新員工入職的培訓內容（精選8篇）
導語：新員工入職，大家應該進行哪些方面的培訓呢？下面是小編整理的新員工入職培訓內容，供各位參閱，希望對大家有用。
新員工入職的培訓內容 篇1
第一項，公司發展史
新員工一般在進入公司辦好入職手續后，由人事部進行入職培訓，那么入職培訓講什么呢，一般第一項通常是公司發展史，每個公司的發展史不一樣，所以講的具體內容和情況根據每個公司具體情況來確定。
第二項，公司組織架構
新員工入職培訓一般第二項內容主要是讓新員工了解公司的組織情況，了解公司組織結構和未來公司發展方向，及公司有哪些部門組織，每個部門負責人是誰。
第三項，公司企業文化
新員工入職培訓第三項一般講公司企業文化，主要講公司發展經營目標，企業愿景，企業文化，企業精神，企業使命，這類的關于企業文化的內容。
第四項，人事規章制度
新員工入職培訓第四項內容一般主要講公司人事管理的規章制度，包括考勤，員工手冊，離職，薪資，績效，員工獎罰等員工行業管理規范等規章制度，這些都是每個新員工進入公司必須要學習的。
第五項，公司產品知識
新員工入職培訓一般都需要學習公司的產品知識，要知道公司是做什么產品的，對產品有了一定認識后，才可以在今后的工作中更好地發揮自己的特長，所以公司產品培訓是必須要有的。
第六項，公司財務報銷管理制度
新員工在進入公司后，肯定會涉及到財務管理事項的，所以一般新員工必須要學習報銷管理制度，包括報銷審批權限等事項。這些都是新員工必須要學習的。
第七項，公司OA系統 ERP等操作
新員工進入了一個新公司，必須對新員工的辦公自動化，或者ERP系統有一定的了解，所以很多公司在入職培訓中會加入OA操作的ERP操作的培訓，但這通常不是所有公司都 有，只是部分公司會這樣做的。
第八項，安全消防知識培訓
新員工入職后，一般都會需要進行安全及消防知訓培訓，包括上下班安全注意事項，消防管理及消防知道培訓等。這些都必須要撐握的，所以在新員工培訓中一般都會涉及到的，特別是工廠型企業一般都會有這項培訓的。
第九項，新員工入職培訓考試
基本大部分公司在新員工培訓后都會有一個簡單的新員工入職培訓考試的，有些公司會將考試成績做為轉正的參考，有些則不會，所以即然培訓了，請大家認真對待哦。
新員工入職培訓應當多聽，少說，多記，因為到了新環境要多學習，才能更好的融入新的環境。
新員工入職的培訓內容 篇2
寬容為雅，勤勉為迅，團結為網，溝通為絡。
但是我認為，“雅迅網絡”四個字的真正意義遠不止于此�！把拧卑藢捜�、“迅”蘊涵了勤勉、“網”容納了團結，“絡”超越了溝通。
XX年6月13日，信息大廈的大門口。天空中傳來飛機飛過的呼嘯聲，一雙眼睛仰望11樓，眼神里面是憧憬、向往和些許迷茫，那雙眼睛屬于我。
XX年7月18日，信息大廈11樓培訓教室。房間里縈繞著公司領導的循循善誘、諄諄教導和時時傳來的歡笑聲，一雙眼睛抬頭注視投影屏，眼神里面是求知、欣慰和些許領悟，那雙眼睛也屬于我。
XX年8月5日，公司的封閉小組辦公室。耳邊傳來時斷時續的敲擊鍵盤和討論問題的聲音，一雙眼睛凝視著前方顯示屏上的行行代碼，眼神里面是熱情、自信和些許思索，那雙眼睛還屬于我。
6月13日，作為應屆畢業生的我第一天走上了工作崗位。對學生身份到社會身份的這種轉變充滿著憧憬向往，希望自己從一個消費者變為一個生產者，希望自己能為社會創造一份價值，同時體現自己的價值；但是也有著社會新鮮人對未來工作中未知之數的些許迷茫。
7月18日，我已經在公司一個月的工作中開始融入公司的工作環境和學習氛圍。如果我是一個演員，雅迅就是適合我舞蹈的一方舞臺，如果我是一只小鳥，雅迅就是讓我展翼的那片天空，如果我是一條小魚，雅迅就是讓我暢游的一彎海洋。18日這一天是新員工上崗前培訓的日子，公司的領導和前輩們從各個方面向我們介紹了公司的歷史、發展狀況、運營狀況、員工福利、生活指導等等實際的問題，使我們深一步了解到公司的蒸蒸日上和光明前景，使我們更深一步領悟了公司的企業文化。相信這種領悟會在未來鞭策我更上層樓。
