衛生先進單位主要事跡13篇
在現實生活或工作學習中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編精心整理的衛生先進單位主要事跡，希望能夠幫助到大家。
衛生先進單位主要事跡1
xx，衛生監督所所長，是一名“開拓創新”型干部。該同志從事衛生事業十幾年如一日，任勞任怨，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。被縣政府嘉獎并被授予安全生產先進個人稱號，被市衛生監督局評為優秀衛生監督員。
一、狠抓學習，努力提高業務理論水平
始終注意加強理論業務學習，除積極參加集體學習外，還擠時間自學，以學習的深入促進了自身素質和業務水平的提高。同時，針對有些監督員在執法工作中熱情有余，業務理論知識、執法技巧不足的問題，根據工作經驗結合相關的法律法規和業務知識，向監督員講解相關業務知識和執法技巧，帶出了一支業務素質、執法水平較高的監督隊伍。
二、科學管理，推動衛生監督工作爭先進位
為使衛生監督工作適應新形勢、新要求，他經常深入工作第一線，調查研究，根據掌握第一手資料制定了以目標管理為中心，以計劃管理、經濟管理和行政管理為保證措施的兩級百分制考核管理體制，實施了工作管理制度化、工作崗位責任化、工作考核標準化、技術操作規范化、實施工作程序化、各種資料檔案化等一系列科學合理、分工精細、職責分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施，有效地保證和促進了衛生監督工作的順利開展，我縣衛生監督工作連續五年在全市年終評比中名列前茅。
三、嚴格執法，不斷提升衛生監督執法水平
針對不同時期的工作重點和薄弱環節，重點開展了中小餐館專項整治、打擊非法醫療廣告、打擊游醫等專項整治活動，取得了明顯成效。在組織開展的醫療衛生專項治理活動中，多措并舉，重拳出擊，嚴厲打擊了各種違法行醫活動，查處了一批違法行醫的大案要案，有力的震懾了違法行為，全縣的醫療服務市場秩序得到了明顯好轉，受到了上級領導的肯定。在食品安全監督檢查中與衛生執法工作人員一同深入執法一線了解情況，在全縣范圍內積極推廣餐飲業量化分級管理，提前完成了餐飲業量化分級ab級率達到75%和省衛生廳在餐飲業提出的五個100%的工作目標，受到了廣大群眾的一致好評。
衛生先進單位主要事跡2
學校食品安全工作，關系到師生的身心健康和安全、事關學校和社會的穩定，責任十分重大。一年來，我積極做好學校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發生，保障了社會穩定，主要工作如下：
1、認真學習貫徹黨的路線方針政策，遵守學校的各種規章制度，政治覺悟高，思想作風正派。有強烈的事業心和責任感，為人師表，踏實肯干，工作得到廣大家長和師生的高度評價。
2、切實履行學校食堂事務長的食品安全監管職責。
對進庫物資及時驗收，凡過期的物資一律拒收。堅持做好“三防”工作，正常檢查庫存物品質量，防止霉變、過期（保質期）。食品加工堅持生熟分開原則，加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人員加工前洗手。食品留樣 堅持每日、每餐、每個品種及時按量留樣，及貼簽存入冰柜。
3、嚴把食品原材料采購關
必須到持有衛生許可證的單位或個人處采購食品，并向供貨方索取產品合格證或質量檢驗報告單。對米、面、油等食品，實行集中采購，統一進貨渠道、統一質量，保證學校用糧安全。食品、原材料的采購實行登記、驗收制度。禁止購腐爛變質、發霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止采購無檢驗合格證明的肉類食品、調味品等。
在新的一年里，我將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，力爭在20xx年的學校食品安全工作中再上新的臺階。
一年來，我校食品安全工作在上級部門的正確指導下，我校積極做好學校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發生，保障了社會穩定。主要工作如下：
(一)、全面貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》、《邯鄲市學校食堂管理辦法》、等法律法規。結合我校實際，制定了相關的各種制度。使學校食品衛生安全工作有法可依，有章可循。
(二)、學校食品衛生安全工作管理組織健全。學校食品衛生安全領導小組，實行目標責任制，校長宋留所任組長，分管的副校長任副組長，主抓食品安全工作，相關人員配合抓，制定了相關的制度和職責，層層落實學校食品衛生安全責任書的相關內容，平時做到有檢查，有記錄。
(三)、加強食品從業人員的安全知識教育和管理。食品從業人員必須持健康證上崗，每年體檢一次，無健康證者不得上崗。工作場所做到無蠅，無鼠、無蟑螂，環境整潔衛生。
(四)、加強學生食品衛生安全教育。學校將健康教育和食品衛生安全教育列入日常教育內容，做到大小會議要求宣傳到位，強調到位;組織學生進行食品衛生安全知識教育周活動，增強學生的食品衛生安全意識和自我保護意識，逐步培養學生養成良好的個人食品衛生習慣。
(五)、截止目前，全校沒有發生過食品衛生安全事故。
今后我們將切實加強對學校飲食、飲水、食品衛生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優化學校育人環境、為我校的教育事業健康發展做出新的貢獻。
衛生先進單位主要事跡3
一、基本情況
xxx，女，中共黨員，1980年3月17日出生，1999年畢業于xxx醫專臨床醫學檢驗專業。20xx年3月分配到xxx區衛生防疫站工作。20xx年醫療機構改革，防疫站分為疾控中心和衛生監督所，我留在雙清區疾控中心負責體檢和艾滋病防治管理工作。20xx年10月，我被調整到區衛生監督所從事衛生監督執法和辦公室、財務管理工作。20xx年8月至今，在雙清區衛生局從事辦公室、檔案管理及為民辦實事工作。
