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      1. 個人的述職報告

        時間:2022-08-20 12:59:38 述職報告范文 我要投稿

        【推薦】個人的述職報告范文合集6篇

          在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的個人的述職報告6篇,歡迎大家分享。

        【推薦】個人的述職報告范文合集6篇

        個人的述職報告 篇1

          過去的一年是極不平凡的一年。一年來,在皇上的英明領導下,大清國經(jīng)濟和社會發(fā)展都取得了顯著成就。本人在皇上的直接領導下,兢兢業(yè)業(yè),扎實,圓滿完成了各項目標任務,實現(xiàn)了皇上、朝廷和百姓“三滿意”。本大臣主管的內務府被吏部考核為實績突出單位,本人也被評為“大清十大清官”,F(xiàn)將一年來的情況匯報如下。

          一、緊緊圍繞一個中心。

          皇上是大清國的中心。我們的一切都要圍繞這個中心開展。中,我注重強化中心意識,時刻提醒自己身為領軍機大臣、領侍衛(wèi)內大臣、太子太保,可以說位高權重,但權力是皇上給的,掌權在手是為了更好地為皇上服務,為大清國盡忠,而不能侍權跋扈,作威作福。中對皇上安排的事情,不論大小必定躬親,時刻做到想皇上之所想,急皇上之所急,辦皇上之所需。譬如皇上咳嗽一聲,本大臣立即端上痰盂,手腳比小蘇拉太監(jiān)還要利落。對內務府,本大臣經(jīng)常進行中心意識的教育,使他們時刻認識到自己的本職就是為皇上服務,為皇親國戚服務,好不好標準只有一個,就是看皇上(皇親國戚)高興不高興,答應不答應,滿意不滿意。

          二、突出兩個重點。

          軍機處千頭萬緒,內務府更是繁雜艱巨,中本大臣注重統(tǒng)籌兼顧,突出重點,抓棱角,抓特***色,絕不平推平擁。一是突出皇上下江南這個重點;噬辖衲昵锾煜陆,是朝廷的一件大事,也是大清國上下的一件大事。這件事情辦好了,皇上高興,百姓得福;辦不好,皇上氣惱有傷龍體,是社稷之憂,百姓之害。從去年底開始,本大臣就著手安排下江南的有關事宜,春天又專程到南方有關省份看路線議行程,夏天又就道路鋪墊、河道疏浚、墻壁粉飾等具體多次召開協(xié)調會、現(xiàn)場辦公會,做到了萬無一失,確保了皇上江南巡視的安全和圓滿。二是突出戶部管理這個重點。通俗一點說,戶部就是大清國的錢柜子,管好了國富民強,管不好捉襟見肘,就是御繕房的材料供應也成問題。本大臣雖是協(xié)管戶部,但也當作自己份內,一兩銀子一兩銀子的審查,一筆帳一筆帳的核對,確保了大清國稅收足額按時入褲(此乃筆誤,不是個人褲袋之“褲”,而是國庫之“庫”)。

          三、強化三種素質。

          不斷提高自身素質是做好各項的基礎。我堅持學中干,干中學,不斷提高自己的素質;注意抓好內務府每周二下午的集中學習,不斷提高內務府人員的素質。中突出強化了以下三種素質。

          一是隨機應變的素質。我們不是皇上肚里的蛔蟲,難免思想上、觀念上有時候和皇上不一致,這時候關鍵看我們能不能隨機應變。比如說,皇上把驢當作了馬,那么我們就要馬上改口稱驢為馬。皇上金口玉言,當然不會錯,要錯,也是動物學家取錯了名字。時刻跟著皇上變,圍著皇上轉,絕對沒錯。

