勤奮好學先進事跡材料范文（通用25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都用到過事跡吧，事跡具有觸發力大、感染力強的特點。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編為大家收集的勤奮好學先進事跡材料范文（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤奮好學先進事跡材料1
張宓，女，102副班長。
在學習方面，她獨立思考，明確階段性的目標，并努力實現，嚴格要求自己。
她喜歡擁有文字的世界，擅長寫作。曾獲得2017年湘橋區中小學生作文現場比賽二等獎，2017年潮州市中小學生作文現場比賽二等獎，參加2018年湘橋區中小學生征文，獲得獎項。
課余生活放松，總是用音樂陶冶自己。她認為琴聲里也有作曲家想要訴說的語言——這是文字的另一種方式。閑時靜下心閱讀，每一本書都凝聚了作者終身的經驗，傾注了作者的心血�；ㄒ活D飯錢，買來別人一輩子的人生經驗，是天下最“免費的午餐”。
她堅信，“你所受的苦將會照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對知識的渴望，堅定而自信地向未來揚帆，朝夢想飛翔！
勤奮好學先進事跡材料2
郭之燦，男，103班學習委員。
在學習上，他課前主動預習，不懂的地方在課堂上專心聽講，重要知識點做好筆記，課后認真復習、總結，在學與思中不斷提高認知水平，各學科成績穩步上升，在初一第一學期的期中考獲全級第一名，期末考獲全級第二名；在生活中，他尊重師長、團結同學，積極參加班集體活動和社會公益活動，樂于助人，秉持著“讓自己與同學變得更好”的理念為同學們盡心盡力做好事。2018年被評為“市優秀少先隊員”，同年在“南粵最美少年”活動中被評為湘橋區“智慧好少年”。
課余他喜歡畫畫，2011和2012年連續兩年獲得全國“幼兒創意美術大賽”銀獎，2016年在《探索外太空》湘橋區青少年科技創新大賽中，榮獲“科學幻想畫”三等獎。
作為二十一世紀學生，他有擔當有作為、敢于嘗試、積極進取，希望通過努力學習，塑造更優秀的自己，為社會和國家作出自己的貢獻。
勤奮好學先進事跡材料3
劉恩震，女，101班副班長，語文科代表。
她樂于助人，勤于思考，努力學習，學期考試名列年級前20名。認為輔助老師、幫助同學的同時，也是提高自己綜合素養的機會；她輔助老師完成了多項班級工作，得到師生的一致好評。2017年曾獲校級“優秀學生干部”稱號。
她熱愛學習，具有較強的自主學習能力。上課認真聽講，筆記細致完整。勤思樂學，自主預習復習；課余時間廣泛閱讀圖書，并兼顧古箏、繪畫等興趣班。虛心上進，總結學習方法，不斷摸索出適合自己的學習之路。
她學習生活規律，惜時勤奮，堅持早上5:00起床，復習相關知識點；練習業益求精，善于總結。學習成績優秀，初一上學期期中考試年級總分第一，期末考試文化課全級第三。2016年曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學作文比賽市級二等獎。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，她始終堅信沒有最好，只有更好。在接下來的學習中，她一定會更加努力，不辜負老師和家長的期望，爭取更大的進步。
勤奮好學先進事跡材料4
陳藝涵，女，104班班長�！皣烙诼杉海瑢捰诖恕笔亲鳛榘嚅L的她為自己立下的座右銘。
陳藝涵同學品學兼優，樂于助人，積極向上，熱愛學校，熱愛班集體。在學習方面，她目標明確，刻苦努力，勤于思考。她從一點一滴做起，通過課前預習，找出不懂的問題，然后帶著問題在課堂上專心聽講，積極回答老師提出的問題，不懂的及時請教老師；課后認真完成各項作業，及時復習各科知識，喜歡與同學討論問題。她曾獲得城南中英文學校五年級數學競賽一等獎。付出使她優秀，每一次考試她在班里都是名列前茅。
她喜歡用畫畫來豐富自己的課余生活，她為班集體設計的班徽寓意深刻。她還積極帶領同學參加學校組織的“學雷鋒活動月”，她主持的主題班會也獲得老師的好評。
知識無止境，她將在未來的學習道路上，踏踏實實，一步一個腳印，刻苦努力，完善自我，不斷朝著自己目標前進！
勤奮好學先進事跡材料5
丁芝凌，女，105班班干部。
她擁有刻苦勤奮的優秀品質，認真，踏實是她的作風，精益求精是她的追求。她做事態度端正、一絲不茍，講禮貌，平易近人，成績優秀，是一個品學兼優的好學生。
身為班長的她工作認真負責，是老師的好幫手、同學的好榜樣。她有較強的組織能力，組織策劃并開展各項學雷鋒活動，積極主持主題班會……
