素質拓展心得體會優秀[13篇]
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的素質拓展心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
素質拓展心得體會 篇1
20xx年2月20日-2月23日,根據段里安排,我有幸參加了南京橋工段20xx第三期為期4天的工班長專項培訓。首先感謝段領導給我們參加這次培訓的機會,其次還要感謝授課老師精彩而又生動的講課以及高里培訓基地的后勤保障。通過本次培訓學習,使我受益匪淺,也意識到自己有很多不足之處。下面通過本次學習淺談一下自己的體會。
通過南京職培基地何亞明老師的職業道德課程,所謂的職業道德,就是人們在職業生活中應遵循的基本道德,職業道德屬于自律范圍。何老師講課非常生動形象,還列舉了許多古今的列子,語言通俗易懂,讓我們更容易接受。
通過職教科劉志清科長講述的——橋梁維修,常見病害的檢查分析及維修措施的課程,有些橋梁的病害以及維修的措施是我以前沒有接觸過的,劉科長講的非常的詳細和透徹,使我茅塞頓開,也意識到自己業務水平上的不足,讓我有動力去了解更多未知的東西!
通過晚自習高里培訓基地的王主任組織我們三個大橋車間的工班長交流班組管理經驗,我們之間相互交流、討論班組管理中好的方法和班組管理中比較棘手的問題,通過大家的交流,我也學習到了其他好的班組的管理辦法,也為自己在以后的班組管理中提供了好的借鑒方向!
通過路橋科邵志勇主任講解的橋隧設備“二十防”措施,讓我意識到在今后的工作中的重點是什么,怎樣才能才能抓住重點去檢查設備的問題,邵主任還講解了班組管理的方法和班組管理的注意事項,對我們在班組管理的實際操作中提供了好的方法!
通過拓展訓練課程的.安排,培養我們團結,互助,信任的合作精神,尤其是翻越四米多高的障礙物,一兩個人是根本完不成的,必須經過多人之間的相互合作才能完成,我們的班組也是這樣,自己一個人肯定不能把班組建設好,只有通過班組成員的齊心協力才能把班組建設好!
四天的培訓課程豐富而又精彩,回去之后,我會把在這里學到的知識和經驗帶到班組管理中去,爭取把自己的班組提高一個新的臺階!再次感謝段里給予我這次培訓機會和授課老師精彩的課程!
素質拓展心得體會 篇2
七月初在炎炎夏日之下,懷揣著興奮的心情來到武警指揮學院進行為期20天的培訓,這將是畢業后2年再次融入集體生活的機會。大學的集體生活的片段如膠片電影般在腦中回放,一切仿如昨日。因此對此短暫的集體生活也有諸多的期待與憧憬。
在培訓兩天后,為期一天半的精彩的素質拓展培訓開始了。最開始以游戲的方式進行了團隊的組建。這樣的組隊方式使每個人都走出了自己熟悉的小圈子,踏入新的團隊,擴大了隊員們的社交圈子,增強了隊員們的溝通能力,快速適應新環境的能力。
整個素質拓展訓練分為團隊組建與建設,三個考驗團隊默契與信任的項目:盲人島,雷區取水與背摔,團隊展示。每個環節都要求各個隊員融入其中,發揮各自的才能,相互配合,相互溝通,完成各項素質拓展項目。
這次的素質拓展培訓明顯刻著團結,信任,溝通,自我突破的標簽,是個性與集體的完美融合。
團隊組建成功后,經過簡短的認識后,彼此有了初步認識,于是推舉了大家都信任的隊長,在隊長的引領與組織下,每個隊都順利完成了隊名,隊歌,口號及logo的設計,十二支隊伍都充分發揮出各自的才能打造出了一支支個性鮮明,青春活力的隊伍,如不二神隊,風馳隊,打虎隊等。團隊的建設不僅充分發揮了集體的智慧,而且增強了凝聚力,認同感與歸屬感,為接下去的項目奠定了堅實的`基礎。
三個團隊游戲,令我印象最深,感受最深刻的是信任背摔。當站在高臺上,面對背后未知的情景,雖然知道臺下有一雙雙溫暖的伙伴的手會將自己接住,但出于人對未知事物的恐懼本能,心中雖然已充滿對同伴的信任,但還是難免恐懼。閉上眼,摔下去的那一刻,突破了本能的恐懼,摔下去并被同伴接住的這個過程雖然短暫,但增加了突破自我的勇氣與對同伴的信任度。這是一個夢幻的旅程,如同穿梭時間隧道般,個人瞬間成長了許多。
素質拓展培訓在十二支團隊的團隊Show中落下帷幕。四分鐘的團隊Show展示了所有隊員的風采,展現了青春的活力與激情,一個個極具創意,精彩紛呈的節目陸續上演。
美好的時光總是流動的比較快,一天半的時間眨眼間就過去了。雖然時間短暫,但譜寫出了一曲令人無法忘懷的青春之歌。
素質拓展心得體會 篇3
xx年的10月xx日至11月2月我有幸參加了國家農村中小學心理健康培訓,通過十天培訓,我學到了許多關于心理學方面的知識,受益匪淺,收獲頗多。通過一粒沙子,我們可以看到整個世界。本次培訓時間雖然極其短暫,卻撬開了我們廣大教師的心靈之門,為我們教師提供了一個了解自身,完善自我的平臺。我將本次學習的感悟總結為如下幾點:
。ㄒ唬┙處熜睦斫】祵W習意義深遠
本次學習讓我更深刻的意識到教師心理健康學習刻不容緩。無論是從教師自身,還是從學生的角度去考慮,我們教師都有必要去學習這方面的知識。其實每個人都存在不同程度的心理問題,只是有些心理問題影響不大而忽視了它的存在,或者有意識的否認它的存在。所以我們每一個正常的人都需要學習一些心理學方面的知識,更何況我們這些被稱為靈魂的工程師的教師呢?是心與心的溝通,我們面對的不是一成不變的事物,而是有血有肉,有思想,有著復雜情感的人。有句話說得很好,只有心理健康的教師才能培養出心理健康的學生。從其中一種意義上來說,心理不健康的教師對學生身心造成的危害,遠遠超過其能力低下對學生學業所產生的影響。教師的心理健康更是直接關系到學生的心理健康、學業成就和人格發展。而從另一方面說,教師的社會壓力和其他一些因素使教師心理健康受到很大影響。因此,教師心理健康是培養兒童心理健康的必要前提,維護教師心理健康對于培養合格人才促進教育和諧發展具有十分重要的意義。