          二是報喜不報憂的素質。皇上雖貴為天子,但也是性情中人,聞喜則喜,聞憂亦憂。我們常說,主憂臣辱,主辱臣死。皇上就是高興了也未必就有做臣子的好事,不高興了那更不用說了。而且世事紛繁,喜憂兼蓄,我們把喜事報上去,也不違反事實求是的原則,如果專挑憂慮上奏,反倒顯得我們偏激,有失中庸。何況俗語說:千穿萬穿,馬屁不穿,我們天長日久只報喜,就成了皇上的報喜鳥,皇上一見到我們的面孔就會無理由的高興,這對上對下對自己都是三得利的事情。我們要認清這個道理,理直氣壯地報喜不報憂。

          三是充耳不聞的素質;蕦m是個產(chǎn)生秘聞的中心,我們在這個中心里,就應該具備充耳不聞,熟視無睹的素質。對所有的秘聞不打聽,不傳播。諸如皇上與某臣子老婆鬼混、太監(jiān)作宮女的菜戶等等事情,寧可信其無,不可信其有。

          四、努力做到四戒。

          一戒驕,做謙謙君子。經(jīng)常教育開道衙役兵丁,一般情況不亂鳴警笛,非不得已不向群眾臉上抽鞭子。尤其是本大臣拍板決策了的事情,總不忘說一聲請多提意見和建議。

          二戒奢,做艱苦奮斗的表率。俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。艱苦奮斗是我大清國的優(yōu)良傳統(tǒng)。本大臣的轎子,一年一般只換一次;本大臣出發(fā),大魚大肉一般不吃,經(jīng)常要些一般群眾都不吃的野菜等等;本大臣的空調還堅持用的國產(chǎn)貨。

          三戒懶,做勤于政務的楷模。本大臣經(jīng)常加班加點,晚上到酒店到深夜更是家常便飯,夜不歸宿的時候也很多;對于上級發(fā)的級開的`會,一定要開,該喝的酒更是堅持做到“該喝不喝也不對”。四戒貪,做清正廉潔的榜樣。能夠嚴格要求自己,嚴格要求家屬子女和身邊的人員,決不利用自己的職務之便和影響撈取個人好處,不能貪的銀子堅決不貪。

          一年來,共拒賄379次,日均1.07次,退回賄銀1234兩,日均退回3.97兩。本大臣官衣上布丁有4處,更是人所共知。[然,中也還存在一些問題和不足。比較突出的有3個方面。一是學習不夠。因為被動性強,應急的任務多,大時間沒有,小時間沒充分利用,靜心讀書學習的機會少了些。有時感到自己的知識不能夠適應形勢的要求。二是清正廉潔上還有一定差距,公轎私用的事情有過,老同學、老朋友、老鄉(xiāng)親送來的土特產(chǎn)有時候也沒上交。三是脾氣有些急躁,特別是接到急難險重任務的時候,不夠冷靜,對下屬要求過急,批評過重。以上問題在今后中一定要認真克服和解決。

        個人的述職報告 篇2

          春雨綿綿潤萬物,細語深深道真情,在學期之末,承蒙教育組領導、余校長、黃書記的抬舉,感謝在座的各位老師的抬愛,在辭舊迎新之際,我在心中反思,我所從事的工作有著怎樣的意義?我在我所做的工作中能打多少分?我愧心嗎?因為有了這些追問,才使我的工作更盡職盡責些,才使我的生活更有意義。

          本學年,我擔任初二年級四班、五班的語文教學,二年級年級組長,二年級組語文備課組長,教務主任。工作雖然多了些,但我覺得我值得,因為這是領導、同事對我的信任,就因為這份信任,我也不能辜負。因為我可以用我的知識、智慧,為自己留下一些美好的回顧,并從中感受到投入工作的那份快樂。

