[精華]最美學生事跡材料
在學習、工作或生活中,許多人都寫過事跡材料吧,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的最美學生事跡材料,希望對大家有所幫助。
最美學生事跡材料1
他是八年級18班的xxx。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下了健康向上的種子,他已然成長為一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的少年。
他勤于動腦,刻苦努力,在學習的道路上踏踏實實、一步一個腳印。取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。對于不明白的問題,堅持有疑必問,絕不似是而非、不懂裝懂,在質疑與求解中,感受求知的`艱辛與快樂。
他希望通過自己的不懈努力,成為一名全面發展的“新時代好少年”,為實現偉大的中國夢奉獻自己的一份力量。
最美學生事跡材料2
張朝欣同學擔任班班長。她品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。一個農村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學里就是老師的得力助手。中學連續被評為校級“三好學生”、“優秀班干部”稱號。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責
進入中學以來,張朝欣同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。她每天6:20準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給他,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。
作為班干部及團支部干部,具有二重身份,在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,張朝欣同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的`誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內部的各項規章制度,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動,關心集體也是張朝欣同學的閃光點。在學校大掃除,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境收拾得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務,父母是普通工人有時候很晚回家。她作業完成后,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經常自己做飯吃。
。ǘ⿲W習樂于探究,勤奮刻苦
學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業都是全優。上課時,她是發言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解問題。他有大膽創新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績穩定,總居全年級前列。在英語學習上,她深知農村孩子英語基礎差,課外自學從未間斷過,她謙虛向老師、同學請教,成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語活動,從中不斷提高自己的英語水平。
。ㄈ⿶酆脧V泛,積極向上
自入學以來,張朝欣同學是一個全面發展的學生。她擅長打乒乓球,在周一升旗的時候積極準備演講材料,獲得師生一致好評。
在學生心目中,她是一個當之無愧的優秀班干部,一個眾人矚目的學習榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待張朝欣同學會做得更好。
最美學生事跡材料3
懷赤子之心,以行為動人
劉鑫邦,一個品學兼優、全面發展的學生,一個聰明帥氣、積極樂觀的男孩,他總是會把溫暖和陽光帶給身邊的人,在他的引領下班級同學積極向上,班風蔚然,他正在用實際行動,感動周圍以及更多的人。他尊敬師長、團結同學、多才多藝、成績驕人,但為人謙恭、禮讓,能嚴于律己、寬以待人,熱心幫助后進學生,積極服務班級,是老師的好助手,學生的好伙伴,多次受到學校的表彰獎勵,20xx年被合陽縣團委、合陽縣教育局評為優秀團員,是一個極具時代氣息和創新能力的優秀初中生,是我校優秀學子的代表。
刻苦勤奮、自強不息
小時候的劉鑫邦喜歡讀書,他在書中認識了許多名人,周總理就是他的偶像,他從小就發誓要向周總理學習,熱愛自己的國家“為中華之崛起而讀書”,但小學時的劉鑫邦一直成績平平。
20xx年伊始,劉鑫邦轉學到知堡中學就讀,轉學到知中以后,他積極調整學習態度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,無論是主科還是副科,他都能夠認真聽講,積極思考。覺到自己稍有退步,就認真總結近期學習情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭,他毫不畏懼,總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練!闭且驗榉e極的態度、科學的方法,加之他勤思考,肯吃苦,他的學習成績突飛猛進,始終在年級乃至全縣保持前茅,并多次獲的“學習標兵”“三好學生”“優秀學生干部“等榮譽稱號。在他的感染下,子龍、俊義等幾位同學也開始愛上了學習。他擔任班干部,責任心強,能積極配合班主任的工作,出色完成班主任老師交給的各項工作,使班集體團結向上,充滿了朝氣,充滿了活力,班風正、學風濃,各方面表現更加優秀,深受老師的信任和同學的擁護!
