯創造出個人電腦、動畫電影、音樂、手機、平板電腦以及數字出版等6大產業的顛覆性變革，他是我唯一的精神偶像，
四、生活情況
生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，積極向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。與此同時，我經常去找兼職，有機會親身體會一下不一樣的生活，得到鍛煉的同時也了解了社會。不但豐富了自己的課余生活，而且也為在家的父母減輕了一些負擔。雖然家庭條件一般但我并沒有因此而放棄我前進的腳步，依然懷著滿腔熱血去學習和生活，我的生活是充滿陽光的，同樣我也希望這份陽光可以溫暖我身邊的每一個人，用我的熱情感染我的朋友及家人，就像那首歌“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”。并堅信：通過我的努力我一定會為父母創造一個良好的生活條件，對于我個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的意義。
五、展望未來
我希望自己將來成為一名合格的會計師，我要不斷提高自己的專業水平。相信通過不斷地努力，我會做得更好。
先進事跡材料 9
xx老師是我校信息計術教研組組長、饒平縣第二屆中學信息技術學科骨干教師。他忠誠黨的教育事業，堅持鄧小平教育理論，認真實踐“三個代表”重要思想，積極貫徹和執行黨的教育方針和政策，言行時刻與黨中央保持高度一致，平時以身作則，嚴以律己，做到吃苦在前享受在后，工作幾乎不請假。在工作中取得了優異的成績，特別是在教學、教研工作上，嚴格執行學校的有關規定，積極帶領全組教師認真學習和鉆研業務，提高教學質量，主動協助各部門工作，大力協助學校開展的現代教育技術改革，促使學校的教學水平進一步提高。作為教師，他始終認為：學習、研究、奉獻是成長的基礎。
xx老師在自己的工作崗位上，忠于職守，腳踏實地，以身作則，嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作，恪職篤學，充分發揮了教研組長的模范帶頭作用，表現了高度的政治思想覺悟和強烈的事業心。僅本學年度，就取得以下突出成績：
1、20xx年5月，教學設計《分支結構程序設計》由市送省參評。
2、20xx年3月，《談談信息技術課的學生學習評價》獲省級二等獎。
3、20xx年12月，課件“多媒體計算機的硬件系統”獲縣級二等獎。
4、20xx年10月，論文《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》在《教育信息技術》（省級刊物）發表。
在信息技術課堂教學中,xx老師注重以現代教育觀念和理論為指導，努力創設特定的情境(任務)開展各種形式的教學活動。其新的教學模式首先突破了傳統教育觀念，摒棄傳統教育中教師、書本和課堂為中心的三中心論，真正樹立以學生為主體、教師為主導的現代教育思想。在各地進行新課程改革的背景下,張老師較早地轉變教育思想，更新教育觀念，轉變教師的角色,成為學生學習的促進者，教育教學的研究者、課程的建設者和開發者，社區型的開放教師；引導學生由接受者變為主動學習主體；使媒體從演示工具變為學生認識的工具；教學過程從傳統的邏輯分析講授轉變為學生發現問題、探究問題的意義建構過程。在教學設計中處理好基礎知識和技能、過程與方法、情感態度價值觀的關系，使多種目標統一到信息素質培養這一根本目標之中。教學內容不囿于教材的范圍與順序，能根據效益性與經濟性相結合的原則，師生主動進行教學資源的再開發；在教學媒體的使用上，提供更多的機會讓學生操作媒體，使媒體成為學生學習的工具；教學進程以探究和創造為主。加強對學生學習狀態的研究，幫助學生轉變學習方式，使他們形成自主學習的品質，主動探究和合作學習的精神，培養學生的創新精神和實踐能力，為他們形成終身學習的'能力打下良好的基礎。例如：以介紹僑中學生一天在學學習生活為內容VCD《走進僑中》，就是高二級學生在學習多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節的作品，在學校閉路電視系統中播放后，得到全校師生的好評。
xx老師是運用現代教育技術于教學的能力較強的一位教師�，F代教育技術是教育技術的新階段，其特點也是其內涵主要包括兩方面，一是現代信息技術，即聲像技術、計算機技術與通信技術的融合；二是以教學設計為代表的現代系統科學方法論應用于教育。現實教學中，張老師對這兩方面的較為重視，切實落實。許多課不只是應用了傳統媒體或單一的聲像媒體，而是能使用多媒計算機，以取得更好的效果。計算機不只用于演示，而努力發揮人機交互的獨特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件，就體現了這一點。
現代教育技術的本質特征是現代科學技術在教育中的應用，教學設計為主的系統方法是現代教育技術的重要組成部分。他充分認識和發揮計算機多媒體技術和網絡技術的功能與優勢，在新型教學模式的構建中科學地進行教學設計，在分析教材和學生的基礎上，確立科學、全面、具體的教學目標，多方案選取教學策略，設計評價時機和方法，在實施中反饋修改，實現教學的優化。張老師的《硬件系統》網絡多媒體課件和教學設計《分支結構程序設計》，就充分認識和發揮計算機多媒體技術和網絡技術的功能與優勢成功例子。
作為教研組長，xx老師善于管理，定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學進度、檢查安全措施；經常到計算機室中巡堂，發現教學中的問題及時解決，提出設想，然后集中教師討論，對個別的老師他能及時指出他們的缺點并給予幫助，注重與教師的溝通，認真聽取教師對工作的意見和建議，充分發揮教師的主動性和積極性，同時取得了教師對他的信任和支持。在教研教改工作中，努力使自己成為學者型教師。在新一輪教學改革中，教學評價是一個重要方面，xx看準這一點，主動進行“高中信息技術課教學評價”的課題研究，撰寫的論文《淺談信息技術課的教學評價》獲縣級二等獎，論文《談談信息技術課的學生學習評價》在省教廳組織的教學論評比中獲二等獎。極積開發教學資源，設計課件，運用于課堂教學，取得一定效果。課件上送參評，也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統》均獲縣級二等獎。與課件設計相關的文章《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》發表于省級刊物《教育信息技術》20xx年第10期上。
