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      1. 大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得

        時(shí)間:2023-04-22 15:06:16 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

        大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得

          當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得

        大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得1

          一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)暑假都結(jié)束了,這個(gè)暑假過得雖不是忙忙碌碌,但也絕非庸庸碌碌, “充實(shí)”二字絕對(duì)能夠形容。

          期末考試一結(jié)束,在其他同學(xué)都整理好行李準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我們卻還在學(xué)校等待著暑假帶薪實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì),想想是有一點(diǎn)無奈,可是作為大學(xué)的我來說,我總是積極報(bào)名參加一切活動(dòng),當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過這次的帶薪實(shí)習(xí),雖然一股腦的不知道究竟要干什么,也不知道需要準(zhǔn)備什么,卻還是帶著疑問與挑戰(zhàn)報(bào)了名。記得去xx建設(shè)有限責(zé)任公司報(bào)道的時(shí)候,是由公司的彭部長帶我們?nèi)グ才帕藭簳r(shí)住的地方,第二天早上跟著那些也是剛從大學(xué)校門走出的學(xué)長學(xué)姐們一起去項(xiàng)目部,我們所去的項(xiàng)目部正接的是一個(gè)路橋工程,坐車也要花去好幾個(gè)小時(shí),雖然遠(yuǎn)我們也很迫不及待的盼著早點(diǎn)到。

          帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)雖已結(jié)束,但實(shí)習(xí)給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它使我走出校園,走出約束,走上與實(shí)習(xí)結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,施展才華,增長才干,磨練意志,享受付出與獲取,30多天的帶薪實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義、時(shí)間的寶貴、人生的真諦,明白人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,同時(shí)讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,學(xué)會(huì)了勇敢去面對(duì)人生的每一個(gè)驛站,是慶幸?還是依戀?回想起來才發(fā)覺,原來疲憊中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          還記得第一天剛到項(xiàng)目部的時(shí)候,公司的人對(duì)我們都是非常的熱情,與我們聊天,也不把我們當(dāng)作是來實(shí)習(xí)的,都是把我們當(dāng)作是自己的正式同事對(duì)待,甚至是更好。第一次上工地現(xiàn)場的時(shí)候就有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的師兄帶我們?nèi),走到那正在架梁的大橋下面時(shí),他就開始問我們一些相關(guān)的問題,基本上都答不出來,他又仔細(xì)的給我們講,讓我們開始去了解這個(gè)項(xiàng)目的每一項(xiàng),也對(duì)施工現(xiàn)場的每一個(gè)施工工藝做解說。

          在項(xiàng)目部上還有個(gè)人是非常值得我去提的,那就是南涪項(xiàng)目部的黨支部書記,年紀(jì)輕輕都非常有作為。他不像有些領(lǐng)導(dǎo)那樣有架子,而是看起來都非常的隨和。上班一起做事,認(rèn)真叫我我不會(huì)的東西;下班就一起耍我們喜歡的,跟我們一起都能找到共同的話題,在他的身上是有很多東西可以學(xué)習(xí)的,他也教我怎么去跟社會(huì)上的人交往。

          ‘勞動(dòng)很光榮’當(dāng)我經(jīng)過了30幾天的切身實(shí)踐,我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓,在工地上確實(shí)很辛苦,但卻充實(shí)甜美,在勞累欣喜的感受,這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能夠觸摸到的,這種感受是作為一名實(shí)踐者內(nèi)心深處的最平凡而又殊于一般的感受。

          短短的30多天的時(shí)間同大學(xué)3年相比一晃而過,和人的一生相比,如白駒過隙,如果把這段時(shí)間放到宇宙中來說,就如滄海一粟,但是對(duì)于我來說,這區(qū)區(qū)30多天的時(shí)間,讓我從學(xué)校步入社會(huì),讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)稱職的'建筑公司職員,讓我學(xué)到了對(duì)自己以后的發(fā)展有非常大幫助的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。所以我要感謝學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),感謝暑假帶薪實(shí)習(xí)給我質(zhì)的變化:

          角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變換,從學(xué)校的學(xué)生,變成了未來領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣變換了角色,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白,于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)環(huán)境中。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備頭腦的人,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

          希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的在學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識(shí),增長和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中搏擊,朝著正確的方向茁壯成長

        大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得2

          為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)已然結(jié)束,但回顧這一個(gè)月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信這不會(huì)只是我人生旅途中的一個(gè)小插曲,而是一個(gè)新的開始,更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的人生引航。我在學(xué)校報(bào)名申請(qǐng)了大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)這一活動(dòng),并很榮幸的被選中參與到重慶市帶薪實(shí)習(xí)中,雖然在大一也曾經(jīng)經(jīng)歷過一次在化工工廠的實(shí)習(xí)體驗(yàn),但這次在重慶工具廠的實(shí)習(xí),仍然讓我十分的期待,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是針對(duì)我所學(xué)習(xí)的專業(yè),從而分配的工作單位,我將能更好的體會(huì)到自己所學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)在社會(huì)生產(chǎn)領(lǐng)域里的具體運(yùn)用,這些第一手的材料是很難從大學(xué)課堂和書本上得到的,一切的是新鮮且充滿挑戰(zhàn)。我所參與到的這次實(shí)習(xí)活動(dòng)主要是重慶市政府組織的帶薪實(shí)習(xí),旨在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,讓他們早日接觸社會(huì),了解社會(huì)規(guī)則,以便日后能更好的融入社會(huì)。相對(duì)于以往我們自己應(yīng)聘所找到的工作,這次的工作單位將更加規(guī)范,安全,也更好的保障了我們大學(xué)生的利益。

          七月一十八日,我們剛剛結(jié)束了在校的學(xué)習(xí),便懷著學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)來到實(shí)習(xí)單位的。我們所分配到的單位是重慶工具廠,其工廠主要是生產(chǎn)工具刀具和齒輪的國有型工廠,剛剛到單位本以為像我們這種出來實(shí)習(xí)的大學(xué)生,市里政府分配的單位會(huì)不太重視,但剛到工具廠同學(xué)們就得到了廠方的熱情接待,并將我們9位同學(xué)很合理的分配到了不同的分廠和崗位上學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)。而我及其三位同學(xué)被分到了二分廠進(jìn)行工作。

          二分廠是一個(gè)主要生產(chǎn)滾刀的加工車間,滾刀的粗加工、精加工都在這個(gè)廠方內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)。我工作的第一天就是在技術(shù)工人的辦公室里看看資料,學(xué)習(xí)一下滾刀的制作流程。我覺得磨刀不誤砍柴工,就先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再幫忙做事也不遲?墒堑诙、第三天......除了站在工人師傅身后觀察各類機(jī)床的操作,看看加工流程,看看工件跟單,就沒干過其他事。這其實(shí)與我想象的實(shí)習(xí)經(jīng)歷再次出現(xiàn)了差距。過了一個(gè)星期,我就有點(diǎn)坐不住了,就趁著工作之余找?guī)ьI(lǐng)我們的分廠班長溝通了一下我想?yún)⑴c工作的想法,對(duì)于這個(gè)問題,班長與我細(xì)致耐心的交流,我也漸漸明白了這其中的道理。其實(shí)像我這樣的實(shí)習(xí)生,本來實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,而且對(duì)滾刀精加工部門的工作不熟,而且對(duì)機(jī)床操作也不能達(dá)到一定的水品,如果由我們進(jìn)行機(jī)床操作很容易造成生產(chǎn)資源的浪費(fèi),因此為了保證工廠的正常加工,我們也只能只看不動(dòng)手了,即使有些惋惜,但同學(xué)們都還是表示極大的理解。只是說到有用得著我們的時(shí)候一定通知我們。