興趣廣泛、全面發展
熟悉劉鑫邦的人對他評價就是興趣廣泛,有才華,讀書練字、表演主持、唱歌運動無所不愛,無所不能。
他身高一米八一,形象氣質好,能講一口漂亮的普通話,聲音悅耳動聽,在學校舉行的大型文體活動中常擔任主持人,不僅如此,他還能積極組織同學排演節目,在20xx年元旦,學校文藝匯演中他排練參演的節目《小酒窩》獲得優秀節目獎,自己榮獲“優秀主持人”的美譽。在今年的“紅五月校園藝術節”上,由他領銜主演的英語話劇《三打白骨精》赴三中學區表演,并獲得了優秀節目獎,他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔任學校廣播站的廣播員,每天都會用自己悅耳動聽的聲音、為廣大師生送去問候與祝福。
在體育課上,他認真學習新操,動作標準規范,被老師選為“領操”,為上級領導展示了知中學子新風貌,籃球場上,常常能看見他打進漂亮的三分球。在學校開展的“營造書香校園”的讀書活動中,他能積極讀寫,他寫的《我學會了回報》等多篇稿件在校廣播站和校園網站播出、發表。腹有詩書氣自華,課余時劉鑫邦喜歡讀書、練字,他覺得這兩件事都能讓人心靈寧靜,氣質高貴,雖然剛學毛筆字不久,但他的'作品被輔導老師裱框張貼,受到工作室師生的一致肯定,并多次再評比中獲獎。課余時間,和他并肩走的同學總是笑著的,那或許就是他正在拿自己“開涮”,讓人開懷大笑。
赤子之心、動人以行
俗話說:才靠后,德為先。好相處,是同學們對劉鑫邦的有一評價,也正是他溫和敦厚性格的寫照,和他相處總是讓人感到如沐春風。他謙恭禮讓的品德,樂觀向上的精神風貌。他就像一棵挺拔的小樹,時時刻刻神采奕奕,時時刻刻把快樂和感動帶給所有人。在知中校園里,無論是誰,在任何時候、任何地點見到劉鑫邦,都會看到一張陽光燦爛的臉,都會收獲到一聲溫馨而響亮的問候。
上初三了,學業負擔重了,每個人都自顧不暇,可無論誰向劉鑫邦請教功課,他總是和顏悅色、百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。同學聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫忙解答難題,直到志杰同學的眉頭舒展開來,他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。因為他常這樣想,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。
同學們都說劉鑫邦“傻”,他的傻事多的說不完。暑假里,他做了個小手術,開學還未完全康復,醫生建議不要劇烈活動?墒莿倓傞_學就恰逢學校進行“標化”驗收,打掃衛生、整理環境的事幾乎天天都有,劉鑫邦明明老師有充分的理由請假,避開繁重的“勞動改造”,他卻硬是一聲不吭,他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”,甚至累得手腳酸軟,全身無力,手指劃破,也毫無怨言。有一次,班主任看見劉鑫邦在打掃時和班里的黨志棟在爭執什么,走近一看,原來他倆在爭著倒垃圾。
因為是寄宿制學校,同學們每天都要上灶吃飯,劉鑫邦也不例外,有時候下課遲了,隊要排上好半天,明明可以讓母親代為買飯,他卻寧愿自己排隊,有人說他傻,他卻說“無規矩不成方圓”,誰也不能破快規矩。他始終堅持著自己的原則,用自己的全部力量守護著學校的規矩。
劉鑫邦生活節儉,從不亂花,但當同學們有困難的時候,他卻總會慷慨解囊。在家里,劉鑫邦也是個好孩子。他經常幫媽媽提水,掃地、洗碗,幫爸爸擦皮鞋,收拾房間,做一些力所能及的家務。當爺爺奶奶累了的時候,為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥……因為他知道自己的成長傾注了長輩的心血,所以他始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報長輩們給予自己的愛。
這就是他:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的陽光少年。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,無愧于共青團員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優的優秀少年,我們也祝愿他能在今后取得更大的進步。
最美學生事跡材料4
xx同學出生于20xx年1月7日,于20xx年進入xx市xx縣xx中學學習。多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鉆研,學習成績一直在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務,多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中,多次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。
一、勤奮學習,勇于攀登
xx同學學習十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動腦,積極發言,她善于思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還養成了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優異的成績,受到了老師和同學們的'一致好評。
二、自主自立,懂得感恩
xx同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘,現在雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任老師,有時間就在網上留言以示祝福。
三、工作積極,樂于助人
身為班干部,xx同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發作業,幫老師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使龐文雅學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態度使xx鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使xx的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐文雅不斷進步,全面發展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人!
最美學生事跡材料5
在索鎮河崖頭村,有這么一個家庭,父母嚴格要求自己,不斷學習進步,對上孝敬老人,對下科學教子,任勞任怨,勤儉持家,肯于吃苦,用實際行動詮釋了"最美家庭"的深刻內涵。
身體力行,弘揚美德
xxx夫婦二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對,出了問題共同協商解決,是人人羨慕的模范夫婦。在贍養老人方面,他們盡心盡孝、精心照料、無微不至,總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件,讓老人享受天倫之樂。后來老母親臥床不起,xxx夫婦一邊忙于事業,一邊精心照顧著老人,定時喂湯、喂飯、喂藥,不讓老人受到一點委屈,一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指:"xxx夫婦,真是好樣的!"
