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      1. 偉人的事跡素材

        時間:2023-05-22 17:52:29 事跡材料 我要投稿

        偉人的事跡素材范文

          在學習、工作、生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,根據事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。想擬事跡卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的偉人的事跡素材范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        偉人的事跡素材范文1

          當賀老師舉起手上的八張五彩斑斕的小報時,同學們的眼前不由一亮,我也情不自禁地想起前不久那場有趣的比賽,其中一張小報可是我們組四個同學嘔心瀝血的結晶呢……

          那是上周五,老師要求各組組長挑選身手不凡的'組員三名,利用手頭資料和空閑時間,四人分工合作,在一天之完成一張令人耳目一新的名人事跡小報,不然的話就視為自動棄權。

          比賽開始了,教室里立刻沸騰起來。有些人議論紛紛,大家各抒己見;有些人踱來踱去,似乎在聚精會神地認真思考對策;有些人東找西尋,開始準備材料。我們組也不例外,組長柴晨晰給我們三個組員分配工作后,我就動作麻利地開始剪資料了!岸×懔懔恪鄙险n鈴響了,我把資料小心翼翼地放進課桌,可課間休息時,居然發現資料莫名其妙地不翼而飛了!翱隙ㄓ袆e有用心的人惡作劇了!”迫不得已的我只好亮出自己的“殺手锏”——畫畫了。

          柴晨晰建議我畫幾朵令人賞心悅目的鮮花,于是,我揮手自如地畫了幾朵嬌艷欲滴的玫瑰花,還有一些精巧別致的柵欄。雖然速度有些慢,可慢工出細活,同學們看了,都交口稱贊。這一下讓我享受到了刮目相看的滋味。

          老師馬上要收小報了,可就我們這一組還沒完工,我心急如焚。突然,柴晨晰發出一聲激動人心大喊:“搞定了!”于是一張別具一格的小報問世了:四個大名人的故事赫然在目,“我們向你致敬”的主題美觀大方,饒梓臏、柴晨晰、侯思伶、王琰瑩四個主辦人名字各具特色……

          七天后,信心滿滿的我們終于等來一個讓人歡呼雀躍的結果:我們組獲得了一等獎!

          “那真是一場精彩紛呈而又驚心動魄的比賽呀!”我不禁贊嘆道。

        偉人的事跡素材范文2

          梵高畫作中標志性的鮮黃色在時間長河中不斷地消融和褪色。

          梵高在繪畫中經常使用一種鮮明的黃色顏料,這種黃色被視為他的“藝術簽名”之一。這種顏料是工業革命的一種副產品色素,學名“鉻黃”,已被證明是一種具有揮發性的有毒物質,而它長期釋放、分解的化學過程又是不可逆的。

          這種黃色被大量使用于《阿爾勒的臥室》等畫作中。遺憾的是,如今這些當年光芒四射的`畫作已經逐漸褪去了最初鮮亮的色彩和奪目的感召力,人們再也無法目睹原作的鋒芒。

          研究者孔恩·詹森測試了梵高畫中的鉻黃色素,并得出一個令人沮喪的結論:這種光澤的消褪是永恒的。要逆反這一化學反應的過程,只會給原作帶來更大的破壞。

        偉人的事跡素材范文3

          茅以升

          在我國老一輩科學家中,有許多人都是留學國外又回國服務的。著名橋梁專家茅以升在1916年20歲時,到美國留學,成為康奈爾大學橋梁專業的研究生,很快以優異的成績獲得碩士學位。為了獲得實踐的機會,他晚上上課,攻讀博士學位,白天到一家橋梁公司實習,親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、油漆,最終成了一個既懂理論又有技術的`人才。美國人很佩服他,一份份聘書從各地寄來,請他擔任工程師。

          可是,茅以升沒有理解聘請,而是決定回國了。美國有些人勸他:“科學是沒有祖國的,是超越國界的?茖W家的貢獻是屬于全人類的。中國條件差,你留在美國貢獻會更大!泵┮陨卮穑骸翱茖W雖然沒有祖國,可是科學家是有祖國的。我是一個中國人,我的祖國更需要我。我要回去為祖國服務!”