xx老師在這幾年里，為學校的發展做了大量的工作。他有較熟練的計算機維護技術，而且具有較強的動手能力。經常為維護電腦及其周邊設備，奔走于電腦室、電教室及學校各辦公室之間，忙得不也樂乎，得到大家的好評。其它方面如為學校智能廣播系統、教室雙控系統的管理、校園網建設及管理等也做了大量工作。
xx老師就是這樣在繁忙的工作中，忘我地為學校工作。平時他的工作作風是事事以身作則，處處起模范帶頭作用，任何大小工作從不講價錢，一心一意，盡心盡職盡責地做好。在工作中不斷提高教學水平，提高管理能力，經常是早上班、遲下班，把教學工作中的各個環節都認真處理好才放心，是一個作風民主、關心教師、寬以待人、責任心很強的老師。正如吳校長所說：“他不僅是多功能的‘電腦人’，更是一個勞作不掇的‘機器人’”。
先進事跡材料 10
我叫xx，我是xx小學小學六年級一班的一名學生。
在教師眼里，我不僅僅是一個學習優異的好干部，還是一個樂于助人的好同學。教師有什么事，第一個想到的必須是我。學校、班級組織的任何活動都少不了我五好學生事跡材料，我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。作為教師信任的小助手，我會盡我最大的本事去協助教師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學以來一向品學兼優、本事突出，曾當過兩年衛生委員，一年班長。我品學兼優、樂于助人、熱愛團體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
在學校的關懷和教師的`幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，我一向都很優秀。能全面發展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮斗�，F將我的先進事跡概述如下：
一、學習勤奮，成績優異，專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與教師同學交流學習心得，求解疑惑問題。堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養了一種樂觀進取的生活態度和堅強的意志。
二、熱情樂觀、尊敬師長，深受教師和同學的好評。以善待人，幫忙同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
三、進取認真，工作出色。所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面我進取出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉本事，奉獻社會。
四、我敬愛父母，從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高是一名優秀的好少年。
五、我平時經常協助教師做一些工作，在自習課的時候，教師不在，我會主動來管理班級的紀律或者領讀課文，讓大家的時間不被浪費。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫忙他們，利用課余時間給他們輔導作業、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。在日常生活，我也盡力去幫忙別人，奉獻自己的愛心。無論在學校還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化學校，美化城市做些貢獻。
六、在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，應對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今日，我已能坦然應對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我進取樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足此刻的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
小學六年來，我一向腳踏實地，認認真真做好每一件事情，力爭做到德、智、體、美、勞全面發展，做一名新時代的優秀學生。
先進事跡材料 11
在江邊鄉干田村委會綠差沖村有一名貧困戶，他不但具有中國傳統樸素和勤勞的美德，更具有新時期農民精明能干和開拓進取的精神。脫貧致富的道路上，敢想、敢干、敢拼，只要認準的事，不管有多么困難，必定做到排除萬難，不達目的不罷休。提起他，村里人無人不豎起大拇指，他就是當地脫貧致富的帶頭人白永云�，F年52歲，初中文化，是一名土生土長本地農民，雖然只有初中文化，由于好學，勤快，特別是在種植、養殖過程中，勤奮踏實，努力工作，取得了顯著成績，是貧困戶中的典范。
一、種植戶的示范人
20xx年由于白永云長期慢性病與因學等原因，被納入建檔立卡戶。脫貧工作開展以來，各項政策更多傾斜貧困戶，個別鄉鄰就說：“老白，這回好了，被評上貧困戶，啥都不用干就等著上邊給錢花。”聽了這些話，白永云心里很不是滋味，感到臉上火辣辣地刺痛。他常常告訴自己，不能啥事都靠政府，只要勤勞苦干，一定能夠摘掉貧困的帽子。20xx年以來，駐村干部和幫扶干部多次到他家制定脫貧規劃，為他講解脫貧相關政策后，他脫貧的決心更大了。
20xx年，鄉政府引進萬壽菊種植，鄉幫扶干部和農技人員多次到村里開展種植培訓及動員工作，但是村里人習慣種植傳統的玉米，認為這才是保險產業，不愿接受。幫扶干部多次到白永云家做動員工作后，堅定了他“要致富，不能等、靠、要”的信念。于是，當好多群眾對該項目半信半凝、觀望、不敢嘗試時，他毫不猶豫地首次在自己家地里種植了3畝萬壽菊。雖然萬壽菊是一種新鮮的經濟作物，誰也沒有經驗，但是他有一顆好學心、好問嘴，不知道的通過查閱相關資料，咨詢技術人員等方式，來豐富萬壽菊種植管理技術，他與公司的技術人員很快就成了朋友，經常到他的萬壽菊地里現場指導，這一季，他家種植的萬壽菊畝產達到3000多元/畝，利潤遠遠超出玉米的價值，第二年，種植畝數由3畝擴至8畝，他的種植技術也成為了周邊農戶學習的榜樣，通過他的示范，帶動周邊農戶45戶，167人種植萬壽菊。