8月5日，為了公司的發展戰略，公司組成了十人小組封閉開發出租車視頻廣告發布系統。作為流媒體項目封閉小組的成員，到8月5號這一天，我們已經加班加點工作了一個月。我們有時聚在一起討論項目流程；有時各自在紙上寫寫劃劃，獨立思索算法和流程，獨立解決自己的工作。七月八月，暑天流火。炎炎的烈日沒有阻滯大家的工作情緒，不管是老員工還是新員工，沒有人叫苦喊累，大家都對工作表現出極大的熱情，這份熱情鼓勵我對今后的工作更加自信。
從校園到社會，從憧憬到領悟到自信，我這樣的變化來自公司環境的深刻影響。寬容為雅，勤勉為迅，團結為網，溝通為絡——在我的理解中，公司名字“雅迅網絡”就蘊涵了公司的六點文化特質。
雅——雅在字典里的意思是高尚和美好。公司的文化特質之一就是追求美好，美麗是外觀，好用是內在，美而好是公司對自身產品和員工的雙重要求。
我們常說某人有“雅量”，這里的雅又包含了寬容，海納百川，有容乃大。公司的文化特質之二是寬容，寬容的工作氛圍讓我們每個人有家的感覺。曾經聽說星期一綜合癥讓很多人厭惡工作，上班是禁錮，下班是解脫；可是每天走在上班的路上，我的心中是一種拼搏的激情，下班的路上，是一種成就的滿足。因為寬容，我們可以自由交流；因為寬容，我們不會存在隔閡；因為寬容，我們能夠長足發展。
新員工入職的培訓內容 篇3
一、安全方面
1、 機臺炮筒下面一律不準放置脫模劑、頂針油、防銹劑之類的油品，否則易發生油品傷人事故；
2、 機器在工作過程中一律嚴禁做機器內部清潔工作（機器的曲臂、炮筒部位），否則易發生壓傷事故；
3、 機器在生產過程中一律嚴禁打開機臺后安全門；
4、 嚴禁在沒有帶防護用具的情況下觸摸機器加熱部分，手動射膠情況下嚴禁將頭伸入吐料板區域，否則易發生燙傷事故；
5、 嚴禁人員疲勞生產，否則易發生質量、人身、設備事故；
6、 模具吊模時嚴禁人員站在模具下方作業，否則易發生人身傷害事故；
7、 處理漏膠時必須關閉機器電熱開關，處理模具內部產品或清潔模具表面時必須關閉機器馬達開關。
二、日常工作
1、 停機30分鐘以下（夏天10分鐘以上）機臺操作工需做事項如下：
A. 與停機、量停十到十五鐘前（具體視產品的重、量）將料桶下料口堵住。
B. 待料管余料，生產完（最后一模機器會因儲料不到位警報，警報響后，手動按開模打開模具，按頂針頂出產品。
C. 按座退鍵將射座退出到射座退終點位置，按射出鍵將料管的余料射完。
D．按關模鍵將模具輕微關至到模面接觸（勿起高壓，曲臂不可打直，帶中子的模具須由調機員做此項工作。）
E. 將模具的水路關閉（關閉水路時嚴禁從機器的后面外露的水管上踩踏 E. 將馬達的電源關閉（電熱勿關） 如不會操作叫當班領班或上下模處理
2.生產過程中標簽的使用方式
A.標簽上必須填寫產品名稱、產品數量、生產日期、生產者的班別、工號
B.標簽粘貼必須工整、統一的粘貼于周轉箱側面
C.一個周轉箱上面只允許有一個標簽（最新的標簽、舊標簽要去除）
3.白紙、PE袋的使用方式
在拿取白紙、PE袋時必須保持現場環境的整潔，嚴禁在拿取的過程中，將包白紙的廢紙，PE袋亂扔、亂丟的情況發生。將不能使用的白紙、PE袋要及時處理（放到垃圾桶里），機臺上能用的白紙、PE袋必須擺放整齊
4.生產過程中模具應注意的事項
車間現有的模具主要是：兩板模、三板模、熱流道模具、帶中子、絞牙的模具、嚴禁用紫銅棒以外的任何金屬物敲擊模具，兩板模、熱流道模具生產時主要注意模具的導桿、牛角、滑塊、頂針生產中是否有異常聲音，生產時還要注意模具的頂針是否回位。如有異常情況及時反映領班處理。
A. 三板模生產時主要注意模具的導桿、牛角、滑塊、頂針生產中是否有異常聲音，同時還要注意拉料板的固定拉桿、拉桿螺絲是否有松動。如有異常情況及時反映處理。