二、加強政治，業務學習，不斷為自己“充電”
多年來，我秉著與時俱進，開拓進取，團結奮斗，刻苦鉆研，一絲不茍的精神，學習政治理論和業務知識。20xx-20xx年期間我在中南大學湘雅醫學院深造三年，獲得臨床醫學檢驗本科學歷，為衛生工作進一步奠定了理論基礎。工作上我不管取得多好的成績，從未沾沾自喜和滿足過，我時刻提醒自己要懂得“精益求精”的道理，要虛心向書本學習，向老同志學習，要不斷的積累和不斷的探索，不斷為自己“充電”。這些年，我出色地完成了各項衛生工作任務，為衛生事業發展和改革做出了一定的貢獻。20xx年我被評為x市艾滋病防治工作先進個人。20xx年被評為全區為民辦實事先進個人。
三、吃苦在先，發揚艱苦創業精神
�。ㄒ唬⿶蹗従礃I，無私奉獻。20xx年，衛生事業機構改革，原衛生防疫站分為疾控中心和衛生監督所，我從事的是臨床醫學專業，因工作情況需要，留在疾控中心工作。在那三年里，我負責健康體檢和艾滋病防治管理工作。當時，為了搞好這兩項工作，我認真按照上級和領導的要求，團結科室同事，做好了轄區內所有服務場所從業人員和學生健康體檢工作。20xx年，我建立了x市雙清區第一個艾滋病初篩試驗室，免費為廣大群眾做了5000多份艾滋病初篩檢測；建立了2萬多冊艾滋病自愿咨詢檔案，做好了轄區內10多位艾滋病人抗逆轉錄病毒治療管理。20xx年，我懷了身孕，可是為了抓好此項工作，順利完成市里安排我區的艾滋病防治工作任務。炎炎熱烈日下，我挺著一個大肚子，帶領科室的同事到本區的美容美發、賓館、按摩店等娛樂場所發放艾滋病防治宣傳資料，粘貼宣傳牌，做了5000多份高危人群防治的知識問卷，挨家挨戶，不漏一個店，不落一位服務員，堅持到底，提前超額完成了市里下達的任務。當時，市疾控中心粟主任、陸科長對我那種挺著大肚子，不畏炎炎烈日，持之以恒的工作作風感嘆不已，并且在全市的大會、小會上，作為典型通報表揚。這年，我被評為全市艾滋病防治工作先進個人，區疾控中心也被評為艾病防治工作先進單位。
�。ǘ┪拿鲌谭�，當好標兵衛士。20xx年10月，因工作需要，我被調整到衛生監督所從事衛生執法工作。在工作中，我認真履行衛生監督職責，內強素質，外樹形象，和同事們分組分片，責任到人，不論日曬雨淋，一家挨一家地監督到位，做到規范執法，文明執法，秉公執法，無亂罰款、行政復議、行政訴訟和行政賠償的現象發生。另外，我兼任了單位辦公室及財務報帳工作。此項工作上，我對自己要求嚴謹、細心認真、一絲不茍，嚴格按照財務制度執行，使單位所有的票據不出一絲漏洞，不出一點馬虎差錯。20xx年上半年，區里組織的“治理小金庫”檢查組高度的表揚了我對財務規范管理及辦公室檔案管理工作認真負責，做到了條條有序，規范清晰，無一點馬虎差錯，并向同行們推薦我為學習的標兵。
�。ㄈ┕ぷ髟鷮�，真情為民。20xx年8月，由于工作需要，我被借調到區衛生局工作，主要負責辦公室、檔案管理、為民辦實事工作。一年來，我虛心向各位領導和老同志們請教，嚴格把關，做好了辦公室的公文擬辦及檔案管理工作。一年期間，我把局里所有的檔案清理歸類，建檔建冊，編輯了不少的成冊資料，認真完成了上級各部門的各項資料匯報及手工和電子信息報表，順利迎接了省、市、區級的多次檢查，并多次得到領導的夸獎和表揚。同時，在為民辦實事工作中，為了完成上級下達的各項任務，完善各類資料的整理與歸檔，我每天馬不停蹄，時時提醒自己工作趕前不拖后，中午、晚上加班加點，利用空余時間收集各種宣傳資料及相片，寫出了多份為民辦實事工作的特別報道，有條有序的做好了我區衛生系統為民辦實事工作的各項資料統計及收集整理工作，圓滿地迎接省、市、區級為民辦實事工作的檢查，并且得到了檢查組的高度贊揚。今年3月份，我被評為雙清區為民辦實事工作20xx年度先進個人。
工作10年來，我一絲不茍，認真扎實，為衛生工作做出了不可磨滅的成績，面對紛至沓來的贊譽，我淡然處之。在我的心里：我真心感謝領導對我工作的關心，今后我會努力進取，再接再勵，為我區衛生事業做出更大的貢獻。
衛生先進單位主要事跡4
本人自1995年8月工作以來，一直在基層從事預防保健工作，先后從事過計劃免疫、傳染病管理、衛生監督與管理等工作，6月開始擔任xxx中心衛生防保所所長職務，7月光榮地加入了中國共產黨，從開始擔任xxx社區衛生服務中心主任一職至今。十幾年來，一直心系網黨的衛生事業，立足本職，愛崗敬業，無私奉獻，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，處處以身作則。
一、立足本職，愛崗敬業，做一名優秀的公共衛生工作者。
作為一名基層公共衛生工作者，本人始終牢記“性命相托，健康所系”的誓言，一直立足本職崗位，干一行愛一行，用自己的實際行動爭做一名優秀的公共衛生工作者。剛開始走上工作崗位時，我在xxx衛生院防保組擔任計劃免疫、傳染病管理工作，對工作始終保持滿腔的熱情和認真負責的態度，對每一名傳染病人，都要到其家中進行流行病學調查和疫點處理，在每次預防接種以后，對應種而未種的兒童認真開展未種原因調查，同時對預防接種兒童隨機抽取8-10名進行接種后隨訪。有一次在去流行病學調查的途中，自行車壞了，恰巧碰上下暴雨，我渾身都被淋濕透了，但我還是堅持完成了調查，回來感冒發燒了兩天，領導安排我休息，考慮到當時工作比較繁忙，我仍然帶病堅持工作。春，一場突如其來的人間瘟疫肆虐著中國南方大地，并迅速向全國蔓延開來，“非典”成為當時最熱門的詞匯，也成為整個社會關注的焦點。當時，作為一名普通衛生防疫工作者的我，在防保所領導的帶領下，按上級要求認真開展每一項防疫工作：消毒過往車輛和公共場所、統計上報每天從疫區歸來人數，把疫區歸來人員名單分發至各村進行醫學追蹤觀察等，每天工作網到深夜，連續三個月未休息過一天，連在老家生病的女兒都未能回去看望一次。本人認真細致的工作得到了領導的認可，防治“非典”結束后，被xxx區委、區政府表彰為“防治非典先進個人”。