二、養殖戶的明白人
由于自己患有心臟病的原因，不能長時間從事重體力勞動，靠種植業的收入，很難供孩子讀大學，外出打工又不實際，此時，正好遇到廣東溫氏進住彌勒，采取“公司+基礎+農戶+訂單”的模式，因為投資大，很多人不敢嘗試，他想：由于長年種植玉米，造成土地肥力下降，環境惡化，加之玉米價格低等原因，是時候改變產業觀念了。于是，他堅信自己的理念：路是人走多了才成為路，什么事都有第一，才會有第二，所以，打鐵還靠本身硬，報著試一試的心態，他找到溫氏公司談合作，并簽訂了保底協議，解決了養殖戶銷售難的后顧之憂。授人以魚不如授人以漁。資金資助是必要的，在幫扶干部的幫助下，他很快就拿到了10萬元的創業貸款。20xx年6月，投入8萬元在離村子2公里的'山上建成了江邊鄉第一幢溫氏養雞大棚。溫氏集團、政府采取了一系例的扶持措施，建1個大棚，不僅有技術人員的跟蹤、指導，還享受到了建檔立卡戶60元/㎡的圈舍補助及小產業補助。7月購進了第一批溫氏雞苗5000羽，他每天起早貪黑在地里認真地脫溫、科學的防疫與管理，第一批溫氏雞于11月上市，每羽利潤達5元，首批創造養殖利潤為24000元，實現了通過自己的勤勞和汗水來脫貧，更重要的是培養了貧困戶可持續發展的能力。18年6月，他的第二批溫氏雞4800羽出欄，每羽利潤達5.6元，實現利潤2.69萬元今年有望實現年出籠1萬羽的目標�？吹叫б婧�，去年年底該村3戶非建檔戶與1戶建檔立卡戶跟著發展大棚溫氏雞養殖，通過他的帶動，使貧困戶如期脫貧、摘帽，非建檔戶效益更佳的目標。
三、當地農民致富、脫貧的領頭雁
貧困戶的致貧原因有多種、多樣，有因病、有因學、有道路交通不便，有缺勞力、有缺資金、有缺技術等等原因，但是，他認為，要發展，還是要靠自己，不能存在“等、靠、要”思想，打鐵還是靠本身，發展才是硬道理。要發展就是要靠自身的努力、奮斗，貧困只是暫時，努力才會見彩虹。從他認準了種植、養殖這條路，就開始埋頭苦干，龍其是在溫氏養雞業上，他每天早出晚歸，白天搞好養殖管理，晚上努力學習科技知識，增強致富本領，同時他四處拜師學藝，查閱了10多養殖技術書，并通過報紙、雜志、上網等各種途徑了解最新的資訊。每逢開展科技下鄉活動，他必到場向農技員咨詢科技信息，較全面掌握了本地雞、溫氏雞的科技知識。就這樣，他靠自己勤勞的雙手,靈活的頭腦，走上了脫貧致富的道路。現在，白永云已成了綠柴沖村農民的主心骨，農戶有什么問題都愿向他請教，而他也總是毫不保留地教別人。古人言：“一個人富了不算富，大家富了我高興，每個人活著的意義各有不同，謀生的手段也各有千秋，不管你采用什么樣的謀生手段，都應當盡力為國家、為貧困群眾做一點有益的實事“這就是他干事業的基本思路。
先進事跡材料 12
xxx，46歲，她是嫁到xxx村的一個普通的農村婦女，同時，也是一個平凡的農家媳婦。周圍的街坊鄰居都對這個媳婦贊不絕口，令人們印象最深刻也最具有感染力的是她的笑容。無論遇到什么困難，她那張樂觀燦爛笑臉都會溫暖每個人的內心。
面對別人的稱贊，她總是淡淡地說：“我只是在盡兒媳、妻子、母親的責任”。知道她的人都說：“她是孝媳、是賢妻、是良母，她在用自己的言行傳承著中華民族的傳統美德�！�
百善孝為先，她從嫁過來就和公婆一起住，在生活上孝敬公婆，從來都沒有和婆婆紅過臉，她無微不至的照顧著丈夫、公婆、孩子的飲食起居。十幾年的共同生活使本來不曾認識的婆媳產生了濃濃的親情，由剛結婚時的不適應，發展到相濡以沫，靠的是她和婆婆的相互寬容，相互包涵。她說，居家過日子瑣碎小事就是很多，但是只要你愛自己的丈夫，就一定要愛他的父母，因為是他的父母花費了大量的心血為你準備了你的另一半。你是公公婆婆勞動的最直接的收益者。如果為一些小事在乎太多，婆媳不和，丈夫只能夾在中間左右為難。反過來會大大地影響兩個人的'關系，幸福就會離兩人越來越遠。所以，要抓住幸福的繩子就要好好的孝敬公婆。
除此之外，她不但在生活上婆婆，而且還在工作上輔佐婆婆，她的婆婆張書云是曾經一名人民教師，在村里的小學里教書，如今是村里的副支書。說到這位婆婆，真的要好好的說一說，這位村里唯一的女村干部，在村內工作中總是身先士卒，從不怕苦怕累，在百日攻堅清理村內垃圾的時候，帶頭拿起鐵锨走到垃圾堆里進行清理，村內修路的過程中，每時每刻的在施工一看，督查工程的進度，哪兒里水管挖破了，哪兒里要注意，她都事事想到最前面。真的是一位盡職盡責的村干部。除了工作之外，她從教學的時候就愛孩子，如今退休了也沒有閑著，辦起了自己的幼兒園，起名為繁星幼兒園，但是畢竟上了年紀，婆婆一人撐起這幼兒園負擔太重，于是張玉榮與丈夫都回來幫助婆婆，一心一意地努力把幼兒園辦好。20xx年建園初，幼兒園的生源不是很好，畢竟是剛剛起步，附近村里的家長們都擔心教學質量，都處于觀望狀態，但是婆婆張書云曾經是村的小學校長，也是一名資深的教師，憑借這一點，村里很多鄉親們就奔著婆婆這個人來把孩子交到這，他們放心。正因為如此，她更要好好的教這些孩子們，沒事兒的時候就研究教學方法和兒童心理，盡可能的提高幼兒園的教學質量，她把每一個孩子都當成自己的孩子來關愛著，也對幼兒園的管理模式等等一系列的問題進行鉆研摸索著，在她和丈夫的幫助之下，幼兒園越辦越好，婆婆也真心的夸贊這個兒媳婦，肯定著她的功勞。而今鄰村的家長們都搶著把孩子往幼兒園送，現如今幼兒園有300個多孩子，小班，中班，大班都齊備，里面還有這十多個經驗豐富的幼兒教師。繁星幼兒園已經初具規模。這少不了這個兒媳婦的功勞。
同時她還擔當著村里計生工作的督察員的職責。平日里幼兒園的工作就已經很忙碌了，但是為了村里和辦事處的工作能夠更好地落實和實施，就自告奮勇擔當起這個費力不討好的事兒。也正因為平日里她的人緣好，才能讓這個勸說計劃生育的工作好做一些。這個工作忙起來就不分白天晚上的，相當辛苦。并且還是得罪人的事兒，苦口婆心的勸說超生家庭的村民，將心比心，讓人們真切的理解國家政策，做通了不少人的工作。為村里工作順利實施做出了貢獻。
無論是家庭還是工作，都讓她打理的井井有條，上得廳堂，下得廚房，她的善良，樸實，讓她獲得了精神的力量源泉，她的寬容，大方，讓她享受人生的平實和幸福，她的勤勞、踏實，讓她贏得生活的富足。她將會感染更多的人在平平淡淡中體味真、弘揚善、享受美。