。ǘ┱n程學習中的收獲以及不足
在學習的過程中,我對發展性心理問題、適應性心理問題、障礙性心理問題這三種教師心理問題有所了解。同時根據學習和訓練,我對自卑,自負,焦慮,抑郁,沖動等教師心理問題有了更全面的了解,并且學習到了許多實用的調適方法。通過對教師職業倦怠心理調適的學習。我對教師這一行業的職業特點以及教師職業倦怠有了更多得了解。這將有助于我在今后的過程中有意識的進行自我調節,遠離倦怠,做一名樂觀、積極向上、陽光的教師。此外,通過學習我覺得還有許多地方值得繼續學習,比如教師課堂行為問題,學生課堂行為問題等。這些內容需要我們結合已有的心理學知識并通過自己查閱資料后繼續學習。只有這樣我們才能吧我們所學的心理學知識更好的糅合到我們的課堂之中去。
。ㄈ┙處煂W會情緒管理的必要性
學習教師情緒管理這一課,我意識到了情緒管理的重要性,等老師把教師如何管理好自身情緒的'一些方法介紹完之后,我不得不也打心底里感謝國培帶給我們這樣的學習機會。老師說:“情緒沒有對錯,它只是癥狀而不是問題,問題的關鍵在于如何管理情緒如何處理情緒!边@句話給我留下了很深的印象,使我開始對情緒有了一個正確的了解。同時我也能坦然的承認并接納自己的一些情緒,并努力采取正面的方法來處理一些負面情緒。
總之,教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優秀的教師應該能夠處理好兩個方面的關系既關注學生的心理健康,同時也重視自己的心理健康。優秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力,但他絕不應讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進行。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質,不斷學習和掌握新的知識,盡快適應新的教學觀念,掌握新的教學方法,達到新的教學要求,才能尋求新的發展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。此外,教學的目的就是教書育人。為了讓學生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質、卓越的才能以及高尚的道德品質將對學生產生潛移默化的熏陶與教化作用,真正作到為人師表。只有形成學校、家庭、社會的心理健康教育網絡,齊抓共管,學生的心理素質和心理水平一定能朝著健康的方向發展。
4月26日下午,機電工程系心理素質拓展活動在東南體育場舉行,本次活動由學生處主辦,院陽光心理聯合會承辦,系分會協辦,學生處霍衛紅、董新法、朱孟昀三位老師擔任活動指導,系心理健康指導老師曹林英、100名14級學生參加了本次活動。
分組過后,霍衛紅、董新法、朱孟昀三位老師分別帶領兩組隊員以競技和積分的形式依次進行“穿越電網”、“有軌電車”和“夾彈珠”活動,并最終選出優勝團隊。
“穿越電網”要求同學們通過配合將一個隊員在沒有碰到電網的情況下安全通過電網,直到全部隊員安全通過電網!坝熊夒娷嚒笔窃趦蓧K木板上將7名隊員腳全部栓住,同時邁出統一步伐在規定的時間內到達終點,但這7個人不能在活動中喊口號,這樣既培養了大家的配合能力,又給大家一個直接認識新同學的機會。“夾彈珠”則是隊員相互交替用筷子夾住彈珠將彈珠順利放回指定的道具里,這不僅鍛煉的是隊員之間的配合能力而且還鍛煉了同學們的操作能力。
在每個項目開始之前,各位老師認真地為同學們介紹游戲的基本規則和注意事項。同學們依據老師的指導,饒有興致地參與了各項活動。他們在活動中分工協作,共同體會成功的樂趣。活動結束后,各位老師和同學們共同分享活動中的感悟,提出一些問題讓大家思考,與同學們進行坦誠地交流和互動,讓他們對活動項目有更加深刻的理解。
學生處霍衛紅老師帶領“穿越電網”環節,大家一邊拍手一邊喊口號,把活躍的氣氛帶動起來,為接下來的拓展訓練奠定基礎。
而“有軌電車”項目主要由學生處董新法老師負責,“有軌電車”環節,大家都在想辦法怎么樣讓自己的團隊步伐一致,最快到達終點而想辦法,這一環節考驗的是隊員之間的配合的默契程度。
活動的最后由學生處董新法及機電系心理指導老師曹林英對本次素質拓展活動進行了總結。他們都從不同側面強調了彼此包容和團隊協作在生活和學習中的重要意義。
兩個小時心理素質拓展訓練結束了,訓練時間雖短,同學們的收獲卻很大。作為團隊的一員,他們學會了很多東西。首先必須有責任心,明確自己的責任。幾乎所有的項目,團隊的每個隊員都在為完成一致的目標而努力,相互幫助和協作。所謂團隊精神,就是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風,奉獻成為激發團隊成員的動力,為成功注入能量。他們更學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中進步!不但提高了解決問題的能力,認識到了群體的作用,也增進了新生對集體的參與意識與責任心,改善了人際關系,學會了關心,更為融洽地與群體合作。