樂于助人、鄰里和諧
xxx家庭平時就喜歡樂于助人,村里誰家有困難,他們都會熱心的去幫助別人。等到別人渡過難關后要答謝他,他總是擺擺手,說鄰里鄰居的沒什么。村民有什么事,也都喜歡找xxx評理調解。在父母的言傳身教下,家里幾個孩子都養成了樂于助人的好品格。
自律自約,率先垂范
孔子曰:"其身正不令而行,其身不正,是令不從。"xxx夫婦堅信家庭教育是學育人才的搖籃,他們不斷的學習,不斷的更新知識,不斷地拓展視野,以自己的好學、善學感染孩子們,讓孩子們在不懈的努力中,一步一個腳印的超越自己。他們注重孩子的品德教育,他們認為一個孩子無論長大以后干什么,"德"總是最重要的`,高尚的道德是家庭的重要財富,它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中,他們要求孩子們尊老愛幼、與人為善,關心他人,誠信正直,己所不欲勿施于人。
愛國守法,廉潔奉公
xxx夫婦教育子女們,在日常生活中要積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,要堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人。現在,孩子們各自已經成立了小家庭,并且各自都有自己的事業,在村里也都有很好的口碑。
"家和萬事興",xxx夫婦多年來一直堅守著"言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛"的家風家訓,家庭和睦、家風和諧,他們一家的家風教育應該成為宣傳的榜樣,帶動更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風,發揚光大中華民族傳統家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。
最美學生事跡材料6
葉X作為一名共青團員,一直遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來自X第七中學九年(10)班的學生作風簡樸,嚴于律己。在家,他孝敬父母,勤儉節約;在校,他團結同學、樂于助人,十分注重團隊合作的他,時刻熱心地為同學提供服務,為班級增光添彩,是一名不斷追求進步、全面發展的優秀學生。
葉X學習目的明確、態度認真、時間觀念強?香@研、勤思考的他,能按時完成各項學習任務,成績穩定。他有較強的獨立鉆研能力,分析問題深入、全面,在某些問題上常有自己獨到的見解。平時,他主動和其他同學分享自己的學習經驗,共同探討學習方法,與同學們共同進步。初一入學不久,班里就成立了互助小組,將基礎稍弱的同學作為幫扶對象。他常說:“只有讓全體同學一起進步,才是一件大樂事!庇谑,他常與其他成績優異的同學一起主動關心班上學習基礎較弱的同學,他耐心講解,有些問題他已經講了三五遍,可個別基礎較弱的組員還是沒聽懂。對此,他并不灰心,反復講解,直到他們聽懂為止。兩年來,班上的幾名后進生在他熱心的幫助下,各科成績都有較大幅度的提升。
葉X一直擔任班長一職,職務意味著責任。他做事細心負責,有超強的責任感,在處理班級事務中,能及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務。
葉X還是一個懂得珍惜和感恩的人,對幫助和關心過自己的老師和同學總是心懷感激。他知道是老師們給予他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天健康成長的自己。他總是發自內心地敬重老師,真誠地對待每一位同學,他以一顆無私真誠的心,換來了老師與同學們的信任和支持。
追求進取的葉X,在抓好自身學習的'同時,也積極參加豐富多彩的課外活動,爭取各方面的能力都能得到鍛煉和提升。
武術是中華文化的精粹。葉X從小習武,練就一身高超的武藝。無數個勤學苦練的日子,面對繁重的學習任務和艱苦的武術訓練,他都盡量協調時間,爭取做到學習、訓練兩不誤。在風雨中、在烈日下,時間悄無聲息地流逝,流下的是拼搏的汗水,揮灑的是奮斗的激情。20xx年和20xx年,在全國傳統項目學校聯賽武術賽中,他連續兩年獲得個人“體育道德風尚獎”;20xx年X省青少年武術錦標賽中,他獲得了優異的成績——雙鉤 (項目) 第一名,并榮獲“國家二級運動員”榮譽稱號。他深深地認識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標準。他始終堅信“沒有最好,只有更好”,以表達對武術的追求永無止境!
除了一身好武藝,在班里,葉X還扮演著“輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是由他帶領著同學們自行設計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,在學校的科藝節上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節目,使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機與活力。在他和全班同學的共同努力下,該班多次榮獲X市“先進班集體”榮譽稱號。
葉X相信,自己也能像雄鷹一樣,以頑強的精神磨煉羽翼,在未來的某一天能搏擊長空,在碧海藍天自由翱翔。
一名,并榮獲“國家二級運動員”榮譽稱號。他深深地認識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標準。他始終堅信“沒有最好,只有更好”,以表達對武術的追求永無止境!
