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      1. 年度小學校長述職報告

        時間:2023-02-14 21:57:33 述職報告 我要投稿

        年度小學校長述職報告

        年度小學校長述職報告

        年度小學校長述職報告

        各位領導、各位老師:

        大家好!

        2011年度的教育教學工作畫上了階段性的句號。一年來,縣教育局黨委領導和鎮黨委領導多次蒞臨學校督導工作,現場辦公,給予了我校特別的關懷;一年來,我校全體教職員工齊心協力,勤奮工作,完滿地完成了年度工作任務;一年來,學校外樹形象,內抓管理,穩定和諧安全有序的教育環境已經形成。

        回顧一年來的任期工作,在上級組織的正確領導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,認真貫徹黨的教育方針,依法治校,積極完成上級各項工作任務,做到敬業勤政,廉潔自律,作風民主,尊重師生,關注課堂,重視質量,盡心盡力履行校長職責,努力完成校長管理目標。現就本年度主要工作整理、匯報。

        教育管理是一個既復雜又不斷發展變化的動態過程。在一年的管理中,我邊學習,邊總結,邊改進,主要做了如下幾點:

        1 、加強領導班子隊伍建設,切實增強責任意識和團隊精神。開好各種辦公會議,追求工作質量和時效,切實轉變工作作風;要求班子成員嚴格按政策和規律辦事,提高執政能力;規范日常生活行為,提高個人生活形象,做好表率,能求真務實地帶領全校教職工積極高效的開展工作。

        2 、學校整體搬遷,兩校順利整合后,在新的教學環境中,我提出“四新”工作追求,“四在”工作目標,“三為”工作環境。即“以建設新的校園文化追求師生儒雅,以建設新的制度文化追求以人為本,以建設新的管理體系追求可持續發展,以建設新的發展目標追求幸福的教育生活”;“在‘新’字上做足文章,在‘理’字上尋找規范,在‘細’字上鑄造精致,在‘實’字上凸顯成效;“以‘和’為貴,人和則校興,以‘誠’為貴,人誠則不欺,以‘實’為貴,人實則業旺。

        對于學校文化建設實施方案先和部分老師討論,請專家修改后在教職工民主議事會上通過定稿,通過板報的形勢張貼在校園文化長廊宣傳。

        3 、校長最寶貴的財富是教師。學校的和諧與發展要靠廣大教職員工的共同努力來營造,為了充分調動教職工的聰明才智,就要做到“政務公開,校務公開,財務公開”,讓教師享有知情權、表達權、參與權與監督權。一年來,定期而及時地公布政務、校務,接受教師監督;財務嚴格按校財局管的報賬制執行,一學期組織教師代表清理、公示財務支出情況,讓教師參與、知曉。有效地調動教職工的積極性,有效地實行依法治校、民主管理。

        4、我們執行的管理策略是“分線管理、分層負責、協調配合、全員參與”。一年來,各處室既盡力做好本處室常規工作,又積極協調配合完成其他工作任務,因此,學校各項工作開展順利,效果明顯。

        政教處在師德師風建設和學生養成教育方面所做的主要工作是:

        緊鑼密鼓、部署組織開學,使學校工作又好又快的走上正軌。

        1、帶領師生整體搬遷原毛市小學,在兩校整合中積極主動工作。

        2、合理調整、安排教師辦公室,聘任有愛心、負責人的班主任。

        3、深化“四風建設”,組織教師進行師德師風培訓學習,收集教育學習筆記、學習心得。

        4、重抓學生安全工作,通過開展豐富多彩的活動對學生進行安全教育。

        5、精心組織教師投身“課內比教學,課外訪萬家”活動。

        6、精心組織開展“大家唱、大家跳”活動。

        7、天天抓、時時抓校園環境衛生,著力打造潔凈的校園環境。

        教學是學校的中心工作。為了加強常規教學管理,提高教育教學質量,教導處做了如下工作:

        1、加強師資培訓

        ①組織教師學習新課標、新教材、更新知識,切實提高教師  業務素質和專業水平。

        ②加大骨干教師培訓力度,充分發揮他們的示范引領作用。

        ③組織教師采取“傳、幫、帶”的形式加強“班班通”設備操作培訓,現在,所有年輕教師會自己制作教學,中青年教師會靈活運用教育教學資源,老年教師會搜索網絡教育資源。

        2、狠抓教學常規管理

        ①強化檢查

        根據教學常規管理流程,對教師的備、教、改、輔、考等方面,進行定期或不定期檢查,并將檢查結果公示,對于檢查中發現的問題及時與當事人溝通并限期整改。

        ②分層管理

        教導處負責全?偟慕虒W活動的監控調度。各教研組對本學科的教學活動進行管理,安排本學科教師具體完成各項任務指標。

        3、深化教研教改,推進教學質量的全面提高。

        ①充分發揮教研組教學研究職能,努力開創教研工作新局面。組織教師解讀教材,探討教學新法。認真上好每一節教研課。

        ②根據我校教學實際,以國家和省教育工作會議精神為指導,以創建高效課堂為目標組織開展教研活動,特別是本學期進行了長達四個月的兩課活動,全體教師上了常態課,省派資教生上了亮相課,骨干教師、校領導、教研組長上了示范課,學科帶頭教師在教學開放周上了觀摩課。

        ③及時總結教研教改成果,倡導老師撰寫教研論文、教學反思。“兩課”活動期間,學校教師取得了可喜的成績。

        后勤為學校正常的教育教學秩序提供保障,是學校工作的重要組成部分,一年來后勤處做了以下工作:

        1、遵守財務規章制度、規范收費行為

        嚴格按上級主管部門的要求,規范收支兩條線,做到賬目清楚、程序合法,實行內務公示,接受師生及家長、社會的監督。

        2、做好后勤服務工作

        開學初,確保教學第一線教學辦公用品的發放到位。

        嚴格購物制度,實行“統一采購、統一供應、統一管理”的模式,確保師生的需求。

        開源節流、規范理財,確保資金正常運轉。

        狠抓食品安全,經常對食品、教學設備進行檢查,做到防患未然。

        加強水電管理,制定工作人員巡視制度,規范水電管理。

        搞好學校財產登記,嚴禁學校財產流失。

        學校黨支部、少先隊、工會是學校機構的組成部分,在學校工作中發揮著重要的作用。一年來,以做了如下工作:

        1、認真開展“創先爭優公開承諾”活動。制訂實施方案,要求黨員干部教師人人簽訂承諾書并遵照執行。

        2、認真開展建黨90周年慶;顒

        “六一”國際兒童節期間,和政教處一起組織開展了“逢盛世、頌黨恩”的隆重慶;顒印2粌H舉行了聲勢浩大的游行、多姿多彩的文藝節目匯演,還辦了黑板報與校園版報,受到各級領導和社會家長的一致好評。

        3、狠抓黨風廉政文化建設

        學校黨支部按照“五個基本”建設要求,制定了工作方案。召開了兩次民主生活會,并且在教師代表會上,黨員干部進行了個人述職述廉。

        4、狠抓計劃生育工作

        定期對育齡婦女進行檢查。一季度檢查一次,全年已進行了四次檢查,無一人違反計劃生育政策。

        5、“六一”兒童節、“九九”重陽節,盛情邀請離退休老教師來校座談、聯歡,共商學校發展大計。

        6、少先隊工作有聲有色。

        每周一進行升旗儀式。

        “六一”兒童節吸收了一批新隊員。

        紅領巾廣播站進行了每天必播,宣傳學校各類信息。

        每周五經少先隊、紅領巾廣播牽頭進行主題班隊活動。

        通過這些工作與管理,我校的各項工作開展順利,各種任務完成出色。本年度,所取得的成績主要有:

        1 、制定學校發展規劃、修改與完善學校規章制度,使學校管理逐步走向規范化。

        2 、按時保質完成上級布置的各項任務,獲得上級領導好評。

        3 、規范行為,嚴抓共管,安全零事故,計劃生育零事故,教育教學質量穩中發展,和諧校園已經形成。

        4 、各種活動中獲獎頻頻,別莉明、董佳老師在“比、訪”活動中分別獲得“優秀成果獎”,李珍文老師撰寫的《那堂特殊的公開課》已上傳到市教育局網絡,楊宗英教師被評為縣“教育先進工作者”,胡仙梅、別麗明代表全縣青年教師在大垸上了示范課?萍紕撔伦髌帆@得了一等獎,“大家唱、大家跳”節目獲得了“優秀組織獎”。

        5、為了讓學生享受快樂、健康的校園生活,學校組織了腰鼓隊、舞龍隊、軍樂隊、大合唱表演隊,并在兒童節開展了內容豐富、精彩紛呈的活動,得到社會家長的一片贊譽聲。

        6 、做好學校宣傳工作,提高學校知名度。學校的新聞在荊州晚報、監利教育信息網上都有登載,學校網站已經準備就緒。

        領導、老師們,學校發展建設的成績歸功于上級領導的支持和全校師生的拼搏,在此,對縣局領導、鎮委領導、全體教職員工給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

        領導、老師們,日新月異的中國教育發展形勢要求每一個教育者堅持學習,把握正確方向。作為校長更要關注時事,讀書看報,加強學習,正確把握教育發展動態,正確執行國家教育政策。

        本年度,我堅持學習國家法律法規,堅決擁護黨的基本路線,自覺遵守教育法律法規,在教育教學中同黨的方針政策保持一致。堅持讀書看報,掌握發展的教育教學理念,使自己的思想與認識緊跟時代,正確指導學習工作。

        我積極參加由縣教育局組織的暑期全縣教育系統干部培訓學習,認真聽專家講座,認真做筆記記錄,收獲很大。

        我參與了為期一個月的國家遠程校長培訓,并學習完了全部必修課程。

        我結合學校實際在監利教研網上發表了2篇文章:一篇是“立足校情抓校本研修”,一篇是“學校文化建設實施方案”。

        我在暑假學校建設工地上,與助理和專班一起頂烈日、冒酷暑,天天蹲守、督促工地進度,確保了秋季在新校區的順利開學。

        在兩校整合中,我服從領導,忍受委屈,從大局出發考慮問題,順利而按時的完成了整合,目前過渡順利,情況正常。

        現在學校攤子大了許多,工作難度也增加了許多,但我以身作則,以人為本,僅僅依靠干部和老師們開展工作,學校呈現平穩、安全、有序的工作環境。

        我廉潔自律,只安排工作、不插手干預,大的支出在班子會上討論,經請示助理同意后執行,小的支出由分管領導自己做決定。

        我在“比、訪”活動中,和老師們共同聽課、評課、家訪。

        我時刻把提高教師的福利待遇放在心上,重心向一線教師和有優秀業績的教師傾斜,在績效工資中真正體現。

        我的工作得到了組織的肯定,今年七月,被評為鎮“優秀黨員”。

        總之,我雖然在管理上努力地做了許多工作,也得到了許多收獲,但在執行過程中仍有不盡人意之處,表現在:

        1 、對教職員工的精神生活關注不夠,導致他們的生活單調。

        2 、兩校整合中,校車問題十分棘手,不能行之有效的監管,安全隱患讓我睡不安穩。

        3 、校園文化建設品味不高,要在提高上謀策略。

        4 、管理上還不夠精細,有的事流于形勢。

        針對這些不足,今后要努力從下面加以改進:

        1 、 管理之道在于“心”。要通過開展積極的活動豐富老師們的精神生活,讓他們享受快樂。

        2 、細節的完美促進工作的規范。因此,有些事情還要在細節上下功夫,逐步實行精細化管理。

        3 、進一步在 “ 落實 ” 上做好文章,強化 “ 質量興校 ” 意識。

        4 、加強學習和思考,進一步提高管理水平,進一步挖掘學校特色,努力建設品牌學校。

        以上是我所做的述職報告,請領導、老師們評議。

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