B. 中子、絞牙的模具生產時主要注意模具的導桿、牛角、滑塊、頂針生產中是否有異常聲音，同時還要注意確認每模的中子是否下到位，如有相應的動作沒有完成而合模時，應及時的按下機器禁急停止鍵，或將機器卻換至手動狀態，避免損壞模具。如有異常情況及時反映處理。
5.1問題不會因你刻意的去躲避而自動消失，躲避問題只會讓后果更加嚴重。 5.2問題越早被發現、解決，浪費成本就越低、工時就越少。
5.3現在沒有問題不代表以后沒有問題，外界的環境、條件都在變。
5.4合規格不一定沒有問題，不要把這句話當成護身符。
5.5預防問題的成本就永遠低于解決問題的成本。
5.6沒有責任是缺乏敏感度，沒有危機意識及不具備分析能力的人是無法發現問題。
5.7問題就是問題，不要心有僥幸、自圓其說、自欺欺人或學鴕鳥政策
5.8問題時永遠存在的，認為沒有問題的人本身就是一個最大的問題（不求上進）
5.9不要抱怨問題太多，要面對問題，假如沒有問題的話公司為什么還要聘請我們。
5.10 不要等主管問得時候才告訴他問題，要主動的把問題反映給主管。
6.日常生產中降低不良的重點
6.1降低不良率是每天最重要的工作，必須連續不斷的在做
6.2一定要填寫不良回饋，如果你提供不確實或不清楚的回饋，或者根本沒有回饋，問題不可能解決的，同時會導致別人走錯方向，損人不利己
6.3想要降低不良，就一定要在發現不良后立即很清楚的回饋給造成不良的源頭，積極的制定對策，同時追蹤對策的有效性。
6.4對于別人的善意回饋，不要當成是責難
6.5不良率是否有效的控制及降低下來，與大家的相互的責怪。
6.6問題一定要越早對策處理，才會有效，同時處理的成本會降低。
6.7隱藏問題所造成的后果是極其可怕的。
6.8天下沒有解決不了的問題，只要你以正確的心態去解決，落實相關的動作。
新員工入職的培訓內容 篇4
1、介紹企業的經營歷史、宗旨、規模和發展前景，激勵員工積極工作，為企業的繁榮作貢獻。
2、介紹公司的規章制度和崗位職責，使員工們在工作中自覺地遵守公司的規章，一切工作按公司制定出來的規則、標準、程序、制度辦理。包括：工資、獎金、津貼、保險、休假、醫療、晉升與調動、交通、事故、申訴等人事規定;福利方案、工作描述、職務說明、勞動條件、作業規范、績效標準、工作考評機制、勞動秩序等工作要求。
3、介紹企業內部的組織結構、權力系統，各部門之間的服務協調網絡及流程，有關部門的處理反饋機制。使新員工明確在企業中進行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個部門的職能，以便在今后工作中能準確地與各個有關部門進行聯系，并隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴。
4、業務培訓，使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關信息，從而迅速勝任工作。
5、介紹企業的經營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等等，增強新員工的市場意識;
6、介紹企業的安全措施，讓員工了解安全工作包括哪些內容，如何做好安全工作，如何發現和處理安全工作中發生的一般問題，提高他們的安全意識。
7、企業的文化、價值觀和目標的傳達。讓新員工知道企業反對什么、鼓勵什么、追求什么。
8、介紹企業以員工行為和舉止的規范。如關于職業道德、環境秩序、作息制度、開支規定、接洽和服務用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。
新員工入職培訓的效果評估
一般來講，經過有效培訓，新員工都能逐漸地認可公司，并很快地進入工作角色。不過，在實踐中，一些公司的新員工培訓內容充實，形式多樣，但效果卻不盡如人意。問題出在哪里?