          雖然我們在這次實(shí)習(xí)中,并沒有上機(jī)床實(shí)際的操作加工,但分廠主任還是在理論方面給我下了一個(gè)研究課題——滾刀退磁。這個(gè)問起主要是:二分廠原有的退磁機(jī)本身是由其廠內(nèi)電工自己制造,最近一段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)退磁的功效有所減弱,常常出現(xiàn)退磁不干凈的現(xiàn)象,因此希望我們四位同學(xué)能在理論上,改進(jìn)一下現(xiàn)有退磁機(jī)。我們一聽到能有自己發(fā)揮之處時(shí)都非常激動(dòng),紛紛在下班之余上網(wǎng)查閱資料,找學(xué)校老師幫忙。經(jīng)過兩個(gè)星期的查找,功夫不負(fù)有心人,終于讓我們了解研究到了退磁不完的原因和改進(jìn)方案,從中也學(xué)到了不少關(guān)于退磁,刀具加工的知識(shí)。我也看到學(xué)到了很多,真讓我受益匪淺。

          在這次實(shí)習(xí)期間,我事情雖然做的不多,但是各類圖紙卻見得不少。滾刀的加工工藝,也在慢慢的實(shí)習(xí)觀察中得到了深刻的了解,主要分為鍛胚及其退火、粗加工、孔加工、軸臺(tái)加工、精車加工、鍵加工、車螺紋、銑直槽、鏟外圓及齒形和打磨工序等將近二十個(gè)工序?梢哉f每個(gè)工序都需要膽大心細(xì),每個(gè)工人師傅的手藝都是日積月累而成的。而我只能站在旁邊,仔細(xì)的觀察并詢問每道工序的意義和巧妙一處。

          在這個(gè)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我主要做的.事就是平日里與領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的交流。在簡單的溝通中,我不僅認(rèn)識(shí)到了自身的某些不足之處,還收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我了解到了滾刀、銑刀等刀具的加工工藝流程,并親身近距離的參觀體驗(yàn)了,普通車床、銑床、鏟床、拉床等的操作工藝,也看到了數(shù)控機(jī)床在工廠中具體運(yùn)用和操作細(xì)則。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在數(shù)控設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。在和工作在機(jī)床第一線的工人師傅們交流中,我也學(xué)到了許多我在大學(xué)課堂上無法學(xué)到的實(shí)際知識(shí)。每天的工作,都讓我受益匪淺,讓我的數(shù)控實(shí)際操作知識(shí)得到充分的提高。

          當(dāng)代大學(xué)生總是抱怨在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)已與社會(huì)脫節(jié),其實(shí)不然,這只是理論與實(shí)踐之間必然存在的差距而已。通過這次實(shí)習(xí),我更加深刻地體會(huì)到了,學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)以及如何與人相處更加重要。要想成功地走出校園,融入社會(huì),就必須學(xué)會(huì)如何將理論與實(shí)際聯(lián)系起來,并讓其相互作用,相互促進(jìn)。其實(shí)很多理論和經(jīng)驗(yàn)老師在課堂上已經(jīng)傳授給我們,但是因?yàn)闆]有親身經(jīng)歷過,所以我們并未引起重視,這次實(shí)習(xí)給了我這個(gè)將理論與實(shí)際聯(lián)系起來的機(jī)會(huì),讓我更加貼近社會(huì),了解社會(huì),為我今后融入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          當(dāng)然除此之外,還有很多小心得和小體會(huì)。那就是在重慶將近四十度的高溫天氣里,在工廠的第一線車間的溫度更是熱力十足。而我看到那些奮斗在第一線的平凡的工人師傅們,頂著高溫卻依然日復(fù)一日的一絲不茍的工作,雖然條件不如意卻仍然笑臉迎人,對(duì)生活充滿美好的希望,這些點(diǎn)滴都讓我感受到生活在社會(huì)中層的普通老百姓的樸實(shí)和善良。