二、合理安排，統籌兼顧，做一名合格的衛生事業管理者。
xxx社區衛生服務中心服務xxx、泰安兩個鎮，服務人口達7萬多人，工作人員只有9名，人手少、任務重的矛盾比較突出，為了全面完成上級交給的各項工作任務，本人一方面通過合理安排，把各項工作任務分解到每個人，形成千斤重擔人人挑、人人肩上有目標的工作氛圍；
另一方面，本人也身先士卒，經常參加預防接種、從業人員健康體檢、醫療市場管理和衛生監督檢查等業務工作。近幾年來，通過大家的共同努力，xxx社區衛生服務中心配合xxx鎮政府先后創成省級和國家級衛生鎮，完成3650座農村改廁技術指導工作，創成兩個“甲級規范化計免門診”，完成血防查、滅螺近1000萬平方米，完成75000人次預防接種任務，未發生一起差錯事故；近3年來，在保證各項社會公益工作不折不扣完成的情況下，業務創收保持在20%以上的遞增，獲得了兩個效益的雙豐收。xxx社區衛生服務中心、連續被xxx鎮黨委、政府表彰為“服務地方經濟建設獎”，連續兩年被區衛生局表彰為先進，本人也連續3年受到區衛生局、區人事局的嘉獎。
三、加強學習，提高素質，做一名與時俱進的求知者。
工作之初，我的學歷只有中專水平，本人深知在科學技術迅猛發展的今天，要想不被社會淘汰，就只有加強學習，為自己充電：一方面加強學歷水平的提升，通過自學，本人先后于8月和1月取得大專和本科學歷；另一方面是加強業務技能的學習，積極參加業務主管部門舉辦的各種技術學習和崗位培訓，并注重學習后的消化、吸收，確保學以致用，通過學習提升了為人民群眾服務的水平和本領，先后在國家級期刊《中國初級衛生保健》發表論文一篇，被《揚州晚報》、《揚州衛生》等報刊錄用文章5篇；
另一方面，是加強黨性修養和政治理論學習，主要學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重要理論，通過學習樹立自己正確的人生觀和世界觀。
衛生先進單位主要事跡5
近幾年來，市委組織部高度重視單位愛國衛生工作，不斷加大投入，廣泛開展各種活動，取得了顯著成效。部機關先后榮獲十堰市文明單位、全省支持工會工作先進單位、黨建工作先進單位等多項榮譽稱號。
一、加強領導，落實責任，把愛國衛生工作落到實處。我們成立了以主要負責人為組長的“愛國衛生創建領導小組”，建立了一把手負總責，分管領導抓落實，有關部門人員具體實施，全體干部職工參與，人人有責的環境衛生工作機制，使得部機關環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。
二、建章立制，完善衛生管理監督長效機制。一是建立愛國衛生工作責任制，保持良好機關形象。二是健全完善衛生管理制度，深入開展愛國衛生工作。提出了“四化”、“六無”的要求，即辦公室清潔衛生要作到“亮化、凈化、美化、綠化”；公共場地要實施“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網”；同時將個人環境衛生行為的考核與個人創先評優掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執行。三是落實衛生檢查制度。我們每周都要機關環境進行一次檢查，及時發現問題及時整改。
三、開展活動，大力加強環境衛生軟環境建設。結合部機關搬遷，我們對辦公設施統一進行了更新，開展了一次文化上墻活動，請全市知名書法家制作了12幅組工格言警句匾牌懸掛在部機關走廊，營造了濃郁的文化氛圍。開展了法制教育宣傳活動，把文明創建與普法教育、綜合治理、計劃生育等專項工作相結合，開展了以弘揚家庭美德、職業道德、社會公德主題實踐活動，在機關形成了說文明話、辦文明事、做文明人的良好氛圍。
四、綜合治理，提高愛衛工作整體實效。一是大力抓好環境衛生的宣傳教育，提高干部職工環衛意識。利用集中學習機關，加大對環衛知識的宣傳。利用植樹節、世界地球日、世界環境日、戒煙日等重大環保紀念日開展環保專題教育活動。二是開展講文明、講衛生的養成教育。我們要求全體干部職工做到：隨手關閉水龍頭，節約每一滴水；不亂扔廢棄物；不用、少用一次性筷子；自覺回收廢紙、舊電池等；定期開展文明禮貌月活動，上街開展愛國衛生運動，清掃街道、清洗護欄、清除小廣告等，使大家養成了良好的文明衛生習慣、較高的環境意識和良好的環境道德行為。三是開展全民健身運動，增強職工體質。為豐富職工的業余生活，增強職工體質，我們成立了籃球、乒乓球等業余文化興趣小組，開展了各種友誼比賽活動，收到了良好效果。
衛生先進單位主要事跡6
襄樊市XX局是一個集辦公、住宅區合一的獨立庭院。多年來，該局注重小區衛生管理，軟、硬件設施投入力度大，小區衛生工作成效明顯。XX年以來，該局先后榮獲了省級文明單位、五好機關、社會治安綜合治理先進單位，綠化、衛生先進單位等榮譽稱號。
綠化美化亮化工作成效顯著。該小區占地面積約4600 m2，綠地面積約為2600m2，綠化率占60%以上。小區內健身場地器材齊全，小游園錯落有致，一年四季鳥語花香。XX年，該單位拆除了原用燃煤鍋爐，投入20多萬元綠化環境，使綠化面積增加了400余m2，整體居住環境進一步優化。
衛生長效機制持之以恒。長期以來，該局機關人員建立和堅持了衛生制度，建立了衛生考核小組，實行各科室分片包干、每天一小檢、每周一大檢的衛生檢查制度，檢查結果列入工作目標百分制考核，直接同年終獎懲掛鉤。
配合社區工作積極主動。在社區組織的歷次活動中，該單位積極主動配合社區工作。為保持衛生效果，該單位在局機關長期開展了“每個黨小組認領一片綠地，每個黨員領養一棵樹木”的活動，使該小區成為社區衛生工作的樣板，且能隨時接受各級衛生參觀和檢查，創造了文明、祥和、優美的良好氛圍。
衛生先進單位主要事跡7
