關于數學的精品手抄報
俗話說:不經歷風雨,怎能見彩虹。今天做數學家庭作業我就感受到了這點。今天的數學作業是手抄報,剛開始我上網找資料,可是我怎么找也找不到相關資料。于是我就轉戰數學書和數學報,果真讓我找到了好的資料,讓我興奮不已。
可是光有資料是不夠的,我還要設計整個版面。根據紙的大小,我把它分成兩大塊。一塊寫數學知識,一塊寫關于數學的歷史,中間就給大家帶來點輕松的笑話。怎么樣?我的設計還不錯吧!
接下來我給大家介紹數學報的繪畫。這也是手抄報的一大要素。我準備畫一個小南瓜和一塊海綿。畫南瓜是因為今天正好是西方的萬圣節,我也趕一趕時髦。畫海綿是因為這是一個經典的動畫形象,深受好多同學的喜歡。怎么畫呢?我上網找了一些圖片,那些圖片看上去很簡單?墒堑任艺嬲嫷臅r候才知道不是想象中的那么簡單。不過我還是那句話——不經歷風雨怎能見彩虹。只有付出努力,才可能得到回報。于是,我又繼續投入到畫畫這場戰斗中。一開始還是畫的不好,不過經過好幾次的艱難磨練,我畫的畫越來越好,越來越爐火純青了。
過了好長時間,原來是潔白的一張紙經過我的“魔法”變成了五顏六色的世界。我深深地感受到:做一件事不能半途而廢,要堅持下去直到做完這件事。結果其實并不重要,重要的是我下了苦功夫,這才是最寶貴的。
【數學的手抄報】相關文章:
數學手抄報:快樂數學06-20
愛上數學數學手抄報07-05
數學手抄報:數學日記07-07
奇妙的數學數學手抄報07-04
數學手抄報06-28
數學手抄報:數學小笑話07-01
數學手抄報:數學王子-高斯06-19
數學手抄報:數學符號的起源06-19
數學手抄報資料:數學趣事06-20
數學手抄報之數學是科學07-04