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適合大學社團加強團隊建設的游戲
適合大學社團加強團隊建設的游戲
青蟲跑跑跑
形式 12人一組
時間5-10分鐘,
道具 無
場地 空地
目的 活躍課堂氣氛;發揮團隊的創意和協調合作能力
程序 培訓師給學員指令:小組要創造出一條蟲子,這條蟲子要有4只手,11只腳,而且全體組員必須連接在一起稱為一個整體。
培訓師給學員5分鐘時間商量,然后開始比賽。比賽時,小蟲必須從起始點爬到距終點5米的地方,以蟲子頭到達目的地為勝利。
總結 1.快點確定一個隊長,指揮行動,才能統一行動。
2.為了鼓舞士氣,每隊最好編出口號
人山人海
形式 全體
時間5-10分鐘
道具 無
場地 空地
目的 活動課堂氣氛,增強學員間的友誼和相互的協調性
程序 兩個學員背靠背,坐在地上。兩人雙手相互交互,合力使雙方一同起立。按此原理,可多人一起參加此游戲。
敢于認錯
形式 全體學員一起參加
時間 20分鐘
道具 無
場地 不限
目的 使學員認識到敢于認錯對團隊協作是非常有意義的
程序 學員在比較空的場地圍成一個圈,培訓師喊一時,舉左手;喊二時,舉右手;
喊三時,抬左腳;喊四時,抬右腳;喊五時,不動。當有人出錯時,出錯的要走出來站到大家前鞠躬,舉起右手高聲說:“對不起,我錯了”。游戲重新開始。
總結 在團隊協作的過程中,難免出錯,如不能及時改正,將會貽誤整個團隊目標的實現。也許我們每個人都會犯錯誤,然而在面對錯誤時,大多數情況是沒有人承認自己犯錯誤了;少數情況是有人認為自己錯了,但是沒有勇氣承認,因為很難克服心理的障礙;極少數情況是有人站出來承認自己錯了。而這個游戲從一個簡單的認錯行為,讓參加的學員感受到用于承認錯誤的重要性。
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