XXXXXXXX控股集團創立于1998年4月8日，前身為XXXXXXXX電腦集團（XXXX聯想電腦銷售有限責任公司），集團總注冊資本超億元，主營計算機及周邊產品銷售，教育設備（多媒體教學黑板等）研發、生產、銷售和信息技術服務等業務，并投資小額貸款、典當、地產等行業。集團總部XXXX科技園坐落于XXXXXX，擁有XXXX信息技術有限公司等多家成員企業，員工300多名，下轄140多家經銷商，銷售和服務網絡覆蓋全省，輻射華東、華南地區，年銷售收入逾10億元，位居XXXX省IT業界第一、華東區域電腦分銷商5強、全國30強。
在XXXX集團的發展歷程中，集團始終圍繞“持續提升企業核心競爭力”這一戰略思路，勇于創新，多年來相繼被國家、省、市政府及有關部門先后分別評授為“國家守合同重信用企業”、“全國民營企業思想政治工作先進單位”、 “全省文明誠信民營企業”、“XXXX省誠信企業”、“全省百萬職工跨世紀趕超工程功勛集體”、省政府頒發“守合同重信用先進單位”、“合肥市民營企業十強”、“合肥市著名商標”等榮譽稱號。連年被聯想集團評為最佳合作伙伴金獎、最佳服務金獎、AAA信用等級金牌代理等大獎……
自XXXX科技園區落成以來，在上級單位及街道社委的領導下，我公司堅持以優化企業環境、美化家園、促進發展、服務用戶為主題，與時俱進，扎實工作，廣泛深入開展衛生先進單位創建活動�；仡櫧陙硭龅墓ぷ�，我們在抓創衛工作中主要做了以下幾個方面。
一、加強組織領導，統一思想認識
近年來，在衛生單位創建中，我們在發展企業的同時，高度重視創衛工作，無論什么情況下，對創衛工作都堅持認識不變，決心不變，力度不減，積極開展創建衛生先進單位活動。為了進一步加強對衛生先進單位創建工作的領導，推進企業創衛活動的深入開展，公司成立了以集團和黨支部書記任組長，集團部門負責人為成員的領導小組，把衛生先進單位創建工作作為重點，與企業生產經營目標同安排，同落實，同檢查，同考核，同獎懲。在創衛工作中，我公司始終堅持從提高認識，統一思想入手，教育全體員工正確認識、處理好創衛工作與企業生產經營的相互促進、協調發展關系，創衛工作如何緊扣生產經營做好工作的關系。統一的思想，端正的態度，進一步激發了全體員工參與創衛工作的熱情。
二、加強員工創衛意識，開展園區環境多項治理
提高員工的思想認識，增強文明衛生意識，我們在抓創衛工作中，堅持強化職工的文明衛生素質教育，以一點帶動一片，一片帶動全部。近年來，公司緊緊圍繞“凈化環境、美化家園、促進發展”這一主題，集中組織職工認真學習了《衛生先進單位標準》、《公共場所衛生管理條例》及合肥市有關城市管理工作會議精神。二是組織職工學習了《食品衛生法》、《傳染病防治法》等衛生知識，提高了全體員工及家屬的衛生常識，培養了良好的衛生習慣，在職工中提倡少飲酒和公共場所不吸煙，加強了員工的自我保健意識和防病能力。三是加強宣傳力度，利用板報、專欄等手段大力宣傳健康知識及創衛目的、意義，培養全體員工養成愛清潔、講衛生的良好習慣，激發全體員工參與創衛工作熱情。通過近年來的不斷努力，全體員工的健康意識不斷提高，衛生知識不斷增加，愛衛意識不斷增強。
三、強化創衛管理，營造良好環境
為切實抓好創衛工作，我們堅持自覺行動，積極參與，齊抓共管，從自己做起，從現在做起，從小事做起，注重創衛實效。一是加強單位環境綠化、美化管理，公司全年投入綠化建設資金數萬余元，堅持對園區內的綠化帶實行專人管理修剪，對院內小區花草進行了移栽、補栽和消毒殺蟲，并配備了垃圾池、垃圾桶、痰盂等一系列衛生設施，保持了園區常年的綠化、美化、亮化。二是認真搞好辦公區環境衛生管理。辦公區衛生做到了天天打掃、時時保持，每周一次大掃除，確保辦公區無垃圾、無落葉、無灰塵、無衛生死角、無亂堆亂放、無亂涂亂貼現象。三是強化員工衛生防病治病工作。公司每年組織全體員工進行一次健康體檢，并購買了合肥市總工會的互助醫療保險，消除員工后顧之憂。
四、強化措施保障，嚴格考核獎懲
為了使衛生先進單位創建工作有序開展，確保企業創衛工作落到實處。一是我們將創衛工作納入了單位的《行政管理制度》和《崗位目標責任制》，保證創衛工作經�；⒅贫然�、規范化。二是堅持每月底對辦公區、園區及食堂衛生進行檢查，并做好檢查記錄，做到領導負責，全員參與，統一管理，齊抓共管，常抓不懈，定期檢查，嚴格獎懲。三是嚴格實行衛生保潔工作百分制考核，對衛生差和行動遲緩的部門及個人進行批評教育，限期整改，并取消其評優爭先資格，對衛生工作落實好、行動快的部門及個人給予表揚。四是堅持把衛生保潔工作考核結果納入科室月、季、年度兩個文明建設考核的重要內容，年終逗硬獎懲。由于措施到位，獎懲逗硬，公司創衛工作取得了明顯成效。
“發展企業、成就員工、回報社會”，XXXX集團始終以行動詮釋著這一企業核心價值觀，為構建和諧社會做出自己應有的貢獻，體現了民營企業高度的社會責任感，創衛工作亦是如此。不斷發展壯大的XXXX集團，將繼續秉承“誠信為本，用戶至上，服務第一”的經營宗旨，大力弘揚“誠信、敬業、拼搏、創新”的企業精神，銳意進取，做大做強，為用戶提供優質的產品和優良的服務，為XXXX的經濟和信息化建設貢獻力量。
衛生先進單位主要事跡8
我負責學校的體衛藝工作，深知青少年一代的健康成長，關系著國家和民族的未來。良好的學習生活環境加上良好的身心素質是青少年健康成長的重要條件，要取得這些重要條件，學校衛生工作就是必不可少的基礎工作。一年來我在自己的崗位上踏踏實實，兢兢業業，為學校的工作貢獻了自己的一份力量。
一、改善學校衛生環境和教學衛生條件：
制定制度及計劃，完善管理過程，學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他們的生長發育和身心健康，關系到他們成年后的體質，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作，根據《學校衛生工作條例》，制定了學校衛生管理制度，每學期開學初制定衛生工作計劃，設立了“清潔衛生監督崗”，并組織值班教師和學生干部每天對班級的清潔衛生情況進行檢查記錄，每周五對一周情況進行總結在下周一的升旗儀式上公布各班衛生得分，每個學期評出文生文明優秀班集體。同時要求教師利用班會課，黑板報等形式對學生進行衛生知識教育，疾病防治宣傳、食品衛生知識專題講座，把學生衛生健康教育放在首位。