先進事跡材料 13
史金鳳是xxx村普通村民，57歲，是一名普通的農村婦女。她做事細心，勤勞善良，從一雙粗糙的雙手就能看出她日常生活的艱辛；她衣著樸實無華，不善言辭，就像那靜靜開放在空谷中的幽蘭，散發著自己的光彩，綻放著迷人的芳香。
結婚這么多年，一直與公公婆婆在一起生活，對家里的老人非常孝順。從過門到現在，從沒有跟老人頂過嘴、吵過架、耍過脾氣、紅過臉，不管是大事小事都主動征求老人的'意見。多年來，她無怨無悔的扛起了照顧公婆、操持家務的重擔，一年四季，春種秋收，起早貪黑，既要照顧家里，又要下地干活，還得照顧孩子，左鄰右舍都說是一個打著燈籠都難找的好兒媳。
平常對孩子們比較嚴格，教育他們要不能浪費，吃穿方面不要和別人攀比。但對她的公公婆婆極為照顧，有什么好吃的都留給公公婆婆。她還征求公婆的意見安排好食譜，做他們喜歡吃的飯菜，保證了老人飲食健康。還開玩笑說：“我就是我們家大廚，要變著花樣做好吃營養的飯菜�！睘榱吮３止糯┲途幼∈孢m，她及時為他們換洗衣物，晾曬被褥。老年人在家難免憋悶，為了能使公婆心情舒暢，她帶著公婆在院子里曬太陽，做運動，還經常講笑話或者孩子們的生活趣事逗他們開心。為了讓公公婆婆能睡的更好，每天晚上她都為公公婆婆準備加了夜交藤和合歡皮的洗腳水。人常說閨女是媽的貼身小棉襖，卻是公公婆婆的貼身小棉襖。孝敬老人貴在細心持久，這么多年一直幫公婆打點好一切，比如擦身、洗臉、剪指甲，增添衣物等等。老人逢人就夸好兒媳。一家人其樂融融，這才是幸福。
經常教育孩子說：“作為一名年輕人，尊敬老人、愛護老人、關心老人，是我們應該保持的優良傳統。你們也得銘記，而且要爭取做得更好，努力發揚中華民族尊老愛老的美德。對爺爺奶奶要孝敬，從小他們照顧你們，現在你們長大了，而他們變成了老小孩，就換你們來照顧他們�！睒銓嵉恼Z言中，說出了最基礎最真實的道理。耳濡目染，孩子們也爭著孝順老人，有好吃的總忘不了爺爺奶奶，逢年過節也都要給爺爺奶奶帶來老人愛吃的食品和喜愛的衣物。
多年來，通情達理，持家有方，團結鄰里，家庭和睦的事跡廣為鄰里所稱道。她用家庭婦女特有的勤勞、善良、純樸，用她全身心的愛讓她的家庭始終保持著一種祥和的氣氛。
先進事跡材料 14
xx，男，現年41歲，中共黨員，路橋高級工程師，現任惠州市地方公路管理總站黨支部書記、站長。
xxx愛崗敬業，刻苦鉆研，技術過硬，勇于奉獻，清正廉潔，團結同志，始終保持共產黨員先進性，年度考核連年“優秀”，多次被市交通局評為“優秀共產黨員”和“五好工作者”，連續多年被市政府評為“春運工作先進個人”，20ｘｘ年被惠州市委、市政府授予“抗洪救災模范個人”及廣東省交通廳“交通系統抗洪搶險復產救災先進個人”稱號，20ｘｘ年被市委、市政府授予勞動模范（先進工作者）榮譽稱號，受到領導和群眾的一致好評。
一、堅定共產主義信念，愛崗敬業，刻苦鉆研，以過硬的技術，對人民高度負責的精神，模范實踐“三個代表”重要思想
早在大學期間，xxx就以優異的成績和良好政治思想表現，光榮入黨，成為當時為數不多的學生黨員之一。
分配到市地方公路管理總站工作后，他虛心好學，勤于實踐，很快成為路橋設計的骨干。自1992年7月至今，他先后從事公路、橋梁設計、施工管理、工程質量監督、交通規劃及公路養護、建設、征費、路政管理等多項技術和管理工作。在每一項工作中，他都能從中積累實際經驗，學到課本理論以外的真功夫，充實許多發展的新知識。經過十多年的實踐磨練，特別在參加惠河高速公路設計和擔任設計代表期間，煉就了過硬的專業技術和工程管理本領。為了更好的提高自己，使自己成為交通的行家里手，他不斷學習新知識，增加新本領，認真鉆研專業理論，不斷提高理論水平，在取得路橋工程師資格同時，考取了交通部公路工程造價工程師資格。這些年來，他參加或主持了大量的設計項目，設計公路500多公里，各類橋梁200多座，解決技術難題ｘｘ多項；監督交通建設工程20多項，沒有一項不良工程。例如，他主持設計的我市重大工程：惠河高速公路路面設計得到了專家的充分肯定，主持監督的我市南出口公路改造工程被評定為“優良工程”等，為惠州的公路建設付出了辛勤的汗水，以實際行動和優良的業績實踐了“三個代表”重要思想。
二、顧全大局，開拓創新，管理上水平
他有較強的領導能力和豐富的基層管理經驗，無論是過去在設計院、監督站擔任領導，還是現在市地方公路管理總站當總站長，他都充分發揮“班長”的作用，開拓進取，善謀大局，促進發展。
20ｘｘ年7月，他任市地方公路總站任總站長后，他注重調研，善抓工作重點，重視完善制度。在他的帶領下，全市地方公路養、建、征、管等各項工作安全有序，養路費征收連年創新高，地方公路養護水平不斷提高，路政執法水平不斷加強�；葜莨房傉具B續被省公路局評為“優勝公路總站”，并被省交通廳授予“十五”期先進養護單位。其中惠東縣公路站萬松道班被交通部、人事部評為全國先進集體，是我市地方公路史上唯一獲取的殊榮。
在工程建設上，xxx能夠充分發揮自己的管理才能，優質高效做好兩條省道S356高橫線、S243藍多線公路改造以及博羅觀音閣東江大橋續建工程的建設管理工作。通過完善各項工程管理制度，嚴格工程變更、工程計量及工程款撥付程序，為建設“陽光工程”、“精品工程”打下良好基礎。
三、甘當公仆，忘我工作，無私奉獻
xxx工作踏實，任勞任怨，責任心強。曾在惠河高速公路工程擔任設計代表期間，為了保證施工的連續性，及時解決問題，他隨叫隨到，不分白天黑夜，不分節假日，經常食不定時，睡不安寢，兩年如一日，幾次累倒在工地上，直到惠河高速公路完工通車。
有一年，他負責惠東平梁公路的設計，當時時間緊，任務重，恰逢他愛人生孩子，為了按時保質完成任務，他顧不上照顧病床上的妻子，沒有請一天假。妻子責怪他，一身疲勞的他只好默默忍受家人的誤解。
xxx吃苦在前，享受在后。20xx年春節期間，為了按期完成惠東高潭革命老區公路改造的測設任務，元宵未過，他便帶著工程技術人員進入深山老林開展工作，天天早出晚歸，回到駐地后還要工作到深夜，直至計算完成當天的外業數據才休息，以保證第二天的工作順利進行。由于人員少，xxx既是指揮員，又是戰斗員，還是服務員。在他的模范帶動下，全體工作人員同甘共苦，團結協作，以最快的速度保質保量完成了市交通局交付的測設任務，保證了公路在“革命紅都”高潭中洞老區75周年紀念活動日前通車，受到了領導好評。
