溝通游戲
游戲本身就是一種放松心情的游戲，我們也要一直奔著人老心未老的態度去生活，開心的笑，開心的玩，這樣就有助于我們的健康!俗話說的好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭!還利于隊員之間的溝通。下面是應屆畢業生網小編為大家搜集的溝通游戲，供大家參考。
1.[溝通游戲]畫圖
規則：
(1)、圖形貼于寫字板后
(2)、人只能站在板后，不可走出來，有30秒思考時間。
(3)、描述第1圖時，臺下學員只允許聽，不許提問。--單向溝通
(4)、描述第2圖時，學員可以發問。--雙向溝通
(5)、每次描述完，統計自認為對的人數和實際對的人數。
游戲說明的道理：
雙向溝通比單向溝通更有效，雙向溝通可以了解到更多信息。
----對聽者而言：
1)自認為自己來做會做的更好----單向溝通時，聽的比說的著急。
2)自以為是----認為自己做對了的人，比實際做對了的人多
3)想當然----沒有提問，就認為是(可根據學員出現的問題舉例)
4)僅對對方提要求，不反求諸己----同樣情況下，為什么有人做對了，有人做錯了?我們為什么不能成為作對了的人?!
5)不善于從別人的提問中接收信息
----對說者而言：
1)要注意聽眾的興趣所在
2)要對所表達的內容有充分的理解與了解
3)存在信息遺漏現象，要有很強的溝通表達技巧
4)要先描述整體概念，然后邏輯清晰地講解
2.溝通游戲]蘋果與鳳梨
道具：無
說明：
1)、全體學員圍成一圈
2)、訓練師先和相鄰的人進行演示
訓練師：這是蘋果。
相鄰的人回答：什么?
訓練師：蘋果
相鄰的人回答：謝謝!
3)、回答完這一對話程序，由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問題：
甲：這是蘋果。
乙：什么?
甲(對訓練師說)：什么?
訓練師：蘋果
甲：蘋果
乙：謝謝!
4)、將此對話一直持續下去，最終傳到訓練師;同時訓練師向另一個方向相鄰的人傳遞鳳梨，這樣兩句話就朝相反的方向進行傳遞。
5)、注意事項：
(1)培訓師要密切注意對話的流向，特別是蘋果和鳳梨的走向;
(2)這是一個非常有趣和復雜的游戲，訓練師應該提醒對話過程中的回答的規律，要求參加培訓的`人員要有特別高的注意力和反應能力
(3)可做為晚會游戲或者暖場游戲。對于發生回答錯誤的學員，可以適當做些懲罰。
4.[溝通游戲]撕紙
形式：20人左右最為合適
時間：15分鐘
材料：準備總人數兩倍的A4紙(廢紙亦可)
活動目的
為了說明我們平時的溝通過程中，經常使用單向的溝通方式，結果聽者總是見仁見智，個人按照自己的理解來執行，通常都會出現很大的差異。但使用了雙向溝通之后，又會怎樣呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過程的復雜性。所以什么方法是最好的?這要依據實際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據不同的場合及環境而定。
操作程序
1)、給每位學員發一張紙
2)、培訓師發出單項指令：
-大家閉上眼睛
-全過程不許問問題
-把紙對折
-再對折
-再對折
-把右上角撕下來，轉180度，把左上角也撕下來
-爭開眼睛，把紙打開
培訓師會發現各種答案
5.圍圈
1.所有隊員包括你，圍成圓圈站立，面向中心。
2.首先選一半志愿者到圓圈里面來，臉向上，平躺在地。
3.你也和這些志愿者一起走到圓圈中，要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。4.在每個志愿者的鼻尖上放一枚小硬幣。
5.要求他們只能做鬼臉，一分鐘之內使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，帶回去張貼公布。
6.之后，另一半人換過來，重復游戲。
7.一些隊員成功完成動作后，讓他們平躺在地上圍成一個圓，頭朝圓心(最好頭挨著頭)，看誰最先把硬幣弄下來。
為使游戲更有趣，更富挑戰性，將三個硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上。
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