課間學生衛生監督的時候我要查看學校里每個監督崗位是否到位，是否履行監督職責。每天的校園的每個角落我不知道要走多少次，督促值班的師生保質保量的完成校園衛生打掃及衛生檢查工作，為美化校園奉獻出了自己的汗水。
二、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療：
學校衛生防疫工作制度化，常態化，在這一年中我體會頗深。我定期組織對學生進行體檢，監測學生健康狀況，發育水平及營養狀況，在體檢工作中，認真組織學生分批進 行檢查，對于體質較弱的學生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質，報效國家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析，研究常見病、多發病、傳染病發生發展規律。對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣轉變不良的衛生觀念。我校制定健全了《衛生防疫突發事故安全預案》、《學校定期消毒制度》、《衛生大掃除制度》和公共衛生突發事件工作預案。并在學校的指導下嚴格執行，我的具體做法是：制定簽署衛生防疫安全責任書，將衛生防疫責任落實到人，做到人負其責，同時做好對相關人員的培訓工作，每個學期的開學初我都要對學校相關從業人員進行培訓，讓他們知道衛生防疫的重要性，并自覺遵守學校的各項制度，按照操作規程規范自己的工作。在我的努力下，我校無一例衛生防疫安全事故的發生。
三、下大氣力抓好飲食衛生工作
食堂衛生和飲用水衛生是學校衛生工作的重中之重，作為分管衛生工作的負責人，我對食堂工作一直很重視，為抓好食堂和供水工作，協同總務處和食堂管理員具體抓，對伙房工人實行嚴格的上崗培訓，崗前辦理《健康證》，統一著裝上崗。學生和教師食堂均有有效的衛生許可證，各項設施、工具均高檔次配備，符合衛生要求。對學生餐具實行每日專人消毒制，專人記錄制。學校對伙房死角進行全方位整治，部分設備進行了更新改造，讓廣大師生吃好吃飽，保證廣大師生身體健康。
四、開設健康教育和環境教育課程。
根據我縣中小學健康教育和環境保護教育工作的主要內容和目標要求，積極采取各種措施，認真落實，健康教育開課率均達到100%，做到了有教師、有教材、有教學計劃、有課時、有教案、有考評、有總結，保證了學生健康教育知識知曉率90%以上。加強心理健康教育。學校成立了心理輔導室，加大了配套設施和人員培訓力度。心理輔導室定期搞講座，不定期搞個案輔導，有咨詢和個案情況記錄，提高了健康教育工作的針對性。
今后我將一如既往的堅持自己的工作，努力將學校衛生工作做得更好，為少年兒童的健康成長、增強體質、更好地完成學業；為廣大師生的生命安全，維護校園穩定，構建和諧校園而努力奮斗。
衛生先進單位主要事跡9
村衛生室是構建農村公共衛生服務網絡的基礎，在方便農民就醫，保障人民群眾身體健康方面發揮著重要作用。xxxxx村衛生室有平房六間，分為門診室、藥房、觀察室治療室和檔案室，有鄉村醫師2名，服務范圍大屯村，服務人口1500余人。為促進了農村衛生的改革與發展，切實保障了農民群眾的身體健康，實現了“小病不出村”的服務理念。
一、加強領導，科學管理
1、重視硬件建設。衛生室20xx年自籌資金1萬余元，添置藥架、觀察床、床單、被褥等固定資產，并對衛生室內外面貌進行了改善，完善就醫環境。早在20xx年衛生室自籌資金添置了電腦，開通了寬帶，患者看病網絡實時報銷�；颊呖床∷⒖▓箐N，方便了患者。
2、各項衛生工作制度上墻，并認真執行各項制度。
二、積極學習，不斷強化業務水平。
1、xxxx衛生室管理模式為“村辦院管”xxxxx衛生院組織的培訓、會議。衛生室工作人員都積極參加，認真學習，做好相關的筆記。尤其是基本醫療、公共衛生、麻疹強化免疫、乙肝查漏補種，流感接種等工作中，xxxx村衛生室的醫生向老百姓宣傳，圓滿完成上級要求。
2、xxxxx衛生室工作人員都是五十多歲的人，從未接觸過電腦。新農合報銷以及公共衛生電子檔案對電腦操作能力有一定的要求。兩位醫生從零開始，從簡單的開關機開始，進入新型農村合作醫療管理系統和公共衛生軟件系統，不會的地方就用筆記下來，看著紙一步步操作。終于在短短的時間掌握了新農合報銷流程以及健康檔案錄入流程。
三、新型農村合作醫療服務不斷提高。
1、加強宣傳，新型農村合作醫療深入人心。
xxxxxx共有人口1500余人，參合率達99.8%，使群眾真正認識到農村合作醫療的實惠，受到群眾的歡迎。
2、強化責任管理。
xxxxxx衛生室藥品與醫療服務價格標準上墻進行公示。按照衛生院的購藥準則購藥，保證了藥品的質量。嚴格按要求存放藥品，藥品沒有發生過期，變質等責任事故。鄉村醫生認真執行各項醫療操作規范，認真為村民開展基本醫療服務，到目前為止，村衛生室沒有出現的醫療糾紛和醫療事故。一年來共門診病例11543人次，出診367人次。在藥品的使用上使用基本藥物，用便宜的藥治好病，減輕了患者的負擔，受到了群眾的廣泛好評。及時張貼衛生室門診費用公示、及衛生院住院報銷表公示，接受群眾監督。
四、建檔建冊，強化公共衛生服務
1、認真組織65歲以上老年人健康查體，高血壓、糖尿病等慢性病人查體以及隨訪工作。
2、全村建立了1408人的個人電子健康檔案，開展婦幼保健、老年病、慢性病管理和健康教育等服務。
3、每年對39名糖尿病人、187名高血壓患者、5名精神病者進行至少4次面對面的的巡訪，實現了35歲以上人口實現首診測量血壓達600余人，全面掌握農民健康基本情況。