主要原因是效果評估環節出了問題。培訓評估工作要做好，必須注意以下幾個方面：
其一，培訓一定要考核，且要有淘汰機制。
沒有考核、沒有淘汰機制的培訓，會使新員工沒有學習壓力，容易得過且過，甚至濫竽充數。例如，南京某路橋公司的做法比較好，他們會在試用期后讓新員工進行自身評估，同時也讓上下級對其進行評估和其溝通，使其明白自身能力的“短板”。
其二，分階段進行培訓效果評估。
不能等到培訓最后，才知道培訓的效果不理想。分段進行效果評估，不合格者還可以進行補充培訓。
其三，對培訓效果評估要全面。
可以從公司級培訓、車間/公司業務培訓、專業課、實習等幾個維度(按照實際需要賦予不同的權重)進行評估。
其四，評估的方式可靈活多變。
可采用柯氏四級評估方法，前期可多采用反應評估，了解新員工對培訓的滿意度;后期可多采用學習評估，通過筆試、現場操作、模擬演示等方式了解新員工對知識、技能的掌握程度;必要時還可采用行為評估，即了解培訓后的新員工在工作上應用的行為狀況等。
新員工入職培訓目的
入職培訓的目的通常包括以下幾方面：
1、減少新員工的壓力和焦慮;
2、減少啟動成本;
3、降低員工流動;
4、縮短新員工達到熟練精通程度的時間;
5、幫助新員工學習組織的價值觀、文化以及期望;
6、協助新員工獲得適當的角色行為;
7、幫助新員工適應工作群體和規范;
8、鼓勵新員工形成積極的態度。
入職培訓在各種規模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓方法。
新員工入職培訓的重要性
很多人都誤會了入職培訓的真正作用。在許多企業，入職培訓是屬于培訓體系的，同時也是人力資源管理部門管理的一件事。事實上，培訓體系是人力資源管理的范疇，而入職培訓卻不是。入職培訓真正所屬是企業文化的范疇。很多企業在建設自身的企業文化的時候，往往強調制度文本，CI，活動，英雄人物等形式的重要性。但是我要說的是，企業文化建設最初的一步，其實是入職培訓。為什么這么說呢?