          1919年,茅以升帶著一身本領回到國內,開始了為國造橋的事業。此刻浙江省錢塘江上那座雄偉壯觀的大橋,就是茅以升設計并主持建造的。

        偉人的事跡素材范文4

          東漢建安五年,曹操與袁紹在官渡展開激戰。兩軍實力相差懸殊,袁軍數倍于曹軍,曹操部將大多認為袁軍不可戰勝。但曹操最終以少勝多,大敗袁軍。袁紹棄軍逃跑,全部的輜重物資、圖冊兵藏被曹軍繳獲。

          在清點戰利品時,曹操的.一名心腹發現許多書信。這名心腹拆開其中一封,看了幾眼,立刻臉色大變。他把所有書信收齊封好,然后抱著信件去向曹操匯報:“主公,這些都是袁紹與人來往的密函!”曹操接過信件,拆開看過幾封后,對心腹說:“你去把這些信都燒了吧!薄盁?主公,您不該照著書信把這些叛徒全部抓起來嗎?”心腹驚疑道。曹操搖搖頭:“當初,袁紹兵力遠勝于我,連我自己都覺得不能自保,更何況是他們。與袁紹勾結只是他們不得已的選擇啊!

          原來,這些信件都是在許都的官員和曹操軍中部將寫給袁紹的,其中不乏示好投誠之語。曹操命人當眾把信件全部焚燒。那些私通袁紹的部將,原本驚慌不定,見曹操此舉,慚愧不已,同時也愈加感激,軍中士氣更盛。

          曹操趁勢進擊,冀州各郡紛紛獻城投降。曹操實力大為增強,為此后統一北方奠定了基礎。

        偉人的事跡素材范文5

          晉代的大書法家王羲之,在我國書畫是極負盛名的。他所寫的《蘭亭帖》流傳至今,是我國書法藝術的珍品!短m亭帖》集中體現了王羲之的文學才華和書法藝術的成就。

          《蘭亭帖》是對自己所作的《蘭亭集序》的書寫。東晉穆帝永和九年(公元353年)的3月3日,王羲之和當時的名士孫統、孫綽、謝安、支遁等40多人宴集在浙江省會稽山陰(今浙江紹興縣)的蘭亭。這一天春光明媚,與會的人詩興大發,紛紛吟出一些詩來。王羲之為這些詩作所感動,欣然命筆寫了一篇序,這就是后來傳誦的《蘭亭集序》。序中記下了集會的盛況,反映與會諸人的觀感!短m亭帖》就是對于《蘭亭集序》的精書,寫得遒媚勁健,為后世學習書法的楷模。

          王羲之書法的高超成就xxxx于他幼年的刻苦學習。

          王羲之幼年學書的時候,非常羨慕東漢書法家張芝。張芝,字伯英,他的書法也是非常有名的。據說張芝學習書法的時候經常在衣帛上寫字,然后再把衣帛放在染缸里染上色,做衣服用。張芝還經常到水池邊上去寫字,用池水磨墨涮筆,結果池水都被染成黑色。由于他這樣用功,所以字寫得非常好,特別是草書更為出名。當時的人稱他為“草圣”。王羲之決心學習張芝的精神,并認為:只要自己肯于刻苦努力,就一定可以趕上或者超過張芝。

          王羲之不僅學習張芝的精神,而且還學習張芝寫字的方法。他也像張芝那樣,經常到水池邊上學習寫字。

          王羲之家鄉臨川城下有一條河,靠河的邊上有一塊地方叫做新城,新城的'上面有一個很深的長方形水池,這就是他經常學習寫字的地方。每當春天到來的時候,他就帶上紙筆硯墨來到這里學習寫字,用池里的水磨墨,用池子里的水涮筆,每當他的黑黑的墨筆投入池水的時候,水里立刻出現一片黑云似的水墨。這樣,天長日久,池水也就漸漸變黑了。隨著池水的一天天變黑,王羲之的字也一天天的長進了。不久,他寫的字就超過了當時的書法家庾翼。

          有一次,他用草書給庾翼的哥哥庾亮寫了一封信,庾翼看到以后大為嘆服。他說王羲之的字“真可以與張芝的媲美了!”王羲之終于成為當時的書法家。

          到了宋朝,新城的墨池上邊建立了一個州學的校舍。州學里有一位姓王的教授(主管教育的小官)。他因為怕王羲之臨池學書的事跡被世人所遺忘,就寫了“晉王右軍墨池”六個字掛在屋前的柱子上,并且邀請當時的大散文家曾鞏寫了一篇《墨池記》。

          曾鞏是唐宋八大散文家之一,他在《墨池記》里除了記述王羲之當時臨池學書的事跡之外,還闡述了有關學習的一些思想。他說!棒酥畷砟松疲瑒t其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,豈其學不如彼邪?”這也就是說,王羲之的書法成就并不是天生成就的,而是精心努力的結果;后人之所以趕不上他,并不是后來的人不能趕上他,而是后人學習艱苦努力的程度不如他,這也是王羲之臨池學書的事跡給予后人的有益啟示。

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