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醫院中層管理干部培訓心得體會(精選14篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的醫院中層管理干部培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
醫院中層管理干部培訓心得體會 1
我這次有幸參加了醫院中層干部的培訓學習,經過9個半天,共計27小時的培訓學習,使我深刻的認識到:作為一個單位的中層干部,除了具備一定的綜合素質外,還應經常地參加各種學習和培訓,不斷地提高自身素質修養和領導能力。集中式的培訓學習,有助于了解和掌握國內外相關行業的最新動態,分享專家研究的最新成果,用于實踐,推動單位的工作和發展。
在這次的培訓學習中,醫院請了重慶醫科大學醫學管理學院、重慶醫科大學各附屬醫院和重慶市衛生局共計九位專家教授給我們作了精彩的授課,就醫院中層管理干部素質提升、醫院醫療質量的管理和如何提升、如何打造醫院的管理團隊和醫院的核心競爭力、如何有效激勵團隊成員和加強績效管理以及公立醫院改革帶給我們的思考等給我們進行了深刻的分析和講解,授課詳實生動,我感同身受,受益深刻。
在現實的社會中,醫院必須具有競爭力,就是在新醫改后醫院仍然要面臨競爭。醫院要具有競爭力,就必須具備核心技術和相應的設備;人和核心的人才。通過培訓學習我深刻的體會到,像我們這樣的中小型醫院,人及核心的人才,也就是人力資源極為重要。要發展必須具備有人及核心的人才,這樣,醫院才具有了組織發展的基礎和源泉。
作為一個醫院的.中層管理者,既是醫院的人,更是醫院的核心人才,在醫院的各個部門發揮著組織、管理、領導和實施等應有的作用。管理者的素質好與差;工作能力的.強與弱;文化程度的高與低等都會直接體現在管理者工作崗位上。通過此次的培訓學習我深刻的體會到,我感到欠缺的東西太多,我需要學習的東西太多。
一個科室就是一個工作團隊,隊長帶頭學習,更能創建一個學習型的科室。醫院的每個科室都大力開展學習新知識、新方法和新技術,那么,這個醫院一定具有具大的發展潛力。如果每一位職工都主動地學習,虛心地學習,肯定會大大地提高每一位職工的辦事能力,那么,這個科室就具有很強的戰斗力。
醫院領導決策醫院的正確發展戰略,中層管理者根據醫院的發展戰略具有創新性地正確地規劃,充分發揮各個科室的戰斗力。這樣,醫院的管理的整體執行力會得到大力提升,社會競爭力就會大力提升,醫院就會不斷的發展狀大。
通過此次培訓學習,如何提升醫院管理的執行力,我認為是醫院能否不斷的發展狀大的重要元素之一。對于執行力,一般層次來講就是聽話、事照做;通常是按制度辦事;優秀的管理者會有創新地規劃,不斷的總結和自我完善,具有突出的執行力。對于執行力,要有時間概念,要分清工作任務的輕重、緩急,時間性決定優先性;要分清工作任務的重要性和緊迫性,做事有條有理。
為了更好地執行醫院的發展戰略目標,提升個人和科室的執行力,除了自己努力學習提高外,還應幫助員工成長。要尊重、錘煉、發展、提高員工,根據崗位,確定職責,選取恰當的員工執行。通過此次培訓學習,我認為,一個中層管理者就如何幫助員工提升執行力,提高科室的戰斗力是值得思考的問題。
如何加強員工與員工之間、員工與科室之間、員工與其它科室之間、員工與其它科室員工之間、科室與科室之間、科室與醫院之間的溝通與協調,我認為是一個重大課題。溝通與協調要尊重、信任、寬容他人;溝通與協調要真誠相待;溝通與協調要具有高尚的自制力。溝通與協調不到位,會嚴重影響執行力。作為中層管理者既是管理者,又是執行者,是高層聯系基層的一座橋梁,是員工之間的紐帶、潤滑劑,對他們之間的溝通與協調的方式、方法,要時時掌控,并給與指導。在日常工作中,要做到尊重、信任、寬容、真誠、自制,排除其對執行力的干擾。既要采用各種制度約束員工,還要經常性地采用不同的方式或不同的方法豉勵、贊美、或激勵員工,才能保持科室的戰斗力。