她具有良好的學習習慣，善動腦，敢發言，敢質疑。成績一直名列前茅，是同學中的佼佼者。她團結同學，積極參加校內外的各項活動，具有一定的繪畫基礎，多次繪畫獲獎。2017年磷溪鎮小學生迎六一美術作品評比三等獎，次年磷溪鎮小學生六一美術作品評比二等獎；2017年參加磷溪鎮小學生英語講故事比賽榮獲三等獎；2018年參加磷溪鎮小學生乒乓球賽榮獲女子組三等獎；2016-2018連續三年獲得湘橋區學雷鋒集體獎；獲得湘橋區學雷鋒標兵，潮州市學雷鋒標兵；2018年參加磷溪鎮中小學生六一表演節目，參加鑼鼓隊獲得五等獎；2017-2019被評為優秀少先隊員。在2018-2019學年度第一學期期末考試中，獲得初一級第6名。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”勉勵著她珍惜熱愛每一天，爭創佳績，未來，她將以評選“學習之星”作為新起點鞭策、鼓勵自己，提高自身核心素養，成為更加優秀的學生。
勤奮好學先進事跡材料6
我是一個比較文靜的女孩，但是剛開始給別人的印象都是很開朗很活潑的那種，所以順其自然地我在大一時加入了勤工助學管理中心的外聯部。熱情活潑的人總有一種吸引力，它會感染著你，讓你也變得快活起來。雖然本性難移，但大一這一年里，在這活力向上的氣氛里，我學到了很多東西，也跑過了很多地方。在社團里，我學會了與人打交道，在交際方面有了很大的提高；學會了團體合作，而在做人做事方面也不再那么糊涂。我知道這都得感謝師兄師姐，因為正是在我們大一最懵懂的一年，他們帶著我們這群孩子，讓我們茁壯地成長。
雖然在社團方面付出了很多，但在生活以及學習方面我也處理得很好。在學習上，我不會因為自己現在處于一個相對自由的學習氛圍中而時常逃課，也不會認為大學的學習只求及格，不管處于何種階段，我都覺得知識對于我們來說很重要，所以不管在大一還是大二，我都會很認真的去學習，拓展自己的知識面，用知識來武裝自己。而且向黨組織提交了申請書，每月按時寫思想匯報，總結自己一個月來的心得，而在思想方面緊也跟黨的步伐。在生活上，有時會和來自不同地方的舍友拌拌嘴嘴，爭論著某個漢字的廣州音或討論問題；有時會一起相約去游玩；有時會結伴一起去做兼職，勤工儉學。與舍友的相處是愉快的，她們讓我學會了包容和體諒，讓我感受到了友誼。
在大二這一年，我競選當了班里的團支書，在這個職位上，我學會了責任。在班級里，與另一個團支書一起策劃團日活動、團員大會等團活動，或與班委們一起協商班游、聯誼等大大小小的事情，雖然有時會很忙，會覺得事情很繁瑣，但卻讓我的處事能力有了質的提高。在大二第一學期的閑暇時間里，我還加入了紅會的希望之家義工服務以及特校義工服務，看著那些身體有殘疾或被遺棄的孩子們，我的心就像打倒的五味瓶一樣不是滋味，我希望能盡自己的最大力量去幫助他們，所以一有時間，我都會加入義工的隊伍，希望能給他們帶來一抹陽光。
以上是我的個人事跡，希望黨組織給予批準通過。
勤奮好學先進事跡材料7
鄒陳涵，女，107班政治科代表。
在學習上，她嚴格要求自己，有明確的理想目標。她上課認真聽講，做好課堂筆記。課后她按時完成老師所布置的作業，做好復習、鞏固所學的知識、預習新的功課。她在期末復習期間，充分利用時間，加倍認真復習，把書本的知識倒背如流；以滿滿的自信走向考場。最終她在第一學期的期末水平測試拿下滿意的成績。以班級成績第一，政治科目全級第二的成績列入了年級前100名。她始終認為勤奮努力，必將有相應的回報。
課余時間，她喜歡吹奏她那心愛的葫蘆絲陶冶情操，以閱讀書籍來開闊視野。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。她堅信，只有付出十二分的努力，勇敢地劈開險阻，才能用智慧和汗水，描繪出屬于自己的美麗風景。
勤奮好學先進事跡材料8
謝曉蕊，女，201班學生，物理科代表。
在學校里，她遵紀守法，尊敬老師，團結同學，熱愛集體，刻苦學習，各科成績平衡。她堅持上課認真聽講，課后鞏固知識，每一次期末考試的成績都名列前茅，在2018—2019學年度的期末考試中取得初二級第一名的好成績。
她積極參與學校活動，在語文知識競賽中榮獲一等獎；在潮州市“我的圖書館”創作比賽中獲初中組優秀獎；曾被評為城西中學“優秀學生”；她還積極參加了藝術節、體育節、“成功之路杯”青少年情景對話比賽。她熱心勞動，樂于助人，參加過學雷鋒義賣活動和志愿者美化環境活動。她喜歡彈琴，曾參加過電子琴四級、六級、八級的考試。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。在未來的日子里，她不會停下前進的步伐，因為她堅信，所有的努力，都是為了成就那個最好的自己。
勤奮好學先進事跡材料9
柯彥嘉，女，202班生物科代表，團支部組織委員，共青團員。
學習上，她好學、樂學、勤學。能嚴格要求自己，上課認真聽講，課后做好預習、復習，遇到不懂的問題便主動請教老師。熱心幫助同學解決學習上的困難，是同學們的好榜樣。
在課余時間，她經常擠出時間來閱讀名著，拓展視野�？炭嗟膶W習加上課外的積累，提高了她的學習能力，在每學期期末檢測中，她都能保持名列年級前二十名。
同時，她也能積極參加各種活動并取得累累碩果：在“采擷地方文化，提升語文素養”知識競賽中，獲校級一等獎;在地方文化實踐活動征文比賽中，獲校級一等獎；在廣東省中學生地理科普大賽中獲校級一等獎；在學校藝術節活動第十屆配樂詩文朗誦中獲二等獎。
“百尺竿頭，更進一步”，未來，她將以參評“學習之星”為動力，勉勵自己更加刻苦學習，讓自己成為更優秀的人！
