- 相關推薦
校企合作就業協議書常用范文
校企是是當今最常用的教學模式,那么校企合作的就業協議書應該怎么寫呢?下面yjbys小編跟大家分享幾篇就業協議書范文,以供參考!
就業協議書范文一
經中介、學校、企業前期的溝通和了解,現對學校方向企業方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協議如下。本協議共分三個部分,內容均為三方事前約定的項目,合作實施后,須按照三部分的條件或要求執行,并經單位蓋章有效。
第一部分 中介方所選擇的企業需滿足的條件(三方蓋章)
一、企業狀況
1.企業現有員工人數在3000人以上。
2.合法經營,運營正常,資金力量雄厚,無拖欠或故意壓低員工工資現象。
3.管理規范,守信用。
4.企業所在地位于 東莞 地區。
5.所提供的崗位和工作環境符合學生作業。
6.除了預先預定的`費用外,企業不需要向學生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。
二、崗位工種
1.流水線操作工。
2.適合學生作業,環境無毒無害無危險性。
3.坐式作業,工作間通風良好,有空調或恒溫。
4.免費提供培訓和指導。
三、工作時間
1.每周5天8小時制,之外工作為加班時間,加班工資另計。
2.每月確保正式工作時間在280小時以上。
四、待遇說明
1. 薪資方式:5天8小時,底薪690元/月;之外為加班時間,平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元 /小時),休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。
2.食宿安排:公司提供食宿,每 人一間,住間內已有的物品有 、、 等設備,衛生間位于 。 床上用品和生活用品自理。食
宿費每月合計為180元,從工資中扣除。
3.工資發放時間:每月發放工資的時間為 月 日。約定的2個月服務時間結束后,工資全部結清。
4.工資的發放形式:A.統一發到學生的工資卡上 B.學;騻人集體授權發到指定帳號上
5.往返企業的車旅費:員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。
(以上待遇部分內容與企業提供的招工簡章內容一致,其它部分均得到企業的確認)
五、其它說明:
就業協議書范文二
遼源市工商學校(以下簡稱甲方)與 (以下簡稱乙方),就共同建立校企合作關系,建立“遼源市工商學校汽車維修維護實訓教學基地”事宜,經雙方友好協商,達成如下合作意向:
一、合作總則
甲乙雙方堅持“產教結合,工學結合,理實一體,打造品牌”的指導思想,恪守“互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發展”的基本原則;同意建立校企合作關系,乙方在甲方校園內掛牌建立“汽車維修維護4S店暨遼源市工商學校汽車維修實訓基地”。
甲乙雙方在以下幾個領域展開全方位的合作:①汽車維修專業的實習實訓;②品牌汽車的整車銷售和售后服務;③汽車的`對外維修維護保養及對外電子洗車;④該專業學生的頂崗實習⑤該專業學生就業推薦與服務指導;⑥畢業生跟蹤調查;⑦在職職工繼續教育與培訓、(執)職業資格鑒定和“雙師型”教師培養等。通過合作,形成以社會人才市場和學生就業需求為導向,以行業、企業為依托的校企合作產學研結合的聯合辦學體制和機制,努力成為汽車維修類高級技能型人才培養、項目開發、信息服務與技術援助的載體。
二、責任和義務
(一)甲方
1、與乙方合作,共同開發與實施小汽修專業人才培養方案,共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。
2、根據乙方的實際情況和要求,提供場地、部分設備、技術援助和項目合作研究。
3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前二個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習,及時掌握新工藝、新技術,實現“雙師型”教師的培養和優化。校企合作協議書5、為乙方在職職工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。
(二)乙方
1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設,并辦理經營的相關手續。
2、發揮自身的行業優勢和社會影響,就汽車維修及經營領域進行經營,并負責甲方該專業學生的校內實習、實訓、頂崗實習和推薦就業。
3、配合甲方進行專業開發前的市場需求調查、科學合理地完善專業發展規劃。
4、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。
5、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內容、指導實習過程,培養學生實際操作,提升學生職業素質。
6、配合甲方進行教學質量考核、控制和畢業生資格審定。
7、為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。
8、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師,并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。
9、優先選聘甲方畢業生就業。
三、合作時間
合作時間為三年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它。
1、本協議一式貳份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決或簽定相關條款的補充協議。
2、甲方在乙方實習期間創造的有形知識產權屬遼源市工商學校,對于雙方共同合作開發研制項目,產權歸雙方共同所有。
3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議(并可依法追究違約方責任)。
甲方:(蓋章)遼源市工商學校 乙方:(蓋章)
代表:(簽字) 代表:(簽字)
日期: 日期:
【校企合作就業協議書常用】相關文章:
校企合作就業協議書11-03
校企合作就業協議書【精】12-27
校企就業合作協議書07-02
校企合作就業協議書【熱】11-16
校企合作就業協議書【熱門】11-16
校企合作就業協議書【推薦】11-16
【精】校企合作就業協議書11-16
【熱】校企合作就業協議書11-17
校企合作就業協議書【薦】11-17
【薦】校企合作就業協議書11-17