1、企業文化的承載只可能是人，是企業的員工。不管是表面的文本，制度還是企業內部普遍的行為指南和普遍的認知和態度，都需要企業的員工來表現。所以我們在做企業文化建設的時候，要記住的是只有能對員工的行為產生影響的才是真正的企業文化建設。很多企業的企業文化建設沒有效果，流于形式，最關鍵的就是建設的時候并不基于能對員工的行為產生影響。能夠有文案，有報告，有會議，有通訊就好了。那么我們認為每個企業對員工將來的行為產生影響的第一刻就是員工在做入職培訓的時候。通過入職培訓，讓員工了解公司，了解行為規范，了解優秀的公司前輩，都是促進員工對企業文化認可的重要環節。
2、企業文化傳遞的基因是企業文化建設的重要組成部分。我們歸納的企業文化傳遞基因包括語言，文字，規范制度，英雄事跡，活動和他人的行為等。而文化基因在員工與員工之間的傳遞會受到很多的阻礙。其中很重要的阻礙包括與企業文化相背離的同事的行為，自己行事的習慣和背離的企業戰略和企業管理。這些企業文化基因傳遞的阻礙在入職培訓的時候除了自身的行事習慣外都不成立。因此在入職培訓的時候是最佳的企業文化基因的傳播機會。
3、入職培訓的對象都是新員工。不管所謂的新員工是否是真正的初入職場，在新到一家企業，每個新員工都饑渴的希望多了解自己所工作的地方�？梢哉f是主動的希望得到企業文化的熏陶，希望盡快融入一個團隊。在這個時候，新員工會有意的弱化自己的行為習慣，更傾向于采用新企業內約定俗成的舊習慣。這也非常有利于企業文化建設的。
新員工入職的培訓內容 篇5
一、到職前培訓 (部門經理負責)
1、致新員工歡迎信。
2、讓本部門其他員工知道新員工的到來 (每天早會時)。
3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。
4、準備好給新員工培訓的部門內訓資料。
5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。
6、準備好布置給新員工的第一項工作任務。
二、部門崗位培訓 (部門經理負責)
到職后第一天：
1、到人力資源部報到，進行新員工入職須知培訓(人力資源部負責)。
2、到部門報到，經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
3、介紹新員工認識本部門員工，參觀工作場所。
4、部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。
5、新員工工作描述、職責要求。
6、討論新員工的第一項工作任務。
7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職后第五天：
1、一周內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現的問題，回答新員工的提問。
2、對新員工一周的表現作出評估，并確定一些短期的績效目標。
3、設定下次績效考核的時間。
到職后第三十天
部門經理與新員工面談，討論試用期一個月來的.表現，填寫評價表。
到職后第九十天
人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。
三、公司整體培訓：(人力資源部負責--不定期)
1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務。
2、公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。
3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。
4、公司整體培訓資料的發放，回答新員工提出的問題。
四、新入職員工事項指導標準
1、如何使新進人員有賓至如歸的感受
當新進人員開始從事新工作時，成功與失敗往往決定其最初數小時或數天中。而在這開始的期間內，也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗，所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象，也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。