除了一身好武藝,在班里,葉X還扮演著“輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是由他帶領著同學們自行設計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,在學校的科藝節上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節目,使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機與活力。在他和全班同學的共同努力下,該班多次榮獲X市“先進班集體”榮譽稱號。
葉X相信,自己也能像雄鷹一樣,以頑強的精神磨煉羽翼,在未來的某一天能搏擊長空,在碧海藍天自由翱翔。
最美學生事跡材料7
同學出生于20xx年xx月xx日,于20xx年進入xx市xx縣xx中學學習。多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鉆研,學習成績一直在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務,多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中,多次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。
一、勤奮學習,勇于攀登
同學學習十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動腦,積極發言,她善于思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還養成了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優異的成績,受到了老師和同學們的一致好評。
二、自主自立,懂得感恩
同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的'好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘,現在雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任老師,有時間就在網上留言以示祝福。
三、工作積極,樂于助人
身為班干部,同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發作業,幫老師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使龐文雅學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態度使—鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使—的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐文雅不斷進步,全面發展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人!
最美學生事跡材料8
來自偏遠山區的林xx同學,是個勤勞善良、品格高尚的小姑娘。
20xx年暑假伊始,xx發現家附近有好多留守兒童,因家中無人看顧,他們常跑到外面閑逛。她看在眼里,急在心里:“這怎么行呢?這些小朋友到處亂跑,很不安全,我得想個辦法!
細想之下,xx把這些小朋友組織起來,成立了留守兒童小組,并自告奮勇擔任組長。每逢節假日,她就把小組的小朋友招呼到自己家里,一起讀書、做作業。她教小朋友們背《三字經》、念古詩、學畫畫等,若是他們做作業遇到難題,xx還會為他們答疑解惑。
在生活上,xx也盡自己的能力,照顧這些小朋友。一天,xx正在看書,小組里的詩詩跑來了,頭發亂亂的、小臉臟臟的。xx以為出了什么大事,急忙站起來,問:“詩詩,你怎么了?”詩詩說:“xx姐,我剛才在家里找了半天也找不到生字本,你能不能借一本給我呢?”xx聽了,松了一口氣,立刻找了好多本子和鉛筆送給詩詩。細心的她還帶著詩詩去洗臉,幫她扎好頭發、整理好衣服,把詩詩打扮整潔送回了家。
作為一個農村孩子,xx從小就勤勞、懂事、孝敬長輩。20xx年4月份,不幸突然降臨。xx媽媽被查出患有淋巴腫瘤,必須馬上做手術。就在爸媽去醫院的'第二天晚上,爺爺腎結石發作,也得盡快手術。爺爺、媽媽住院需要照顧,家里九十高齡的曾祖父母也需要人照顧。就在爸爸感到分身乏術、一籌莫展之時,xx堅定地說:“爸爸,你安心帶爺爺去治病吧,家里有我呢!”爸爸無奈地把照顧曾祖父母和料理家務的重任交給了xx。
那段時間放學回家后,xx總是先做好飯菜,照顧曾祖父母吃完,再做其他家務活。由于年紀小,身單力薄,她只好一趟一趟地挑著泔水桶去喂養家畜,肩膀被磨出了水泡……等她忙完家務活,天已經黑了,她又開始馬不停蹄地趕作業。雖然任務繁重,但每晚和爸爸通電話時,她都安慰爸爸說:“爸,家里好著呢,您放心!”十幾天后,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽回家一看,家里一切都好,只是小xx變得又黑又瘦的,一家人心疼不已。
xx還是個愛學習的人。課堂上,她孜孜不倦地汲取著知識,課外更是手不釋卷。父母若是有到城里,xx不像別的孩子一樣,想要新奇的玩具或是好看的衣服,而是讓父母幫自己買書。20xx年夏天,廈門大學南強鄉村學社在向陽鄉建立了一個公益圖書館,這可是向陽鄉第一個圖書館,把xx樂壞了。她迅速辦理了借閱卡。圖書館離得遠,xx每次來回都要步行兩個小時,但不管是刮風下雨還是暑氣逼人,每到借還書時間,xx總會準時出現在圖書館。每次看書,她都認真做讀書筆記、寫閱讀心得。因此,她的學習進步很快,參加演講比賽、征文比賽更是屢獲佳績。
就這樣,這個臉上總是掛著笑容的瘦小姑娘,用她的樂于助人、吃苦耐勞、孝敬長輩、勤奮好學等品質贏得了贊賞,每學期都被學校評為三好學生,20xx-20xx年連續三年獲得香港恩慈教育基金會獎學金,更是在20xx年被評為第二屆xx市誠實守信美德少年。
最美學生事跡材料9
龐xx同學出生于xx年1月7日,于xx年進入淄博市桓臺縣田莊中學學習。多年來,在學校和教師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于考慮,刻苦鉆研,學習成績一直在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成教師交給的各項任務,屢次受到教師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,校內屢次獲朗讀比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中,屢次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。
龐文雅同學學習非?炭啵瑯酚阢@研,上課認真聽講,擅長動腦,積極發言,她擅長思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找教師,上網查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了結實的根底知識,還養成了良好的學習才能和自主才能,她熱愛看書,《格列佛游記》、《中考總分值》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作程度的進步,她的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,獲得了一次次優異的成績,受到了教師和同學們的一致好評。
龐文雅同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,進步自己適應環境和獨立生活的才能。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,如今的'她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘,如今雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任教師,有時間就在網上留言以示祝福。
身為班干部,龐文雅同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為教師分憂解難,做教師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助教師管理班級,收發作業,幫教師修改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,開展介紹新團員,讓更多的同學參加這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新穎的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使龐文雅學到了很多知識,學會了很多;踏踏實實的做人態度使龐文雅鍛煉了自理自立的才能;廣泛的愛好興趣使龐文雅的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐文雅不斷進步,全面開展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建立者和接班人!