勤奮好學先進事跡材料10
陸漪淼，女，203班學生，共青團員。她文靜內斂積極上進、誠實守信、與人為善。學習上成績拔尖，在全級中名列前茅。
作為學生，她熱愛學習，勤奮上進。上課認真聽講，積極發言，勤做筆記。課后能及時復習當天所學的功課，對于難懂知識敢于向老師和同學請教。對于自己所取得的成績不但不驕傲，而是更加努力地學習以求能不斷的進步。在班里，與同學們團結友愛，無私幫助需要幫助的同學；課外積極參加有意義的活動，每次考試都名列前茅，也曾獲得學校作文比賽二等獎，更多次榮獲“三好學生”的稱號。
她德、智、體、美、勞全面發展，愛好藝術，勤鍛身體，曾榮獲第十六屆藝苑杯當代少兒書畫藝術大獎賽少兒組金獎，舞蹈也通過了五級。
“努力不一定成功，不努力一定不會成功！”這是她的座右銘，期待她能不斷超越自己，堅定而自信地邁向更美好的未來！
勤奮好學先進事跡材料11
李澤林，男，207班學習委員。
學習上，他目標明確、志存高遠、熱愛思考、對自己要求嚴格。他尚學篤行，堅持課前進行預習、上課認真聽講、課后進行復習，盡全力牢牢掌握所學的每一點滴知識。他喜歡帶著問題學習，不懂的地方總是及時請教老師，也樂于和同學探討問題，幫助同學答疑解惑。他覺得和同學共同學習，一起進步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優秀，每一學期他的成績都名列前茅。
課余的他喜歡寫書法修身養性，曾多次獲得市、省乃至國家級的各類獎項;也曾獲校級地方文化活動征文二等獎。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這句詩一直勉勵他珍惜熱愛每一天，再創佳績。
勤奮好學先進事跡材料12
林依潼，女，208班政治科代表。
她是陽光積極的女生，尊敬老師，團結同學，樂于助人，在班級學習活動中起模范帶頭作用。
學習上，她勤學苦練，學思結合，學練結合，學習成績一直名列前茅。積極參與班級活動，敢于負責，能出色完成老師交給的任務，受到老師的表揚和同學的稱贊。下課后，積極參與班學習小組活動，耐心講解、幫助其他同學解決學習問題，與同學組成學習團隊成為知心朋友。
生活上，她自立懂事喜歡閱讀，堅持做到“自己的事情自己做”，堅持多閱讀、長知識。
“立下人生志向，活出人生精彩�！彼龂栏褚笞约海钪艘衩坊ㄒ粯�，只要凌寒傲霜，積極向上，才能開出美麗而芳香的花。
勤奮好學先進事跡材料13
尤潤淇，211班副班長，生物科代表。她是一個陽光，熱情的女孩。尊敬師長，團結同學，品學兼優。
在學習上，她有著明確的學習目標，正確的學習方法，力爭上游。上課認真聽講，善于思考，積極回答，做好筆記。課后認真完成作業，刻苦鉆研，堅持預習復習，從不懈怠，不斷攻克難題，從不放棄。努力讓她變得優秀。因此，她各科平衡發展，成績優秀，在班里名列第一。
課外，她興趣豐富，完善自我。課余時間，她喜歡通過唱歌愉悅身心，通過彈吉他陶冶情操。她積極參加校內外的各項活動；作為學校合唱團成員,在2018年潮州市中小學生藝術展演和學校藝術節等活動上大放光彩；在2018年潮州市湘橋區“成功之路杯”青少年英語情景對話大賽中，成績優異，進入決賽；通過與全班同學的共同努力，在城西中學第十屆藝術節（配樂詩歌朗誦）比賽中，獲得三等獎；優異的表現，使她在2017—2018學年度中被學校評為“優秀學生”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，她堅信，只要心懷夢想并為之踏實地付出努力，終有一天會實現自己的目標，成為一個更加優秀的人！
勤奮好學先進事跡材料14
陳馨慧，女，共青團員，302班副班長。
學習上，她目標明確，熱愛思考，志存高遠，嚴格要求自己。她篤學尚行，上課認真聽講，課后堅持預習復習，鞏固好所學的知識。她喜歡帶著問題學習，不懂的地方及時請教老師，她認為和同學探討問題，給同學當小老師是幫助同學、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優秀，謙虛踏實，樂于鉆研讓她不斷進步；在每學期水平測試中，她都在班級名列前茅。
課余她喜歡彈古箏陶冶情操，練書法修煉身心。她積極參加各種藝術活動，參與演奏的曲目《鼓樂揚春》獲得潮州市2017年民間潮樂大賽金獎，2018年再獲廣東省民歌民樂大賽銅獎，受到各方好評。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！泵銊钏湎釔勖恳惶欤瑺巹摷芽�。相信品學兼優的她一定會繼續努力，執著追求，刻苦奮斗，讓自己的生命之樹結出豐碩的甜果。
勤奮好學先進事跡材料15
徐思琪，女，共青團員，303班學習委員。
在學習上，她思維敏捷,認真刻苦，嚴格要求自己，勤學好問，遇到不懂的問題能夠積極地與同學探討交流，虛心地請教老師。即使遭受挫折，也能及時調整好自己的心態，總結吸取經驗教訓，彌補自己的不足之處。在她的不懈努力下，每一次考試都在班里穩居前列。她卻并不局限于此，她還要朝著更遠的目標去努力。她相信，努力可以改變一切，時間可以證明一切，而在此過程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！弊屗靼鬃鋈艘或湶辉�，成為一個謙謙君子。而不僅僅在學習上，生活中更要如此。