2、新進人員面臨的問題
1)陌生的臉孔環繞著他；
2)對新工作是否有能力做好而感到不安；
3)對于新工作的意外事件感到膽怯；
4)不熟悉的人、事、物，使他分心；
5)對新工作有力不從心的感覺；
6)不熟悉公司規章制度；
7)他不知道所遇的上司屬哪一類型；
8)害怕新工作將來的困難很大。
3、友善的歡迎
主管人員去接待新進人員時，要有誠摯友善的態度。使他感到你很高興他加入你的單位工作，告訴他你的確是歡迎他的，與他握手，對他的姓名表示有興趣并記在腦海中，要微笑著去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情，但卻常常為主管人員所疏忽。
4、介紹同事及環境
新進人員對環境感到陌生，但如把他介紹與同事們認識時，這種陌生感很快就會消失。當我們置身于未經介紹的人群中時，大家都將是如何的困窘，而新進人員同樣地也感到尷尬，不過，如把他介紹給同事們認識，這個窘困就被消除了。友善地將公司環境介紹給新同事，使他消除對環境的陌生感，可協助其更快地進入狀態。
5、使新進人員對工作滿意
最好能在剛開始時就使新進人員對工作表示稱心。這并不是說，故意使新進人員對新工作過分主觀，但無論如何要使他對新工作有良好的印象。回憶一些當你自己是新進人員時的經驗，回憶你自己最初的印象，記憶那時你是如何的感覺，然后推已及人，以你的感覺為經驗，在新進人員參加你單位工作時去鼓勵和幫助他們。
6、與新進人員做朋友
以誠摯及協助的方式對待新員工，可使其克服許多工作之初的不適應與困難，如此可降低因不適應環境而造成的離職率。
7、詳細說明公司規章制度
新進人員常常因對公司的政策與法規不明了，而造成一些不必要的煩惱及錯誤，所以明白說明與他有關的公司各種政策及規章。然后，他將知道公司對他的期望是什么，以及他可以對公司貢獻些什么。
8、以下政策需仔細說明
1)給薪方法；
2)升遷政策；
3)安全法規；
4)員工福利；
5)人事制度；
6)員工的行為準則。
上述政策務必于開始時，即利用機會向新員工加以解釋。
9、如何解釋公司政策
對新進人員解釋有關公司政策及規章時，必須使他認為對他們是公平的一種態度。假如領導人員對新進人員解釋規章，使他們認為規章的存在處處在威脅他們時，那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規章都有其制定的理由，主管人員應將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規章制定的理由一開始就詳細地告訴了新進人員，他將非常高興而且承認他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由，否則他勢必會破壞規章，同時對政策也將表示不支持。新進人員有權利知道公司的每一項政策及規章制定的理由，因為當一個新進人員在參加一項新工作時，他是著手與公司建立合作的關系，因此愈是明白那些理由，則彼此間的合作是愈密切。去向新進人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由，是主管人員的責任，這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。
10、給予安全培訓
1)配合新進人員的工作性質與工作環境，提供其安全指導原則，可避免意外傷害的發生。安全訓練的內容是：
(1) 工作中可能發生的意外事件；
(2) 各種事件的處理原則與步驟；
(3) 仔細介紹安全常識；
(4) 經過測試，檢查人員對“安全”的了解程度。
2)有效的安全培訓可達到以下目標：
(1) 新進人員感到他的福利方面，已有肯定的保證；
(2) 建立善意與合作的基礎；
(3) 可防止在工作上的浪費，以免造成意外事件；
(4) 人員可免于時間損失，而增加其工作能力；
(5) 對建立公司信譽極有幫助。
11、解釋給薪計劃
新進人員極欲知道下列問題；
(1) 何時發放薪金；
(2) 上、下班時間。
五、相關表格
1、新員工部門崗位培訓檢查監督表
2、新員工崗位培訓反饋表
3、新員工試用期內表現評估表
4、新員工部門崗位培訓檢查監督表
新員工入職的培訓內容 篇6
一、首先要對他們進行認知培訓