初入大學,這樣的集體活動對學生之間良好關系和團結協作能力的形成起到了極其重要的作用。這次心理素質拓展訓練給了大家終身難忘的經歷,增進了同學之間的友誼,還加深了同學們對心理教育訓練的認識。同學們都表示會把這次活動中所感受到的一切運用到今后的學習生活中去,心手相牽,相互扶持,成為一個具有強大凝聚力的團隊。
為積極探索大學生心理互助體系,通過心理素質拓展訓練,幫助新生盡快適應大學生活,從而達到提升班級凝聚力和整體提高我校大學生心理素質的目的。8月30日晚,我校學工處心理老師張建燦、羅亮、李妮和心理健康協會干部在一號教學樓大廳,對軍訓新生開展以“相親相愛一家人”為主題的心理素質拓展訓練活動。
整個活動主要由以下四個心理游戲組成。
游戲一:熱身活動“生日線”。給活動當天出生的同學過一個簡單的生日,贈送一份小禮物,全排同學一起為他唱生日快樂歌。隨后。該同學發表生日感言,從他顫抖的聲音中可以聽出他的激動,體驗到了團體帶來的感動……
游戲二:“輕柔體操”。大家手拉手圍成圈,相互給對方敲打十下背或輕輕按摩十下,閉上眼睛感受助人及被人幫助的感受。
游戲三:“圓圈放心凳”。為完成任務,團體中有同學開始主動出謀劃策,其他成員積極配合。成員身體之間的接觸縮短了彼此的距離,大家都體驗到了團隊合作的快樂。
游戲四:“九足蜈蚣”。這是智慧與力量的較量,考驗同學們在面對問題時的態度。雖然大家在活動中感到很累,但是,當自己的主意被采納時,都感到很興奮。
團體活動結束后:大家一起聆聽歌曲《相親相愛一家人》。并手拉著手站立,聚攏靜默約10秒鐘。然后,閉上眼睛,跟隨音樂節奏擺動身體。全體成員在一個充滿溫馨甜蜜而有內聚力的情景中告別團體,走向生活,留下一個美好、永遠難忘的記憶。
在游戲活動中,同學們都積極參與,氣氛活躍,并積極分享自己的心得體會,體驗到團體的力量。游戲結束后,同學們意猶未盡,希望以后能繼續開展類似的團體活動。
此外,本次心理素質拓展訓練是我校新生入學教育活動之一、此后心理健康指導中心將對其他軍訓排新生開展心理素質拓展訓練、個體心理輔導等活動,幫助新生盡快適應大學生活,從而達到提升班級凝聚力和整體提高我校大學生心理素質的目的。
新生開展入學教育心理素質拓展訓練
對于心理拓展訓練,許多學生表示了很高的興致。
“這遠遠比書本上那些死記硬背的東西有趣多了!备咝W生王萌給記者講述了她的一次心理素質拓展訓練。有一次,訓練老師把半邊籃球場作為“雷區”,用一些廢舊的報紙、大小不一的硬紙板、膠合板等作為“地雷”,在起點和終點處各拉上一根繩子,同學們分成幾個小組,一名闖關的同學被蒙上眼睛,其他同學則負責指揮,游戲開始了:被蒙眼的同學要順利通過“雷區”,首先要分清哪個聲音是自己同伴的,同時又要考慮不撞到別人,還要爭取時間。王萌說,有些同學感到壓力太大就放棄了。
但很慶幸,那次的訓練,王萌成功了。她與同組同學共同努力,克服各種心理障礙。當自己成功逃出“地雷陣”時,王萌說,他有一種“死里逃生”的感覺,和同學之間的協作讓她對“團結就是力量”有了更深的理解。
雖然每次的心理拓展訓練時間并不久,但對于青年學生心理素質的培養卻有事半功倍的效果。
田程萍是川農大的一位老師,自己的孩子今年也剛上大一,她聽說孩子學校開展了心理拓展訓練,她非常贊成。
“通過游戲的親歷和教師的引領,要讓學生清楚在心理拓展訓練中,特別是在解決問題時,團隊合作是很重要的!碧锍唐颊f,通過訓練可以使學生學到解決問題的技能,體驗到成功的喜悅,增強自信心,提高適應社會和環境的能力。
素質拓展心得體會 篇4
xx月xx日參加了公司組織為期二天的素質拓展訓練,過程受益匪淺。
深感訓練中最后一項xxxx游戲,這個游戲主要是要克服自己的心理障礙,讓自己從內心里相信自己和集體,游戲看似不難,但要做起來卻要經過一個心理斗爭的.過程,手被綁住,身體向后倒下,誰做都會有一個忐忑的心情,但只要心里堅定地信任大家相信自己,就能體會到這個項目所帶給我們的快樂和感悟。另外xx游戲,xx項目等都深刻體現了團結、協助的力量。
通過此次訓練我明白雖然沒有完美的個人,但我們卻可以創造一個完美的團體。要想真正把訓練中所得到的啟示運用到生活和工作中,還需要一個很長的磨練過程,正如教官所言:只有認
真才能做對事情,只有硬心才能做好事情。我相信,只要我們堅持去做,努力去做,就肯定會有所收獲。
素質拓展心得體會 篇5
助學素質拓展是一種促進學生成長發展的教育方式。在這個過程中,學生通過參加各種拓展活動,開展自我發展和學習,培養多元化的能力。在我參加助學素質拓展活動的過程中,我獲得了很多寶貴的經驗和收獲。以下是我從助學素質拓展中獲得的心得體會。
首先,助學素質拓展活動讓我對自己有了更深入的了解。在活動中,我參與了很多和自己個性、興趣等相關的項目。通過參與這些項目,我發現自己在某些方面的優勢和不足。我發現自己在團隊合作方面需要加強,而在領導能力和創意方面則表現出色。這讓我意識到了自己需要發展和提升的方面,也為我未來的.職業規劃提供了一定的參考。