在生活中，她是老師的好幫手，協助老師處理班務，為建設良好學風做出貢獻；她和同學們團結友愛，互幫互助，同學碰到難題，她也樂于為同學解疑。
在未來的日子里，她將會更加努力地學習，朝著自己的目標前行。
勤奮好學先進事跡材料16
蘇睿熹，男，304班班干部。
他勤奮好學，在學習上嚴格要求自己，肯鉆研，敢于挑戰權威，在課堂上認真聽講，踴躍發言，有不懂的時候主動向老師請教，大膽向老師表達出自己的看法和理解，虛心接受老師的指導和教誨。他喜歡和同學交流學習方法，與同學積極溝通，在同學身上取長補短，互相借鑒，通過腳踏實地的努力取得進步。
曾經他也是個游戲少年，但當他意識到了學習的重要性，就開始每天起早貪黑，不斷改正自己的過錯，查漏補缺。他相信：雖然我起點不高，基礎比別人差，但是我相信通過自己的努力，總有一天我會突破自我，展現出一個更加優秀的自己。
雖然他取得很大的進步，但是他告訴自己不能滿足于現狀，要繼續努力，爭取成為更優秀的自己。
勤奮好學先進事跡材料17
蘇凱妮,女，306班副班長，共青團員。
她是一個文靜樂觀的學生。學習上，勤奮刻苦，上課認真聽講，勤于思考，一絲不茍地復習，成績總在班級名列前茅。她待人禮貌，與同學相處融洽，她樂于與同學討論交流，共同進步。初中三年均被評為學�！叭脤W生”，2019年被評為湘橋區優秀學生。
在家中，她孝順，樂于為父母與身邊的`人做一些力所能及的事，獲得了大家的認可。她熱愛讀書，家中的兩個書柜塞滿了各種各樣的書。名著，小說，文摘等書籍，都是她的寶藏。
她堅信，學習不止有艱辛與困難，更有實現一個個目標后的歡欣與充實。她希望通過努力，讓自己的未來更加自由與精彩。夏有柵欄，冬見風雪，她會踏過艱辛坎坷的旅途，抵達理想的彼岸。
勤奮好學先進事跡材料18
林鑫成，男，共青團員，307班體育委員。
學習上，他目的明確，志存高遠，嚴格要求自己。他篤學尚行，上課認真聽講，課后堅持預習復習，鞏固好所學的知識。他喜歡帶著問題學習，不懂的地方及時請教老師。他能夠科學合理安排時間，善于發現和總結學習規律和方法。每一學期水平測試，他的成績都在班里名列前茅。他熱愛鍛煉身體，并獲得中國跆拳道協會頒發的五級證書。
課余他熱心公益，傳播正能量，積極參加各類社會志愿者服務行動。2016——2018年連續三次被學校評為“優秀志愿者”，2017年參加學�！皩W十九大精神，做新時代青年”電子報比賽榮獲二等獎。
他的座右銘是“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！�
勤奮好學先進事跡材料19
余丹齊，女，308班共青團員。
她是一個文靜，禮貌，聰明的女孩，能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心。在學習上，她熱愛思考，刻苦鉆研，上課認真聽講，課后堅持預習、復習，鞏固知識。她喜歡和同學探討不懂的問題，幫助同學講解知識點，以求得彼此的進步。她成績穩定，各科平衡發展，在期中、期末考試中曾多次名列年級前20名。
她積極參加學校舉行的各項競賽活動，在“給解放軍叔叔一封信”主題書信活動中獲得二等獎，在“游古城，賞美景，喜看古城新變化”征文比賽中榮獲初三級二等獎，在初中英語寫作評比活動中獲得三等獎，在校級地方文化實踐活動成果評比中榮獲初二級三等獎。
她相信，一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。
勤奮好學先進事跡材料20
張博垟，男，311班學生，共青團員。
他熱愛學習，勤奮刻苦是他的品質，勤學好問是他的習慣，腳踏實地是他的精神。他始終保持著良好的學習態度和優異的學習成績，熱情地融入到學習中。遇到難題時，他總會耐心思考，解決不了才虛心請教老師。那求知的欲望磨練出他堅強的意志，在學習上奮力前進，努力拼搏。他穩扎穩打，每一次的考試都在班里名列前茅，是同學學習的好榜樣。
書是他成長路上最重要的伙伴。每一天他都徜徉在書的海洋里，享受學習的樂趣，品味書中百味，獲得有益的人生啟示。他積極參加學校組織的知識競賽活動，曾獲校級地方文化活動知識競賽一等獎。
他始終相信“天才出于勤奮”，無論是過去、現在，還是未來，他都不會停下前進的步伐，因為他堅信，所有的努力，都是為了成就那個最好的自己。
勤奮好學先進事跡材料21
黃泓爍，男，312班數學科代表，共青團員。
他學習勤奮刻苦，有良好的學習習慣，課前預習新課；上課專心聽講，認真思考，踴躍提問，積極回答老師提出的問題，仔細做筆記；課后及時復習筆記并完成作業，補充課外練習，有疑問就與同學探討、向老師請教。連續幾個學期，他的成績都列年級前十名。
黃泓爍除了在自己的學習上勤奮認真，在班級中也時常幫助同學，和同學一同學習，一起討論研究問題，主動為同學解決疑問。同時，積極參加各項課外活動，練習毛筆書法、參加公益活動，不斷提升自己。2017年參加城西中學“采擷地方文化，提升語文素養”知識競賽獲一等獎。2018-2019學年度榮獲湘橋區和潮州市優秀學生稱號。