xxx擔任市地方公路管理總站站長后，擔子更重了。為了養好9194.6公里地方公路，為了公路的建設改造，為了征費、路政管理工作，他起早貪黑，廢寢忘食，風里來，雨里去，到任幾個月，就跑遍了全市的每一條地方公路，深入每一個道班調研。經常加班加點，為了地方公路的事業，他在忘我工作著。
在抗洪搶險救災中，xxx表現得尤為出色。災情發生前做到未雨綢繆，把握主動。災情發生后，他始終不顧個人安危，靠前指揮，指導全市地方公路系統干部職工和群眾投入抗洪搶險工作，由于他率先垂范，措施得力，出色地完成了各項抗洪搶險和水毀搶修復任務，把災情損失降到最低。有一次，他接到省道S242線K116+400處路基、路面大塌方造成交通中斷情況后，他第一時間趕赴現場，指導搶修復工作，并為設計提供可行性建議，做到節約投資，確保質量，確保安全暢通。
xxx在全面負責抗洪救災工作同時，他吃苦在前，從不顧個人安危，主動要求掛點災情比較嚴重的縣（區），在救災復產中做了大量工作。有一次，災情緊急，他驅車前往災情較重的龍門縣指導救災，山路崎嶇，路過險段，突遇塌方，差點連人帶車被埋。但他認為能為百姓做點實事，無怨無悔。
四、廉潔自律，干凈干事，率先垂范
xxx堅持原則，始終維護國家和人民的.利益。在進行公路橋梁測量設計時，他堅持國家的道路橋梁工程建設強制性標準，嚴格執行“三級”審核，實行項目負責制。一次，因道路設計的走向涉及到某些人的利益，有人威脅利誘xxx，但他毫不懼怕，不為所動，仍然耐心聽取群眾意見，認真從技術上、經濟上等進行方案比較，做到客觀公正，實事求是。
在建設惠陽川龍大橋時，施工隊“包工頭”為了達到個人目的，想改變設計，想收買他，被他堅決拒絕，“包工頭”軟磨硬泡，xx仍然毫不所動，“包工頭”只好悻悻而去。
在幾年的質量監督工作中，xxx干凈干事，廉潔自律，一身正氣。在公路建設中，有幾個項目被檢測出不符合規范要求，他堅決要求整改。有時，有些“包工頭”四處托人求情，甚至搬出某些領導來說情，xxx頂住重壓，總是耐心解釋，堅持不整改不驗收，從根本上保證了工程質量，維護了人民的利益。
xxx帶領班子成員堅持民主集中制，凡是單位重大決策及人事任免方面都進行民主決策，科學決策，凡屬單位大額經費開支均由班子集中討論決定。他待人真誠，團結同志，善于調動干部職工的積極性，營造了良好的干事創業的氛圍。
xxx在思想、工作、學習、生活中始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，處處發揮共產黨員的先鋒模范作用，做出了顯著的業績，始終保持著共產黨員的先進性。
先進事跡材料 15
xx，高級工程師，共產黨員，現任四平熱電公司生技部熱工、計量、土建專工。多年來，他嚴謹求實，扎實勤奮，始終如一，以飽滿的工作熱情和優異的工作成績贏得了公司上下員工的一致好評。
忘我工作，勇挑重擔。xxx對工作始終充滿熱情，隨時保持“箭在弦上”，他將自己的人生軌跡毫無保留地融入到工作中。他一個人負責公司熱工、計量、土建三個專業的管理工作，工作量大，任務繁重，加班加點對他來講是家常便飯，甚至全年幾乎沒有度過一個完整的雙休日，但他始終保持良好的精神狀態，用高素質的'敬業精神，圓滿完成公司所交付的各項任務。
立足一線，精益求精。工作中，他一致奉行著“早、深、精”的原則。“早”就是對專業相關問題早研究、早介入，以做到心中有數；“深”就是深入生產一線，熟知現場實際，以掌握第一手資料。而“精”則是要在工作中追求細致、極致，精中求精。今年，他精心研究制定可行性方案，相繼組織完成了一期熱網DCS系統升級改造;
1、3號爐滅火保護分級投入改造等熱工設備改造工作，現都正常投入運行。他根據實際工作，重新修訂了熱工保護投退等管理制度，重新制定了保護投退流程及強制審批流程，同時，他制定了保護邏輯試驗卡，目前已經在生產現場部分執行。在計量方面，他除了完成年度供熱計量設備強檢工作外，對供汽孔板進行了整體更換，使熱網計量數據更加準確。 土建專業是xx以前從來沒有涉及到的專業。接手公司土建工作后，他積極主動進行學習，不斷提高土建方面的專業知識。他著手組織人員重新對漏雨嚴重的廠房進行了修補，鋪設了損壞的甬道，更換了5號增壓風機旁損壞嚴重的電纜溝蓋板等，為公司的安全運行提供了強有力的保障。
悉心鉆研，大膽創新。xx樂于探索，敢于創新，積極為公司發展獻計獻策，20xx年，他所主持研究的科技課題“燃煤機組脫硝自動策略優化”獲得吉電股份公司科技成果二等獎、全國電力職工聯合會職工技術成果三等獎。此項成果將公司4號爐熱效率平均提高0.4個百分點，氮氧化物排放平均下降10%以上，也減少了脫硝耗氨量，有效地促進了公司機組的經濟運行。
回顧過往，不忘初心；展望未來，任重道遠。xxx將在未來的道路上，立足崗位，砥礪前行，為公司的發展做出新的貢獻。
先進事跡材料 16
周xx，中共黨員，臨泉縣第四中學校長。這位在教育戰線上奮斗了幾十年的校長，以其扎實的工作作風和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評，他以德育人的教育理念引導著一代又一代學生的成長。周校長走過的是一條執著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長的生涯中，救活了兩個“薄弱學�！�。
1990年周xx校長實現了人生價值的第一次突破，由同城中心小學副校長到同城中學當校長。當時的同城中學是全縣有名的薄弱學校，是全縣的“老大難”，每學期不到一半時間，所收的學雜費全部花光，連期中考試買紙的錢都沒有了。校園環境也差，領導班子不團結，全校只有9個教學班，六、七百學生。周xx校長就是在這種情況下到任的，當時同城中學就有人懷疑一個小學副校長能當好中學校長嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”周校長的一片苦心沒有白費，出眾的才華得到展示。同城中學的教學質量大幅度提高，1996年達到高峰，臨泉一中招收平價生500人，同城中學一個學校就考取了43人，xx年考取省示范高中的人數是臨泉縣以西所有學校考取學生的總和，位居全縣農村中學之首。受到各級領導的肯定，同城中學先后成為市級“先進單位”、“文明單位”、縣級“花園式學�！�、“綜合治理先進單位”。
