三好學(xué)生個(gè)人事跡材料(精選7篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編精心整理的三好學(xué)生個(gè)人事跡材料(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料1
光陰荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)過了一年,即將進(jìn)入新的一學(xué)年。進(jìn)入大學(xué)第一天的情景我至今記憶猶新,那時(shí)的我還帶著一絲迷茫,什么事都不懂。而今,我在這個(gè)學(xué)校里已經(jīng)生活了一年多,一年的時(shí)光使我從青澀少年走向了成熟;仡櫾谶^去的這一年大學(xué)生活,我學(xué)會了不少,有好多東西讓我受益匪淺。在這一年中,不管是學(xué)習(xí)方面、實(shí)踐潛力方面,還是思想方面都有所提高,都得到了必須的鍛煉和提高,基本上具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
一、學(xué)習(xí)為本,做學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以在學(xué)習(xí)上從不馬虎了事,對任何課程都認(rèn)真對待。經(jīng)過了大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活,已基本上養(yǎng)成了大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,既能獨(dú)立自主地學(xué)習(xí),也能與同學(xué)共同討論學(xué)習(xí),大家互相提高。對學(xué)習(xí)我總是抱著用心的態(tài)度去學(xué)習(xí),大家都認(rèn)為我是一個(gè)有學(xué)習(xí)勁頭又用心的同學(xué)。由于同學(xué)們的信任和支持,以及自我的努力,所以大家在學(xué)習(xí)上有什么困難,總是愛找我?guī)兔,我也盡自我的潛力幫忙同學(xué)們解決困難。學(xué)校沒要求要上晚自習(xí),但我總是每一天都堅(jiān)持去,在我的帶頭作用下,以前不上自習(xí)的同學(xué)此刻也基本上去上自習(xí),這使我們班的學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改善。雖然我不是學(xué)習(xí)委員,但在同學(xué)們心中,我就是學(xué)習(xí)的帶頭人,也相當(dāng)于一個(gè)學(xué)習(xí)委員,所以,我也深感職責(zé)重大,但我有信心有潛力把班級搞好,今后我還要更加努力地學(xué)習(xí),更要把班級整體的成績進(jìn)一步提高。我相信在大家的努力下,我們班必須會呈現(xiàn)出一種新的面貌。
二、勤懇工作,服務(wù)同學(xué),培養(yǎng)潛力
在班上,我也用心配合班干部做好班里的事。平時(shí)班上有什么事,無論大事小事,只要我能做的,我都幫著做,有時(shí)其他同學(xué)沒時(shí)間或同學(xué)們不愿做的,我就一個(gè)人做。大一上學(xué)期學(xué)校要求每班做一份英語報(bào)紙,許多同學(xué)都不想做,我就一個(gè)人挑起了這份重?fù)?dān),在規(guī)定的時(shí)間里圓滿完成了任務(wù)。平時(shí)我都協(xié)助班長做事,在班長沒時(shí)間的時(shí)候,班里的事基本上是我負(fù)責(zé),所以對班上的一些事務(wù)都比較熟悉,為了更好的完成每學(xué)期的綜合測評工作,我都用心幫忙進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。雖然做這些不能得到什么,但作為班級里的一員,我覺得有義務(wù)也有職責(zé)幫忙做些事。21世紀(jì)的人才是復(fù)合型的人才,要求有著廣闊的知識面和良好的實(shí)踐潛力,做這些這既能鍛煉自我的潛力,又能為班級作貢獻(xiàn),所以,我能做的我都盡力去做,并且努力做到最好。雖然我經(jīng)常幫忙班級做這些事,但我還是能夠充分合理的利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。所以,我的生活、學(xué)習(xí)、工作都很有規(guī)律。
三、科學(xué)的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨
思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進(jìn)入大學(xué)后,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也個(gè)性注意思想政治素質(zhì)的提高,以馬克思主義、鄧小平理論武裝頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,牢記“八榮八恥”。了解黨的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)黨的章程,明確黨的堅(jiān)定路線,并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。平時(shí)我注意留心看報(bào)紙,聽新聞,及時(shí)了解實(shí)事。雖然此刻我還不是共產(chǎn)黨員,但我時(shí)刻注意自我的言行舉止,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,理解黨組織的考驗(yàn)。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫完美的明天!