5、發放預防接種通知單、衛生知識宣傳單1569份。
6、對本村的傳染病進行了及時的上報，登記，進行了有效的管理。
五、認真服務，做全村群眾的健康衛士
xxxxxxx衛生室實行24小時值班制度，由于基藥補貼等收入有限，兩位工作人員都還需要種地以維持家用，即便是這樣。每天的上午病號多時，兩位工作人員都在崗位上上班，下午一人值班，另一個抽空到地里勞作xxxx衛生室工作人員任勞任怨的做法，贏得了本地群眾的一致好評。
這些做法促進了農民自我保健意識的提高，群眾感到非常滿意。
新的改革，新的機遇，提出了新要求。在新的一年，xxxxxx村衛生室將在上級衛生部門的領導下，在基層衛生網底工作的道路上再展風姿。
衛生先進單位主要事跡10
一年來，本人以科學發展觀為指導，認真貫徹落實國家和省、市、縣學校衛生工作一系列會議和有關文件精神，不斷加強學校衛生工作管理，使我校的衛生工作取得了明顯成效，多次受到上級領導的好評，特別是今年我校省學生體質健康監測先進單位的獲得和市合格衛生室的創建成功，使我校的衛生工作又邁上了一個新的臺階。
作為一名基層學校的校長，多年來，我能積極參與學校的衛生制度建設和管理工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛生檢查記錄、學生個人健康情況等，所有關于學校師生的衛生工作，我都事備躬親。在學校衛生常規管理工作中，我能積極協調疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質健康監測工作中，我校作為全市唯一一所農村小學的代表，各項檢測流程我都親自過問，認真組織學生分批進行檢查，對于體質較弱的學生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質，報效國家的思想。工作中，我特別注重建立突發公共衛生事件處理預案（如突發食物中毒應急處理預案、突發傳染病應急處理預案），作為學校突發事件應急小組的組長，我經常到學校各個辦公室、教室中巡查，收集師生遞交的各種報告書，并親自宣傳各種疾病的預防和處理，讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。
在平時衛生管理工作中，我嚴格要求班主任搞好學校的.環境衛生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會干活，我就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。一次，一位同學的頭撞傷了，需要縫針，我領著孩子去醫院，并墊付了藥費，家長得知后深受感動。
在衛生宣傳工作中，我多次為師生開設衛生知識講座，同時注重衛生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動等教育資源的宣傳利用。平時能要求全鎮各校大力通過黑板報、校園網絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛生工作，進一步促進學生的健康發展。號召全校師生共建“無煙學校”運用各種形式向教師，學生進行吸煙有害的宣傳活動，還犧牲了大量的休息時間，到外校向有經驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢活動，我還發動辦公室老師一起查找資料，自己上網查找資料來解決一些學生的心理問題。到現在，我們學校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色。
在學校的健康教育課上，我要求教師要讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能，幫助學生克服長期形成的厭學的心理，有效地促進了學校積極向上及坦誠合作的人際關系和學習氛圍。
上學期，我發現全校學生的眼睛保健操做得很不規范，就在全鎮范圍內搞了一次評比活動。首先從各班主任入手，接著各班衛生委員，到全體同學，層層入手，手把手教，最后全校評比。從活動記錄到總結，有條不紊。現在我校學生的眼睛保健操正確率已達到了 100%，每名同學都能了解相應的用眼衛生。
我個人喜愛讀書、探索，對于學校衛生工作，更是多方面搜集有關書籍，不斷在實踐中運用所學知識，最終形成經驗。多次在各種報刊雜志上發表衛生論文，對學校課室衛生、飲水衛生、校內公共場所衛生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。
我只是一名普通的學校基層管理者，所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內工作，在工作中還有很多不足。我想，只要我深愛學校衛生管理這份工作，就一定會樂于并做好學校衛生管理工作中的每一件事。
衛生先進單位主要事跡11
xxx全家共五口人，作為共產黨員戶，自開展“整潔庭院內外，共建美好家園”這一活動以來，一直積極配合村委干部的工作。家庭各個成員都有著良好的生活衛生習慣，日常處理生活垃圾采取垃圾桶裝化，落實了“戶投村收”這一衛生制度。
一、營造美麗庭院環境
從門口走進庭院，首先映入眼簾的是院內物品擺放整齊、整體干凈衛生，不隨意堆放雜物。走進屋內，簡單的裝修風格讓人舒適，家具擺放錯落有序、窗明幾凈，廚房、廁所物品擺放整齊。一家人本著勤儉節約的習慣，可再回收利用的東西都會整理存放起來，避免浪費和污染環境。無論在屋里還是屋外看見垃圾，每個家庭成員都是及時地放進垃圾桶，以保持整個家的整潔。
二、積極參加各項活動，家庭文化濃
xxx作為一名共產黨員，平時積極參加村組織的各項活動，學習相關知識，也帶領家人一起改變陋習，建立科學文明的生活方式。
三、爭做典范，處處起帶頭作用