其次,助學素質拓展活動讓我拋開了學業的束縛,認識到學習的多樣性。在傳統的學習模式下,我們往往被課本內容限制了視野。而在助學素質拓展活動中,我接觸到了不同的學習方式和內容。比如,我學會了如何和別人合作,如何通過實踐來檢驗知識的應用,如何利用我的想象力和創造力等等。這些經驗豐富了我的學習經歷,也讓我明白了學習的目的不僅僅是為了應試,而是為了個人的全面發展。
再次,助學素質拓展活動讓我認識到了團隊合作的重要性。在拓展活動中,我參與了不少需要集體協作的項目,比如說團隊建設、戶外拓展等等。在這些項目中,我意識到個人力量的重要性,但更明白了團隊的力量。通過團隊合作,我們可以互相補充優勢,減弱個人的短板,實現整體的發展和進步。這個體會不僅幫助我更好地與他人合作,也讓我更加熱衷于參與各種團隊活動。
最后,助學素質拓展活動讓我學會了面對挑戰時的堅持和勇氣。在活動的過程中,我遇到了很多困難和挑戰。有時候,我覺得放棄或者退縮是最容易的選擇。但是通過拓展活動,我學會了去面對困難,去堅持和努力。在這個過程中,我意識到只有通過堅持和執著的努力,才能最終戰勝困難,取得成功。這種堅持和勇氣不僅僅對拓展活動有幫助,也是我日常生活中的寶貴財富。
綜上所述,通過參與助學素質拓展活動,我獲得了很多寶貴的經驗和收獲。我對自己有了更深入的了解,意識到了學習的多樣性和團隊合作的重要性,同時也學會了面對困難時的堅持和勇氣。這些心得體會將伴隨我一生,幫助我更好地發展自己,實現個人目標。我相信,通過這樣的助學素質拓展活動,更多的學生也能夠獲得自己的成長和收獲。
素質拓展心得體會 篇6
第一段:引言。
北京素質拓展活動是我校每年都會組織的一項重要活動,旨在培養學生們良好的品德素質和團隊合作精神。最近,我有幸參加了這次活動,這是一次難忘的經歷。在此,我將分享一下我在北京素質拓展活動中的心得體會,希望能夠對大家有所啟發和幫助。
第二段:個人成長。
在素質拓展活動中,我由于沒有經驗,一開始感到有些迷茫。然而,通過一系列團隊合作的游戲、項目,我逐漸找到了自己的定位。我意識到,個人的成長離不開團隊的支持和合作。在一個游戲中,每個隊員都扮演不同的角色,有些人為指導者,有些人為執行者,而我則是一個協調者。通過充分的溝通和合作,我們成功地完成了任務。這讓我明白到,沒有人是孤立的個體,只有與他人相互合作,才能取得更好的成果。
第三段:團隊合作。
在素質拓展活動中,我也深刻體會到了團隊合作的重要性。在一個游戲中,我們要在規定時間內完成一座橋的搭建,然而材料有限,一旦搭建錯誤就無法重新開始。在這個過程中,我們不斷嘗試不同的方法,增進溝通和協作,最終成功搭建了穩固的橋梁。通過這次活動,我明白到,團隊合作需要每個人的努力和付出,只有團結一心,相互支持,才能取得成功。
第四段:困難與挑戰。
在素質拓展活動中,我還經歷了一些困難和挑戰。有一次,我們參加了戶外拓展項目,需要攀爬一座高峰。起初,我有些害怕,甚至想放棄。然而,團隊的鼓勵和支持讓我堅持下來。經過長時間的努力,我終于成功攀登到了山頂。這個過程讓我明白到,只有克服困難和面對挑戰,才能不斷成長。困難并不可怕,關鍵是勇敢面對,堅持不懈。
第五段:收獲與展望。
通過參加北京素質拓展活動,我不僅在團隊合作、溝通交流等方面收獲了很多,還培養了自己的堅毅精神和勇于面對挑戰的品質。同時,我也明白到自己的不足之處,如自我管理、領導能力等,這將成為我今后的改進重點。參與素質拓展活動不僅讓我有了全新的體驗,更幫助我認識自己,為自己設立了新的'目標。我相信,只要堅持不懈努力,我一定能夠取得更好的成績。
總結。
通過參加北京素質拓展活動,我收獲了團隊合作、溝通交流、勇于面對挑戰的能力,并深刻認識到自己的不足之處。這次活動對我的成長和發展有著重要的意義,也為我的未來打下了堅實的基礎。我相信,只要保持積極的心態,不斷努力,我將取得更大的成就。
素質拓展心得體會 篇7
由我們團總支素質拓展部承辦的“活力團總支,未來你我知”活動于十一月二十八日正式開始。為了更好的促進團總支內部各部門間的聯系,提高干事的集體協作能力,個人工作能力以及領導能力,我們部準備了具有一系列的集體游戲來激發干事的工作熱情和領導潛力。同時,也為了完善素質拓展部內部的建設,提高自身能力,總結經驗教訓,為下次活動打下良好的基礎,針對此次活動我進行了一次的總結。具體內容如下:
在寫策劃書的時候,時間比較緊,我們想的活動偏向于娛樂,沒有考慮到活動的意義和目的,導致策劃書再三修改才能通過。出現這樣的'情況,我們會吸取教訓,下次不會出現同樣的情況。雖然這樣,但活動還是順利地進行啦。
在準備方面,各種所需品比較齊全,但有些物質沒有很準確地預算,導致出現一小問題,但各干事和委員們都比較配合,使活動進行比較順利。
在游戲活動進行的組織方面,本部內成員能夠團結協作,積極參與,體現了比較好的主人翁意思。但在活動中部門與部門之間的交流比較少,只是忙于自己部門的事情,對活動的整體性把握能力不足;顒舆M行中的紀律總體不錯,但有些委員的組織能力響應不足,甚至有些游戲規則也不太清楚,以致活動時間沒有把握的很好。
在廚藝大賽活動方面,個人覺得很好,因為這個活動能夠讓部門與部門的人員進行認識。例如我們素拓部吧,因為我們做的壽司和黃金湯圓太受大家的歡迎啦,以致我們還沒有做好,其他的人都來我們這里偷吃。雖然偷吃是不對的,但我們從另外一方面來看,他們敢過來偷吃,表明他們想認識我們。這不是達到我們這次活動的目的和意義嗎?所以,他們來我們這里偷吃我們都沒有拒接,因為這是一個很好的認識機會!