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料2
我現(xiàn)就讀于一中高三(7)班。進(jìn)入高中以來,我感到生活特別充實(shí)。融身于集體之中,接受同學(xué)的幫助,聆聽師長的教導(dǎo),我充分享受到了學(xué)生生活的充實(shí)和愉悅。我以中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。我歷任班委,目前,我擔(dān)任高三(7)班班長職務(wù),熱心為班級服務(wù),是班主任的得力助手;我樂于幫助他人,真誠關(guān)心同學(xué),是同學(xué)們的好朋友;我積極組織并參與各項(xiàng)活動,多次為班級和學(xué)校爭得榮譽(yù)。我勤學(xué)好問,努力不懈,各學(xué)科成績優(yōu)秀,在歷次考試中成績都名列前茅。我積極參加體育鍛煉,擁有一個(gè)健康體魄,多次參加運(yùn)動會并獲得好的名次。三年來,我分別被評為!皟(yōu)秀團(tuán)員”和“三好學(xué)生”。
首先,在思想道德方面,我積極要求進(jìn)步,積極參加學(xué)校的黨課學(xué)習(xí),提高自己的政治水平和思想素質(zhì),我一直認(rèn)為偉人之所以偉大,是因?yàn)橛兄冗M(jìn)而正確的思想所指引。人若無偉大思想的指引,就如無源之水,無本之木,無法長久立足發(fā)展。所以,我對自己嚴(yán)格要求,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理、和“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”、“八榮八恥”等,還不斷認(rèn)識了共青團(tuán)組織和當(dāng)代中學(xué)生所肩負(fù)的神圣使命。在學(xué)習(xí)和生活上樂于幫助他人,與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。作為一名班干部,我對自己所擔(dān)任的班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷給同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,督促同學(xué)認(rèn)真自習(xí),使高三(7)班在短時(shí)間內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們的競爭意識不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)成績不斷提高。在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加嚴(yán)格地要求自己,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。我也堅(jiān)信,在如今復(fù)雜的國際環(huán)境下,只有緊密圍繞在黨組織周圍,不斷提高自我,才能真正的把握時(shí)代的脈搏。
其次,在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有極強(qiáng)的自覺性,善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并對其進(jìn)行深入細(xì)致的思考,總要弄個(gè)清楚明白,逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣,這對我的學(xué)習(xí)有很大幫助。在對學(xué)習(xí)的不斷思考中我逐漸摸索、總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法,形成了規(guī)律性的認(rèn)識,不但提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學(xué)中加以推廣,幫助他人共同進(jìn)步,使我個(gè)人在同學(xué)中的威信不斷提高。三年的高中學(xué)習(xí)生活磨練了我頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和刻苦學(xué)習(xí)的精神,能夠坦然面對學(xué)習(xí)中的困難和挫折并迎刃而解。三年來,我的學(xué)習(xí)成績一直名列年級前列并不斷提高。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常有樂趣的事,學(xué)習(xí)中最大的樂趣就是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績,使自己的思維能力和水平得到很大提高,它是一個(gè)人生命中的重要組成部分。
因?yàn)槲姨貏e喜歡體育運(yùn)動,所以,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,我非常重視鍛煉身體。我深知,良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、工作的前提條件,沒有一個(gè)好的身體,就不可能獲得全面的發(fā)展。所以我堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,在幾次的校運(yùn)動會上都取得較好成績,是班級籃球隊(duì)的主將,真正做到了德智體全面發(fā)展,使他本人的綜合素質(zhì)得到了很大提高。
總之,高中生活是我一生中最寶貴、最難忘的財(cái)富。在三年的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)過老師的教導(dǎo)和幫助,我在德、智、體、美、勞等方面不斷完善自己,綜合素質(zhì)優(yōu)異,使我由一名初中生成長為一名優(yōu)秀的高中生。泰戈?duì)栒f:只管一路走過去,一路上的鮮花自會開放的。是的,我只有一路沿著夢想去追尋,也許會很辛苦,但我相信,只要勤奮,明天永遠(yuǎn)是最好的。
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料3
我的這些成績都不僅僅是我個(gè)人的,應(yīng)該屬于所有給過我?guī)椭凸膭畹娜。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。同時(shí),由于所學(xué)專業(yè)是英語教育,我總是喜歡用我所學(xué)到的英語去交我身邊的小朋友張口去學(xué),去培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí)我對環(huán)保的'意識非常強(qiáng)烈,是個(gè)熱心的環(huán)保主義者。我經(jīng)常參加一些公益環(huán);顒,并且從自身做起,參與保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境。比如:我會在班上收集舊電池,然后送到回收點(diǎn),平時(shí)外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。事情雖小,但是我在盡我的努力做著,我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,我們的世界將會變得更加和諧美好。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我也將利用我的專業(yè)知識繼續(xù)為社會添磚加瓦。
這次參評呂梁高專三好學(xué)生,既是對自己的一次肯定,更是對自己的激勵。生命只是一個(gè)過程,人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn)、開拓、進(jìn)取。平平庸庸地活著,也是活著,頑強(qiáng)進(jìn)取地活著,仍是活著。但平庸活著的人會死去,而頑強(qiáng)活著的人將永生。
昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,讓我們用火紅的青春譜寫大學(xué)生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料4
中華文化,博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”,關(guān)于禮儀的名言也有很多,例如:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;來而不往,非禮也;仁者愛人,有禮者敬人等等?梢姽湃藢ξ拿饔卸Y十分重視,生活在二十一世紀(jì)的我們,更應(yīng)該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認(rèn)可和尊重,當(dāng)我們受到他人尊重時(shí),一股優(yōu)越感油然而出,使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣,從而有機(jī)會獲得更多的發(fā)展機(jī)會。