他相信，只要努力，就必有收獲。他會不斷勉勵自己，努力成為一名品學兼優、全面發展的學生。
勤奮好學先進事跡材料22
自從進入大學，擔任團支書一職以來，我一直對工作認真負責、兢兢業業、任勞任怨，努力做好同學與同學之間、同學與老師之間的協調工作。
團支書與班長一樣，都是班級的帶頭人，要嚴格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點一滴的小事做起，身體力行的影響周圍其他同學。比如我幾乎媒介下課都主動取材黑板，之后把抹布洗干凈，方便老師課上用；每次課堂上用到幻燈片時，我都會主動到前面把燈關掉，方便坐在后邊的同學做好筆記；政治學原理課前會幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周圍的同學常常主動去擦黑板。再到后來，其他班級的同學有時也會去擦黑板或課上去關燈、關門等。
有時下午上課來得早，發現地面有雜物，我們班幾個同學也會主動清理。有一次政治經濟學交作業，153人的論文，每人都14、15頁原稿紙。我想到放學時老師往辦公室拿會碰到很多學生，一定很不方便，所以我就在課間休息時幫老師把作業送到了辦公室，老師還關切的問我要不要找別人幫忙。后來有的同學知道這件時候，表示下次交作業時他也要幫老師送去。
通過這件事，我體會到師生之間互敬互愛的同時，也感受到：作為一名團干部，我確實起到了“帶頭人”的作用，不愧對“以身作則”這四個字。
團支書的一個很重要的工作是要注意同學們的思想情況，要做到“想同學之所想。急同學之所急”。雖說大家的學習環境、在學校接觸的事都差不多，但每個人都有各自的特點，所以我常常和同學們談心。有時是在寢室談、有時是在課間聊、也有時是在上課去的途中聊。通過這些方法，來了解同學們的想法，請他們為班級建設出謀劃策，請他們為我的工作挑毛病、提建議。我平時也能做到平易近人，熱情主動的和同學們相處。正因為這樣，有很多同學主動找我談心，遇到這樣的同學，無論我在做什么我都會放下來，和他們談心。曾經有一位同學來跟我聊，說他的學習情況、說他和其他同學相處遇到的問題、說他感情上的喜悅和煩惱。他的話，有些是煩惱、是訴苦，也有些是他的快樂，與我分享。雖然因為和他聊天我當天要完成的作業到半夜才完成，但我不認為那幾個小時是浪費時間，同學們的信任增加了我工作中的信心和動力。
作為團支書，我也十分注意與其他班干的合作，平時有什么集體活動，我都會幫班長通知女生，或是收什么東西，女生這邊也是我負責，這是最細微的工作。夏天天氣好時，我們幾個班干開會一起研究工作，組織班級集體活動，還有些活動是同學們主動找我提議的。比如說我們曾經組織過男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過這些活動，來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學也對這些活動給予了肯定。一年一度的團活公開賽是每年工作的重頭戲，每到這時，我都會和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案，之后全班討論。當我兩天就敲定節目單時，有的同學不無佩服得說：“這么快就定完了！真有效率！”聽到這話，我也是很欣慰的。
每個班級都訂了報紙，生活委員把報紙裝訂號后就讓我負責女生的分發與回收工作。和每個班干的合作，有些時大家都看得到的，比如說團活；有些不是每個人都能看到的，比如男、女生分開收東西之類的事，是很細微、很簡單的合作。但只有班干之間首先做到團結友愛、互幫互助，才能帶領全班團結友愛、共同進步。所以我過去堅持搞好與同學的關系，今后還會更加堅定地這樣做。
在做好本職工作的同時，我還努力不斷提高自身素質。通過學校第十一期業余團校的學習，我更加清楚了團史，也更加明確了團支書的職責。我也常常思考在新時期如何做好團的工作、如何做好一名團干部。并在實際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設計同學們喜聞樂見的集體活動。
除了做好這些工作，我積極參加學校、系里組織的各項活動。比如參加了軍訓“祖國在我心中”征文比賽，獲一等獎；參加了寢室設計大賽、校辯論賽，并打破了系記錄；參加了第十五屆團普通話小品大賽，獲二等獎；參加校“紀念一二九”詩朗誦比賽，獲優勝獎。此外，班級、系里的團活公開賽或迎新晚會都積極參加，并表演節目。在“大學生暑期三下鄉社會實踐服務團”中也常常主動幫助他人，并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動，增加了在同學心目中的威望，豐富了我的課余生活，鍛煉了自身能力。也為我組織類似的活動積累了經驗。
在參加活動的同時，我也沒忽視學習，做到了“學習和活動兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學習瀟灑，才能一切瀟灑”這句話，所以對于專業課及其他課堂的學習，我是很重視的。
