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      1. 實習心得個人感想

        時間:2022-08-04 20:15:37 實習心得 我要投稿

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          我們在一些事情上受到啟發后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的有關實習心得個人感想,歡迎閱讀與收藏。

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        有關實習心得個人感想1

          初冬的清晨,依舊彌漫著夜的氣息,深藍色的天空中月亮仍散發著淡淡的光暈。我在一陣柔和的音樂聲中睜開朦朧的雙眼,簡單地洗漱之后便出發了。

          天漸漸亮了,一路上,我們騎著自行車在行人稀少的道路上,耳邊響起的是清潔工用掃帚清掃落葉的沙沙聲。就這樣,輕輕地,我們像一陣清風飄來了二中。

          早上的校園靜寂無聲,圍墻上幾朵嬌艷的花朵正盡情舒展著它們婀娜的身姿。我們懷揣著期待與忐忑地踏入這片寧靜的樂土,因為在這里我們既是師者,也是學習者。此時,空蕩蕩的學園里回旋著的是我們輕輕的說話聲,同時夾雜著絲絲笑聲。

          過了一會,一段輕快的旋律響起,校園里熱鬧起來了,傳來一片片嘈雜的聲。我站在走廊上,同學們的身影瞬間撲入我的眼簾。他們的臉上掛著像朝陽般燦爛的笑容,充滿了朝氣與活力。他們像一群群快樂的小鳥,嬉笑著和伙伴們飛到了教室。我的心里霎時涌起一股奇妙的感覺,似喜悅,似憂愁,似期待……

          第一節課,我邁著輕快的步伐跟著我的指導老師來到了班里。同學們睜著靈動的眼睛好奇地盯著我,像一只只眨巴著眼睛的小松鼠,引人發笑。然而我還是端著一副面無表情的臉孔,用平淡的語氣,向他們提出在實習期間的要求。在講話結束后,教室里響起了熱烈的掌聲。我想他們是一群乖孩子。

          光與影的轉換,黑夜與白天的交替,眨眼間已經過去了四天的時間,但是,我們已經不虛此行,收獲頗豐。同學們一聲聲“老師好”,讓我的心里泛起絲絲漣漪。我是師者,傳道授業解惑也。這里的老師,這里的學生,同時讓我更深刻的理解,師者,不僅傳道授業解惑,更是愛人,育人。

          孩子們雖然時常調皮搗蛋,惹得老師火冒三丈,但他們也有天真可愛的一面。犯了錯誤在老師的諄諄教誨下,總是能意識到自己的不足之處。獲得獎勵,也興致沖沖地跑來和老師分享。一次,班里的男同學,歡喜雀躍地和我說:“老師,我們班英語考試排名第五哦”,那雙眼睛直直盯著我,好像在說老師快夸夸我們吧,讓我不禁笑了起來。

          讓我們共同點亮歲月的年輪。我們是實習老師,我們是學習者,有什么不足之處,請指出,請指教,請見諒。

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          光陰似箭,轉眼間,時間如白駒過隙般迅速地從手中溜走。在這一個月的實習當中,我領悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以后的學習打下了良好的基礎。

          實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論結合,就變得容易懂了。實習雖然枯燥,而我卻多學了一些東西。在實習中,老師告訴我要想學好這一樣東西,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤于動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要求勤于思考,善于將學到的內容與實際結合,并不斷歸納、總結,逐步培養觸類旁通的能力。這樣才能成為一位合格的人才,才能把這一樣東西學好。

          這次實習,我學到了很多的知識,認識很多的朋友與老師,同時也參加了一些活動。從同學們的身上,我學到了樂于助人及充滿朝氣;從老師的身上,我學到了兢兢業業,辦事認真;經過活動,我明白了自己應該要大膽、不要害羞,要樂于參加活動等等。

          總之,在這將近一個月里,我經歷了許多,也學到了不少!最后,我要謝謝老師和同學們,謝謝他們對我的支持與幫助,是他們讓我懂得了。

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          支教實習已經兩個月了,靜下心來想想,從2月x日到現在,不光有許多感想,收獲也是挺多的。

          清楚地記得2月x日晚,得知自己要擔任二年級三班的班主任,心就開始慌了。當時我一點心理準備都沒有,但沒有辦法,只能在心底告訴自己不要怕,我一定可以的!第二天,我便正式上崗,開始報名了。剛開始的時候,家長特別多,秩序很亂,站在他們中間,覺得自己特像個孩子,而我還得維持秩序。幸好跟我搭班的老師在一旁一直引導我怎么做,幫我整理數據?傊谝惶焐蠉徑o我的感覺就是一個字“累”!這一天讓我深刻體會到了做老師不易,做班主任更不易!