          總的來說,這次實(shí)習(xí),對(duì)我來講是上了一堂重要的社會(huì)課,獲益良多。在這個(gè)過程中,每天的工作使自己從書本上學(xué)的許多知識(shí)鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。我更加明白要成功地從校園過渡到社會(huì)需要怎樣的努力,走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西太多了;仡欉@一個(gè)月的時(shí)間,我是認(rèn)真的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在做事和與人相處上,還缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)的這條大路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)倍加努力,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去。事實(shí)告訴我,盡管理論和現(xiàn)實(shí)存在差距,但還是應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該勇敢地去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉實(shí)踐,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取,等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。

        大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得3

          今日恍如往昔,20x2年大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月即將結(jié)束。我作為一名大二的學(xué)生,參加了重慶三峽學(xué)院學(xué)生處組織的大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí),有幸被分配到萬州區(qū)長嶺鎮(zhèn)人民政府綜治辦實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)工作的一個(gè)月間,不斷地工作練習(xí),反復(fù)地學(xué)習(xí)思考,逐漸地溝通生情,我獲益良多,感受頗多。

          大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要活動(dòng),是創(chuàng)新大學(xué)生思想的政治工作的重要舉措,是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作,幫助大學(xué)生了解國情、市情、民情,對(duì)積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。萬州區(qū)長嶺鎮(zhèn)人民政府高度重視大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,萬州區(qū)長嶺鎮(zhèn)人民政府共接收了來自我校的8名大學(xué)生,我為自己是這8名中的一員感到榮幸。

          20x2年7月9日上午,天氣炎熱,我懷著忐忑的心情,作為帶隊(duì)隊(duì)長,我?guī)ьI(lǐng)7位同學(xué)來到實(shí)習(xí)單位報(bào)到。對(duì)未知的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活,我內(nèi)心有一份不安,一份懷疑,學(xué)校里大多都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),實(shí)踐的部分并不是很多,偶爾有實(shí)踐也不會(huì)像這次的一個(gè)月這么集中。但是我堅(jiān)信:“天生我材必有用”,所以我滿懷信心地準(zhǔn)備投入接下來的實(shí)習(xí)生活。報(bào)到后,我和同校的`其他7名同學(xué)被分到了長嶺鎮(zhèn)人民政府的不同科室工作。單位考慮到我學(xué)數(shù)學(xué)與用用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè),剛開始有點(diǎn)難辦,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)與政府工作關(guān)系不大,但是最后在譚方培書記、付紹軍鎮(zhèn)長商量后,再聯(lián)系本單位已有的科室,把我分配到綜治辦工作。當(dāng)天的單位歡迎會(huì)上,各領(lǐng)導(dǎo)用親切的語言向我們介紹了單位的基本工作流程,我心里那份不安漸漸減少了,有一種回到家般的溫馨,感到家人的體貼。而且接收單位還為我們考慮了伙食問題,為我們提供早中餐。

          隨之的日子,我便正式開始了自己的實(shí)習(xí)生活,嚴(yán)格要求自己,拋棄掉自己學(xué)生身份,把自己當(dāng)作單位的一名正式員工,不遲到早退,認(rèn)真實(shí)習(xí)。我坐到辦公室內(nèi),剛開始感覺自己無所事事,自己學(xué)的是數(shù)學(xué)與用用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè),每天應(yīng)該做一些有關(guān)數(shù)據(jù)的事情,自己仿佛有種進(jìn)錯(cuò)行的感覺,用外行的眼光看內(nèi)行, 顯得那么格格不入。兩位主任似乎看出了我的拘謹(jǐn),把我當(dāng)做朋友,和我聊聊天,給我介紹科室的基本工作,很快我就融入了其中。向主任比我大很多,她看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅,而且辦公時(shí)她又坐我對(duì)面,剛開始有點(diǎn)敬畏她,不過在以后生活與她交流,感覺蠻親切的。楊主任就像我叔叔一樣,教我一些工作上的事兒,先讓我了解科室的相關(guān)流程,再在平時(shí)的工作中,教會(huì)我很多東西。我知道作為一名工作人員,說話做事都必須嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真辦事,對(duì)有疑問的問題必須調(diào)查取證,而這些與我所學(xué)的師范專業(yè)相似,一名教師也必須有自己的道德修養(yǎng),在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)必須客觀真實(shí),多方求證,不得因追求名利而做虛假報(bào)道。想到這些,我逐漸多了幾分自信,也明白:人不是生來就什么都會(huì),對(duì)于未知的知識(shí),必須經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,才會(huì)有收獲。