以上就是我們素拓部承辦此次活動的總結。我們會總結此次的經驗教訓,爭取在下次活動中做的更好,為促進團總支內部的建設做出自己的貢獻。
素質拓展心得體會 篇8
今天一大早就被疼醒了,接著在床上翻來覆去的睡不著~不由得讓我想到了昨天經歷的訓練,一個比軍訓更有意義的訓練。
剛開始去的時候還真覺得這就是一套一套的模式訓練,就是在照本宣科,也沒什么難度吧!可后來證明我錯了,在過相依為命的鋼絲時,我和隊友都掉下去了,好在的是,當教練說不會救我們時,我門都靠自己的力量爬了上去接著走完,這個任務失敗了,給我留下了遺憾,所以我不停地告誡自己:在下面的環節中一定要完成好任務。
下午我們娘子軍隊接受的任務被大家戲稱為"蜘蛛俠",呵呵~!隊友們說我從山崖上彈跳下來的姿勢很帥,聽到下面的陣陣掌聲,感到非常自豪,大大的滿足了我的虛榮心,正當我開心時"哐當"一下撞到山壁上去了,下來的時候教練對我說:"怎么剛夸你幾句就撞了啊,喝高了吧你!"寫到這,請允許我大笑三聲,哈哈哈!
接下來是個女教練帶我們到下一個訓練場地————————穿越電網,呵呵!其實就是像電影中那些盜賊穿越紅外線盜取寶藏。教練告訴我們:現在你們就是飛鷹組的一組隊員,為了抓捕犯人必須要穿越這道電網,一個網洞只能通過兩次,要我們好好商量,合理分配洞口。天啦!你再一看,那個網洞大小不一,最大的雙肩也只能剛好過去,那些體積大一點的隊友根本過不去,于是我門先商量著先從最底下爬過去幾個人,然后那些稍胖的或個頭小一些的隊友們就從上面網口一一抬過去,最后留四個人爬過去,呵呵!可以算是絞盡腦汁了吧!還好,還好,大家都在規定的時間內通過了,不過集體還是被罰做了120個深蹲,可想而知是大家觸碰了電網~~~~
回到最后的訓練場時,教練組織了我們四個隊做了很多游戲,最讓我難忘的是"前方有難,后方支援",教練開始講游戲規則:每個隊的前方派一個戰士和自己隊的隊員面對面坐著,在規定的時間內我們要把她需要的物品都集齊,不管用什么方法都行,物品不能多也不能少,不然這個戰士就會被戰死,呵呵!教練每次都為難我們,什么前方戰士在20秒內需要非白色襪子7只!還有什么前方戰士在15秒內需要長為大于30厘米的黃色頭發10根啊!害的我們跑到別的隊伍中找熟人扯頭發,真是前幾秒一團混亂,后幾秒又那么迅速的坐成一條直線。最好笑的的是教練出的最后一個題目,我門必須要在他的身上拿到東西,頭發,襪子,睫毛,鞋子。只要是他身上的都可以,哪個隊搶得多哪個隊獲勝。教練突然賣了個關子,當他說;"前方戰士在兩分鐘內需要他身上的物品。"隨后指向了他身旁的一個男教練,哈哈哈,那教練還沒緩過神來,全身就只剩下褲子和皮帶了,還留下他的一句;呵呵,你們好野蠻!可憐他只有這點東西了,我卻還在取他的皮帶,教練無奈地對我說:"別下了,我里面沒穿褲子!"可能我當時也慌了吧!對教練說:"我取不下來,你自己取吧,把褲子提著就行啦,拜托了,拜托了!"哈哈!教練委屈的看了我一眼,還是把皮帶給我了!最后是我門隊和霹靂隊打成了平手。
終于到了最后一個環節———————逃離生死墻,也叫畢業墻,這個任務是在規定的.時間內每個人都必須翻上高墻,只有靠自己,靠同伴的離量上去,簡單的來說就是以搭人梯的方式上去,有很多的隊友都甘當人梯讓其他的隊友踩著自己的肩膀上,最讓我感動的是當我蹲在下面當梯子時,雙肩都被踩過了,旁邊有個隊友把我扯開說:"吳純,你休息一下吧,我來!"那時,她的肩膀還帶著傷,我把她推開說:"沒事,我還堅持得了。"她卻義無反顧地和我一起蹲下,于是,我握住了她的手,和她共同地堅持到了最后一刻,記得在中途,有人哭著說:"我不上了,我不能踩我同伴的肩膀上去!"已經身處上方的同伴們都哭得稀里嘩啦!我們還是成功的把她運輸上去了,當只剩下我和蹲在身旁的隊友時,兩人都不肯先上,我蹲著說:"快,你先上。"她卻退到一邊哭著說:不行,你先上,真的我沒事。"在最緊急的時候,聽到教練的催促聲,我想,我們不能再耽誤大家的時間從而導致完成不了任務,于是,選擇先上去了,當我踩上她肩膀的那一刻,內心的刺痛感告訴我:"吳純,你一定要,一定要把她救上來~~~!"在我上去的同時,她也被教練們頂了上來,一陣歡呼過后,整個訓練場地突然安靜了下來,大家手牽著手走了下去,又圍成了一個大圓圈。
素質拓展心得體會 篇9
時光飛逝,一轉眼我從學校步入社會實習工作已經有兩三個月的時間了,在工作中,我本著嚴以律己的思想,認真對待和做好每一項工作。與工作相關的事上,不懂則虛心向同事請教,不斷的提高和充實自己,同事也提高自己的工作效率。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
兩三個月,雖說不長也不短,在這段時間里我學到了不少。剛開始的一周,許多事情都是云里霧里,自己也很迷茫,但隨著同事的指導,我漸漸步入正軌,一開始就是按著指示做事,自己思考較少,后來隨著事情多了起來,開始懂得如何好好安排自己的工作,做好計劃,按著計劃一步一步來完成工作。為自己列一個計劃來行事用許多好處,一來起到統籌規劃的作用,二來按部就班的做事,才能把事情做到井井有條,同時也提醒著自己當天的事要當天完成,提高了工作效率。
每天上班的第一件事就是查看郵件,看看有沒有客人的最新回復或詢盤,如果有新詢盤第一時間反饋給采購,讓采購及時報價以便在盡快的時間內回復給客人。若是客人的回復,則繼續跟進,回復客人的郵件。跟進詢盤時,根據客人的需求向客人發送產品照片推薦產品。
在開發客人這一工作上,我在一個多月的時間內接到了第一張訂單,能接到這張訂單,我要非常感謝我的同事們對我的幫助,沒有他們耐心細心的指導和幫助,單憑我一人在沒有實踐經驗的情況下是無法做到的。都說外貿是長跑,有些人跑了很久仍無法跑出成績。而我在一個多月的時間內小有成績,這筆訂單著實鼓舞著我再接再厲,長跑仍未結束,還需要不驕不躁,沉得住氣,靜下心來,好好對待每一位客人,認真回復好每一封郵件。對每一位客人及時進行總結,在開發客人時或訂單進行時要處于主動位置,帶領著客人朝我們預期的路線走,而不是被動的等待客人指定要做什么。
初入職場,許多不懂的事情仍需前輩指導;各種經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,避免不必要的失誤發生。同時我也認識到自己還有許多不足之處,深知自己還有許多需要努力學習的地方。我會在日后的工作中繼續學習,與同事同行不斷交流和總結經驗。
4月11-13日,星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓練,雖然天公不作美,但同事們仍是熱情高漲,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量! 這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練,當我們驅車到達“味博士農莊”訓練營的時候才知道,拓展訓練是一項挑戰極限的訓練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴肅態度、消除職業倦怠為目的的訓練活動。采取準軍事化的訓練模式,嚴格謹慎,強調紀律。旨在激勵人的斗志,激發人的潛在能力,創造性地開發團隊戰斗能力。它起源于二戰期間的海上生存訓練,而在戰后則逐漸演變成為了一種面向現代社會的訓練方式,綜合提高受訓者的人格品質、心理素質和團隊精神。
雖然只有短短的三天拓展訓練時間,但給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:
一、目標一致、團結協作。
訓練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網”、“八仙過海”、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結一致、齊心協力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰無不勝具有強大競爭力的優秀團隊。
二、樹立合作意識,合理分配資源。
“智力電網”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網面前,網中有很多個大小不規則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。當看到一雙雙關注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統地看待問題,做出正確的規劃,同時注意人力資源優劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務。
三、突破創新、迎難而上。
在訓練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結與感想,鼓勵大家積極發言,認識到自己的優勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新,我們在工作也需要不斷的突破創新,才能挖掘出自己最大的潛力。
平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的.團隊精神和整體意識。
我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發,讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來說是一次終身難忘的經歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!
拓展培訓心得之培養團隊意識、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬里、渡河、孤島求生、畢業墻等。正是這一次的拓展訓練,使我受益匪淺,終生難忘。體會最深的有以下幾點:
一、明確職責,落實分工極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確職責,發揮個體的主觀能動性,使其既明白自己就應做什么,又思考怎樣做好。在做群眾拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實職責,堅決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現象。
二、做事要先做計劃,再開展行動。在做“穿越電網”活動項目時,大家并沒有先急于過網,而是每個人先找好自己的位置,充分論證,最后一舉透過。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現實工作中,我們做任何事情,都需要有一個明確的目標,只有明確了前進的方向和最終需要到達的結果,才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規劃好全局的目標和方向,我們才會事半功倍。
三、應學會遇到問題換位思考。在工作中,我們要看到差異、容納差異、協調差異、利用差異,在差異中取長補短,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,透過分析、決定,充分了解它的本質,透過組織、協調到達目標,透過溝通交流,才能建立多贏的局面。
四、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的則是對心理的挑戰。因此有人形象地稱它是“小游戲、大道理”。更確切地說,拓展是一種感悟和體驗,是一種考驗人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養團隊協作精神的運動。它的每一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自我、認識生命的活動。在拓展訓練中,使我懂得就應怎樣在逆境中求生存,更使我明白了一個人的潛力有限,意志和精神的力量是無限的。在訓練中,要求每一位隊員在規定的時間內,翻越由不同面積空擋組成的“電網”,起初我們感覺這是不可能完成的,但是我們激發了潛質,發揮了潛力最后完成了各項挑戰。
五、團隊需要核心和靈魂。沒有靈魂的團隊,就像盤散沙,不可想象。幾個群眾項目如果沒有人指揮,沒有簡單的謀劃,沒有人付出和奉獻,在有限的時間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團隊不僅僅僅是幾個人,幾十個人,甚至幾百個人,幾千個人站在一齊就能稱為團隊,而且在團隊中還需要成員之間的團結,協作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團隊。在訓練中,我們應對最后一個項目是在規定時間內,團隊里34個人,要翻越5米高的“畢業墻”。一個人的力量是無論怎樣也翻但是去,我們相互幫忙,最后成功將其翻越,真的是“團結就是力量,眾力斷金”。一盤散沙的團隊,將會是一事無成,而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。
六、相互信任是團隊建設的基石,離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要。在“信任倒”項目中,最能證明這一點,每個人站在高臺上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要多么大的勇氣與信任;還有在“穿越電網”訓練中,需要所有的隊員在不接觸“電網”的狀況下穿過所有的網洞,而且,這些網洞在沒有別人的幫忙下是很難色一個人獨自透過的,這就要求“被送者”要和“送人”的人建立信任,相互支持。
七、學會溝通和理解。語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協調,只有構成力量的整合才能完成共同的任務。在工作中,我們應對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會避免諸多不必要的麻煩。
八、懂得擺正自己的位置。在團隊中既要發揮自己的長處與智慧,同時也要懂得自己優缺點。其身不正,無以自立。因此,在日常工作與學習中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設限,也不要給自己戴高帽,我們要善于正視自己,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實地、實實在在地做好本職工作。
拓展訓練雖然結束了,但在訓練中我們營造了團隊氛圍,培養了團隊意識,同時挑戰了自己。這次拓展訓練讓我時刻提醒自己,要相信自己,時時持續積極進取的人生態度和團隊合作精神!