平日在學(xué)校里,我們見到老師可以主動向老師問好,但是向老師說聲“老師好”并不難,困難的是,堅(jiān)持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許,有的同學(xué)認(rèn)為不說“老師好”并沒有什么影響,這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個(gè)懂禮貌的學(xué)生,讓老師獲得好感,也正是新型良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。
在日常生活中,當(dāng)遇見困難時(shí),我會去請教老師或同學(xué)虛心求教。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里,我也踴躍參加集體活動,在校運(yùn)動會上,你們能看見我奮力奔跑的身影,為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。在中小學(xué)生發(fā)明大賽上,你也能看見我為同學(xué)們熱情細(xì)心講解的身影,并在這些活動中都獲得了優(yōu)異的成績,給班級帶來了榮譽(yù)。
現(xiàn)代社會中,人與人之間離不開溝通,有效的溝通能使我們形成良好的社會關(guān)系網(wǎng),會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效,但若不能有效溝通,就會遇見種種問題,增加處理事情的時(shí)間,針對此類問題,我想同學(xué)們提出如下建議:
1。注意用語文明,不說臟話,不罵人,多帶“請”“您”“謝謝”等詞。
2。態(tài)度禮貌尊敬,不論對方優(yōu)秀與否,我們都應(yīng)該平等對待。
3。在發(fā)現(xiàn)對方有困難時(shí),我們應(yīng)該主動關(guān)心幫助他人。
若能做到這些,我們的社會會更加美好,人與人之間會相處的更加融洽。這個(gè)世界會充滿愛的陽光!
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料5
現(xiàn)在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這競選區(qū)級三好生。爭當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求,因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標(biāo)。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來參選區(qū)級三好生是因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄校?/p>
我身為一名六年級的學(xué)生,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做一些電腦工作;在家里我主動幫父母做家務(wù),不惹父母生氣;。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時(shí),我從不輕意放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴(kuò)大我的知識面。我連續(xù)五年被評為三好生,也是班中之長。每個(gè)人都有缺點(diǎn),我也犯了許多不該犯的錯誤,如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真仔細(xì)、遇事固執(zhí)等,但我都坦然面對。
在六年的學(xué)習(xí)里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我一次又一次的說服自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認(rèn)鮮花與荊棘相伴,我也不否認(rèn)陽光與風(fēng)雨同在,更不否認(rèn)成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料6
黃琳是一名初三的學(xué)生,她在校級三好學(xué)生中參與并當(dāng)選了市級三好學(xué)生。
她一直朝著這個(gè)方向而堅(jiān)持不懈地努力,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,最終她當(dāng)選了市級三好學(xué)生。
老師和同學(xué)都認(rèn)為她在日常生活中個(gè)方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學(xué)的一致好評,這與她平常的好習(xí)慣是分不開的。
在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。助人為樂,遵守學(xué)校的個(gè)項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,她認(rèn)為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當(dāng)一部分在于他人的態(tài)度和價(jià)值。她做到了嚴(yán)于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面,從初一到初三,每個(gè)學(xué)年度她都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她的平時(shí)成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時(shí)上課也十分認(rèn)真,認(rèn)真的聽每一節(jié)課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點(diǎn)和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當(dāng)然她也不是一心只讀死書,在完成學(xué)業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運(yùn)動,增強(qiáng)自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學(xué)習(xí)和成長。
在生活上;能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學(xué)習(xí)操心;團(tuán)結(jié)同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué);她總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學(xué)到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫作水平。”從書中,她懂得了許多做人的道理。
相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
三好學(xué)生個(gè)人事跡材料7
他是(2)班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
他在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時(shí)間他班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,但是,唯獨(dú)他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時(shí)他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中二年來,以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“他的未來在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于他班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。同學(xué)們也一致認(rèn)同他的成果并虛心向他學(xué)習(xí)。
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