          一、學科教學方面。

          既然披了教師這張皮,就要維護好教師的崇高形象,既然端了教師這碗飯,就要把這碗良心飯碗端好。不管我在哪里,在做什么,我首先認為自己是一名育人的人。德高才為師,身正才為范。我絲毫不敢放松學科的教學,如果自己沒有真實的水平,較深功底,上有校長、書記,下有教師,外有社會、家長,內有自己的良心。你有什么臉面去面對他們,你又有何理由去說別的老師?所以我始終堅持優(yōu)化課堂教學的不斷探索,不斷追求,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,提高自身的專業(yè)水平。課堂上延續(xù)精講多練,結合新課標理念,嘗試運用小組討論,滲透自主學習,自主管理的教學手段,切實培訓學生的創(chuàng)新能力和分析、解決問題的能力。在這里,我對劉紅梅老師、謝鳳老師、張潔老師表示感謝,感謝你們在這一年的教學工作中對我的幫助。

          二、在教學管理方面:

          1、學習新課程標準,轉變教學觀念。

          一個人最難改的是什么?是早已形成的固有的傳統(tǒng)觀念,平時在外學習聽課,在家看電腦看書,我深刻地感受到我校的教學觀念的陳舊。目前我校教學的三大難題是:教師在課堂上講得多,且缺乏學法指導,制約了學生的主動能力;教師在課外給學生的作業(yè)過多且沒檢查、落實,加重了學生的課業(yè)負擔;班班都有后進生,影響了教學質量和辦學效益的提高。新課程標準要求我們必須轉變教育教學觀念,轉變教學方式和教學方法。教學觀念不改就難以真正切實提高我校的教育教學質量,而教學觀念要轉化就必須學習新的`課程,我在這兒述職,不是說我在這兒做的

          很好,這是我,也是我們大家共同努力的方向,是我們還做的不夠好,需要做好的地方。

          2、切實抓好集體備課的各個環(huán)節(jié)。

          走集體備課之路是在余校長經(jīng)過反復思考后,校委會拿出來的,是我們教務處工作中的重中之重。集體備課是把雙刃劍,用好了能夠切實起到骨干教師的帶頭作用,起到鞭策、督促的作用,起到共同協(xié)作的作用,從而能夠真正提高教學質量,改變我校教學現(xiàn)狀。用不好集體備課就會流于形式,就會出現(xiàn)集而不集,分工偷懶的局面。如何把握監(jiān)控,整個操作關鍵是在我們教導處。集體備課實施一年多來,整個操作基本走上了正軌。開學一段時間,我只針對少數(shù)學科,分工不討論,討論不發(fā)言,不能按時備課的現(xiàn)象專門召開了各年級組的組長會議,期中考試后,縣教研室到我校對我們的集體備課進一步的給予指點。按照縣教研室的意見,我們又及時的修改了集體備課。除已規(guī)定的外。每節(jié)備課必須備學法,每學科組每周必須講一節(jié)反思課,并在課后總結自己的得失,形成材料。每周五下午,三個年級組長對本年級組進行備課檢查,對檢查的備課內容、學法和反思均給予書面評價,拿出評價結果,結果在下周一由薛主任公布。應該說,我們的集體備課模式正在逐步走向成熟。本次期中考試縱觀全校各位教師的積分,總體上曾平和趨勢,說明集體備課帶動了大家共同進步。

          3、抓好期中考試,搞好質量分析,督促措施的落實。

          教育教學質量的提高關鍵是教學管理各個環(huán)節(jié)的落實。在狠抓集體備課的同時,我們對作業(yè)檢查、考試檢查也在逐步加強落實。期中、期末考試都是由教導處統(tǒng)一安排的,考后拿出數(shù)據(jù),進行深刻的考試質量分析,找出各年級、各學科存在的癥結,然后教導處拿年級質量分析,班主任拿班級質量分析,任課教師拿出各科問卷調查。年級分析后再召開班科聯(lián)系會,拿出整改的措施,及時地調整會后的各個階段的教學。