最美學生事跡材料10
王xx,現就讀于xx省xx第三中學401班,擔任班級勞動委員一職。20xx年8月獲得xx三中“立達新人獎”,20xx年10月獲得xx三中第38屆校運會田賽跳遠第四名。
她活潑開朗,擁有一顆樂于幫助和團結同學的心,善于交流,尊敬師長,團結同學,懂禮貌。作為一名高中生,她能自覺遵紀守法,不遲到曠課,嚴格遵照學校的規章制度。能積極參加體育鍛煉,順利通過每項體能測試,并且取得不錯的成績。懷揣一顆積極上進的`心,從不放棄。作為班干部,她對于自己的班級工作認真負責,善于聽取同學的心聲,積極為班級建設建言獻策。作為一名共青團員,她思想積極上進,能按時完成團課,能積極參加學校團委會活動,具備一定的政治修養,在團員中有較好的模范作用,是一名優秀的共青團員。
最美學生事跡材料11
小李同學是我們一年級二班的班長,是一位品學兼優的好學生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂于助人的好孩子,是一個遵紀守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
“香九齡,能溫席!弊詮淖x了《三字經》以后,就成了小李經常掛在嘴邊的話,他不僅說在嘴上,更踐行在了行動上。
每天早晨,小李極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀,毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨立完成,從來不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來說:“自己的事情自己做!”他總能在最短的時間內把一切做得又快又好。吃飯的時候,他經常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經說過兩件事情,至今讓我記憶猶新。
有一天晚上,因為媽媽工作太累了,吃完飯以后竟坐在沙發上打起了盹,等她醒了的時候發現小李在衛生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿手的泡沫,原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒想到睡著了。
奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時候小李把自己的那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
小李是一個懂事的孩子,還是一個生活節儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。
二、老師同學的.好幫手
小李同學熱愛學校,熱愛班級體,平時能刻苦學習,自主預習,上課認真聽講積極發言,課后積極高質量地完成老師布置的各種學習任務,給其他同學樹立了良好的學習榜樣,同時他樂于助人,熱心幫助那些學習有困難的同學,有求必應,從不厭煩。
班級里有一位同學,因為是一個留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子經常露出了腳趾頭,小李同學把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時,還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮,另外經常和這位同學一起做作業,在學習上幫助他,讓他和同學們一起學習,一起進步。
作為班長,小李同學是老師的好助手。幫助老師管理班級,老師們在的時候維持教師紀律;放學的時候維護路隊,領背古詩;課間及時制止同學在班級追打皮鬧;幫助老師分發作業本和循環用書……
關心集體,愛護公物,小李視班級為家。班級的桌凳歪了,他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是及時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具,他總是盡快提醒同學愛護它。說他是班級公物的“守護神”,這一點也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長,是老師的好助手,是積極維護班集體利益的忠實擁護者。小李同學遵章守紀,遵守社會公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。
小李坐公交車的時候,經常給別人讓座,這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒有說“謝謝”他,小李老大不高興了,一直到下車他還在生悶氣,經過爸爸的開導,他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車的人經常表揚他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢,小李同學撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了:“別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子!