平時在課堂上，我都是認真聽講，積極回應老師，積極回答問題，遇到不懂的問題，先是請教同學，與同學討論。如果還是沒解決，就再向老師請教。有時后邊的同學上課沒記好筆記，向我借，我總是有求必應，熱心地把筆記借給他們。正是由于平時的積累，我們周圍的學習風氣一天比一天好，誰都不自私。不管是別的班的同學還是自己班的同學問問題都是熱心地解答。正因為這樣，我們班的學習成績很穩定，學年前20名里有11名我們班的同學，我也排到了綜合測評的第一位。我深切地體會到：在以身作則，與其他同學共同進步的同時，自己的收獲也是蠻大的。
在平時生活中，我也能作到關心同學。上學期一位同學的腿被熱水燙傷了，我自己買了個西瓜看望她，后來又組織全體女同學去慰問她，在場的其他同學都十分感動。每學期開學課表剛出來，或是期末考試時間公布，我都抄回來，給每個寢室分一份。
這學期我們班新來了三位同學，沒有教材，買全套的又覺得負擔太重，通過平時的聊天，我看出了她們的難處，就向大三的同學幫她們借書。她們住的公寓離教學樓較遠，中午時間很緊張，我就把她們帶到我們寢室去休息。后來請教室管理室的阿姨早些開教室，她們就在教室里自習。我還組織了幾個同學去她們住的地方看望她們。
做團支書的這段時間做的很多工作都是很細微的，取得了一些成績，自身也就得到了鍛煉。但成績只是對過去的證明，只有吸取經驗、教訓的同時不斷向前看，才會取得新的成績！
勤奮好學先進事跡材料23
何姣姣，是外國語學院2015級英語本科一班的一名學生。
幼時父母離異，一直跟隨奶奶生活，二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學起一直受國家資助，才能一路堅持走到大學。高中時，奶奶一度病重，以致無法下田勞動。往往這種時候，一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞，周圍人瞧不起她們，親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任，學習讓她懂得只有靠知識武裝自己，才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛，便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久，出現一道道裂痕，雨天還會漏雨。她可以住在學校，有舒適的宿舍，便利的交通。而家里那個70多歲的老人，還要自給自足，艱苦度日。
一般的孩子都可以伸手向父母要錢，而她也曾這樣幻想。她找母親，換來的只是一句“你讀書有什么用？”。她找父親，換來只是推辭。她理解父親的難處，他要花錢治病，還想老有所伴。從那一刻起，她恍然大悟，她已經成年了，不能伸手去要了。她自己找兼職，嘗試各種行業，經歷過各種委屈，不公。她曾一度對生活失望，想要放棄�？墒撬紙猿窒聛砹耍驗榧依镉袀�牽掛的人。
一路走來，歷過坎坷，經過險阻，但也有老師的關懷，同學的陪伴。她很清楚現在的生活來之不易，她一定要足夠優秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求，無論是思想，學習，工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認可，給自己和家人一個交代。
在思想方面：
她積極向黨組織靠攏，獲得了優秀共青團員的表彰。她遵紀守法，熱愛祖國，嚴格要求自己的思想和行為，樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹記思想是人類的靈魂，無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關注國家動態，學習黨的思想和理念，以跟上黨的步伐。
在學習方面：
她把始終把學習當作第一要務。目標明確，態度端正，刻苦努力，積極進取，不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試，她所追求的是優秀。這種信念讓她在班上名列前茅，連續三年獲得了學校獎學金和勵志獎學金。此外，她積極參與專業競賽，在2017-2018學年獲得全國大學生英語競賽決賽一等獎，湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎，湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎，外研社杯閱讀大賽一等獎獎，外研社杯寫作大賽三等獎。同時，她也利用課余時間自學其他技能，取得了多項證書，例如大學生英語四級證書，大學生英語六級證書，專業英語四級證書，計算機二級證書，初級會計職稱證書等等。另外，她還通過了高中英語教師資格證筆試考核，面試因為時間問題而延遲，她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能，她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了，她堅信知識是無止境的，未來還有很多需要學習的地方。所以，她會繼續鉆研專業知識，不斷提高和完善自己的能力。
