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      1. 拓展活動心得體會

        時間:2024-06-10 16:27:21 拓展心得 我要投稿

        【集合】拓展活動心得體會15篇

          當我們經過反思,對生活有了新的看法時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的拓展活動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【集合】拓展活動心得體會15篇

        拓展活動心得體會1

          團建是一次從無到有,從陌生到熟悉的過程?此浦芏鴱褪嫉男∮螒颍鋵嵍际切碌拈_始。脫離了學校的象牙塔,第一次參加這種活動,需要磨合的往往不止是工作的熟悉,更是生活上與觀念上契合度的貼近。說實話,這個團隊,讓我感到舒服。遇上相處舒服的人并不容易,雖說只有短短一天的相處。

          團隊,這個詞不輕不重,人心齊了,那叫團隊,人心不齊,那就是烏合之眾。在團隊中,每個人都扮演著一個角色,參與者并不是旁觀者。這個世界以一種矛盾的方式充斥著冷漠,見過聲嘶力竭的吶喊者被社會的冰冷抹去棱角,見過曾經意氣風發鮮衣怒馬的少年也走向了成長的虛無。所以有人害怕登上高樓被惡語推搡,寧愿做汲汲營營于世的'旁觀者也不愿撥開迷霧追逐信念。你偶爾可以停下來休息,但是別蹲下來張望。

          說好,聽好,配合好,做好。對一個團隊來說往往是至關重要的。很慶幸隊伍里有一群可愛的人,沒有放棄,沒有抱怨,沒有驕傲,只是給了自己一個目標,就往前沖,只要方向是對的,就不怕路途遙遠。然而更要記住的是,仰望天空的時候,也看看腳下……

        拓展活動心得體會2

          三月二十七日下午兩點半在我們逸夫樓舉辦了成長七彩路素質拓展訓練營活動。本次活動由我們院15級通信四班一個班來完成,同學們的熱情較高,但活動中也有玩手機的現象。這是我們電氣院在本學期舉辦的第一次此類活動,為這學期素質拓展部對此類活動的舉辦提供了模板基礎,活動的各個流程進行的比較順利,但是沒有達到了我們預期的最好目的,然而教練的耐心指導,同學的積極配合,有力的促進了本次活動的更好運行。

          有趣而又富含意義的游戲使得同學們積極主動的融入到了活動當中,并在結束后分別發言,談論到了自己的對于此次活動的見解,大家都感觸頗深,收獲頗多。

          我們素拓部的小伙伴們會通過不斷的.反省去進一步的改進與完善。下面是對本次活動優、缺點的分別概括與總結:

          一、本次活動的優點

          1、教練員與參加者都準時到場;

          2、參加者大多能認真配合教練員,聽從教練員指揮;3。工作人員各司其職,使現場活躍而穩然有序。

          二、本次活動的不足之處

          1、教練員解釋稍多,活動進行時間稍長;

          2、個別同學表現過于活躍,影響教練員指揮;

          3、個別同學未能清楚游戲規則,還有的在游戲過程中出現違規現象,在玩的過程中不怎么配合。

        拓展活動心得體會3

          10月29日,是中大總裁二十三班開學的第一天,我們的第一課是戶外拓展活動。我們參加了過泰山繩、搶陸登灘、畢業墻、天使之手等項目。游戲同人生、事業、團隊、伙伴聯系在了起,更給我們全體參訓同學帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!

          拓展訓練不同于一般的課堂教學,它是一種“體驗式”的教學訓練,拓展訓練的最大目的是:培養團隊精神和整體意識,改善人際關系,了解溝通的重要作用。通過基地教練組織的一系列的活動,就我個人而言,我自己有以下一些深刻的體會:

          第一、挑戰自我。在拓展項目中,有一項叫“天使之手”,大家在安保措施的下,要跨越橫跨空中的鋼索橋。但因為是在高空,所以每個人都產生了或多或少的恐懼感,我們要做的就是挑戰自己的.恐懼感,跨越這一小步。在人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們挑戰自我,勇敢的跨出這一小步,那么我們就能將屬于自己的機會牢牢抓住。

          第二、無論做什么事情都要有明確的目標。拓展訓練的每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以并且應該為了這個目標傾盡全力。

          第三、做事要有周詳的計劃和正確的方法。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

          第四、有力的領導。在制定計劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見,群策群力。但是也會出現為了堅持自己的觀點而爭執不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。

          第五、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完美的個人,但可以有完美的團隊,團隊合作精神在于信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同發展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任團隊就無法合作,更不用說奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的隊員要緊密合作,無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。

          第六、每時每刻在我們的心中都要有一顆感恩的心。對父母、老師、和幫肋我成長以及身邊的每一個人給無微不至關懷和幫助。

          兩天的拓展訓練已經結束,而工作與生活中的拓展訓練才剛剛開始。盤點著心中的收獲,小心翼翼的珍藏著這份難得的回憶,按捺不住心中的激動與驚喜!抬頭望去,天比以往更藍,山比以往更綠,眼前的道路比以往更寬廣,心中的舞臺比以往更宏大!堅信這次拓展會持續影響著我們每個人以后的工作和學習。

        拓展活動心得體會4

          xx年的10月x日至11月2月我有幸參加了國家農村中小學心理健康教育培訓,通過十天培訓,我學到了許多關于心理學方面的知識,受益匪淺,收獲頗多。透過一粒沙子,我們可以看到整個世界。本次培訓時間雖然極其短暫,卻撬開了我們廣大教師的心靈之門,為我們教師提供了一個了解自身,完善自我的平臺。我將本次學習的感悟總結為如下幾點:

         。ㄒ唬┙處熜睦斫】祵W習意義深遠

          本次學習讓我更深刻的意識到教師心理健康學習刻不容緩。無論是從教師自身,還是從學生的角度去考慮,我們教師都有必要去學習這方面的知識。其實每個人都存在不同程度的心理問題,只是有些心理問題影響不大而忽視了它的存在,或者有意識的否認它的存在。所以我們每一個正常的人都需要學習一些心理學方面的知識,更何況我們這些被稱為靈魂的工程師的教師呢?教育是心與心的溝通,我們面對的不是一成不變的事物,而是有血有肉,有思想,有著復雜情感的人。有句話說得很好,只有心理健康的教師才能培養出心理健康的學生。從某種意義上來說,心理不健康的教師對學生身心造成的危害,遠遠超過其教學能力低下對學生學業所產生的影響。教師的心理健康更是直接關系到學生的心理

          健康、學業成就和人格發展。而從另一方面說,教師的社會壓力和其他一些因素使教師心理健康受到很大影響。因此,教師心理健康是培養兒童心理健康的必要前提,維護教師心理健康對于培養合格人才促進教育和諧發展具有十分重要的意義。

         。ǘ┱n程學習中的收獲以及不足

          在學習的過程中,我對發展性心理問題、適應性心理問題、障礙性心理問題這三種教師心理問題有所了解。同時根據學習和訓練,我對自卑,自負,焦慮,抑郁,沖動等教師心理問題有了更全面的了解,并且學習到了許多實用的調適方法。通過對教師職業倦怠心理調適的學習。我對教師這一行業的職業特點以及教師職業倦怠有了更多得了解。這將有助于我在今后的教學過程中有意識的進行自我調節,遠離倦怠,做一名樂觀、積極向上、陽光的教師。此外,通過學習我覺得還有許多地方值得繼續學習,比如教師課堂行為問題,學生課堂行為問題等。這些內容需要我們結合已有的心理學知識并通過自己查閱資料后繼續學習。只有這樣我們才能吧我們所學的心理學知識更好的糅合到我們的課堂之中去。

         。ㄈ┙處煂W會情緒管理的必要性

          學習教師情緒管理這一課,我意識到了情緒管理的重要性,

          等老師把教師如何管理好自身情緒的一些方法介紹完之后,我不得不也打心底里感謝國培帶給我們這樣的學習機會。老師說:“情緒沒有對錯,它只是癥狀而不是問題,問題的關鍵在于如何管理情緒如何處理情緒。”這句話給我留下了很深的印象,使我開始對情緒有了一個正確的了解。同時我也能坦然的承認并接納自己的一些情緒,并努力采取正面的方法來處理一些負面情緒。

          總之,教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優秀的教師應該能夠處理好兩個方面的關系既關注學生的心理健康,同時也重視自己的心理健康。優秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力,但他絕不應讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進行。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質,不斷學習和掌握新的知識,盡快適應新的教學觀念,掌握新的教學方法,達到新的教學要求,才能尋求新的'發展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。此外,教學的目的就是教書育人。為了讓學生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質、卓越的才能以及高尚的道德品質將對學生產生潛移默化的熏陶

          與教化作用,真正作到為人師表。只有形成學校、家庭、社會的心理健康教育網絡,齊抓共管,學生的心理素質和心理水平一定能朝著健康的方向發展。

        拓展活動心得體會5

          經過公司人事部的策劃組織,我們一大早就開赴黃陂木蘭古門拓展基地,進行為期2天的拓展訓練,此次活動得到了公司領導的重視和支持。這不是一次普通的郊游或娛樂活動,而是活潑生動而又非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。 2天的訓練,使平常耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻、訓練帶來了心靈的沖擊,引發內心的思考,以下我把自己的心得體會與所有的同仁進行分項。

          在整個訓練期間,我們每一個人都會得到團隊其它成員的幫助和支持,同時,為了解決某一問題,甚至完成一個合作項目,我們每個人都必須就自己的看法、觀點、思想去和其他團隊成員分享,討論,甚至相互質證,這是一個最易產生思想火花的時刻。在這里,每個人的性格優勢,能力優勢,都得到極大的發揮;同時,拓展項目中,我們的領導們也特意設置有培養團隊內部溝通、合作,以期達到改善和提高我們兩個部門的人際關系的.項目.在體驗的過程中,團隊成員中相互關心,幫助的行為展現也會極大地改進我們兩個部門之間的人際。

          那在訓練的過程中,也會有一些不和諧的情況的出現,那也因為這些不和諧現象的發生,也付出了“沉重的代價”那值得我們思考的是,這些不和諧情況的出現是什么原因。拓展訓練中,幾乎每一項都有過洗牌的過程。可是在咱們的現實生活中,任何事情都是沒有洗牌的機會啊。我們既然是一個團隊,那就讓我們通過共同努力把“代價”降低到最少,讓我們的利益變成最大。

          二天來,在教練的帶領下,不僅把妙趣橫生的訓練項目同個人、團隊、伙伴聯系在一起,更體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性,相信團隊突破心理極限,成為完美的團隊!可以說這是一次難得的經歷,通過拓展帶給我們樂趣的同時更讓彼此增加信心、勇氣,同時帶給完美更多的思索,如果沒有你們的支持,如果不是你們的臂膀,如果缺少你們的雙手,如果沒有你們的智慧,或許,也就沒有“我們”! 感謝公司組織此次拓展訓練,我們用心體會了團隊精神,強化了個人素質,激發了高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,讓我們集團公司更富團隊凝聚力和戰斗力!