主要是幫助他們了解企業，從而盡快的融入到企業中，找到自己的定位。通過前面與部門、員工的溝通，我們對培訓的內容也做了聚焦，一方面要培訓公司優勢，包括公司實力或者在同行業當中的地位，公司的發展目標（有沒有上市計劃），背景及公司理念，管理層介紹，組織架構，各部門主管的熟悉等，培訓之后帶新員工到各部門和公司主要的辦公環境走一遍。這項培訓的目的是讓新員工對公司具有認同感，并愿意在公司里發展。培訓內容主要包括一些員工守則，企業制度，企業文化等等的講解。
另一方面是產品培訓，公司產品線介紹，主要針對的客戶群體，銷售方式有哪些，同時產品特點，優勢與賣點，是銷售人員一定要講講銷售法則。這一項一定在培訓之后有書面的考核。如果是銷售人員，一定要有一天的銷售技巧培訓。這里最好是銷售經理來講�？梢愿鶕N售的產品詳細的列一下銷售技巧培訓的提綱。當然，一般情況都會有培訓企業文化、公司規章制度、組織結構和辦公流程。有的還會增加公司內部觀摩、崗位說明、產品概況等內容。
二、其次是要開展職業培訓
什么是職業培訓呢，職業培訓的基本內容一般分為基本素質培訓、職業知識培訓、專業知識與技能培訓和社會實踐培訓。基本素質培訓包括文化知識、道德知識、法律知識、公共關系與社會知識、生產知識與技能。
這種培訓主要是培養熟練工，培訓的內容以基本素質培訓為主，并結合用人單位的崗位設置及職業要求進行培訓；
職業知識培訓包括職業基礎知識、職業指 導、勞動安全與保護知識、社會保險知識等。使求職者了解國家有關就業方針政策以及俱選擇職業的知識和方法；掌握求職技巧、開業程序與相關政策；了解職業安 全與勞動保護有關政策和知識；掌握社會保險方面和知識和政策；
專業知識與技能培訓包括專業理論、專業技能和專業實習。學員在專業理論的指導下掌握一 定的專業技能，并通過在企業的實習，提高解決實際問題的能力，為就業打好基礎；社會實踐包括各種社會公益活動、義務勞動參加學習和勤工儉學等。
三、對他們進行技能培訓
在新員工上崗前，他們對自己要做的本職工作并不太了解。這就需要我們的企業在他們開始工作之前對他們進行崗位技能培訓。
四、對他們進行意志力的培訓
世界上每個人都渴望成功，而只有一個詞匯可以擔當得起引領世人邁向成功的重任，那就是“意志”。只有渴求成功并且有堅強意志的人，才能登上人生的顛峰。而對于那些意志薄弱的人，等待他們的唯有失敗。
人類的意志具有某種無法破解的神秘力量。作為人類思維的一種能力，意志對我們每個人來說無疑是一種熟知而又實用的東西。盡管有些人否認人類具有精神性，但 從來沒有人對意志的力量產生過懷疑。盡管很多人對意志的源泉、原理、功能、局限性及其積極性作用有著不同的看法，但所有人都認同這樣一個看法：意志是人類 精神領域一個不可分割的組成部分。進一步講，在我們每個人的生命之中，意志都發揮著異常重要的作用，它甚至可以決定我們一生的成敗。堅強的意志可以成為我 們獲取成功的助力，而薄弱的意志則會成為我們前進道路上的伴腳石。心理學研究表明：我們的意志品質是可以通過訓練加以改變的。訓練意志品質的通用法則：克 服不良心態；提升行動力；自己要學會堅強。
入職培訓目的
入職培訓的目的通常包括以下幾方面：
1、減少新員工的壓力和焦慮；
2、減少啟動成本；
3、降低員工流動；
4、縮短新員工達到熟練精通程度的時間；
5、幫助新員工學習組織的價值觀、文化以及期望；
6、協助新員工獲得適當的角色行為；
7、幫助新員工適應工作群體和規范；
8、鼓勵新員工形成積極的態度。
入職培訓在各種規模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓方法。
新員工入職的培訓內容 篇7
1.0 目的
明確新入職員工培訓程序，確保崗前培訓的規范性和有效性，使新入職員工經過培訓后，能盡快地融入公司環境，順利開展崗位工作。
2.0 適用范圍
適用于公司所有部門新入職員工之教育培訓。
3.0 職責
3.1行政部
(1) 負責新入職員工公共課程之制訂、舉辦和考核。
(2) 負責將培訓員工的考核資料及培訓記錄交文控中心保存。
3.2 新員工所屬部門
(1) 負責新入職員工部門專業培訓課程制訂及實施。
(2) 負責新入職員工部門專業培訓課程的考核。
3.3 國家認定的特種作業人員在入職時(如電工、焊工、電梯工、司機等)，必須具備由國家認證機構頒發的(特種作業資格證)。
4.0 實施細則