人之初性本善,小小年紀的小李真是我們學習的榜樣,我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美,做一個德智體美勞全面發展的好孩子。
最美學生事跡材料12
我是來自北京市第十九中學初二(8)班的莊開來,本人是一個十四歲活潑開朗的陽光少年,雖然正處于活力四射的青春年華,但也不失穩重。我以努力進取、勤奮好學成為了老師家長們心中的好學生;以關心集體、團結有愛成為了同學們的好朋友。我從小生活在一個幸福美滿的家庭中,父母秉承了勤儉持家的家風,使我從小便沒有過多的要求,因此能夠很快地適應周圍一切陌生的事物和環境。我身體素質良好,學業成績優異,德智體美勞能夠全面發展。
善于學習力行職務準則:
作為學生,我一直把學習放在首位,以周恩來總理為中華之崛起而讀書的名言為座右銘,一步一個腳印地去拼搏、進取。在學習中,我對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質疑與求解中,我也親身感受到了求知的艱辛與快樂。從小學四年級至今,我有幸一直擔任班內的學習委員職務。身為學習委員,我以身作則,認真負責,將收發作業、督促檢查作業完成質量、學習獎懲加減分等一切工作完美完成,并做到精益求精。通過較強的組織能力,我時常帶領著同學們積極探索,深入探討在學習方面遇到的各種困難,攻克一道道難關,尋求真正意義上的答案,再鼓勵同學們踴躍發表個人觀念、看法,某一道題的多種思想與解題方式,經常使大家受益匪淺!能為班級貢獻出自己的一份力量,我也感到十分高興!我嚴于律己,寬以待人,能夠耐心地解決同學間任何問題,也時常想他人請教自身存在的問題。我的樂觀向上、積極進取、誠實守信也得到了同學、老師和家長的一致認可與贊賞。我學習態度端正而堅定,學習方法具體而有效,并能在班內起到好的模范帶頭作用,但在面對古人先賢山外有山、人外有人的教導,我從來不驕傲得意,而總是低著頭繼續開拓前進的路,去追求更高的目標才是最明智的選擇!
心有他人不忘感恩與回報:
孝老愛親、尊敬師長是我國的傳統美德,在華夏民族源遠流長的歷史長河里,也不乏記載了許多諸如此類的名人故事,像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人,用自己的甜蜜的話語、天真的笑臉快樂著他們,我也會用自己的點滴關愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當然,我也會盡自己所能做家務,分擔父母的辛勞,不給家人增添額外負擔、累贅,不無味地奢望富足的幻想,這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福;我熱愛朝夕相處的同學,十分珍惜集體榮譽,樂于幫助大家自己力所能及的事情,互相分享歡樂、排解憂慮;我感恩辛勤工作的老師,理解園丁們的良苦用心,創造良好的師生關系,愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經歷的事不少,遇到的人也非常多,我會留下那些最真摯的回憶,并用心去感恩回報她們!
心有社會積極參加社會活動:
我還非常熱心于大大小小的公益事業,積極參加校內校外舉行的各項活動,2008年的汶川大地震,我向災區一次性捐款200,并持續關注救災、災后重建等情況,如今每年寒暑假我都會積極參加不同博物館的志愿解說員,在為他人傳遞知識的同時,我自身所了解的知識和眼界,也得到了不同程度的提高。
心存夢想不畏艱苦持續地奮斗:
在快樂的課余生活中,我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我,暢游在音樂的世界里,鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創造力和較高的音樂素養。當我還是小學生時,就參加了校內的管樂團,短短兩年的認真學習,身為單簧管首席、與同學們參加區級管樂比賽并獲得區級三等獎,使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節奏感的沖擊,熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員,我自從初一入學便毫不猶豫地加入了校行進管樂團。一周兩到三次高強度的`訓練使我付出了看得見的汗水,她不僅磨練了我執著向上的意志,也培養了我團隊合作的精神,同時能與外國人交流訓練,其實也是我英語口語能力的提高。我的音樂之夢不是一場夸夸其談,也不是一次紙上談兵,我一直在付諸行動,不斷地提高著自身修養,朝著屬于自己的目標一步一步前進!
一分耕耘,一分收獲視榮譽、困難為無限的動力:
初中生活兩年以來,我有幸兩次獲得年級三好學生、兩次班級文明之星、兩次北京市書香燕京征文二等獎、兩屆英語書法大賽優秀獎、區級朗誦比賽個人三等獎等榮譽,如今還光榮地成為了中國共產主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收獲,沒有辛勤的汗水,是不會有如此的殊榮!說實話,我的學習生活也不是一帆風順的,還記得初一剛入學的時候,由于暑假的計劃安排被打亂,沒有行之有效地復習,導致了初一學習的乏力,總是被班級拖著走,這是令人難以想象的低谷。但是我并沒有氣餒或放棄,困難和榮譽一同被我視為了無限的前進動力,從此我變得不再懼怕坎坷,擁有了一顆堅定的必勝信心,敢于面對一切困難,并都能找到最好的解決辦法!