        拓展活動心得體會6

          參加完公司聯合中國培訓熱線組織的團隊拓展訓練后,感受頗多我還不時會想起那“驚心動魄”的訓練。不管是令我膽戰心驚的“CS”、“高空抓扛”“徒手攀巖”還是“急速60秒”、“風火輪”所有情節歷歷在目,令我難以忘懷。

          因為這是我第二次參加,雖然很累很累,但整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學習有機地聯系在了一齊,不僅僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我帶來深刻的思考與啟迪……拓展訓練每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,設計自我團隊的隊名、隊呼、隊徽、就預示了此次活動的整個過程離不開群眾的智慧和力量。40多個人被分成3個團隊。我們很快完成了隊名、隊呼、隊徽的設計和隊長的選舉工作。我所在的隊是“特工隊”隊,一共有14人,隊長是張必學,我擔任隊花;隊呼是“特工特工,永攀高峰”。

          雖然我有過一次拓展訓練的經驗體會和感想,但這次短短的一天半時光,我的心靈受到了前所未有的強烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會銘記終生!在我們的團隊中,為什么工作中總是浪費時光?為什么事情辦起來總是不順利?為什么?為什么?在一個個項目中,在教練的點撥下,我們找到了答案:

          一、優秀的團隊首先就應有一個優秀的領導者,有一個共同的目標愿景,以及為了實現共同目標而制定的計劃。

          二、合理分工,相互配合:在一個團隊中,每個人只有分工不一樣,沒有輕重不一樣,每個人都就應各司其職,最大化的發揮自我的特長,我們的團隊才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都要相互配合,共同努力,才會取得我們大家共同創造的好成績。

          三、團隊中的溝通個性重要。這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。

          四、信任,一個多么完美的詞語。信任朋友和同事,其實是給自我機會,因為協作和團結才會產生強大的凝聚力。作為管理者務必做到“用人不疑,疑人不用”。

          五、紀律的約束:此次活動雖為拓展加旅游,但既為公司組織,務必要有自我紀律的約束:約束了自我,保護的是大多數人和團隊的利益。沒有規矩不成方園,在一個團隊中如果沒有紀律的約束,就不能稱之為團隊,只能是一盤散沙,最終!

          從小到大,我一向恐高,站在5米高的樓房上我都很怕,20xx年跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下,我心里十分緊張、害怕。最后經過隊友的鼓勵我猶豫了很久才跳過去。這次“高空抓扛”當教練問誰來時,我第一個舉起手,爭著說“我來,我來”。我的目的顯而易見,“因為我手中的一面紅旗和我有過一次的‘高空斷橋’的經驗”;隊友們圍過來把手放在我的肩上喊著對呼“特工特工,永攀高峰”,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開始攀登梯子。當我站在斷橋上時,我的心狂跳不止,絲毫不敢動,我聽見隊友們在下方喊:“不要向下看”、“不要往遠處看”、“往對面的單杠上看”。我盯著對面的單杠,做著深呼吸,調整緊張、恐懼的心里。我聽見隊友們在下方喊:“貴軍加油、貴軍沒事的別怕、貴軍你是最棒的、貴軍你最勇敢,貴軍”心想‘既然選取了第一個上來,就不能放下’不加猶豫,閉上雙眼跳了過去。成功了!我笑了,原先前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原先如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協了。

          有了抓扛的“經驗”,當徒手攀巖時,我想不會有什么問題。但我錯了,當我再一次爬到8米高的巖石上時,不知怎樣回事,我的腿不由自主的發抖,同時感覺整個石壁也在顫抖,巨大的恐懼一下向我襲來,止不住狂跳的心,頭也有點暈,嘗試了幾次都不敢向上邁出一步。我想到放下,但聽著下方隊友們鼓勵的吶喊,心里的勇氣頓時倍增。我自我給自我鼓勁,不斷告誡自我:不要害怕,我必須行!我深深呼吸了幾口氣,鎮定了一下,當再向上邁出了一小步時,我已經無法控制了,我回頭了看著下方我更怕,還是沒能爬上最頂峰,最后我放下了也失敗了,當我下來時連坐的力氣都沒了,但也后悔沒能堅持下去。

          當完成活動后,大家坐在一齊,聯系我們現實中的工作生活進行討論:第一,團隊目標應明確,所有的人都應明白該干什么。

          第二,團隊中所有人應持續一個用心上進的心態,如果這天我們的活動中大家不是“士氣高昂“,有一個用心的心態,能否將活動完美地完成。

          第三,紀律與執行力,如果大家不能牢牢抱成團,堅決執行上層的決策,逞個人英雄主義,各自為政,結果只會一團糟。

          第四,溝通是一座橋梁,聯結人的心智,有完美的溝通,就必須會有完美的結果。

          第五,還有一點就是我個人認為,我們還就應靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。以后所有的活動,大家都能否以一種用心的心態參與,有力出力?有才者出謀劃策?總之是要在一個有序有組織的狀態下去完成某項活動。按現場活動中對各位成員的臨時表現進行分工,雖不是最優,但必須是較優。每一個人按照自我所承擔的主角盡快調整心態,全身心地投入到活動中去,全力配合,將發現的問題和存在的隱患及時提出,并提出相應的解決方案供大家決策,從而將失誤扼殺在搖籃中,使得各位成員配合默契,在短時光內將一個個項目成功地完成。

          在一個公司內,最終的目標是取得利潤,這個目標看似很明確,卻往往在日常的工作中被忽略,因為一個公司由眾多部門組成,一件事情往往由一個或兩個部門為主導,而每一件事情就是一個項目,需各部門協力完成。因時光限制,某一部門制定的方案不必須是最完美的方案,實行此方案可能對有的部門不太合理,但是,一件事情的完成,可能需要某些部門作出一些犧牲,否則整個事情就完不成或不能按時完成。部門利益來自于公司的利益,公司沒有了利益,部門哪有利益?!各部門按照所分配的主角來擔當職責,執行的過程中再根據實際狀況,提出所存在的問題點與相應的改善方案,以利于主導部門調整決策,這樣每一項工作才能順利開展下去,最終取得圓滿的結果。

          團建拓展活動心得體會

          上周末我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓——一場智慧與體能的培訓。聽到過的你會忘記,看到過的你會漸漸淡忘,只有親身體驗過的才會銘記在心,兩天的訓練不長,但很有好處。