          三、年級管理方面

          感謝各位領導、各位長輩、各位師長一路的期待、鼓勵及乃至鞭策,感謝黃書記對我年級管理中平庸表現(xiàn)的寬容和極大的支持,使我在丟這忘那之后提醒我,幫助我。感謝李主任、姚老師等為我管理這個二年級組,營造了那么好的一個和諧的環(huán)境。感謝二年級組所有的老師,讓我們團結的像一個和諧的家。清潔表拿出后,男老師積極扛水,女老師忙著拖地。每天早晨出操,五個班主任來的比我還準時;計劃安排各個老師總

          是不打折扣的完成;二年級組的備課討論的氛圍,把膚淺浮躁的我?guī)нM教研的大門中......只有和諧才能有力量,才能產(chǎn)生動力,才能有利二年級組的教學。期中考試無論是各年級的總積分,還是各科老師的積分差距都不大,這是我們團結協(xié)作的結果。我想我們二年級組在今后的工作中狠抓合格生這塊,一定會有一個更好的成績。

          贅述了這么多,不知是否說全了德、勤、能、績沒有。最后我想說,感謝大家、感謝每一個幫助我的人,給了我一個新的平臺,使我得以眺望更加遼闊的人生。體驗人生,不再是平庸、膚淺、自私狹獈。在平時和今后的工作中,做到盡心、盡力、盡職、盡責、求真、求實、求善、求進。

        個人的述職報告 篇3

          關于20xx年度述職報告及個人總結的通知

          工廠各部門:

          20xx年是工廠快速發(fā)展的一年。為認真總結20xx年各項工作取得的成績,查找存在的問題和不足,明確20xx年各項工作思路,請各部門對本年度工作認真進行總結,F(xiàn)將具體要求通知如下:

          一、部門工作總結

          二、述職報告和個人總結

          為了更好地總結經(jīng)驗,理清思路,工廠各部門主管級以上須撰寫個人述職報告,員工撰寫個人總結,從德、勤、能、績角度,重點闡述20xx年工作主要業(yè)績、經(jīng)驗總結、存在不足、思考探索、20xx年努力方向等。

         。ㄒ艳D正的各生產(chǎn)車間班/組長、倉庫人員及辦公室人員均需提交)

          三、要求

         。ㄒ唬└鞑块T工作總結、述職報告將在工廠年度中層述職會上作為部門年度績效考核的依據(jù),員工總結將作為員工個人績效考核的'依據(jù),請各部門、各位員工高度重視年終總結工作。

         。ǘ┛偨Y材料要求客觀全面,重點突出,行文要言簡意賅,所涉及數(shù)據(jù)務求精確、專業(yè),行文邏輯須清晰、明了。

         。ㄈ┱垊毡赜20xx年12月28日17:00前完成部門工作總結、述職報告、個人總結。部門總結、述職報告報送企管辦,個人總結經(jīng)部門主管審核確認后報送企管辦備案。

        個人的述職報告 篇4

          尊敬的領導、同事大家好:

          日月如梭,轉眼間又到20xx年年終,新的一年已悄然來臨,本人自20xx年來到公司,在公司領導和同事的大力支持下,我?guī)ьI項目部部分員工先后完成了公司交安排的個分項工程的組建,施工等工作,取得了小小的`成績,也積累了不少的經(jīng)驗教訓, 下面我首先向公司匯報這兩年多主持的各分項工程完成情況。

        個人的述職報告 篇5

          一、過去一年的主要工作及取得的成績:

          1、深入課題研究,不斷完善和改進“五環(huán)跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎上,增加了課堂觀察量表的使用。20xx年肥城市教學工作會議上,張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學有效性教學研究和“五環(huán)跟進校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領導評價我們說,附小的課題做的實,效果好。

          2、推動“五環(huán)跟進校本研修”,積極參與數(shù)學學科的教研活動。我擔任一個班的數(shù)學教學,在完成數(shù)學教師的常規(guī)工作外,我積極參與數(shù)學各教研組的教研活動。每學期我的聽課都不少于40節(jié),20xx年也不例外,上半年我聽課43節(jié),下半年聽課45節(jié),并且在聽課后及時和講課教師交流意見。