通過此次培訓學習,我深刻體會到,執行遠比計劃重要,因為計劃要受很多內、外因素的影響,快速反應,立即執行,比什么都重要。作為管理者,必須保證執行力,要保證執行力就必須做好四項工作:
(1)完善制度;
(2)用流程——標準——控制來保證質量;
(3)用培訓來保證可持續性;
(4)完善考評和獎懲體系。
通過此次培訓學習,我深刻體會到,管理的核心就是過程科學、結果有效,突出的是有效二字,其實質就是結果怎么樣。其過程是相當復雜的,結果是非常有效的,管理就是到位了的。
通過此次培訓學習,我深刻體會到,作為管理者不要用自己之長比他人之短,要用能力和人格以“服眾”;要以懂經營與會管理以“稱職”;要用一種寬廣的胸懷承認差距;要用一種崇高的境界找出差距;要用自己的能力去努力縮小差距;要有增加知識儲備提高能力的長期準備;要培養自己的學習、生活、工作中的良好習慣;要對自己的工作任務優化排序;還要有比較強的各種應變能力;要有系統的培訓員工,提高他們的能力,培養和增強他們的信念。
通過此次培訓學習,我深刻體會到,在今后的工作中要改變自己的一些思維方式,要注重自己的行為以及語言藝術,學會把復雜的問題簡單化,把簡單的問題數量化,把數量化的問題流程化,把流程的各個環節加以制度化,要跟蹤目標,找出存在的問題,分析產生問題的原因并篩選出主要原因,針對主要原因制定改進計劃,最終解決問題,與醫技、臨床積極配合與溝通,使全院醫療儀器設備處于良好的運行狀態,使各個科室都用好醫療儀器設備,并在使用中減小產生醫療安全的環節,從而提升醫療質量,為醫院的發展和建設積極貢獻自己的一份力量。
醫院中層管理干部培訓心得體會 2
我有幸于3月6日至8日在浙江大學參加了中層管理干部高級研修班。對于這三天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容。教授們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
一、《當前形勢下的醫患溝通與醫患糾紛處理》,落實醫患溝通、糾紛處置的工作,并通過培訓使全院職工百分之百知曉。從而使許多可能的糾紛化解在醫患溝通之中,使每一起醫療糾紛患方均有地方投訴、有專人負責、有專門地方進行溝通、并按情況及時請第三方介入調查以達到公平公正的處理。
二、《醫院風險管理與控制》,建立有效三級預警制度,良好的洞察力、決斷力、執行力決定著風險的管控。我們要做到制度上重視、意識上灌輸、管理上預練。不能有僥幸心理,推卻責任,用紙包火,極力遮掩的想法。要面對事實,實事求是的解決問題才是關鍵。
三、《醫院績效管理與考核》,首先,績效管理要重視員工的自我主動性。應從激勵著眼,純粹為完成指標采用績效考核單純扣分是最簡單的形式。一個好的激勵措施能使人主動的去完成任務,充分發揮自己的主觀能動性。其次,在制定績效管理的時候還應該多征求員工意見,使他們都能參與到其中來,一來可以使績效制定不至于產生過大偏差,而導致員工的抵觸情緒,二來員工以管理制定者的身份參與其中,融進了自己的意愿,能真正體現自己的利益,從而認真遵守執行。最后,績效計劃完成之后如何讓員工一直保持執行的積極性,將執行變為自己的職業習慣,這就需要通過績效考核不斷強化,通過考核看看是不是按照計劃做了,是不是完成了每個階段的績效目標;對執行者采取加分的獎勵,對不執行者進行扣分的懲罰,只有這樣才能使保證整個績效管理的健康發展。績效管理是一把雙刃劍,恰當地運用可以激發員工的斗志,加強團隊的凝聚力,但一旦運用不得當,就會產生相反的結果。
四、《醫院品牌戰略與文化建設》,醫院文化是醫院發展的積淀,不是輕浮表面的簡單字眼,而是一種求真務實的哲理文化、是全體員工共同遵守的群體文化、是與社會文化相互影響、共同發展的一種文化方式。醫院文化建設一是應體現以人為中心、以人為本;二是以提高管理者素質為重點;三是以高度關注環境變化和提出應對策略。因為我們很難改變環境,但完全可以時刻關注環境的變化;四是持之以恒,注重實效。醫院文化是持久、務實和薪火相傳的。