          眾志成城這個項目使我體會到一切皆有可能。記得最開始體驗這個項目的時候我們用時接近7秒,當我們完成了5秒的'目標之后,教練問我們下一個目標是多少,我們的意見出現了分歧,有人說3秒有人說4秒。當時我支持的是4秒,覺得3秒鐘不可能、想都不敢想?稍谖覀円淮未问≈,最后用行動證明了我們的實力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來,這個成績是當時我們都無法想象的,被認為不可能的事情我們透過努力與協作卻做到了。

          教練說的很對:如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒有必勝的信心,就無任何成就可言。如果把目標定的過低,觸手可及,那團隊還有何動力,有何發展可言。只想在山腰看風景的人永遠也體會不到登上山頂后心胸的開闊。

          當我站在1.6米的高臺上做好準備之后,教練向下方問:“下方的伙伴,你們準備好了嗎?”對于臺下的伙伴們,聽到這句話,會不自覺的再次確認與同伴搭成的人墻是否堅固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準備好了,請相信我們必須支持你!”教練教我們的時候我還覺得可笑,覺得怎樣連這樣的場合都這么形式化?僧斘艺驹诟吲_上的時候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺上的伙伴交付的信任,對我們這個團隊的信任,讓他放心的將自我的安全交給大家。我連最后的一點疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩穩的被接住,安全的落地。

          這個項目叫做信任背摔,名副其實。這是同事之間的一種信任,這種信任來不得半點虛假,甚至一點點的心存疑慮都會下意識的由動作表現出來,結果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是嚴重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團隊每個成員的潛力發揮到極致,才能到達最完美的效果。

          “畢業墻”是我們所有參訓隊員要共同完成的最后一項挑戰,20分鐘時光,2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個道具:求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協作精神。對我們來說這是一個很艱巨的挑戰。

          隨著教練一聲令下,大家利用簡短的時光制定好策略之后,大家都毫無怨言主動去做人梯,看到的是一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動的,幫忙他人也是在幫忙自我。最終,我們順利地提前完成了任務,在那里請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意。

          領導力的作用至關重要,團隊的力量更不能忽視,它能夠起到1+1>2的效果;剡^頭來再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過了、放下了,又是誰成了我們腳下的人梯,幫忙我們跨越了一個又一個高墻。團隊中有各種主角,要找準自我的位置,競爭與合作都是到達目的的手段,而團隊的成功需要我們每一個成員的共同努力!

          拓展培訓是一種挑戰,不僅僅是體能、更是意識;挑戰的不僅僅是個人、更是團隊。訓練雖然結束了,但拓展訓練所給予我們的啟發和經驗是一筆永久的精神財富。透過訓練我們增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,我們超越了自我,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的潛力,更增進了對群眾的參與意識與職責心。隨著中心的不斷壯大與發展,我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發現問題并改善問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協調各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標!

        拓展活動心得體會7

          6月14號,是我值得深刻銘記的日子,因為今天是我第一次參加拓展訓練,雖然只有短短的兩天時間,拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天半的時間里,讓我感受最深的有以下幾個方面:

         。1)“信任背摔”:

          相信他人,為成功贏取時間——背摔。背摔其實是一項很簡單的活動,一個人背站在1.6米高的地方,如果你相信自己的團隊那你就平躺著摔下來。這項活動看上去似乎很平常,沒有什么蘊涵,其實它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度。“信任”與“被信任”都是源于生活中點點滴滴的積累。“信任”首先要相信自己,做什么事情都要充滿自信。如果自己對自己都沒信心,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責任心,這樣才會被信任。游戲中短短幾個字“相信你的同伴”就會讓背摔者心中充滿信心,起碼有這些伙伴做后盾,這時心里就會輕松許多。工作中我們相信自己,信任這個團隊的.每一個成員,做事情成功的機會就會增大。做的事情成功得越多。那么我們也就會對這個團隊越“信任”?傊痪湓挘鹤约旱哪芰κ怯邢薜,而大家的能力是無限的,相信他人就是相信自己。

         。2)“翻越畢業墻”:

          “翻越畢業墻”訓練是對我們意志的考驗,項目要求在規定的時間內將所有的人不借助任何工具爬過4米筆直的墻,沒有任何工具,所有團隊需要全部跨越!當時就想著怎么過得去?結果大家同心協力很快就征服了石墻。畢業墻讓我們每個人的感觸頗深,很多人都留下了激動的淚水。求生墻讓我們化為一個整體,真正意義上突破了零的突破!在困難面前,我們沒有退縮!這個訓練給我很大啟發:只要大家團結一致、同心協力迎難而上就一定能克服所有困難。這就是我們的團隊、步調一致的團隊、無堅不摧的團隊。

          總結:拓展訓練結束了,我們戰勝了心魔,更由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。在訓練中,我們取得好成績,得益于團隊成員都有強烈的集體榮譽感。通過完成一個集體項目,我們手牽手,心連心,充分發揮集體的智慧,個人的潛能都有效發揮出來了。

        拓展活動心得體會8

          非常榮幸的參加了從“感性認知到加強執行力,再進一步提高意識”為主題的互動式拓展訓練培訓活動。時間雖然不長,但卻考驗了我自身不言放棄的毅力,也培養了我在工作生活中的整體考量及大局觀的把握,更從訓練培訓活動中感受到了一種文化伴隨著一種思維,一種精神攜帶著一種考驗,一種理念彰顯著一種氣概,讓我更深地體會到,只有目標一致、團隊協作,做好溝通,調整心態、施加壓力、潛能激發,才能突破創新、迎難而上、永不放棄。

          拓展訓練中,由于全身投入,大家相互間只有鼓勵,沒有責備和抱怨,更沒有放棄。我們每名成員都體會到了那種作為一個團隊共同經歷了克服恐懼的一霎那、分享成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了心魔,由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優秀團隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產生很多積極的影響?偨Y起來,我談以下幾點體會:

          一、挑戰自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。人的潛能是需要挖掘的,要創造條件,尋找機會,拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰,而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在

