水上拓展項目介紹大全
引導語：水上拓展項目你玩過哪些?下面是yjbys小編為大家精心整理的關于水上拓展項目介紹大全，歡迎閱讀!
一、扎筏
項目培訓目標:
1、培養團隊決策能力。
2、在實踐中提高團隊學習能力。
3、在特殊環境下，增強團隊凝聚力。
4、使學員理解工作績效的產出的標準(包括安全性、實用性和經濟性)。
項目布置:
一、項目布置:
1.項目名稱：扎筏
2.項目性質：團隊項目
3.任 務：在規定的時間內使用提供的材料，合作扎成能容納全體組員的竹筏，并劃到目的地返回。
4.項目規則：團隊績效考評依據為竹筏質量、完成時間項指標。
二、安全布置：
1、器材搬運過程中一定要輕拿輕放;
2、器材使用后一定要清點;要檢查好救生衣的狀況，特別要注意救生衣腰帶是否牢固;
3、每個學員都必須按規定穿好救生衣;
4、扎筏成功后，一定要劃回岸邊，禁止在劃筏過程中跳離筏子游泳;在筏子上不得嘻戲打鬧。
安全監控
1、學員扎筏劃出時，培訓師必須跟隨;
2、提醒學員在扎筏過程中不要被竹刺或繩子或傷手。
3、出發前培訓師應了解學員是否會游泳等情況，以在出現特殊情況時有重點的進行保護。
4、培訓師必須穿游泳衣，并且準備好救生、救護用品，如救生圈、繩索(一端系好漂浮物)、竹桿、木板等，隨時準備救生;
5、筏子散落時，必須保持冷靜，注意觀察，重點監控不會游泳者的位置，出現緊急情況，立刻進行器材救護或直接入水救護;
6、出發和返回時必須清點人數，非本隊學員不得參與本項活動。
7、根據水情，指導學員學習自救方法，如在有水草地方筏子散落時的` 應急方法;筏子散落，學員落水，不會游泳者驚慌失措大聲呼救或嗆水，這時，培訓師要迅速靠近落水者，大聲指導學員保持鎮靜，放松身體，在恢復身體平衡后慢慢劃回岸邊;筏子傾覆，學員被筏子擊打入水，這時，培訓師要迅速入水，靠近學員，尤其是要迅速靠近不會游泳者身邊，幫助學員推開筏子，引導學員游向岸邊。
8、筏子入水、上岸時學員不準站在筏子的前后。
9、下水之前安排做準備活動、提醒學員注意避免扎腳，摘去眼鏡手表等。
10、允許學員因健康原因不下水。
項目控制
1、項目布置：
(1)確認器材的安全性(包括救生衣);找出學員中不會游泳的人，并進行鼓勵，消除心理障礙;
(2)強調團隊合作是每一個人安全抵達目標的保證;強調入水后對筏子牢固性的要求;消除急于求成的心理，重要的是完成全員往返任務，而不是一味追求速度。
2、活動階段：
(1)培訓師在活動過程中進行關鍵點記錄、典型事例記錄，并在必要時進行時間控制、技術指導;
(2)討論時間過長時予以額外時間提示;提示隊員注意竹筏的堅固程度;
(3)竹筏下水即散落時如還有一定剩余時間組織再次扎筏，不能輕言放棄但注意觀察組員此時的表現，對于學員違反安全規則的行為予以及時制止;
(4)開始和成功以后帶領唱隊歌進行慶祝鼓勵，注意培養學員的團隊精神，要求每個學員自始至終保持對活動的參與。
3、回顧階段
(1)注意保暖
(2)要求每個學員都對本隊的任務完成過程進行回顧，作出相應的簡短評價;隊長對本項目以及自己在本次活動中的領導表現進行回顧，總結成敗的經驗教訓;學員可對其他學員的表現進行評價和發表自己的看法;對于表現特別好的學員應該給與更多的鼓勵。
二、孤島求生
項目介紹：參與者被分成三組，分派到三個分隔開的島上，在有限的.時間里共同完成設定的任務。
項目目標：
學習如何確定工作的優先順序，將時間和精力放在最需要的地方;
理解組織、特別是跨部門的關系中有效溝通特別是主動溝通的重要性;
學習在做判斷和行動之前去理解他人和數據;
理解在跨部門間分享信息和合作的重要性。
學習打破思維慣性。
三、水上秋千
項目介紹：
本項目屬于方法類項目，由搖擺的'秋千組成，只要方法得當，你會享受水中秋千別樣的感受。
項目意義：
考驗隊員在艱難中不斷總結尋找更好方法的重要性。
安全事項：注意撞頭
人數限制：5人
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