正是由于工作成績突出，xx年8月，周xx校長又被調往另一個被稱為誰有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學�！薄R泉四中，這是他人生價值的第二次突破。當時的臨泉四中簡直讓人不敢想象，門前是個大垃圾場，教室破破爛爛，校園內紙屑遍地，負債多達80多萬元，而在校學生只有400多人，被群眾稱為“痞子學校”，眼看著這所學校就要破產，周校長就是在這么危難中上任的，真可謂“奉命于危難之間，受任于敗軍之際。”周校長依然靠驚人的毅力和奮發拼搏，開拓創新的精神，帶領全體教職工勵精圖治、艱苦創業，經過五年的時間，打造出一片屬于自己的藍天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人，升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來的'臨泉四中，現有36個教學班，在校學生3600多人，師生精神面貌煥然一新，校風校紀成為全縣一流的，確實讓世人刮目相看。周xx校長的人生價值隨著臨泉 四中的崛起再一次得到突破，個人才華再一次得到充分展示。周xx之所以能實現自己人生價值的兩次突破，是因為得宜與他嚴格的管理、高尚的人格、模范的言行。
一、用嚴格的制度約束人
古人云：“不以規矩不能成方圓。”管理學校必須有一整套科學的管理制度才行。人常說人管人累死人，人管人氣死人，只有用制度管人才是最科學的。在學校管理上周校長有一整套經驗。他對領導班子的管理模式是“統一步調，分工協作、各司其職、各負其責”，他還擬訂了一系列的管理制度，如引進競爭，實行聘任制，學校聘任班主任，班主任聘任課任教師，極大限度地調動了廣大教師的工作積極性；實行量化考核制，制訂《教職工七項考核細則》、《獎懲暫行條例》、《班主任考核細則》、《中學生行為規范量化考核辦法》等；這些制度均是從群眾中來到群眾去，大家充分醞釀后形成條文執行的，所以執行起來大家沒意見。如《教職工七項考核細則》對教職工從政治思想、任務完成、出勤、教案編寫、作業批改、學生評議、教學成績七個方面進行考核。考核結果作為評選先進、晉職晉級的重要依據。對班主任實行《班主任考核細則》，從學生紀律、學生成績、大型活動、出勤、任務完成、公物保管、學生鞏固率七個方面對班主任進行考核，考核結果作為評選優秀班主任的重要依據。另外，對在教學中，成績突出的教師和學生學校將依據《獎懲暫行條例》進行物質獎勵。實行學校領導值周和教師值周雙軌制，領導檢查教師上課、出勤情況，值周教師檢查學生遵守紀律情況。在教學管理上嘗試有利于培養學生的創新精神和實踐能力的“探究式學習模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態，強調要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。周xx校長正是依靠這一套科學的管理經驗，讓兩個薄弱學校奇跡般的起死回生。
制度容易訂，執行難，到臨泉四中上任后周xx校長公布了有關制度后，有位老師說，這些制度在臨泉四中不可能執行下去，周校長就是不信這個邪，堅持制度面前人人平等，制度對事不對人的原則，克服種種阻力，在執行制度的過程中，多次挨罵，受威脅。有一次，一名教工家屬到周校長家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長堅持制度不讓步，靠依法制校，把臨泉四中從死亡線上拉回來，并成為蒸蒸日上的一所學校。
二、用人格魅力感召人
一個好校長就是一所好學校。一所出色的學�？偸歉粋�出色的校長聯系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業生周xx，帶著對教育事業的一片赤誠，參加了工作，成為一名教師。周xx校長以扎實的工作作風和優秀的教學效果深受同事的好評和學生的愛戴。一年后，他被提拔為同城區中心小學副校長，學校管理工作更是出色，是同城中心小學成了許多小學生向往的學校。周xx在同城中學任校長后，要求老師做到的周校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。幾十年如一日，每天來得最早的是周校長，走得最晚仍是周校長。他身患高血壓，醫生勸他多休息，但他為了學校，為了學生一刻也不休息。別人上班他工作，別人休息他仍在校園內工作，師生都說周校長與校園形影不離。周xx的母親身患中風，長期癱瘓在床，作為兒子的他理應在母親床前盡孝，但自古忠孝不能兩全，學校的工作和幾千師生離不開他，為了學校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當時的社會治安不太好，他帶領全體領導班子每天堅持三次護送學生，風雨無阻，從不間斷。節假日和寒暑假，他更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，積極血和汗水抒寫著自己的工作業績。周xx當了幾十年的校長，他一天也沒有離開講臺，有時開會就與其他老師調課，也不缺學生一節課。周校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創新的精神和品質讓他在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。
先進事跡材料 17
吳政霞同志是高中黨支部的一名化學教師；作為一名共產黨員，他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、新的教育理論培訓、教育教學等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，贏得了廣大師生的普遍好評。
一、政治思想，積極進步
吳政霞同志政治覺悟高，忠誠于黨的教育事業，為人師表，學風嚴謹，遵紀守法。能時時以一個共產黨員的標準要求自己，以高度的'責任感和事業心將全部熱情投入到工作中。愛崗敬業、志存高遠。
二、教書育人，兢兢業業
她勇于開拓創新，努力做好本職工作。在教學實際工作中，始終實踐著“學高為師，身正為范”的信條，“求實、創新”、“嚴謹、扎實”地開展教學工作、認真鉆研高中化學、做到了“愛校如家，愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。同時也取得了驕人的成績，從事高中化學教學以來，對中學教育和高中化學教學有較深的研究，形成了自已獨特的教學鳳格，深受學生歡迎。上課后，積極反思，撰寫教學論文，同時虛心向同行學習，廣泛地閱讀教育研究及教學前沿理論，提升教學教研能力。對后進生，她用細心和耐心，幫助其調控自己，超越自己；對學生犯錯，她真誠勸導，使其勇于認錯、勇于改錯。
