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      1. 校企合作協議書

        時間:2022-10-23 20:13:56 協議書范本 我要投稿

        校企合作協議書范本

          在社會一步步向前發展的今天,協議的使用成為日常生活的常態,簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。想必許多人都在為如何寫好協議而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的校企合作協議書范本,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校企合作協議書范本

        校企合作協議書范本1

          學校(以下簡稱甲方):___________________________________

          公司(以下簡稱乙方):___________________________________

          為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術性人才,_________________學院(甲方)與_________________(乙方)本著互相協作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關系。經雙方協商,達成如下協議。

          一、雙方責任

          (一)甲方:

          1.優先為乙方提供有關專業的新信息,技術咨詢和開展技術協作;

          2.為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務;

          3.根據乙方企業的要求,培養我院的優秀學生成為乙方的'專業技術人員,或優先、或擇優推薦我院的畢業生;

          4.做好實習基地的建設工作。

          (1)按照上級有關部門規定,提前_____________個月至_____________年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,于實習前_____________個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執行。

          (2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度。

          (二)乙方:

          1、為甲方_____________學院提供實習基地,委派帶教人員指導實習,并對實習提出考核意見;

          2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經費方面按有關規定予以優惠;

          3、為學生就餐、休息等活動提供條件;

          4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

          5、提供實習必需的技術資料和樣品。

          二、組織保障措施

          為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

          三、協議期限

          本協議有效期為_____________年,自_____________年_____________月至_____________年_____________月止,如需要延長雙方另行協商。

          四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決

          本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協議一式_____________份,甲乙雙方各執_____________份,另兩份分別送上級主管部門備案。

          甲方(簽章):_____________________________乙方(簽章):_______________________________

          代表人:________________________________代表人:___________________________________

          ________________年__________月__________日________________年__________月__________日

        校企合作協議書范本2

          校方(甲方):

          企業方(乙方):

          為充分發揮校企雙方的優勢,為企業培養更多高素質,高技能的應用型人才,同時也為學生實習,實訓,就業提供更大空間。在平等自愿,充分醞釀的基礎上,經雙方友好協商,現就 合作事項達成如下協議:

          合作原則

          本著"優勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發展"的原則,校企雙方建立長期,緊密的合作關系。

          合作方式及內容

          經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下 條款執行,未盡之處,可做其他補充。

          (一)建立實習,就業基地

          1、甲方在乙方掛牌設立 實習,就業基地,乙方在甲方掛牌設立相應的企業(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對方發布信息中使用共同商定的名稱,并開展實習,培訓,科研等合作項目。

          2、作為甲方的校外實習,就業基地,乙方在同等條件下可以優先錄用甲方畢業生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會,優先為乙方輸送德,智,體全面發展的優秀學生。

          3、乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制定各專業培養目標,員工培養計劃提供依據。

          4、雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協議執行情況進行階段性總結。遇突發情況,雙方及時調整合作事宜。

         。ǘ┯唵闻囵B,合作辦學

          1、雙方共同合作,在 專業或相關專業中,根據乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養,輸送人才,并命名為" 班",并根據乙方企業發展狀況,根據生產經營規;蛲顿Y領域變化等情況,適時共同商討調整定向培養專業,規模和合作方式。

          2、為保證合作培養的人才質量,乙方應投入一定的辦學資源。如在甲方投資建設專門化的實驗實訓室,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業的技術骨干,科研能手承擔合作班級的部分教學任務;積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件,以使合作培養的`學生盡快適應企業的需求;與甲方共同開發相關課程。

          3、乙方有對甲方的"訂單班"等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作,工學交替,頂崗實習的現代人才培訓模式,按照企業人才規格要求設置課程,組織教學,保證乙方人才培養質量。

          4、甲方選派優秀教師與業務骨干參與乙方科研項目開發,技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,并將乙方成功進行推廣。(這條關系到知識產權歸屬問題,請報領導進行商榷。或者明確為,若產生專利權等知識產權,我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經濟獎勵,但校方就該知識產權只享有署名權。)

          5、乙方選派中高層領導,技術人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方科技開發,教學改革,教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

         。ㄈ⿲嵙暎娏暬亟ㄔO合作

          1、乙方作為甲方學生的實習,見習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,優先滿足甲方學生在專業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上,本著共同發展的原則,建立緊密,長效的合作機制。

          2、甲,乙雙方應從符合教學規律,切合企業實際,適應企業生產周期的角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃,以保證實習期間工,學任務的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師,班主任老師必須定期下企業協助乙方做好實習學生的各項工作;乙方應為實習學生制定切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質能力。

          甲方:

          乙方:

          日期:

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