在今后工作中,我們要把拓展訓練中的經驗運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新應對嶄新的每一天,應對每一項工作任務,更要把這種精神傳給每一個人。
素質拓展心得體會 篇10
以前我對"拓展訓練"并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓練是一種考驗面向未來人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這幾個的項目,讓我體會到了團隊合作中的重要性。
一大早我們一大幫人便坐著大巴出發了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。
不久以后我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內容是分小隊,給所在的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為"野狼隊",隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風的。隊長嘛,則選身兼了我們隊伍中的最高領導吳院長擔任。
訓練正式開始了。首個項目是翻越"電網".任務是在規定的時間內,每一位隊員都翻越由不同空擋組成的"電網".項目開始后,大家并不急于過網,而是在隊長的帶領下所,每個人根據自己的體形找到某個自己要過的網格。體積比較旁大的先過。休積送至比較弱小的在大家的能夠幫助下一個一個被從空中送到對面。經過大家齊心協力的努力,終于在規定的時間內完成了建設項目這個項目。
活動在有條不紊的.進行著,在這三項活動結束之后,指導員都會有一段精辟的總結。信任同伴、也許集體是我們融入集體,開展工作的基礎。"心靈苦旅"讓我學會敬重同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的女伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到教育工作中去。
一天的拓展訓練已經結束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞藝術交流地交流著軍事訓練體會。有的說,這次訓練,是一次挑戰自我的機會;有的說,訓練培養了團隊意識;還有的說,對協作的重要性有了更具體的感受。
這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:
1、分層管理、明晰領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道明白自己應該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理,做過電網項目時,大家先不急于過網,而是每個人找好自己的左邊,充分論證,最后一舉通過。
3、從失敗中我們也給予教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合能否完成共同的任務。
4、知識和科學知識技能還只是有形的資本,意志意志和靈性則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的軍事力量。
素質拓展心得體會 篇11
以前我對"拓展訓練"并不是很清楚,通過這一天下來,我才煎熬明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目投資并不很多,但是正是這幾個的房地產項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。
一大早我們一大幫人便坐著大巴出發了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。
立馬我們到達了目的地,首先開始的是推廣一個拓展訓練熱身。熱身的內容是分以小隊,給緊鄰的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為"野狼隊",隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風的。隊長嘛,則選了我們隊伍一把手中的最高領導吳院長擔任。
訓練正式開始了。第一個投資項目是翻越"電網".任務是在規定的時間內,每一位隊員都翻越由不同面積空擋的"電網".項目開始后,大家并不急于過網,而是在隊長的帶領下所,每個根據自己的體形找到自己要過的網格。尺寸比較旁大的先過。休積比較弱小的在大家的設法下下一個一個被從空中送到對面。經過大家齊心協力的努力,終于在新規定的時間內路程完成了這個項目。
公益活動在有條不紊的進行著,在每項活動結束之后,指導員輻花有一段精辟的總結。信任同伴、相信集體是我們展現集體,開展工作的基礎。"心靈苦旅"讓我學會信任榮恩、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和不單單是支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的'同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切今生今世,全身心直接投入到工作中去。
一天的拓展訓練結束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓練體會。有的說,這次訓練,是一次挑戰心靈的機會;有的說,練習培養了團隊意識;還有的說,對協作的重要性有了更具體的感受。
這次拓展練習給我今次留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:
1、分層管理、清晰明確領導極其重要。每個人的崗位職責推算出之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理,做過電網項目時,大家先不急于過網,而是每個每個人問問好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。
3、從失敗中我們也得到教訓和恩典:在工作中,各單位資料之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的產生任務。
4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是虛無的意志力量。拓展訓練身上就是開發出那些一直潛伏在你手上,而你自己卻從未真正了解的力量。
素質拓展心得體會 篇12
