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        推廣普通話手抄報圖

        發布時間:2017-11-21來源:手抄報資料網

          資料一:

          以下是推廣普通話宣傳口號:

          1、國家推廣全國通用的普通話

          2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

          3、愛國旗,唱國歌,說普通話

          4、四海同音,萬眾一心

          5、普通話:神州音,華夏情

          6、普及普通話,四海是一家

        推廣普通話手抄報圖片


         

          7、面向現代化,推廣普通話

          8、積極普及普通話,齊心協力奔小康

          9、樹立語言規范意識,提高民族文化素質

          10、推廣普通話,公務員要帶頭

          11、新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣

          12、普通話是我們的校園語言

          13、我是中國娃,愛說普通話

          14、普通話: 情感的紐帶,溝通的橋梁

          15、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

          16、溝通——從普通話開始

          17、說好普通話,方便你我他

          18、說普通話,從我做起

          19、說好普通話,朋友遍天下

          20、普通話,使你我靠得更近

          21、普通話——時代的需求,時尚的追求

          22、普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨

          23、普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩

          24、文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情

          25、心相印,語相通,共奔小康樂融融

          26、實現順暢交流,構建和諧社會

          資料二:

          普及普通話是提高師生綜合素質的重要途徑

          《中華人民共和國憲法》規定:“國家推廣全國通用的普通話。”作為承擔著培養祖國接班人重任的學校,校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規范字的重要場所。教師也理所當然地成為說普通話、用規范字的先行者。使用普通話也是提高師生綜合素質的重要途徑。

          1.推廣普通話,教育先行

          《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規定:“學校及其他教育機構以普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字。”作為二十一世紀的教師,更需要具備說普通話和書寫規范字的能力,只熟悉某一門學科的單一型的教師,已不能勝任新的教學要求和時代發展。作為高科技單位的四川航天總公司直屬子弟學校——成都航天小學,已走在了推廣普通話的前例。他們不僅承擔著培養航天后代的教學重任,也把推廣普通話作為了自己義不容辭的責任和自覺行動。該校自一九九六年以來,學校領導就把普及普通話、推廣普通話放在了學校工作的重要議事日程。對廣大師生提出了嚴格要求:“進入校園,一律講普通話”。并在進校門第一個門廳處用醒目的大標牌寫上“請講普通話”五個大字作為警示語。在教學過程中,也嚴禁任何學科的教師用四川話授課。幾年來,經過抽查,該校沒有發現一位教師上課用四川話講課的,也沒有一位教師因此而受到處分的。

          2.推廣普通話,領導帶頭

          學校的干部,是教育教學工作的領頭羊,為了進一步讓教師們養成課內外說普通話的好習慣,成都航天小學領導班子作出決定:說普通話從領導做起,從自身做起,以身作則、帶頭示范。學校中干以上領導必須做到:講話、發言、討論使用普通話;中干與校領導交談和請示工作必需使用普通話;中干與教師交談、布置工作時,也必需使用普通話,否則對方可以不予理會和回答。在領導的表率作用影響下,廣大教師也自覺堅持使用普通話。各教研組還分別制定了適宜各組堅持說普通話的規章制度:有積分制的、有扣分制的,有獎勵式的、有懲處式的,目的都是為了督促大家把普通話說得更好、講得更標準。

          3.推廣普通話,成績顯著

          “種瓜得瓜,種豆得豆,這是人生的哲理。”成都航天小學通過舉辦晚間普通話培訓班和平時嚴格的訓練、要求,在使用普通話工作中已經收到了顯著的教學效果和社會反響。該校的師生們已養成了在校內外堅持說普通話的習慣。任何時候到航天小學與師生們對話,都能聽到他們清晰、流利的普通話。這也使得當地很多友鄰單位的家長慕名而把孩子轉到這所學校就讀。家長們都說:“因為這所學校的師生都說普通話,也讓孩子到這里來養成從小說普通話的好習慣。”在龍泉地區還流傳一句話“要聽普通話,就到航天城”。為此,我們不得不說成都航天小學在推廣普通話工作中已走在了前例。

          資料三:

          普通話是我們全國的通用語言。它以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范,是我們中華民族相互交流和對外交往的規定語言。

          我國是一個多民族國家。全國56個民族,都有自己的語言和方言。在日常生活中,如果沒有一個統一的語言,大家都講自己的地方話,誰也聽不懂誰的話,那么就無法進行溝通和交流;對外交往也是一樣,如果你只講自己的民族方言,不但外國人聽不懂,就是翻譯人員,也無法進行翻譯。

          必須大力推廣普通話。只有推廣普通話,才能消除各地區、各民族之間的語言障礙,促進各地區和民族之間的溝通和交流;只有推廣普通話,我們才能更好的和外國人交往,不但能和外國人做生意,還能學到國外的許多先進技術。只有這樣,才能更好的發展我們的國家,使我們的人民,都能早日過上幸福美滿的小康生活。

          國家規定,推廣普通話,必須從學生抓起。要在各級各類學校使用普通話進行教學,使普通話成為學校的教學語言和校園語言;要在學校開展“愛國旗,唱國歌,說普通話”活動,把推廣和普及普通話,作為對學生進行素質教育的重要內容。同時規定,從1998年起,每年9月份的第三周,要成為“全國推廣普通話宣傳周”。

          我們中學生,一定要從我做起,學好、說好普通話。學好普通話,面向現代化;說好普通話,方便你我他;學好普通話,建設我們繁榮昌盛的好國家。

          看來,關于不說普通話的問題,已經非同小可,它不僅會使人與人之間的溝通變得困難,而且有時還會引起矛盾和沖突。雖然方言也是中國一點特色,但我們最重要的是學好普通話,并推廣普通話。一定要將它保留下去,所以,我提倡:“普通話是中國的國萃,我們要讓國萃發揚全世界,發揚中國的文化!”

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