該戶家風好，家庭成員踐行社會主義核心價值觀，傳承美德，爭做好家風的典范；家庭成員儀表整潔，舉止文明；鄰里互幫互助，自己達標的同時不忘引領四周鄰居共同參與到活動中來，實現清潔衛生環境美、物品擺放整齊美、干凈衛生廚廁美、身心健康生活美、和諧互助村莊美。
xxx一家五口積極投身美麗庭院創建活動，為促進生態文明建設，為農村面貌改造提升，做出了自己應有的貢獻。
衛生先進單位主要事跡12
xx縣大xx鎮中心衛生院現有干部職工32人，有內科、外科、婦科、骨科、兒科、公共衛生科、b超室、檢驗科、理療科、口腔科等15個科室。近年來，衛生院緊緊圍繞“抓黨建、促發展、上臺階”這個指導思想，以鞏固醫院健康發展為主要內容，把落腳點放在特色辦院、科技興院、優質服務、穩定發展上，努力學習業務知識，不斷提高醫療技術水平，以高度的責任感提升醫院的服務水平和服務質量。
一、強化組織建設，突出創先爭優
在創先爭優中，大xx鎮中心衛生院以“惠民生、順民意、辦實事、求實效”為出發點和落腳點，以行風建設為重點，積極優化服務環境，不斷提高服務質量，努力解決群眾“看病難”問題，促進了良好醫患關系的建立。
1、做到“四個結合”。把理論學習與業務學習相結合、與提高醫療服務水平相結合、與理清發展思路相結合、與探索科學發展舉措相結合。
2、通過加強學習，廣大黨員干部和醫務人員對創先爭優活動的認識有了新的提高，自覺性有了新的增強，進一步理清了發展思路，明確了發展方向。
3、把全心全意為患者服務作為最高追求和最終目標，牢固樹立“以人為本”的理念，并將這一理念真正落實在醫院管理上，切實體現在為人民群眾提供“安全、有效、方便、價廉”的醫療衛生服務上。
二、提高服務質量，構建和諧醫患關系
1、廣泛聽取對服務質量的意見建議。該院采取咨詢、問卷調查等多種形式，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真查找和尋求破解群眾反映的“看病難、看病貴”等熱點難點問題。
2、開展對住院患者進行回訪跟蹤服務活動。主管醫生對每一位出院病人一周內進行電話回訪，跟蹤服務。跟蹤回訪率達100%。通過回訪，加強溝通、增進了解，建立了良好的醫患關系。
3、設立黨員示范窗口和黨員掛牌上崗。
4、以愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會為辦院宗旨，在學習創先爭優活動中，要求每個醫務人員遵循六個一句話：“入院時多囑咐一句話，以減少病人緊張;操作時多記憶一句話，讓病人感到放心;護理時多問候一句話，讓病人感到舒心;手術前多解釋一句話，以解除病人恐懼;手術后多安慰一句話，讓病人感到親切;出院時多關照一句話，讓病人感到溫馨”。將病人當親人，用真情去關愛，使每位入院患者及家屬舒心滿意。
三、強化醫院特色夯實發展基礎
1、院領導班子組織全院干部職工認真學習爭先創優活動規定的文獻資料，凝聚全院干部職工的智慧和力量。對醫療市場進行理性分析，形成了醫院發展的共識，有特色才有競爭力，才能持續發展。衛生院實行了《大xx鎮衛生院優惠會員證》制度，以家庭為單位進行發放，為農村提供一體化服務。把住院病人康復期轉到村衛生室治療，救助貧困患者達200余人。形成了醫院在農村發展病人的模式，走出了一條既能滿足社會健康需求，又能節約醫療資源的發展道路。
2、努力提高醫療性收入所占比例，降低藥品費用，有效控制了門診處方的外流，提高了醫療設備的使用率。
3、做強做大特色科室，以特色科室帶動全院發展。
4、按照縣新農合辦公室實施方案要求，院領導班子從構建和諧醫患關系著手。創新首診負責制、將服務窗口前移、大額報銷直接送款到家，解決了群眾因病致貧、因病返貧問題。
5、積極開展義診活動。自20xx年9月開始利用45天時間，派出內、外、婦、兒、骨、多科黨員骨干醫生以及輔助科室技師，前往各行政村進行義診活動，對全鎮500名優撫對象、五保戶、孕產婦、公共衛生服務對象進行面對面的健康治療、指導服務，同時對活動不便的臥床患者到家進行義診服務，進一步解決農民看病難、看病貴的問題。
6、我院還承擔了大xx鎮內的所有公共衛生事件的處理救治，包括預防保健、孕產婦保健、0-36月齡兒童上墻管理、65歲以上老年人免費健康體檢、居民健康檔案的建立、慢性病管理、傳染病管理等工作。
衛生先進單位主要事跡13
我校衛生工作始終堅持以人為本，以貫徹、落實上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規。創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好學校的衛生工作，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，把學校衛生保健工作納入學校的各項規范化管理之中，進一步提高學校衛生工作的管理水平，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學�？沙掷m發展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視學校的衛生工作，專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、政教處人員和全體班主任為成員的衛生工作領導小組，并已形成暢通無阻的學校衛生工作網絡。根據工作實際需要，配有專人負責校園衛生工作、心理健康教育、傳染病等工作，并能在實際工作中合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化。我校制訂了《學校衛生工作條例》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生，學生生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開展健康教育創新，不斷提高健康教育質量。