          心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自己、認識生命的活動,你會發現人的潛能真的是巨大的。

          二、信賴與團結極其重要。用對別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團結起來共同完成心中的目標。通過訓練體會到強有力的領導、合理計劃、嚴密組織、團結協作、嚴格執行對我們完成集體任務是多么的重要!一個團隊中每個人都充當了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執行者,每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。這就需要在以團隊的整體目標和利益為首要的情況下,要充分發揮自己的才智與作用,使團隊實現“更高、更快、更強”。溝通是彼此信任和目標一致的重要工具。經常和你的上司溝通,經常和你的.下屬溝通,經常和你的家人溝通,溝通無極限,這種暢通的信息流是事情完成的重要部分。

          三、成功取決于堅持到底、決不放棄,人創造奇跡往往就在一瞬間。訓練結束,我們好像已經沒有了組別界限、沒有了男女界限,已經不是一個個獨立的人,而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團隊,真真切切體會到了“團隊可以創造奇跡”,不僅看到了久別了的真誠,還看到了早已被淹沒了的樸實,看到了為達目標眾人協力、甘于奉獻、永不認輸的動人一幕,感受著帶來的震撼。

          四、人只有遇到逆境才能激發自己身上潛在的能量,主動的超越自我。人先天都有改善環境的愿望,也都有表現自己才華的愿望與欲望。阻力越大、動力就越大。因為只有把抱怨環境的心情化為上進的力量,才是成功的保證。換一個角度考慮,一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。

          五、應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

          六、同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業。作為領導,要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。

          七、磨刀不誤砍柴工。要辦成一件事,不一定要立即著手,而是先要進行一些籌劃、進行可行性論證和步驟安排,做好充分準備,創造有利條件,這樣會大大提高辦事效率。我們每天都要面對很多的問題要處理,如果沒有很好的規劃,即想好怎么辦,就會走很多的彎路,不能及時的到達終點。尊重、溝通、分享共贏:“你有一個想法,我有一個想法,我們兩個人在一起交流,每個人都會有兩個想法!边@是一個很簡單而經典的理念。

          拓展訓練雖然結束了,但我相信參與其中的每一個人,都會從拓展培訓中得到啟發,并把拓展中的精神運用到日后實際工作中去,我們要用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對我們每一項工作任務。

        拓展活動心得體會9

          4月21日,天氣涼爽。經過人力資源部的精心策劃和組織,公司70多名員工一早開拔薊縣盤山拓展基地,進行為期兩天的拓展訓練。此次活動得到了公司領導的重視和支持,并有多為領導隨性一起參加訓練。

          這不是一次普通的郊游或者娛樂活動,而是活潑生動而又非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。兩天的訓練,使平時耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻,訓練中的每個項目都給我帶來了心靈的沖擊,引發內心的思考。以下我把自己印象最深刻的項目和心得和感受與所有的同仁們進行分享。

          此次拓展訓練首先以破冰儀式拉開帷幕,在破冰儀式上進行團隊組建及團隊建設成果展示(包括隊名、隊員昵稱、隊歌、隊訓、隊旗制作等)。之后兩天分別開展了穿越電網、鼓動人心、集體木鞋、信任背摔、空中斷橋、挑戰NO。1、七巧板、畢業墻七項時間實訓拓展活動。

          統籌規劃,合力安排資源——“穿越電網”

          各成員必須在規定的時間內一一穿越數量有限且大小不一的網眼,特別強調的是,在穿越過程中人的身體任何部分都不能接觸網線,否則便是失敗?墒怯械木W眼狹小無比,想要穿越簡直就是不可為之事。游戲的過程中,托舉者手上承載著他人的“性命”,而被托舉者又是絕對信任的把自己的“生命”交給了自己的.同伴來掌握。這就是一種彼此信任的表現。在一個集體中,做任何事情都需要有這種信任精神,而且大家都要抱之以真心關愛的心情去對待自己的同伴,人人都要以他人為先,那樣才能發揮出最大的潛質。在工作中也是如此,首先是制定好切實可行的方案,然后齊心協力的合作,如果大家都各存異心,各自為戰,關系冷漠,缺乏交流,甚至相互猜嫉,那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。

          齊心協力,合力完成目標—— “集體木鞋” 集體木鞋是各成員合力配合,所有隊員站到木鞋上拿起兩根繩子,大家一起用力移動木鞋向前走,又有大家一起喊口號向前走、只能一名隊員喊口號、都不能喊口號、奇數隊員面向前、偶數隊員面向后,大家一起向后倒著走多種走法。游戲中大家為了共同的目標找準自己的位置。在失誤中總結經驗找到迅速完成目標的途徑。在競爭激烈社會環境中,一個團隊在工作當中,個人的價值觀能否融入到團隊當中去實現共同的愿景影響的這個團隊的力量。團隊出現問題時管理者要及時調整,做出迅速反應,帶領團隊用正確的方法解決問題。

          相信他人,為成功贏取時間——“信任背摔”

          背摔其實是一項很簡單的活動,一個人背站在1。5米高平臺上,如果你相信自己的團隊那你就平躺著摔下來,它驗證了人與人之間的可信度!靶湃巍迸c“被信任”都是源于生活中點點滴滴的積累!靶湃巍笔紫纫嘈抛约海鍪裁词虑槎家錆M自信。如果自己對自己都沒信心,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責任心,這樣才會被信任。工作中我們相信自己,信任這個團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會增大。做的事情成功得越多。那么我們也就會對這個團隊越“信任”。

          挑戰極限,戰勝自己——“空中斷橋”:

          這個項目是唯一一個非團隊性質的挑戰項目,要求隊員們在8米多高1米多寬的鐵板這邊跳到另一邊,然后再跳回來就算完成。有些事情,看起來容易、做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。在訓練中,我們曾經出現過退卻、恐懼或做不了的念頭,但是通過大家的鼓勵,并成功的完成了訓練任務。因此,在我們實際工作中,當我們面臨艱巨的任務或遇到困難時,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,就可以戰勝一切困難,就可以完成別人認為難以完成的任務。

          資源共享,服從領導安排——“七巧板”