心有祖國尊重執行規章制度:
如今我們的祖國已經擺脫了長期積貧積弱的命運,正繁榮富強起來,走向全面復興;如今我們的祖國正發生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里,享受著快樂與幸福。生活在這個國泰民安的社會之中,我是個遵紀守法的好公民,我十分尊重學校規章制度,從不違反校規校紀,認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,模范執行學校的各項規章制度,凡學校制度提倡的,自己就大張旗鼓地去踐行,并努力倡導身邊的同學積極參與,凡學校禁止的,我自己堅決不做,并會全力說服其他同學不要去觸及法律的底線;我敬仰社會公德,從小處講,她體現著個人的道德素質高低和一個學校的校風,從大處講,她反應著一個民族乃至國家的品德素質,我能從舉止文明以禮相待、愛人者人恒愛之,信人者人恒信之、扶危濟困,樂善好施的點滴小事做起,使自己成為一個優秀的公民;我維護憲法和法律尊嚴,勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名光榮的共青團員,我更加地嚴格約束自己,銘記團內嚴明的紀律,身體力行,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業接班人。
我知道,在父母的關愛、老師的教導和同學的幫助下,我取得了一點成績,但這僅僅只是一個開始,我今后的路還很長很長,離學校的要求、祖國的期望還有一段距離,我有決心、有信心、有恒心、有毅力,奮力拼搏,扎實進取,為學校爭光。我相信,我會永懷著感恩的心,永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長空,飛得更高更遠
最美學生事跡材料13
說起古浪縣定寧鎮肖營村石南莊組的石財,當地人們不得不給他豎起大拇指,孝愛誠實,作為孫子輩的他和妻子史燕霞無怨無悔伺候爺爺奶奶12多年,直至奶奶爺爺93歲相繼含笑離世,在當地被傳為佳話。
20xx年石財和妻子史燕霞相知相愛喜結良緣,當時因家中人口較多,婚后沒有多久,按照農村的習俗,就和父母、兄弟分家另過,當時父母和弟弟住在一起,石財和妻子被分了出來,家里面條件有限,因此除了鍋碗瓢盆和簡陋的住所,并沒有分得一點像樣的財產。由于石財是家中的長子,從小是由爺爺奶奶一手帶大的,從小就和他們感情深厚,因此他們兩口子商量就主動要求把已經81歲的爺爺和78歲的奶奶接過來住。當時,他的伯夫和父母都健在,作為孫子伺候爺爺奶奶這種事在他們那個村是從來沒有發生過的事。在剛開始伺候爺爺奶奶的時候,親戚朋友和鄰居們都不理解他的這種做法,認為他作為孫子沒有照顧爺爺奶奶的必要,這應該是父母、叔伯應盡的贍養義務,但是他依然是繼續堅持這么做,甚至親戚們認為他是在作秀,鄰居們也對這種情況不是理解,對他也不理不睬。就這樣,他和妻子一起默默伺候了爺爺奶奶12年,直到他們相繼離世。
“百善孝為先”是中華民族的傳統美德,是為人之道最起碼的品質和風格,這也是石財和妻子一直做的,在照顧二老的過程中,他們每天早上起床后就幫老人倒洗臉水、梳頭、穿衣服。妻子史燕霞在老人的飲食起居上更加體貼入微和“費心”,每天做飯都是做兩類飯,一類是年輕人愛吃的,一類是適合老年人吃的。為了不讓爺爺奶奶寂寞,他們就經常跟老人拉家常,給老人聊聊在外面聽到見到的新鮮事兒,或者讓老人講他們年輕時候的事兒,每每講起就有講不完的故事,爺爺奶奶年輕時候的很多故事他和妻子都能背下來了,但是他們還是從不厭煩,反反復復讓奶奶講,就是為了讓老人多說說話,排遣爺爺奶奶心中的苦悶;有時候也讓孩子們給老人講笑話,講故事。為了不讓老人感到孤獨,當爺爺想出去散心的時候,他毫不猶豫的開車拉著他到縣城公園、廣場及周邊鄰居家去轉轉。
20xx年,奶奶因病救治無效去世,他們全家非常傷心,后來,伯父要求將爺爺接到縣城他家里照顧,但是爺爺不愿去,說是住不慣城里的樓房,行動上也不方便。20xx年底爺爺也由于肺心病住院,大小便都不能自理,他和妻子白天黑夜輪流的照顧,幫爺爺擦身翻背、洗臉、洗腳、洗衣服剪指甲、端屎端尿,親戚們來看望爺爺的時候都流下了感動的'眼淚,都說“久病床前無孝子”,“就是親生子女也不過如此!”。雖然經過他和妻子無微不至的在醫院伺候了爺爺一個多月,最后爺爺還是走了。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”更何況爺爺奶奶從小對他無微不至的照顧,對他的照顧不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海,“勿以不孝口、枉食人間谷”用一顆感恩心對待身邊的老人,為他們做一些力所能及的事,多回家看看,讓他們感受家人的溫暖,安心的度過晚年。
“首孝悌,次謹言”、“親有疾,藥先嘗”、“晝夜待,不離床”,孝老愛親是中華民族的傳統美德,石財作為一個普通的農村黨員,沒有轟轟烈烈的感人事跡,只是用心用自己的實際行動來照顧著自己的親人,用行動來讓他們過得更幸福更快樂。希望更多的年輕人拋掉利己思想,拋掉享樂觀念,發自內心的去愛我們的親人,關愛我們周圍的所有老人。
最美學生事跡材料14
一、思想向上
XXX同學是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生.