破曉黎明之時,我們院學生會的孩子們踏著快樂的腳步邁向我們的目的地--花山。一條十八彎的小道映入我的眼簾,看不見盡頭,只知道希望在前方。踩著經過花雪與年輪的楓葉與枝頭,只知道它們載著我們此時的幸福。一步一個腳印,一起一步臺階,汗流夾背只記述著我的快樂,成長。歡聲笑語即過,我們很快就登到了頂峰。眾眼環視,使我體會到“一覽眾山小”的氣魄與胸懷。
秋意雖涼,但青草依舊蔓蔓,景色照樣怡。雖難聽見鳥兒的歡聲,可整個山林彌漫著我們快樂的味道。山頂有一塊寬闊地,學長,學姐命令我們在上面休息,做游戲。我知道幾位學長,學姐也走累了。坐下休息時,臉上都露出洋溢的笑容與舒心的感覺。此時,他們內心像是吃了蜜一樣幸福舒坦。我們宣人們迅速找到一塊陽光愛不到的地方,舒坦的坐了下來,各自拿出了自己期盼已久的干糧,狼吞虎咽般嚼了起來,臉上露出了幸福的微笑,像是世界開滿了花。此時,他們是如此的可愛。當我發現我自己只帶錢不帶干糧的悲劇時,我是萬分的懊悔啊。我只好拿出我的絕招伸出弱小的雙手、厚著可愛的臉皮向我們宣傳的孩子們強行勒索,把他們的干狼一個一個吃個遍。當我把自己肚子填飽時,發現他們的目光對視著我,是多么的“熾”,多么的'深情",,原來他們的東西都被我吃光了。呵呵,我那顆慚愧的心啊,讓我不堪回首。接著,他們伸出一雙螃蟹般的鉗子向我駛來,我那單薄如紙的軀干與幼小的.心靈被他們一場揉捏一般之后,衣襟不整的形象透露著我此時內心的無助與悲慘啊。之后他們看到我的形象與表情后,也讓他們倍感到慚愧的,又伸出友好的雙手從包里拿出一樣又一樣的物質干糧來安慰我此時的“落寞”啊。哈哈,我就知道我們宣人是如此的可愛,如此的讓我感到親切,我知道只有在你們“無情的推殘”下,我才能更加的強大、成長。。
隨后我們開始做游戲,玩起了我們童年的游戲———丟手絹,我們唱啊唱,他們跑啊跑,讓我們進入了童年的回憶。緊接著我們又玩起了“永駐長城"的游戲,看到他們如此的堅持,讓我感到我們力量的強大。當我們玩起了'信任背手時",讓我們知道了信任的可貴。最后我們玩起了”八塊五毛“的游戲,讓我感受到了院學生會這個家庭的生活的豐富多彩?傊屛腋械搅怂麄兊膱F結與堅強,讓我知道了團結力量的強大與團隊合作精神的可貴,讓我明白了永不言棄、頑強拼搏的毅力,也讓我再一次感受到了這個家溫暖與親切。。
隨著時間的流逝,太陽逐漸日落西山,我們也就踏上了回家的路。路雖遙遠漫長,心甚是開心。一路長長而又整齊的隊伍充滿著歡聲笑語,一路上洋溢著幸福與快樂的味道。。
這次的花山之旅,不一樣的旅程,不一樣的感受,給人生劃上了華麗而又多彩的一筆。讓我感受到了團結力量的強大與團隊合作的精神,感受到了院學生會這個大家庭的溫暖與親切,也讓我感受到了我們**級學生們“青于藍,而勝于藍”的力量與決心。我知道院學生會這個大家庭會在我們帶領下更加輝煌,更加強大。溫暖。
素質拓展心得體會 篇13
通過拓展訓練,我有以下方面的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護大自然。
給我最深的項目是孤島求生,島是安全的,人是健全的,而且島上有充足的食物,我們的任務是兩天內在島上安全的生活下去,時間一分一分的過去,通過大家的共同努力,我們都平安的完成任務了。。這就說明在工作之前要明確目標,找到做事的關鍵和方法,也需要別人的幫忙,只有大家通力合作才能完成任務,每個項目結束后,我們都會去總結,在這個項目中,我們的收獲是什么,有哪些不足,關鍵是每個隊員都會去發言,感受到了貴在參與的精神,真正體會到了有些事情單憑個人力量是根本無法完成的,或無法完成的更好,更理想。我們每個人都要善于挖掘自己的潛力,更要在團隊中發揮團隊合作精神。我會把這次的活動的感受用在以后的工作中,多學會換位思考,這樣自己才會不斷進步,希望自己的明天更好。
參加這次拓展是巧合,拓展回來已經一個星期了,但內心至今尚未平靜下來,腦海里一遍遍的回放著那天的畫面。讓我受益頗多,讓我對生活、工作和人生有了更深層次的認識和感悟!山水依舊在,鳥語花香存心頭,雖然只短短的時間,但歡歌笑語,戀戀不舍,卻讓我終生難忘,給我的人生又書寫下了美好的一頁!
拓展當中,我們玩了很多團隊性質的游戲,在這些游戲中,我們看到了潛藏在我們內心深處的人的本性:自私!在一團隊、企業里、社會當中,我們經常都能體會到這一本性。有句古話是這么說的:人不為己,天誅地滅!可見,這是我們作為人所特有的本性,只是有的人能很好的控制它,因為他們懂得什么才是“克己奉公”,懂得凡事以大局為重,懂得什么才是集體利益大于個人利益。這樣的人是值得我們學習的,令人欽佩的!而那些不太懂得控制自己私欲,一心信奉“人不為己,天誅地滅”的人是不是我們就應該去鄙視和看不起呢?我卻不那么認為,他們做不到,并不是他們的錯,這是本性使然。但有一點我們要明白的是,如果事事為己,過于計較個人得失,凡是以已為先的話,相信這樣的人是很難在一個團隊、企業和社會中立足的!在人群當中,如果你能盡己所長,顯己才能,讓自己的價值提升,那么我相信這才是真正的為己;讓自己的團隊在眾多團隊中脫穎,讓自己所處的企業在同行中獨占鰲頭那才是最好的利己!只有集體強了,個人才能更好的發展!同時,游戲還讓我學會了一些人際關系的技巧,上下級之間需要上行下效,并且有效的溝通、資源的共享、互惠互利能讓我們更有效的完成我們的任務,達成我們的目標!
這一次的拓展中,教會了我許多,其中有一點是:在這社會當中,作為企業的一員、團隊的一份子,我們難免要充當其中角色,也許你是高高在上的高層,也許是不高不低的中層,也許你是位卑言輕的基層;但無論你處于哪個層面,有一點是可以肯定的,那就是你想要不斷的提升自己,讓自己可以成長和得到發展,能夠讓自己活得更有價值!那怎樣才可以做到呢?沒有誰是含著金鑰匙出生的,俗話說的好:王侯將相焉有種乎?因此我們要想提升自己,讓自己在這社會上變得更有價值,那就得腳踏實地的努力,命運就掌握在自己的手里,看你能否握得!首先,提升自我的意識要明確于心,要清楚的認識到我們所做的一切并非是為了他人才去做的,不是為了在領導面前留個好印象而為之!要知道正確的行為規范,對工作的積極認真負責是對自身品行、對自己職業素養的提升,是在不斷的.打造一個正面、積極的自己!這是一種態度,生活的積極、負責的態度,有了正確的心態,面對事情時才能更好的完成,才能更好的讓自己成長!
在拓展的最后我們玩了一個意味深遠的游戲,游戲最后教練跟我們說了一句話:“生活要常懷一顆感恩的心!”細想,的確如此,生活中如果我們懷著一顆感恩的心,會讓我們的人生更豐富多彩!讓我們用感恩的心去感謝每一個有緣跟我們相聚并給我們帶來溫暖、幫助和歡樂的朋友們,感謝我們的對手讓我們再一次得到了成長,感謝那些在我們的人生路上遇到困難時候伸出援助之手或者是給我們投來鼓勵目光的善良的陌生人!感謝你們,是你們豐富了我的人生,是你們給我的人生留下那么多美好的風景!
在篇尾,我要特別感謝公司給我提供的這次成長機會,讓我有那么的人生留下那么美好的一段歷程!同時要感謝那些跟我一起度過美好的同伴們,感謝笑翻天樂園的所有工作人員,尤其是帶領我們的教練,你太帥了!
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