三、教師工作，成績顯著，教研做出突出貢獻
憑著扎實的功底、不懈的努力，吳政霞同志在工作上取得了優秀的成績，作為化學老師，其所教班級化學成績在同行班級中往往名列前茅；作為青年教師，她素質全面，勇于挑戰。曾獲湖南省高中化學教學比武一等獎、特等獎，并曾代表湖南省參加全國高中化學新課程改革優質課比武獲得一等獎，給評委和同仁留下深刻的印象，獲得一致好評。受省教科所化學教研室邀請，她作為專家在湖南省骨干教師培訓會上，給全省的骨干教師進行培訓演示課研討，獲得省級領導及全省骨干教師的好評。
先進事跡材料 18
本人自參加工作以來，一直在向陽小學任教音樂課，近幾年又兼任學校綜合學科教研組長。
一、孜孜追求
在學校的這些年，學校領導委以重任，讓我帶一至六年級音樂課。我因地制宜，因材施教，制定了一套行之有效的教學方法：把電子琴搬進了教室，把打擊樂器搬進了教室，把表演的舞臺搬進了教室，更把規范的聲樂技巧帶進了教室。孩子們上音樂課喜得像過大年，像進入了藝術的`宮殿。
在校領導的支持幫助下，我在校負責組織了舞蹈比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、元旦聯歡會等多項大型活動，并且都取得了圓滿成功，大大的豐富了我校的校園文化生活。
二、藝術創新
這些年來，我潛心耕耘，無怨無悔，為了進一步提高自身素質，我自費訂購了《中小學音樂教學》、《小學音樂教育》等教育雜志，及時理解藝術教育的新理論、新教法。同時積極參加市區組織的各種培訓，收獲頗豐。
三、特色演出
去年春學段一開學，學校就接到教體局指定給的任務:準備一年一度的春季運動會開幕式節目。我結合本校的武術文化情況，創編了少兒搏擊操。該節目融合了武術、戲曲、舞蹈、拳擊元素，配合歡快有力的音樂，突出體現新時期小學生的新精神風貌。
這次演出取得了區里的一等獎和創作獎，受到了廣大師生的好評，為學校爭了光，讓別人肯定我們學校的實力，自己再累也是應該的。
四、奮斗不止
由于我的不懈努力，取得了豐碩的教育教學成果，其中近兩年來：在xx年全市舉行的小學優質課大賽中獲得一等獎，在xx年全區舉行的《慶祝建國60周年小學生紅歌》比賽中被評為優秀輔導教師，在xx年全市優質課評比中獲一等獎，在xx年全市安全教育征文比賽中獲優秀輔導教師，在xx年慶“六一”匯演中被評為優秀輔導教師，在全區“陽光體育”活動中被評為優秀輔導教師。
先進事跡材料 19
有一種美是風花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅持和諧，這是大美。在20xx年的開學第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機等等，他們的行為是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師鄧x老師。
鄧x老師在湖北恩施海拔一千八百多米的`高原小學里是唯一一位年輕女教師，學校地處深山，環境惡劣，到了氣候嚴寒的季節孩子們洗不了澡，她和鄉親們一起動手為孩子們改造了學校的第一個洗澡間，她希望給孩子們帶來溫暖，帶來一個開心的童年，也希望給他們帶來改變。
在一節美術課上孩子們認真地畫畫，還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個"男人"，她沒有責備，而是一直鼓勵孩子們去觀察美，用畫筆把心中的美留下來，慢慢地孩子們畫得越來越好，當鏡頭中兩個學生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的老師時，我不禁為之動容。
在孩子們眼里的鄧x老師是一個善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的青春換來了大山中輟學孩子邁出探索世界的腳步!
從鄧x老師身上，我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻的老師們。他們默默堅守，不計報酬、辛勞和回報，有的還像鄧x老師一樣，放棄了城市優裕舒適的生活，到偏遠貧窮的基層學校手執教鞭，用他們的大美來成就孩子們無數的小美!是啊，老師們就像園丁，培養著祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻出光和熱;老師們無愧于人類靈魂工程師的稱號，他們為我們搭建了知識的橋梁，他們日出而行，日落才歸，傳播知識，播種希望，用博大的胸襟包容、關愛著年幼無知的我們。我想用"桃李滿天下，春暉遍四方"這句詩，是對老師們最好回報罷!
鄧x老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護小美，讓大美永駐人間。
先進事跡材料 20
“我不一定光芒萬丈，但始終溫暖有光，星星雖然沒有太陽耀眼，卻能在黑夜里給人希望和方向，我愿用我微弱的光芒溫暖學生的心房，讓他成為快樂的也能給別人帶來快樂的人”這段話選自張曉艷老師撰寫的教育故事。從教以來，他堅持用樸實守護教育初心，用勤勉踐行育人使命，充分展現了一位優秀教師的風采。
在工作中她精心施教，開拓創新。始終以高標準嚴格要求自己，力求創自己之特色，每一堂課都精益求精。因為有了充分而精心的準備，勤奮而嚴謹的治學，在課堂上她揮灑自如，樹立威儀，總能讓學生感到充實、新穎、歡樂。在工作之余，她虛心向老教師請教，主動成長。
在課堂中，她更注重孩子的情感、思想變化。張老師總是用最真誠的愛去關心和教育學生，在體育課上學生們發生矛盾在所難免，但就是這些小矛盾讓她在心里記下了那些特殊的孩子。課下主動找其班主任和同學詢問情況，針對問題和學生進行談心。漸漸地，這些孩子發生了變化，取得了進步。有時候在校園里相隔幾十米，孩子們都會專門跑過來給她打招呼，問聲“老師好!”是呀!多么動聽的三個字，這不僅是學生對她的一種禮貌和問候，更是她付出心血和愛之后得到的尊重與殊榮。我們教的孩子不一定都是成績最優異的'，但在成長的路上，給予他們一份真摯的情感，讓他們感到生活的美好，無論什么時候回憶起來都是一種溫暖和力量。