          這個項目是把所有隊員分成7個組,1—6組每組間隔等距,7組是在中心。 每組按照自己的任務書完成任務,在規定的時間內整個團隊得分超過1000分,視為成功。任務過程中學員不能移動自己的位置。在最初十分鐘內由于沒有很好熟悉規則以及組織資源導致得分很好,后來經過大家研究最終由領導組同意分配資源最終在規定的時間內完成了超過1000分的成績。這個活動訓練映射的日常工作中就是各個部門之間的溝通、協作,還有就是領導的協調力。沒有溝通協作,大家各自為政,只顧個人利益,不顧集體利益,不顧全大局,早晚也會失敗。領導者應當思考如何發揮自己的中樞神經的作用,不能只是站在自己部門的小圈子搞本位主義,一定要站在一定的高度看問題,為部門員工與員工之間,部門與其它部門之間的溝通協作、鋪路搭橋,從而實現公司的整體目標規劃

          齊心協力,不離不棄——“畢業墻”

          最后一個項目是集體翻越“畢業墻”,要求一個集體翻越一堵高4米且垂直的圍墻,不能運用任何工具,所有的人都要爬上畢業墻。參加培訓的全部成員團結一心,互相幫助,目標一致,勇于奉獻自己。我被團隊體現出來的集體榮譽感和精誠合作的精神所感動。當我看到大家搭起人梯做好支撐,當我踩在隊友們的身體翻越障礙時,當我聽到項目完成后我們發自內心的歡呼時,當最后一刻孟總親自倒掛下來把最后一個隊員拉上去時,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。掌聲的背后是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發揚和應用的精神,也是一個單位發展壯大的根本。

          總結:良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代人應有的基本素質,也是現代人人格特質的兩大核心內涵。任何人都不要以為自己什么都行,離開了團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行!

          感謝此次活動所有隊員的積極參與和真誠相助,希望我們都能用心去體會拓展的核心精神,不斷提升和強化個人心理素質,更深刻地去體驗個人與企業,下級與上級,員工與員工之間唇齒相依的關系,從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,讓我們的團隊更富凝聚力和戰斗力!

        拓展活動心得體會10

          中心校近日對全鎮中小學的班主任進行了為期兩天的拓展訓練。雖然是短短的兩天,但是在這兩天里,我們付出了辛苦,但收獲了更多的歡樂,我們辛苦并快樂著,這是一次具有教育和紀念意義的體驗式培訓。通過這次拓展訓練,我經受了一場心靈的洗禮,時刻感動著,悟出了人生的真諦,更懂得了我們要有一顆感恩的心,明白了許多道理。

          在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活工作的環境。我們高唱隊歌“團結就是力量”開始了為期兩天的極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括:軍訓、團隊文化建設(展演)、游戲節目(心有千千結、心心相印、穿針引線、不倒深林、挑戰自我、自畫像)

          下面談一下我的一些切身體會:

          第一、無論做什么事情之前都要有明確的目標。

          拓展訓練的每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以并且應該為了這個目標傾盡全力。

          第二、做事要有周詳的計劃和正確的方法。

          一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,我覺得只要條件允許都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

          第三、有力的領導。

          團隊需要一個領導,他需要明確團隊的目標,了解目前所掌握的資源,找到合適的方法。指明方向和方法,并且進行強有力的執行。在制定計劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見,群策群力。但是也會出現為了堅持自己的觀點而爭執不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。

          第四、團結力量大,相信集體的力量

          “心有千千結”這個項目,要求兩手捏住繩子的兩端,然后在這根繩子上打一個死結,全隊同志們立即獻言獻策,積極參與,最后依靠集體的力量解決了這個問題。通過這項活動使我們明白團結就是力量,大家應該團結一致,要有集體使命感和榮譽感!一個人的力量也許是有限的,但是如果能夠團結大家的力量那就能夠創造奇跡。

          第五、信任同伴,學會溝通,相信集體

          每一個項目都體現了“信任”和“合作”的.意義。信任同伴、學會溝通是我們融入集體,開展工作的基礎。是他們給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰,完成訓練項目。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒有一帆風順的路,正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。在活動中,我們卻表現出了前所未有的集體力量,原來產生默契的過程并不漫長,就要看你用何種心態去積極參與。這次拓展培訓讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。

          拓展訓練是結束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,使我們的學生管理工作再上一個新的臺階;能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,我想這應該是我們這次拓展訓練的初衷。

        拓展活動心得體會11

          20xx年2月27日-28日,集團房產事業部組織我們各項目公司進行了兩天的拓展訓練。此前通過電視、網絡等途徑對拓展培訓也略知一二,但就我而言這是第一次親身參與這樣的拓展活動。第一天由于下雨,拓展訓練就放在了室內,我們在教練的帶領下進行了“急速60秒”、“驛站傳音”、“感恩”等團隊活動,看起來一個個簡單的游戲卻折射出許多工作、生活中的哲理。第二天主要是進行各部門的20xx年行動計劃及措施的`PK,同事之間的交流更能暴露出我們之間的差距,我們要相互學習。通過這次拓展訓練活動,我得到了非常豐富的知識和心得體會,概括起來如下:

          一、目標一致 團結協作

          第一天幾乎所有的團隊項目,都是每個成員積極出謀劃策,為完成一致的目標而努力。團隊的力量,勝過一切,每個成員都不是孤立的存在,需要團結配合,用我們的智慧去戰勝困難,去完成預定的任務。如果我們在實際工作中, 都能像游戲中一樣,團結一心,手緊緊握住,相互扶持,真誠相待,我們就能戰勝一切困難。當我們沉浸在自我的喜悅里時,不要忘記感謝那些曾經給予自己各種幫助和支持的人 ,擁有一顆感恩的心。拓展是一種切身體驗,一種感悟,它使我們每個人在心靈和精神上都有拓展培訓之點滴思考一個新的超越,重新認識自我,認識生命!