        大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得4

          從一月三十號(hào)到現(xiàn)在,在南岸區(qū)城鄉(xiāng)建委實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)星期了,回顧這三個(gè)星期,我學(xué)到了很多,對(duì)社會(huì)對(duì)人生的認(rèn)識(shí)也理智了很多。

          先來總結(jié)我學(xué)到的知識(shí)吧。

          一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

          都說如今的大學(xué)生動(dòng)手能力差,實(shí)踐能力不足,特別是提到大學(xué)生找工作的時(shí)候這種呼聲更高。如今我們在校園里面學(xué)習(xí),單純被動(dòng)地接收著書本上的理論知識(shí)。而一旦實(shí)際操作中的各種常見問題卻常常摸不著頭腦。實(shí)習(xí)就給了我們這樣一個(gè)可以接觸到實(shí)際,在實(shí)踐中總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。記得在學(xué)校里面我不太會(huì)整理歸檔文件,這次在建委質(zhì)監(jiān)站,在同學(xué)的幫助下我和高攀胡蘋等人把建委09到xx年度的所有及12年的部分建筑工程質(zhì)量監(jiān)督文件全部歸檔整理了一遍。工作雖然簡單,可是我卻通過這個(gè)對(duì)文件管理有了深刻的認(rèn)識(shí)和見解。隨后在幫副站長整理建立文件的時(shí)候,不經(jīng)她的指引我就叫上了一份滿意的答卷。所以,只在書本上學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際的需要,我們更需要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去參與各種社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中認(rèn)知總結(jié)收獲。帶薪實(shí)習(xí)正給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

          二、活到老,學(xué)到老

          如今這個(gè)社會(huì),知識(shí)技術(shù)等更新?lián)Q代越來越快,產(chǎn)品與技藝的生命周期越來越短。建委質(zhì)監(jiān)站的老師們都是有著工程師職位的技能型人才?墒,在辦公室里,上午他們需要去工地視察,下午仍需要在辦公室不斷地審查圖紙學(xué)習(xí)各種新規(guī)范規(guī)程,此外還要學(xué)習(xí)工程監(jiān)理監(jiān)督領(lǐng)域的各種新知識(shí)。可是,和他們比起來,如今的大學(xué)生在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間太少了,“60分萬歲,多一分浪費(fèi)”的思想在同學(xué)中大有擴(kuò)散之勢。大學(xué)里面把學(xué)習(xí)放在第一位的學(xué)生已經(jīng)越來越少了。為了若干年以后不至于“書到用時(shí)方恨少”,我們必須從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)拓展自己的`視野,學(xué)好各種為人處事的技能。

          三、尊重,拉近你我的距離

          如今,如何與人交往成立一門越來越重要越來越深?yuàn)W的科學(xué),但是,萬變不離其宗,尊重始終是這門科學(xué)中基礎(chǔ)而又亙古不變的話題。在建委質(zhì)監(jiān)站,各位老師們都好地相處著,每天中午還會(huì)輪流請(qǐng)客,彼此互尊互敬,融洽至極,F(xiàn)在,很多90后被貼上了自私虛偽的標(biāo)簽。我想,如果人們都能學(xué)會(huì)換位思考、禮讓三先,那么,我們就可以好好地享受交往這門藝術(shù)了,同時(shí),自閉癥抑郁癥等很多疾病或許都會(huì)遠(yuǎn)離我們了。我們作為即將走上社會(huì)承擔(dān)社會(huì)重任的一代,學(xué)會(huì)與人相處顯得更加重要,只希望我們都能在這一方面多做出一點(diǎn)努力,那么,和諧社會(huì)的目標(biāo)也就更容易實(shí)現(xiàn)了。

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