          3、致力于青年教師培養(yǎng),積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加泰安市創(chuàng)新課比賽之后,教科室抓住機遇,積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領回的獲獎證書就10個,有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎證書,有張愛紅、劉海霞老師在數(shù)學教材培訓上執(zhí)教觀摩課的證書,有尹冬梅老師在市直小學視導總結暨教學研討現(xiàn)場會執(zhí)教觀摩課的獲獎證書,有劉海霞老師泰安市優(yōu)質課一等獎的證書,還有劉海霞老師在泰安市教學研討會上提供觀摩課的證書。

          4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。20xx市直小學視導總結暨教學研討現(xiàn)場會的一個重頭戲,就是展示我!拔瀛h(huán)跟進”校本研修的成果。語文教師李倩,代表“五環(huán)跟進校本研修”活動的眾多受益者,在大會上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領的四年級數(shù)學組現(xiàn)場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環(huán)節(jié),尹冬梅老師提供課例,欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等,參與了現(xiàn)場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學,主任出色的點評,特別是孫晶主任落落大方的主持,博得與會領導和教師的高度好評,夸贊師范附小的教研水平高,教研氛圍濃!拔瀛h(huán)跟進校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。

          5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發(fā)給獲獎老師時,經(jīng)常聽到這樣一句話:成績,歸功于數(shù)學這個團隊。的確,每次出市級公開課,數(shù)學上的幾位主任都會主動湊上前來,獻言獻策,年青教師。。。。也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多,她心靈手巧,不但經(jīng)常有奇思妙想,而且能設計課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地說:她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。

          6、抓住點滴機會,進行校本培訓,促進教師提高。每次外出學習后,我都讓老師們把學習內容進行梳理、總結、整合,統(tǒng)一格式,寫成文章,裝訂成冊,有次序的在各個辦公室傳閱。閱讀后,每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做,既是對學習內容的消化吸收,提高升華,又從不同的視角向沒能外出參加學習的老師傳遞了會議精神。實現(xiàn)智者雙贏。上學期迎接泰安市規(guī)范化學校復驗時,專家看到我們裝訂的培訓檔案,特意對這一做法提出了表揚。

          7、教好學生,做教師表率。無論有什么事,我盡量不耽誤學生的課,總是及時調整,事后補上。我充分利用課堂,發(fā)展學生思維能力,在課堂上完成待優(yōu)生的輔導工作,上學期期中,期末測試,我班均取得了同年級同學科第一名的好成績,及格率100%,優(yōu)秀率93%以上。我認為,主任,就應該當好老師的表率。既要做好學校分配的管理工作,更要完成本職教學工作。因為我們的身份是教師。

          二、工作中存在的不足:

          1、對數(shù)學學科關注多,對英語學科關注少。主要原因是:英語組的老師年青,個個都都好學上進,尚且有本陽主任,豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負責的領頭人,

          2、考慮教師專業(yè)發(fā)展多,考慮學生成長少,由于教科室的職責所在,我很少去思考應該組織哪些適合學生學習的學科活動。

          3、過于以自我為中心。對學生缺少耐心,幾乎不進行課下輔導。也忽視和家長的'交流,輕視與家長的合作。

          4、對課程改革認識不足,重視數(shù)學學科的教學,輕視地方課的學習。

          5、學科思想嚴重,太重知識情結。對學生不夠關愛,忽視對學生的思想教育和情感培養(yǎng)。

          三、下一步的工作思路:

          1、讓備課更有實效性。鑒于上學期備課出現(xiàn)的問題,教科室在上學期期末,草擬了“關于備課的補充規(guī)定”,以發(fā)往各辦公室。

          2、實現(xiàn)教師向科研型的轉變。本學期,在教研室的關懷下,我們數(shù)學上確定了一個泰安市級課題“反思性教學與教師成長研究”。目前在填表申報準備階段。課題的實施,將更加促進教師的科研意識,有利于提高教師的科研水平,有利于學生的全面發(fā)展。教科室將單獨再召開數(shù)學教師會,就課題的實施進行說明與指導。

          3、打造數(shù)學學科基地,開展“名師遞進工程”。名師創(chuàng)名校。沒有高素質的教師隊伍,創(chuàng)不出遠近聞名的學校。對于青年教師的培養(yǎng),本學期實行骨干教師包干制。一位骨干教師重點培養(yǎng)1—2名年青教師,(所謂骨干教師,是指各類教學能手,學科帶頭人,或者是泰安市以上優(yōu)質課一等獎獲得者,或者說是在某個領域有一定研究經(jīng)驗普遍被人認可的教師。)一位年青教師也可聘請2—3位指導教師。這名教師出席的各類級別的公開課,計分時,也給指導教師計入相應的個人提高分。指導與被指導關系的確定,以兩人的書面協(xié)議為準。

        個人的述職報告 篇6

        尊敬的領導:

          您好!

          不經(jīng)意間,一年的時間又一次過去了,作為xxx公司xxx崗位的員工,我在各位領導的指揮下,嚴謹、順利的完成了這一年的工作任務。

          20xx年來,我們公司遇上了很多的困難和危機,但是,正如老話所說“危機即使機遇!”我們順著領導指揮的正確路線,積極熱情的發(fā)揮著自己的工作能力,為公司的發(fā)展提供了充足的動力!最終,我們轉危為安,將本是危機的情況,化作了我們高登的墊腳石!這不是我們某一個人的能力,而是在領導積極引導下的整個團隊,整個xxx集體所共同貢獻的努力,才造就了如今的盛況!

          如今,值此年末,我在此對自己在20xx年來的努力、改進、拼搏與收獲做如下總結匯報。

          一、思想上積極的轉型

          今年是不平凡的一年,面對工作中問題和市場的壓力,工作已經(jīng)不容得我們以過去那種悠閑散漫的心態(tài)去完成工作,完成任務!

          所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,我們作為xxx公司的兵卒,在公司遇上危機的時刻,更應該積極奮進,發(fā)揮出自己的力量。為此,才更加的需要正確思想和心態(tài),在工作中發(fā)揮出我們真正的實力!

          在思想上,我積極分析領導的教誨和講話,認識到自己工作的責任和意義,并在工作中以仔細、嚴謹?shù)膽B(tài)度去適應工作的變化,找準方向后,積極奮進,一步步的取得工作的成績。

          其次,我在自身對工作的責任心上也進行了反思和鞏固,確立了工作的重要性,并在工作上為自己定下目標,定下規(guī)定,讓我在工作中能朝著更準確的'目標和方向去努力!

          二、積極加強個人能力,提升工作質量

          在工作中,我對工作的主要改進方式是通過領導的培訓與教導。這是最真切的,來自領導的指點和方向。為此,在培訓上,我認真學習,積極反思,認識公司的目標和方向,并在工作中積極的鍛煉自己。

          當然,想要做好工作不能僅僅只靠培訓,在工作上,我還通過自我的擴展,加深了自己對工作的了解,并與領導和同時們積極探討,為公司的前進計劃貢獻自己的思考和力量。

          三、自我總結

          一年來,我通過積極努力的在工作上的奮斗,取得了較為出色的成績。但通過自身的分析,卻依舊能發(fā)現(xiàn)許多細節(jié)上的不足。所謂“細節(jié)決定成敗”,在這些細小的方面,我一樣不能放松自己!

          在新一年的工作中,我一定會認真的認識自己,改進自己,遵循領導的指揮,在新的一年里取得更加耀眼的成績!

          此致

        敬禮!

        述職人:xxx

        20xx年x月x日

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