五、《領導力與執行力》,執行力是一種工作能力,是快速而高效實現組織目標的'能力和手段,是全體管理者甚至是每個員工個人執行力與組織執行力的結合。執行力的三個核心就是人員流程、戰略流程和運行流程,戰略就是做正確的事,運營就是把事做正確,人員就是用正確的人。一支好的管理團隊是提升醫院管理執行力的先決條件和必要基礎。醫院的發展需要資金、學科、人才,更需要一個優質、高效的中層管理團隊。一方面要努力營造一種團結協作的整體良好的執行氛圍,嚴格按程序辦事,按制度辦事、按客觀規律辦事、執行程序的人要對“事”負責,強調團隊作用,自覺遵守工作流程,提高管理效率。另一方面,需要我們增強大局意識,全院一盤棋,克服科室本位主義思想,當發生不協調時,應該求大同存小異,同時敢于承擔責任,勇于承擔責任。
總之,通過三天緊張的學習,對什么是醫院文化,以及執行力、品牌建設、醫患溝通、績效考核等有了初步的認識。我認為醫院要做出精品,必須嚴格要求自己,認真執行“二一”工程,打造學習型團隊,從而建立起和諧的醫患關系,辦成人民滿意的醫院。
醫院中層管理干部培訓心得體會 3
我參加了醫院組織的中層干部管理培訓班,為期5天的集中學習,使我受益很深,進一步充實了頭腦,開闊了視野,加深了對中層管理崗位重要性的認識,增強了干好本職工作的信心與決心。主講教師黃萍老師為我們中層就“執行力”進行了詳盡的剖析。醫院中層是醫院管理的中堅和橋梁,承擔著決策、目標的落實以及任務的分解落實和上下溝通,擔負著確保各項制度落實、確保醫院安全運作的重要職責。
具備良好的素養、培育良好的習慣是確保中層帶領科室的下屬完成各項醫療工作,確保病人安全的重要保證。因此,我聽完課后,覺得要注重加強六個方面素養修煉,培育良好的工作習慣,才是中層管理的關鍵。
1、堅持制度,常抓不懈
沒有規矩不能成方園,國有國法、家有家規。無論科室還是個人,各項工作必須以制度為準繩,只有自覺遵章守紀,才能確保各項工作順利進行。然而在我們的日常工作中,作為醫院的中層,由于思想認識不到位以及對自己的要求不嚴,在規章制度執行和自我約束方面存在一些差距,甚至存在各種形式的違反制度問題,這些不良習慣和問題的存在,不僅不利于制度的執行落實和各項任務的完成,更嚴重威脅著我們的病人安全。因此,作為醫院的中層干部,必須真正樹立“病人第一”、“制度第一”的思想意識,時刻把制度管理和落實作為首要任務,堅持常抓不懈。首先,中層干部要做遵章守紀的帶頭人。正人先正己,管人先做人,要嚴格要求自己,做到自覺遵章守紀,真正起到榜樣作用;二是在管理工作中,一切都要從制度入手,從落實制度抓起,在制度管理上,決不能搞下不為例,對于工作中出現的問題,要嚴格按照規章制度進行處理,不斷提高自己的執行力;三是在不斷強化自身安全意識提高、主動執行制度的同時,要加強職工規章制度的教育,開展經常性的對規對標活動,加大規章制度執行落實的檢查和處理力度,促進下屬遵章守紀自覺性的提高,使他們在思想上真正筑牢“病人第一”的思想防線,讓“一切為病人的理念”成為我們的行為習慣。
2、精細管理,關注細節
細節決定成敗,這已成為人們的共識。我認為“細節決定了一個醫院的發展”;“只有掌控細節、執行細節、貫徹細節,醫院才能提升自身的競爭力”;“醫院推行細節管理已成燃眉之急”。而細節管理又猶如紐扣,把猶如醫院戰略的西服左襟和猶如執行的西服右襟聯系起來。中層即如西服的右襟、又如西服的紐扣一樣,即承擔著承上啟下的功能,又擔負著執行細節、貫徹細節的職責,因此,做為醫院的中層,是否做到注重細節,是否能夠精細管理,直接關系著醫院目標的實施,更關系到醫院的生死存亡。隨著新的醫療改革開始實施,形勢越來越嚴峻,領導的壓力也越來越大,做為醫院的中層,我們只有進一步關注細節,注重精細,克服“差不多”的思想,認真做好每一件“小事”;無論是規章制度落實、醫療質量控制還是下屬思想工作,都要從小處入手,從細節入手,做到計劃周祥、措施嚴密、落實徹底、管理精細,只有這樣才能確保目標的實現。
3、不當“好人”,堅持原則