在工作方面：
她只是個小小的宿舍長。但是她認真管理好宿舍，盡職盡責，做好衛生管理工作和宿舍文化建設，積極帶領宿舍學習，形成良好的宿舍學習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學校文明宿舍的表彰。職位雖小，但也是一種鍛煉和磨礪，她堅信在工作方面今后會做得更好。
在生活方面：
她活潑開朗，積極幫助同學，做到互助友愛，注重同學之間的融洽相處。她生活樸素，勤儉節約，獲得的國家獎助學金從不亂花。出身于農村貧困家庭，她很清楚不能僅僅依賴國家的資助，所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學。高中畢業后她便出去兼職拼湊學費，在一家蛋糕店做前臺服務。由于沒有經驗，不會和人打交道，經常會犯錯而挨訓。兼職工資很低，每月有1100的底薪，不包吃住，只有200元補貼。而第一個月發工資時她領了2500，因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點，打掃衛生。餐飲行業對服裝和衛生都有一定的要求，即使是沒有客人的時候，也不能坐著。每天十幾個小時站著工作，一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家，每天早出晚歸。為了節省開支，她不吃早餐，午餐簡單吃點，晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦，但她都堅持了過來，也收獲了很多。上大學后的每年寒暑假她都會自己找兼職，不僅補貼了學費，而且積累了工作經驗。餐飲，服務，教育等等，她嘗試過很多種行業，學會了如何與人交往，為今后的就業打下了一定的基礎。
何姣姣同學積極進取，刻苦努力，樂于奉獻。她無論是在思想，學習，工作還是生活上都起到了帶頭作用，用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學生，學生眼中的好同學，是新時代的勵志大學生典型。
勤奮好學先進事跡材料24
李志剛，男，共青團員，現就讀于日照職業技術學院建筑工程學院2016級工程測量1班，現任測量技能研究學會副會長。
從進入大學校園的那一天起，他就堅定了自己刻苦學習，努力拼搏的信念。始終以高標準的要求鞭策著自己，積極投身于學習生活之中，并因此獲得了一些成績。這也更堅定著他的信念，一定要在之后的大學生活中更加努力，更加拼搏，讓大學生活豐富多彩。
一、思想端正，敢為人先
態度未必決定一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路。自加入中國共青團起，就一直告誡自己要做一名合格優秀的共青團員。在大二上半學期他成為了入黨積極分子，參加了兩期學院組織的“團校培訓”順利結業，后又積極參加入黨積極分子培訓課程。
在思想上、政治上、行動上他都能積極發展服務他人，奉獻自己的精神，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守學校、學院的各項規章制度。他勤奮好學，對待學習態度端正認真，有著非常濃厚的興趣。在班里學習中名列前茅。
二、勤奮學習，成績突出
他一直謹記著，學習是作為一名學生的本職工作。他也始終堅信，只有把自己打造成為專業技能扎實，并且具有創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中脫穎而出，實現自己的職業理想，乃至人生理想。
進入大學之后，他始終踐行著自己的信念——好好學習，天天向上。大一一年中，他刻苦學習專業知識，智育成績班級第一名，獲學院獎學金；也正是因為自己有著較強的專業方面的知識，在接到學院測量隊的通知時，積極參加報名，也經過了層層的選拔，順利的成為測量隊的一名小隊員，當時訓練不是特別的緊張，他不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎上，他讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力。
剛到二年級，他就擔任了測量研究協會的副會長，在協會事務上是會長的得力助手，不僅積極完成會長交給的工作，而且能主動幫助會長管理協會，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到會長的信任，同學的喜愛。在努力學習，發奮圖強的同時，他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。
作為班級學習佼佼者，他絲毫沒有現代不少學生身上那種狹隘自私心理，對于協會內的學困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止。因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教。