作為一名黨員教師，她無私奉獻、不怕困難、勇挑重擔，用實際行動支持防控工作。上網課期間學生沒有教材，連夜騎電動車把課本送到學生手中;學校進行全員核酸檢測，她多次承擔調度工作，讓兩千多名師生有序、順利地完成了核酸檢測�？傊�，哪里需要哪里就有她忙碌的身影。
張老師也許是最平凡的，但是她無私奉獻、默默耕耘的精神卻是不平凡的。雖然從教時間不是很長，但她在三尺講臺上燃燒著工作的激情，揮灑下青春的汗水，收獲著成功的喜悅。
先進事跡材料 21
z同志自04年調入我校工作以來，注重思想品質修養，服從安排積極工作。常以校興我榮策勵自己。以校為家，把自己融入學校這個大家庭中。全心全意撲在教學工作中。愛崗敬業、負重拼搏；真誠做人、勤懇做事。
他始終懷著高度的工作責任感。在這幾年的教學實踐中，能針對學生的實際狀況結合新教材，不斷優化教學方法。力求深入淺出，精導細練。他總是牽掛著每個同學的成長，常利用空閑時間輔導學生，百問不厭，誨人不倦。全心全意撲在教學工作中，為提高教學質量盡心盡力。在09年高三教學期間，身患頸椎骨質增生，引發肩痛達半年之久。他仍然堅持工作，直到高考結束。所帶班級超額完成教學任務。被評為鎮先進教師。以實際行動體現我校團結實干、負重拼搏、爭先創優的工作作風。
教書育人。在擔任班主任期間，以身作則，勤懇負責，堅持把各項工作做到位。堅持每天早上六點以前進校，晚上六點以后回家。早查宿舍，晚查作業。堅持品德為先，學習為主的方針。堅持做學生的思想工作，尤其是后進生工作。堅持與學生家長聯系，堅持公開、公平、公正處理班級發生的.每一件事情。關注每一個同學每天的成長。樹先進，揚正氣。滲透優秀品質，增強榮辱感，激發內驅力。潛移默化改變陋習，轉化學生的觀念。曾被評為校優秀班主任。在平凡的崗位上傾注對學生的一片愛心。
先進事跡材料 22
時光荏苒，轉眼間已從教十多年的她始終堅持在教育的第一線，擔任著教學和班主任工作。她秉承著學校的“教育浸潤生命”理念，努力做一名“愛”的教育者和傳遞者。
作為班主任要善于用敏銳的眼睛發現學生的點滴進步。班里面有個學生，剛接班在觀察孩子們的言行舉止時，就覺得這孩子有點“特殊”，他會因為語文考試某個字不會寫而抱怨一節課老師為什么出超綱的題（學生說其實早前就已經學過）；他會在找不到東西時把所有東西倒出來弄得滿地狼藉并號啕大哭，嘴里不停的叨叨回家肯定挨打；他也會不由自主地把鉛筆帽、彩筆等放進嘴里弄的滿臉滿嘴五顏六色……
通過觀察，她發現孩子是個很想上進，但挫敗感極強；很想和孩子們一起玩，可由于太臟大家敬而遠之；很想被老師表揚，可每天都會不經意犯錯；很想得到家長的認可，但回家總是因為這樣或那樣的原因回家被批；多可憐的一個小孩！了解了孩子在校的基本情況和處境，于是她選擇了家訪，先去家里了解孩子的生活環境并和父母進行面對面的溝通。她和孩子的父母共同約定了教育孩子的.大方向：為孩子建立自信，贏得同學和老師的認可。漫長的引導教育從那時開始。在班里多給他創造展示特長的機會，盡量不在班里批評他，而私下交流的很多，如上學拿幾根鉛筆、上課怎樣才能聽老師講課，彩筆怎樣用才不會弄得哪里都是，自習課怎樣做才能讓自己開心卻不會影響別人等等。接班一年多，在她細心的幫扶下，孩子的進步明顯，書桌、衣服也整潔多了，自習課上可以自己安靜的看書、畫畫了，他們之間的感情也越來越深，現在劉老師的一個眼神他都能領會意思，不用去說，因為孩子能感受到她的“愛”。
成為孩子們成長道路上的引路人，將“愛”傳遞給每一位孩子以及他們背后的每一個家庭，并由此傳遞給整社會，讓社會充滿“愛”。這是她從教的初心。她不忘初心，始終如一，努力奮斗著。
先進事跡材料 23
xx家庭，浙江省衢州市衢江區樟潭街道新屋里社區，家庭成員49人。
94歲的老人和丈夫蘇裕隆育有九個子女，如今9個子女都已成家立業，每個子女都有了自己的兒孫，原本的14口人變成了如今的49口人。多年來，九家人之間團結互助、尊老愛幼、親密無間，盡管人口眾多，卻沒有爭吵、沒有糾紛。舉辦了10多年的家庭“春晚”;留在墻上的值班表、通訊錄;13間房17張床，家中環繞著的濃濃親情感染每一個人。
每年除夕，在她家里，有一臺充滿著歡聲笑語、濃情蜜意的家庭“春晚”。歌舞、擊鼓傳“蛇”、書法表演……四世同堂，自編自導自演，輪番登臺獻藝，帶來一臺精彩的家庭“春晚”。10多年來，家庭“春晚”從未斷過。在她家，墻上貼著的一些紙尤其醒目。一張是值班表，表上詳細地列著值班人、值班日期、月份等。從丈夫去世那年開始，兒女們就開始排表，輪流照顧母親。值班表一年一換，如今墻上已經貼滿13張。在值班表的右下角，還特別用曲線標示了一行字：“母親含辛茹苦地把我們帶大，母親年歲大了，我們……”一句言之未盡的'話，全家人用無數個日日夜夜，24小時對母親的陪伴中，寫全了心中的孝道。不僅兒女孝敬母親，兒媳女婿也都視她如自己母親。子女們還為母親設立了基金會，用于老人看病、出游和老屋修繕等。
她家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽稱號。
先進事跡材料 24
xxx家庭，浙江省海寧市海洲街道成園社區，家庭成員4人。
他和妻子xx均是企業退休工人，兒子許逸舟學識深厚，現在上海工作，媳婦孝順懂事。因為他是清代著名清官許汝霖第11代長孫。他們一家人秉承“清慎勤”的祖訓和許汝霖寫下的`《德星堂家訂》，知足和睦、勤儉節約，仗義疏財、熱衷公益。2001年，人們對無償獻血還較陌生和有所顧忌。他主動和妻子馬云英雙雙來到獻血車進行無償獻血，這是他家的第一次獻血。從此以后，每年的獻血車上都有他家人的身影。兒子得知后，也在學校多次獻血。該家庭孝敬父母，夫妻互敬互愛，教育子女有方。受家風熏陶，兒子從小不受溺愛，無不良嗜好，待人有禮，品學兼優。他常用自己一技之長，免費幫助別人修電話機，后來因眼睛開刀，聽從醫生勸告不再修了，但對孤寡、高齡老人還是不忍回絕，有求必應。有老人家里電話壞了，他只要知道就會主動上門，想方設法幫他們修好。他身為“文化市場義務監督員”，經常深入各網吧進行檢查，防止未成年人進入，以保護未成年人。該家庭對社會傾注愛心，每逢地震、臺風等災害發生，都會進行捐款。全家對“失獨家庭”非常有同情心，春節期間參與配合有關社工組織，對“失獨家庭”上門進行慰問。平時，他們還經常整理出圖書捐給貧困山區的學生。
他家庭曾榮獲全國五好文明家庭標兵戶榮譽稱號。
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