好人主義是工作中的大敵。黃萍老師指出:“中層是醫院制度、流程的最重要的捍衛者!中層管理者的不作為或縱容將嚴重降低組織的效率,這也是導致整體執行力低下的一個重要原因”。在我們的日常工作中,有章不循、賞罰不明等各種各樣的好人主義現象經常發生,而有章不循、賞罰不明所產生的直接后果就是歪風邪氣的蔓延和安全隱患的滋生。作為中層,在事關病人安全、員工和諧穩定的大是大非面前,必須敢于和善于堅持原則,克服好人主義,做到正確的堅持,錯誤的`反對,堅決杜絕違章違紀現象發生,防止各種不良思潮的滋生和蔓延;對于工作中檢查發現的各種錯誤和問題,要及時提出、及時糾正,并按照規章制度進行有效處理,確保上級各項決策和制度要求得以徹底落實和有效實施。
4、以身作則,身先士卒
“中層管理者對于自己制定的規范、政策,要以身作則,身體力行;對自己的諾言,要言必行,行必果。只有管理者以身作則,言行一致,員工才會心悅誠服地接受領導”,“領導力是‘以身作則影響他人的能力’,所以以身作則是構建領導力的核心基礎”;“以身作則樹立領導的‘威’,說到做到樹立領導的‘信’,雙管齊下才能樹立領導的‘威信’”!而威信又是中層干部帶領下屬完成各項任務,確保病人安全的最基本要求和保證。要樹立威信,不僅要以身作則,言行一致,同時作為中層,更要發揮好兩個方面的作用:一是身先士卒、身體力行,在工作一線、特別是在急重險難面前,挺身而出、身先士卒的先鋒和模范作用,以自身行動贏得職工的信賴;二是技術業務要精,不做門外漢,在學習新知識和掌握技術業務上做下屬的帶頭人作用。只有二者兼備才更有說服力,才能讓職工信服,才能真正樹立起自己的威信。
5、全力以赴,坦誠待人
對工作要全力以赴,對同事要坦誠相待,這是做中層最基本的準則,也是做人的基本準則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛崗敬業。在競爭日益激烈的今天,正如人們常說得那樣:“缺少的是崗位、富余的是干部”,如果只圖索取不愿付出,或者自以為是無所事事,“當一天和尚撞一天鐘”,那么總有一天會被現實所淘汰。因此,作為中層,要懂得自己崗位的重要性,更要懂得自己工作的不努力和失誤會給科室帶來怎樣的危害,同時也會給自己造成那些危害,從而增強自己的憂患意識。只有這樣,才能在自己的崗位上做到盡心盡力,全力以赴;才能做到全身心投入,工作才會取得成效。與此同時,中層干部要做到坦誠待人。不僅要坦誠于自己的上司,更要坦誠于自己的同事、自己的下屬,乃至于自己周圍所有的人。與人坦誠不僅是提高中層執行力的需要,更是做人做事的基本要求。與人坦誠可以贏得領導、同事乃至下屬的信任;與人坦誠可以增進班子團結,增強班子的戰斗力凝聚力和執行力;與人坦誠可以有效協調各種關系,增強周圍協作的基礎,創造和諧融洽的人際環境;與人坦誠讓自己海闊天空。
6、求真務實,積極向上
求真務實,真抓實干是我們的作風要求;積極向上的態度讓我們的工作充滿激情。首先,安全管理工作來不得半點虛假,上有政策、下有對策、應付差事、遷就而過,帶來的只能是效益的喪失和痛苦的教訓。因此,中層干部必須要進一步提高思想認識,端正思想作風和工作作風,堅決杜絕形式主義、表面文章、弄虛作假等現象。在管理上,要做到腳踏實地,一步一個腳印;在制度管理上,要做到常抓不懈,不折不扣;在科室管理上,要做到精檢細查,一絲不茍;在技術業務上,要做到業務熟練,精益求精;在病案管理上,要做到精細管理,規范井然;在服務病人上,要做到用心服務,主動熱情。只有這樣才能展現中層的執行力,才能適應醫院做大做強的要求。第二、中層干部要有一種積極向上的工作激情。積極向上是一種精神狀態,但更是一種工作態度。沒有了向上的態度、沒有了工作的激情,一切將失去活力。中層領導者失去活力,就意味著科室整體工作將失去活力,沒有了活力的團隊是不能良好任務完成、保證完成各項工作的。因此,作為中層,要不斷學習新知識新技術,不斷創新工作方法和思想方法,不斷激發自己的激情和活力,用自己的行動帶動和激發下屬工作積極性的不斷提高,從而使自己的下屬全身心投入到全心全意為病人服務的工作中來,積極主動做好各項工作,為確保醫院大目標的實現而努力。
醫院中層管理干部培訓心得體會 4