在參加測量比賽之前參加測量隊是以實踐為主，每天都是天天操作儀器實訓，早上五點多就起床六點多就要到去學校去訓練到晚上十點多才從學校走，見過學校早上五點多的太陽晚上十點多的月亮，就是這樣每天都這樣堅持到最后，也有了理想的成績和回報。
三、善于實踐，賽項多多
他經過層層選拔才得到參賽資格，在訓練的日子里天天幾乎不明天就起床去學校訓練，到晚上十點多才回宿舍休息。在外地比賽前訓練很早很早就起床有時候晚上到十二點多才睡覺，訓練訓得腳都磨出泡渾身疼痛但他都忍下來了。
不負眾望他在比賽中表現也挺不錯的，也取得了優異的成績。
在這些活動中，不僅收獲了滿滿的榮譽而且鍛煉了自己的能力，也讓自己在思想和認識上得到了巨大的提升，并且學到了很多很多的東西。
四、以誠待人，興趣廣泛
老師常教：“先做人后做事�！彼冀K堅信，一個熱愛生活熱愛生命的人總是有他獨特的人格魅力。平時生活中，他是一個外向樂觀的人 ，始終愿意用積極向上的心態去思考問題解決問題 。遇到問題之后他能在理性思考之后尋找方法和有效途徑積極地去解決障礙而不是選擇抱怨或是逃避。他也很善于和同學溝通，樂于幫助同學，看到身邊的同學朋友心情不好需要陪伴的時候，他會主動去聽她傾訴，幫忙舒解煩悶，因此與同學們建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！痹谌〉昧诉@些成績的同時，沒有讓自己陷入驕傲的深淵，反之時刻謹記著這則名言，他相信自己會在虛心求教后有更大的突破。在這一年中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高 。
“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒 ，浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨�！背晒Ρ澈笏枰囊欢ㄊ切燎诘暮顾湍母�，在今后的生活中一定會更加嚴格的要求自己，以求畢業給自己一份滿意的答卷。
勤奮好學先進事跡材料25
陳丕昊，男，共青團員，會計學院2016級統計與會計核算專業，山東省濟寧市梁山縣人�，F任日照職業技術學院ERP沙盤協會副會長。曾榮獲2016年日照10KM公里沙灘馬拉松完賽證書、日照職業技術學院2016年學生技能大賽“電子沙盤對抗賽”二等獎、第九屆山東省大學生科技節創新創業沙盤模擬經營大賽暨第十三屆全國職業院校“新道杯”沙盤模擬經營大賽特等獎、擔任山東省約創聯盟常務理事兼理事長一職、第十三屆全國職業院�！靶碌辣鄙潮P模擬經營大賽全國總決賽二等獎、日照職業技術學院2017年大學生科技節ERP沙盤電子對抗賽一等獎、2017年新道商戰聯盟超級聯賽三等獎、2017年約創聯盟超級聯賽優秀獎、日照職業技術學院2017年學生技能大賽電子沙盤對抗賽一等獎、2016至2017學年獲得學院級獎學金、2018年山東省高職院�！熬W中網”財務管理決策技能大賽二等獎、優秀社團成員等榮譽。
陳丕昊是一個不斷學習，積極進取的同學，在老師眼中他是一個踏實認真，善于學習的學生；在同學眼中他是一個刻苦努力，樂于助人的好同學；在社團成員眼中他是一個專業知識過硬，和藹可親的好會長。他喜歡在課余時間進行學習，有付出就有回報，通過不斷的學習他獲得了諸多榮譽證明了自己。
當他在社團不斷的學習技能知識后，迎來了第十三屆全國職業院校企業模擬經營大賽，他明白通過這次比賽可以將所學到的技能知識運用到實際中去，于是他積極參加培訓活動，努力學習相關知識并獲得了參加這次比賽的機會。經過賽前艱苦的全天式集中訓練中與隊友的不斷磨合，他所在的團隊成功的在山東省的總決賽中脫穎而出，取得了賽區第一，特等獎的好名次，拿到了通往國賽的門票，而且因為在山東省的企業模擬經營大賽中取得的優異成績，他被選為日照職業技術學院在山東省約創聯盟中的常務理事兼理事長一職。在準備國賽的期間，他與自己的隊友不敢有絲毫松懈，頂住身體壓力與心理壓力利用暑假時間進行網絡比賽來提高自己的能力，再一次與隊友進行了嚴格的全天式封閉訓練后，最終在企業模擬經營大賽國賽中取得了二等獎的好名次。國賽結束后，他以山東省約創聯盟理事長的身份去往了福建福州舉辦的全國約創聯盟峰會，在那里他遇到了全國各地更加優秀的學生，同他們進行了學習與技能上的交流，并且在那里參觀了本科組的沙盤國賽，見識到了本科與專科之間的差距。通過這些經歷他對自己有了更加深切的認識，下定決心力求改進。于是他便著手組建了比賽隊伍參加了由新道公司舉辦的商戰聯賽與約創聯賽，在比賽中見識到了來自全國各地的隊伍，開闊了眼界，并且取得了三等獎與優秀獎的好成績。而這些寶貴的經歷鑄成了他堅實的基礎。
在大二的上學期他又憑借著出色的個人能力與專業知識被選拔參加山東省高職院�！熬W中網”財務管理決策大賽，協同自己的隊友在經歷了兩個星期的集中訓練后，他和他的團隊在山東省的省賽中取得了二等獎的好成績。
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