4.1 課程培訓準備：
(1) 新入職員工的崗前培訓課程分為公共課程和部門專業課程兩個部分。
(2) 公共課程培訓由行政部負責任命培訓講師和準備培訓教材。
(3) 部門專業課程由部門負責人指定專人負責，一般由入職引導人或部門主管擔任。培訓方式可依部門業務具體情況自行確定。
4.2 課程培訓實施
(1) 新員工在完成入職手續后，人政部先向員工介紹試用期的具體安排，然后由培訓講師安排進行培訓工作。
(2) 培訓方式包括：網上學習、自學、集中講授、一對一講授、實踐操作等，采取有效、可行的培訓方式，切實提高培訓效果。
(3) 行政部負責為期兩天的新人公共課程培訓的實施。行政部可根據新進人員的數量，由其先接受專業知識的培訓后，集中人員統一安排在一個月的某個時間段培訓。
(4) 公共課程的內容應包括如下方面：
新員工入職的培訓內容 篇8
一、培訓目的
1、為新員工提供與公司及工作崗位相關的正確信息，鼓勵新員工士氣，增強新員工對工作的信心。
2、使新員工了解公司所能提供給他們的相關工作情況及公司對他的期望。
3、使新員工了解行業情況，公司歷史，規章制度，企業文化。
4、使新員工感受到公司對他們的歡迎，重視，找到歸屬感，使其更快的適應公司和工作要求。
5、使新員工明白自己的工作職責，崗位情況。
6、使員工有能力處理工作中遇到的基本問題
二、課程意義
1、從學校人到企業人轉變：從學校人轉變為企業人，按照工作的角色處理事情，實現個體導向向團隊導向的轉變；性情導向向職業導向的轉變；思想導向向行動導向的轉變；成長導向向責任導向的轉變。
2、培養職場新人的好習慣：通過對工作機制、工作環境的了解和認知，認識到在工作中應該注意的問題，養成好習慣，了解工作的有效方式，避免走彎路，做一個受歡迎的單位新人。
3、職業生涯規劃：通過對職業、職業生涯的認知，對個人的才能和驅動力的測評了解自己面對未來的挑戰，根據自身的特點進行職業生涯設計。
4、與成功有約：通過對成功規律的認知和了解，樹立爭取的態度，從而在工作中養成正向思維的習慣，養成正確的行為習慣。
5、實用社交禮儀：通過對見面禮儀，接待禮儀，電話禮儀，信函禮儀，會議禮儀，儀態禮儀，餐飲禮儀，服飾禮儀了解并掌握各種商務禮儀，使自己在職場的交往游刃有余。
6、有效溝通技巧：通過培訓讓新員工了解在工作中什么才是真正的溝通，學習并運用一些溝通方法解決工作中遇到的問題，重點學習在工作中如何與上級、同事進行溝通。
7、時間管理：了解什么是時間和時間管理，通過對影響時間管理的各個因素進行分析，了解并掌握進行時間管理的方法，并實現時間增值。
三、培訓形式及內容
入職培訓是一項由企業的人力資源部門和新員工的直接上級共同協作的工作。根據培訓的兩大類內容，通常由兩方面分別主導和負責。
一般性培訓內容：由人力資源培訓專員培訓
1、企業概況（公司的歷史背景、發展現狀、發展前景、企業愿景、經營理念、使命、價值觀）。
2、企業文化
3、基本的產品，服務知識、運營情況。
4、企業的組織結構及高層領導簡介。
5、規章制度、服務禮儀、行為規范、職業規劃等。
6、人力資源管理的其它相關制度。
7、勞動合同，福利與社會保險等。
8、配合各種培訓內容而設定不同的體驗式培訓游戲。
專業性培訓培訓：由部門直線經理或部門兼職培訓師培訓
1、工作場所、辦公設施設備的熟悉。
2、訓練業務、流程、職責、權限，包括客戶、產品、市場、行業、對外聯絡方。
3、專業性的技術、業務、財務等管理方法訓練-視崗位而定。
4、介紹相關聯的業務人員、部門及單位。
第一部分內容相對標準化和固定化，部門或崗位的差異不大，一般由人力資源部門承擔和組織，所需時間、內容通常比較固定。
第二部分內容則根據不同崗位的實際工作需要，主要由新員工的直接主管/部門負責人擬定并推動執行，所需時日則可有很大差異，短則一兩日，長則數月，但一般以試用期為上限。在這里，部門負責人可以根據新員工的個人情況量身訂做，考慮其當時的職務所需以及將來的發展所需，使新人的學習有特定的方向；部門負責人可每月定期了解新人學習和適應情況，不時面談，溝通彼此的想法，修正不適當的部分。通過這種方式，部門負責人不需要全天候"監視"新人的所作所為，也可培養新員工對工作的認同感和責任感。
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