          剛開學事情特別多,作為班主任的'我首先要認識全班同學,給他們排座位。在排座位的時候,我是按照高矮順序來排的,但第二天就有家長來找我要求我給他們家小孩換個好座位。我當時就犯難了,說實話我是非常不喜歡家長這樣的。但后來想想,做父母的肯定是為自己的孩子著想,作為班主任碰到這樣的事情是很正常的。后來我問了原因之后才得知那位學生有近視。通過這件事,我知道了老師和家長是緊緊聯系在一起的,不管我喜不喜歡和家長打交道,作為班主任我必須去面對。

          之后就開始正式上課。在上課之前,我已觀看了有關課文的教學視頻,教案書。本以為課文已備得非常好了,但真正到了課堂上,我才知道遠遠沒有我想的這么簡單。一節課下來,什么狀況都有,打小報告的,吃零食的,玩東西的,上廁所的,一節課管紀律被我管了半節課,原本兩課時的課文愣是被我講了三個半課時。終于我明白了,要想有好的教學質量,就一定要有好的課堂紀律!紀律是第一位!

          兩個月下來,在實習過程中學到了許多,也明白了許多。這次的實習經歷是我人生當中第一次體驗做一名老師,雖然其中有許多艱難,但我很快樂,因為這次經歷讓我明白做好一名老師,不是嘴上說說,而是要靠你的行動和努力!接下來的這三個月,我會更加努力的!

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          在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,主要有以下幾點:

          1.上學與上班的區別

          上學的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等。上班的時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。

          2.適應

          從學校走到社會,環境、人群、責任都一下子發生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換角色,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。

          3.堅持

          我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環,更不用提什么晉升了。

          4.多做事,少說話

          我們到企業工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這五多一少的態度。工作如此,為人處事也是如此。

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          隨著大樹小草冒出綠芽兒,大學四年的時光開始進入倒計時,同時我一個多月的實習生活也畫上了句號。實習的時間過得也飛快,在這段時間里,我學到了很多在學校里面學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,讓我受益匪淺!

          現今社會,我們經常可以看到,許多企業招聘時總會附一個條件:有經驗者優先。們不禁會有個疑問:還在校園里面的我們這些學子,社會經驗擁有多少呢?所以,我們為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業后能夠真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問題。我覺得我們現在的大學生很有必要去實習。

          首先我就談談我對于實習的認識。實習,是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

          那么對學生而言,實習,可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

          記得老師和師兄、師姐都曾說過,學校是一個小社會。但我總認為,校園畢竟是校園,是一個所謂的象牙塔,里面的我們終歸是學生的身份,總少不了學生的那份純真、那份真誠,面對的人、事還是那么簡單和純粹。而走進企業,在實習工作中,我們會接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,較之關系復雜。就會讓我們去面對這些從來沒有面對過的一切。

          就如在我的實習生活中,我發現,日常工作中上級批評、責備下級是不可避免的。但在學校里,我們很少會接受這樣的批評。雖然如此,這也給我上了非常寶貴的一課。它讓我明白,當別人批評你或是你在聽取他人意見時,一定要心平氣和,虛心接受,雖然被批評是很難受的。而且只有你放低一個自以為是的大學生的姿態,真心地接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。只有吃的苦中苦,方能成為人上人。

          反觀在學校中的我們,總是過著簡單而有規律的生活:上課、睡覺、吃飯等等。這一切都是以學習為最主要的部分。似乎我們每天好好學習,然后拿一個高分或者通過結業考試,就可以給家人、自己和學校一個滿意的交代。但我現在明白了,對于我們,學習的目的不在于通過考試拿到高分,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出大學步入社會是有很大落差的,F在能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我們而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

          從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力",這次實踐后才能深刻體會這句話的含義:在工作中必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行就虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。在企業只要你想學習,機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,還有公司內部有各種各樣的培訓來提高自己。

          在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯系實際的真諦。記得在我校召開的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的現實操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛煉。不僅如此,通過實習也培養了我的團隊合作精神。我學習到了工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。只有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。

          一個多月的實習讓我改變了很多,我不再像以前那么沖動,更會為別人著想,也體會到了父母親工作的艱辛,明白了不管哪種工作都有難以完成的地方,不管什么事都不能光看表面,而只要認真的去完成這項工作就一定能把它做的最好。還有人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大學四年里,我失落過,煩惱過,悲傷過,我知道這是上天對我的一個考驗,在每次失落的時候我都會反省,告訴自己應該做什么。在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平。

          所以,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          以上是我一個月來的簡單總結,在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

        有關實習心得個人感想6

          為期兩周的機電設備拆裝實習轉眼就結束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心?偟膩碚f,這次為期兩周的實習活動是一次有趣的,且必給了我今后的學習工作上的重要的經驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們去體驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

          隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數控加工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。我們知道,“機電設備拆裝實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。

          對我們來說,機電設備拆裝實訓是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我現在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新;去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

          在這次操作過程中,但是由于時間較短,沒能熟練的掌握編程。以后要認真學習,提高編程水平,并加強操作水平的提高。

          總之,本次數控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發現了自己的不足,主要是操作水平以及實踐經驗方面有欠缺。兩周的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次習實達到了它的真正目的。

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