          二、彼此信任,創新思維尋方法

          如“急速60秒”、“驛站傳音”都需要團隊內每一位成員開動腦筋,在協作的前提下想出好的辦法,共同完成團隊目標。

          三、 要培養自己的執行力

          如果一個團隊內每給人都不具備很好的執行力的話,哪怕是再好的方法,也不能完成團隊的共同目標,所有的努力都將功虧一簣。

          這次拓展訓練給我了一次終生難忘的經歷,更給了我一筆寶貴的精神財富,衷心感謝組織這次活動的領導。我愿意和大家一起討論,一起努力去完善我們的這個團體,去開創更廣闊的天地,把我們共同的事業進行的更好!

        拓展活動心得體會12

          12月21日的拓展訓練給我留下了極深的印象,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

          1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發揮,也造成了局面的混亂。一個團隊中,在執行一項任務的時候,只要聽到一個聲音;

          2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網項目時,大家先不急于過網,而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

          3、應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

          4、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

          5、作為領導,要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。這是我從老師的講解里領會的一種精神。

          6、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。

          7、一個英明的“領導”:團隊在運作時,必須有一位身體厲行的領導,制定團隊的目標,選擇可行的方法,鼓勵、引導大家,發揮每個團隊成員的能量。那個失敗的小組也有領導,可是他置身事外,不能理解困難究竟在哪里,導致了指揮的脫離實際,團隊成員也不滿,無法以最快的速度達成目標。

          8、團隊關系必須融洽:彼此信任、鼓勵遠比批評、指責更容易形成強有力的團隊精神,更容易達成團隊目標。請問指責有助于解決問題嗎?團隊精神的最高境界是什么?是全體成員的向心力、凝聚力。這是從松散的個人集合走向團隊最重要的標志。在這里,有著一個共同的目標并鼓勵所有成員為之而奮斗固然是重要的,但是,向心力、凝聚力,一定來自于團隊成員自覺的內心動力,來自于共識的價值觀。我們很難想像在沒有展示自我機會的企業里能形成真正的向心力;同樣我們也很難想像,在沒有明了的協作意愿和協作方式下能形成真正的凝聚力。那么,確保沒有信任危機就成為問題的關鍵所在,而損害最大的.莫過于團隊成員對領導企業BOSS信任的喪失。

          9、關注自己的事:當企業出了問題,大家通常比較容易找原因,而且大多感覺是別人犯的錯,請問你自己有責任嗎?不要忘記那個喜歡指責別人犯錯的學員,其實他自己卻恰恰是最愛犯錯的。

          10、有分工,但更重合作:每個成員都有分工,但是高效的團隊更重視合作,在游戲中,如果有人不按要求去做,哪怕只有一個人犯錯,整個團隊的目標就不能實現,管理學中著名的“木桶原理”說的不就是這個道理嗎?

          11、合理科學的方法:在失敗中,成功的團隊學到的是解決問題的方法,保證下次不會犯同樣的錯誤,而失敗的團隊更多的是抱怨和指責。

          12、不斷的自我超越:任何工作都不會一蹴而就,高效的團隊必須有一種成功的欲望,但又要有勇氣接受失敗,要把失敗作為一種動力。

          訓練過去了,我希望留給我們大家的不僅僅是一份訓練時的美好回憶,更多的是游戲中引出來的東西,更多的是思考,讓我們共同努力,團結協作為企業的美好未來添上光輝燦爛的一筆。拓展訓練的過程中,手機版我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。

        拓展活動心得體會13

          20xx年9月15日,我們開元小學的部分教師和利一小學的部分教師,來到位于馬家湖的西夏歐特訓練基地,參加戶外拓展活動。雖然下著綿綿秋雨,透著幾許初秋的寒意,但在這次活動中,我們個個充滿熱情,積極投入到各項活動中。每個教師暫時忘記年齡、忘記性別,團結在一起,挑戰自己的生理極限和心理極限。說起收獲可真不少,給予我的啟發將影響我的今后的職業生涯。以下是我對本次活動的心得體會。

          到基地后,教官對相關情況進行簡要說明,然后我們開始了組建四支小隊。分隊這使我們有了各自的歸屬感和競爭意識。我們小隊在鄭美娟隊長的帶領下,命名為“閃電”隊,又設計隊旗、隊伍口號、隊歌、確定安全員等。我所在隊伍喻意為具有閃電的力量和閃電的速度。設計隊旗隊歌等項目是為了形成團隊文化,明確團隊的領導核心及各個隊員的分工合作,建立良好的管理層次,提高隊伍的凝聚力。我隊隊員之間互相拉手,破除隊員之間的人際關系隔閡,培養隊員之間的信任感。為拓展活動奠定了基礎。

          我們“閃電隊”首先開始體驗的是“高空走鋼絲”。站在下面的我們,仰頭看見走在那根細細的鋼絲上的`我校教師劉淑萍和馬秀才,我不禁為他們捏著一把汗,看他們一步步艱難的前行,我不由得指揮起來:“拉跨帶、換手、抓環、腰挺直……”他們走到中間,畏懼不前時,我們一同為他們喊“加油”,接著他們在團隊的鼓勵下,艱難地走到終點。當他們落地時,大家簇擁在他們周圍,像小孩子一樣歡呼雀躍。我雖然有“腰間盤突出”病癥,但也在同事們的鼓勵下,穿上安全衣,踏上鋼絲。站在離地9米高的鋼絲上,才領略到“高處不勝寒!”在沒有退路的情況下,只有和搭檔互相鼓勵,克服畏懼心理前行。每向前跨越一步,都是困難重重。在隊友的支持下,在與搭檔的和互相信任幫助下,我們倆終于走完了鋼絲全過程。我體會到:如果沒有安全員的保護、如果沒有隊友的鼓勵、如果沒有同伴的默契合作,我們不可能順利的完成“高空走鋼絲”項目。