他尊敬老師,團結同學,關心他人.平日里積極協助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手.熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務.能虛心接受同學們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學們的普遍認可.王志豪善于團結同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應,熱心相助,他的課外時間最忙,都是一些同學問作業,問題目,他總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學們稱贊為“小老師”.從小在良好家庭、學校的教育下,養成愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學會料理自己的生活,在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動.自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環境,明辨是非,養成了良好的行為習慣.關心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動.從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節約,從不挑吃挑穿.
二、學習優秀
他學習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協,學習成績一直名列前茅.小小年紀,對數奧知識頗有鉆研,歷年來在中心校舉辦的奧數競賽中,多次獲獎;英語學科也毫不遜色,參加20xx年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽,獲得了高年級組優秀獎.其它學科學年綜合評價均為“優”.他興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術方面尤為突出,一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒.
三、身心健康
他熱愛生活,積極參加校內外文體活動,堅持鍛煉身體,體育成績優秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,是班級籃球隊的主將.他活潑開朗,樂觀面對學習中遇到的小挫折,具有良好的心理品質和適應能力.王志豪同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的'好品格,贏得了老師和同學的一致好評,多次被評為校級的三好學生,他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生!
XXX,女,13歲,現在石柱馬武中學20xx級1班.她熱愛祖國,熱愛人民,愛科學、愛勞動;她尊敬師長、團結同學、樂于助人;她虛心好學,刻苦鉆研,成績優異,生活樸實,是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律的優秀中學生.
貧困的家庭環境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛.身為班干部的她,以樂觀向上的心態感染務同學,以刻苦學習的精神帶動同學,以無私奉獻的精神幫助同學,以兢兢業業的工作態度服務同學,在老師和同學中極有口碑.在20xx年獲得校優秀三好學生、校優秀共青團團員,校級征文大賽一等獎,數學競賽第一名,合唱比賽優秀指揮,書畫大賽繪畫組第一名,籃球運動會優秀運動員;20xx年春獲石柱縣優秀學生干部英語競賽第二名,“我的祖國”征文賽一等獎.
最美學生事跡材料15
積極進取,奮發向上
我是一名六年級學生,老師和同學一致認為我在日常學習生活當中各項都很優秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了大家的一致好評。
一、思想品德方面:
我平時思想品德方面表現優異,思想健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,樂于助人,遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。
二、學習方面:
學習成績我一直在班里名列前茅,在年級里也是毫不落后。這優異的成績是源于我平時的努力認真。我總是課前就做好預習工作,記下在預習中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時在課上也認真的聽老師講課,留心每一個細節,認真做好課上的筆記,以此來將知識條理化,并且可以作為復習的依據。課堂上我努力跟著老師的的思路走,像老師提出自己的觀點、問題,從不留下漏洞。在課后,我會完成基本的作業,完成基本的學習任務,并且在完成作業之后能做好復習工作,將自己的知識鞏固,為拔高自己做好基礎工作,
三、個人素質方面:
我努力讓自己德智體美勞全面發展,小學時曾學過彈琴、畫畫等,在學校組織的手抄報比賽中榮獲一等獎的好成績;在校期間積極參加體育運動,在小學階段舉行的運動會上,參加了多項比賽,如跳繩、百米等,都取得了第一的好成績,也正因為如此,我曾代表學校參加市里舉辦的運動會,在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成績,在今年開學初校運動會上,我參加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4X100米接力第三名,4X200米接力第四,4X400米接力第四,這些成績的取得使我更加愛好體育運動,在今后的學習生活中我將努力增強自己的體質,使自己擁有健康的身體,快樂的學習、成長。
三、對班集的貢獻。
作為六(3)班的班長,我不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學做出表率,
并且有著較強的組織與領導能力,是班里的核心,是老師的左膀右臂。我總能按時完成學校以及老師布置的任務,還會組織班委、同學完成各項任務,并且能夠有條理的管理班級,得到了同學們的信任、一致好評,是同學眼中的好班長。
四、曾經獲得的榮譽。
在20xx年到20xx年,我曾獲得“優秀學生干部”、“優秀學生”“養成教育示范生”“環保小衛士”“優秀朗讀生”“速算小能手”“寫字示范生”等光榮稱號。
這些榮譽的取得,使我感到了巨大的使命感,從此以后更加的努力學習,爭取德智體美勞全面發展,做好一個中學生應當做到的事,處處起帶頭作用。 有一位偉人說過:“人的才華就如海綿的水,沒有外力的'擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉!彼晕冶仨殧D壓自己,爭取更上一層樓,無愧于自己所得到的榮譽! 相信我會保持我一貫的優良作風,并把它帶到同學中去,做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。
人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我要憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏出一曲質樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,書寫出一張多彩的人生畫卷。
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