學校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環節。通過不定期舉
辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生、健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。
常規性地邀請衛生防疫站同志及相關管理人員進行業務培訓，對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。比如：讓學生制作手抄報、開展衛生教育知識競賽等活動，時刻提醒學生養成良好的衛生習慣，定期檢查學生健康衛生。
根據學生和季節特點，我校的衛生健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在常見性的傳染病知識的宣傳和預防教育上，并根據社會發病特點：比如“禽流感”、“h7n9”等傳染病知識宣傳和預防教育，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。如：教室堅持每天通風、定期消毒等。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過給家長發宣傳材料、致家長一封信等形式，認真做好家校結對教育工作。嚴格執行上級有關規定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。
學校還設立了衛生健康教育黑板報、櫥窗，開展了健康教育手抄報評比活動。每周進行一次衛生檢查，隨季節變化進行衛生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深入人心。
三、加強環境衛生管理，創設良好的育人環境。
我校是市文明單位，在校園環境的管理上，已做到經常化、制度化、規范化、科學化。每周的衛生由政教處組織各班衛生委或班主任對各班級的衛生情況進行檢查，記入周班級評比之中。政教處不定期對各班級的衛生情況進行抽查。兩周一次的大掃除由政教處、衛生委員聯合檢查評分，并把評分納入月評星級班級之中，并及時公布檢查
結果。在管理中，對學校環境衛生提出了學校的總體要求：即要求全校同學做到衛生區內無衛生死角，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水漬（池）；廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現象，無足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”校園。
上學期，我校扎實開展整治校內和周邊環境衛生，開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。環境衛生實行衛生包干，檢查評比，考核獎懲“三制”管理。
四、抓好個人衛生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成講衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生良好的衛生習慣，我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、集會、班級主題班會等各種陣地，積極開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生保潔制度，自覺養成良好的衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等四不要求。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，開展了“兩操”比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視新發病率。少先隊和政教處不定期進行學生個人衛生抽查，每月進行一次全校學生個人衛生大檢查，以促進學生良好衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養成。
長期的教育，使絕大多數同學養成良好的衛生習慣。一年來，我們開展了“彎彎腰”、“青春期衛生知識講座”、“衛生知識競賽”等健康教育活動。根據衛生保健計劃的要求，我們還對學生進行了體檢，并且根據體檢的報告及時做好資料分析、防治病記錄，并把結果及時反饋給家長。通過活動使我校的學生和家長懂得了一些健康知識，活動的開展，大大提高了學生的衛生意識。
五、設立不同區域的衛生標準
1、教室：墻壁整潔，標語、圖畫張貼整齊，無蜘蛛網，無亂寫亂畫現象；地面干凈，無泥土痰跡、臟水，衛生用品放在講臺內；課桌講臺明亮，無灰塵，擺放整齊，無劃痕；黑板擦洗干凈；電燈電線，電教用品等無灰塵，門窗干凈明亮，教室前后無垃圾、紙屑、蜘蛛網，樓道天天掃。
2、體育衛生：運動前作充分準備，動作規范，注意力要集中。飯前、飯后和睡前不做劇烈運動，合理安排各項內容。眼操、課間操被列入作息時間表，確�；顒訒r間，嚴格訓練。眼保健操有利于保護學生視力，做操要求做到穴位準確、手法對頭用力得當，坐姿正確。3、勞動衛生：學生參加學校的義務勞動要求做到“三不”和“兩要”，即不讓學生參加對身體生長發育有害的勞動，不讓學生參加勞動強度過大的勞動，不讓學生參加夜間或有危險性的勞動；要控制勞動時間和強度，要制定安全防范措施和安全教育。
我們深深懂得，創建“市衛生先進單位”，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進學生身心和諧、健康地成長。
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