          下午,我們又進行了“高空斷橋”和“冰河求生”這兩個活動,通過這兩個活動,我更加理解了團結就是力量這句話的涵義。在活動中,每一份子的力量都是成敗的關鍵,只有學會奉獻,才會有所收獲。

          最后,一堵“畢業墻”把今天這次拓展活動推向高潮。在這項活動中,我感受到團結凝聚的巨大力量?吹絻蓚學校的同事,為了讓每一隊友順利“脫險”,不分彼此,不分男女,用自己的身軀筑起了一座堅實的人墻,支撐起了七十多人順利通關……

          回想我們每個人在工作中,何嘗不是這樣,沒有低年級老師默默地辛勤耕耘,沒有中年級老師耐心地指導,沒有高年級老師對學生能力的拔高,就沒有一批又一批的優秀畢業生,我們每位教師就是孩子成長路上的墊腳石。我們彼此扶持,那么會為社會輸送更多的好孩子。

          那么,我們在學校工作中,如何增強團隊的核競爭力,我的總結體會有以下幾點:

          1、培養每位教師主動溝通的意識,找出最有效的溝通渠道和溝通方法。

          2、在學校培養“德智體美勞全面的學生”這一工作目標下,制定出切實可行的教育計劃,并且嚴格執行。

          3、每位教師之間信息與資源共享,通過加強資源的合理配置來提高團隊的整體價值。

          4、挖掘自身潛力,一切皆有可能,為學校的發展獻計獻策。

          雖然項目已經結束,但是思考永不停步。大家要時刻牢記“挑戰自我、熔煉團隊”。把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰,就沒有戰勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會更加美好!

        拓展活動心得體會14

          抱著這樣的美好期望,我們一行人在做完準備工作后說說笑笑的乘坐著一輛大巴車前往了位于xx的xx訓練基地,開始了我們公司的第一次戶外拓展訓練活動。活動一開始,負責人就先給我們分了隊,要我們每一隊人都給自己的隊伍起個名字,想個口號。在這場訓練中我們要進行一些對抗性的活動,在互相的競爭與幫助下完成任務,在這樣的交錯之間升華我們的友誼。

          訓練場的活動非常的豐富,我們進行的第一個游戲就是知名的信任背摔,這個游戲可以說是知名度非常之高,哪怕我這樣從未經歷過拓展訓練的人都清楚它的大名。但是認識并不代表著就能夠輕松地完成這項挑戰,當我真正的站在高臺上,看著下面鬧哄哄的人群時,雖然相信他們會接住自己,但心中本能的恐懼卻并不是那么容易就能夠消弭的。

          但是當我心一橫,閉上眼睛向后倒下卻被接住時,一種無與倫比的感動和信任就在這一瞬間建立了。看著各位同事那一張張笑臉,我也不由得笑出了聲,跟同伴們接住了一個個信任我們的同事,只是一個游戲的時間,就讓我們建立起了牢不可破的信任和友誼。

          接下來的活動也比較出名,是類似于搭橋過河的游戲,要求我們隊伍里有一個人不停地往前面鋪設方塊前進,后面的人則負責不停地將走過的方塊遞交給前面的人。這個游戲要求我們有足夠的協調能力,能夠在這樣情況之中獲取足夠的速度和進度,只有團隊協調做的最好的隊伍才能夠在這次比賽之中超越其他隊伍獲得成功。

          這個游戲雖然我們并沒有拿到第一名,但是卻成功的提起了我們團隊協作的能力,也讓我們在賽后不停地進行反思,回想比賽時的動作。

          “如果當時我們怎么怎么樣協調,是否最后會有更好的成績?”

          這樣的`疑問句不僅僅讓我們協調能力更好,也讓我們養成了更好地反思能力,這樣的能力能夠讓我們在工作之中更好地吸取經驗教訓來獲得更快更好的成長。

          雖然后面的活動還有很多很多,但是在這一天之中我獲取收獲最多的就是這兩個活動,他讓我對我的工作狀態和集體思想出現了反思,對于如何在工作之中跟同事領導們更好地配合也有了更多的想法。希望在這以后我能夠將經驗成功的運用在未來的工作當中去,讓我們這個團體能夠更加富有活力,更加富有動力,成為我們公司引以自豪的優秀團隊。

        拓展活動心得體會15

          今天在老師和專業教練帶領下,我們17金融本一二班一起進行了心理拓展訓練。在這次的素質教育中,我們收獲了開心,感動,還有尷尬,疲倦。

          但是,我的內心并沒有感到后悔,這個我們一起度過的,兩個小時的下午時光。心理咨詢中心教師和教練精心設計了“社會搖””“甩繩”等素質拓展活動項目!吧鐣䲟u”熱身活動,讓同學們在輕松愉快的氛圍中熟悉彼此!芭菖萏丘な裁础庇螒蚴雇瑢W們逐漸消除陌生感,相互合作,不斷激活發我們的團體動力。最后協作完成的“甩繩”項目中,也進一步增強了同學們之間的.信任與合作。

          在最后的拓展訓練項目里,我們六十多位同學一起甩繩子,最后甩了三千多下。這不僅遠遠超出吳輝老師的想象,更遠超出我們對自己的想象。現在回想起來,不僅明確了自己在集體中的位置,還對自己本身有了一個更全面的了解。

          心理健康是驅動學生人格發展的基本動力。一個人的心理健康與否,直接影響到的是他自己人格的發展;心理健康教育不僅能正確引導一個人的人格發展,也能使一個人的人格上升到一個新的高度,進而使我們有一個健全的人格;心理健康的進步,能幫助主體在更高的層次上認識自我,從而實現角色轉換,發展對環境的適應能力,最終使潛能得到充分發展。

          最終,我們絕大多數人在拓展訓練活動結束后更加熟悉了彼此,更加的團結一致。也從中找到了自己的優勢,明確了自己的不足,更明白了何為集體,何為大家。非常感謝老師和教練的指導,感謝你們,讓我得到這次提升心理素質的機會!

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