前幾天,我們醫院對中層管理人員進行了專門培訓,聽了吳春榮教授的講話,從中受益匪淺,懂得了一些管理中的訣竅和方法,更使我在今后的工作中明白了管理的方向和努力的目標,為查漏補缺,更上一層樓,我現在把自己的一些介紹如下,請同志們、領導們批評指正。
一、明白什么是管理:管理是一門藝術,就是運用組織的各種資源,以達成組織目標。管理者最重要的職責就是讓下屬和團隊明白什么是最重要的,明白每個人應該做什么。團隊建設和成員間相互的協作關系也是非常重要的,團隊必須集中力量于共同的目標,以創新的方法,相互依賴的共同合作來達成最高水平的績效。一個成功的主管,關鍵在于其行為魅力,有良好的領導行為,才能夠取得團隊的信任,給員工帶來信心和力量,下屬就會心悅誠服地為他努力工作,心甘情愿、義無反顧地向目標邁進;同時信任也是相互的,你想他人信任你,你必須先信任他人。所以,管理者要尊重下屬的人格和尊嚴,關心他們的工作、學習和家庭生活,培養下屬的積極性和創造力,適當授權,讓員工大膽工作(管頭、管腳、不管中間)。當下屬在工作生活中遇到困難時,要利用各種資源,主動為其排憂解難,增加員工的安全感和信任感;當下屬在工作中出現差錯時,要敢于承擔自己應該承擔的責任。另外,管理者還要不斷加強道德品質修養,做到言行一致,誠實守信,嚴于律己,寬以待人,處理問題要公平公正,這樣才能最大限度的發揮團隊成員的工作積極性,更好地實現“雙滿意醫院”這一目標。
二、提高了溝通技巧:作為一名醫院中層管理者,要面對上級、下級和客戶(病人)等,如何才能在工作中起到橋梁作用?那么,有效溝通就顯得非常重要,溝通是信息傳遞的重要方式,有資料顯示,一個優秀的管理者95%的工作時間花在溝通上。溝通必須掌握溝通循環:尊重的傾聽—澄清你的了解—提出你的觀點—確認對方了解你的觀點。有效溝通首先要尊重對方,態度誠懇,不卑不亢,待人接物要彬彬有禮,才能夠得到對方的尊重。二是要認真傾聽,溝通的另一半是傾聽,而且要全方位的傾聽,傾聽時要專注,集中精神,有耐心,并要控制好自己的情緒,勿爭對錯。三是要觀顏察色,根據對方的言語、語調、表情及肢體言語的變化,做出適當的回應。四是應用發問技巧,在工作、生活中經常講究提問式發問,開放式發問,引導式發問,關鍵點發問等,適當使用不同的發問技巧會有更好的談話效果。五是在適當的時候表達贊美之情,贊美是溝通的潤滑劑,如果運用得當,溝通起來會更加順暢。六是要有同理心,即是要站在對方的角度去考慮問題。七是達成共識,為實現共同的目標而做好溝通。
工作中有效溝通可以更好地推動醫院的和諧發展,作為承上啟下的中層管理者,為領導與員工尋找一個合理的平衡點是十分重要的,中層管理人員不做壓力的橋梁,要做壓力的熔爐,詮釋的就是用融洽溝通去實現壓力釋放。長期與員工保持良好的溝通,可以第一時間了解他們的想法,及時有效的溝通可使他們的想法與醫院發展戰略相一致,將矛盾化解在最初階段,員工必將用飽滿的工作熱情對待自己的`工作,執行力就會更強,員工相處融洽,相互合作,齊心協力為醫院發展而努力。
三、強化了業務技能:中層管理者承上啟下,不是簡單地做信息上傳下達的“傳聲筒”,而是要把上下游的信息收集整合起來,放在醫院發展戰略中全盤考慮,并提出合理化建議,主動與上下級溝通以達成共識。中層不僅要嚴格執行和組織實施高層的決策方案,還要發揮其作為一位領導者的影響力,運用PDCA(計劃、執行、查核、改善)循環理論,尋求切實可行的解決辦法,實現醫院的目標。
四、學會開有效會議:有效會議對團隊極為重要,通過會議可以產生團隊認同感,使成員相互依賴的工作以達成目標。
一個有效會議必定有三個條件:一是有完善的規劃(會前充分準備)。
二是進行方式得法,創造和諧的會議氣氛,開會時讓大家多說,鼓勵討論,同時不要推卸責任,而是針對目前的狀況,從自己身上找原因,尋找有效解決問題的辦法,開會的時間要控制好,一般會議時間不要超過30分鐘,重要會議不超過一小時。
三是有系統的評估,做出摘要并結束會議。掌握了這三要素,就可以把會議開得簡單有效。
以上是我的膚淺的認識和,請同志們指正。
醫院中層管理干部培訓心得體會 5
為了提高我院中層管理干部的管理意識、管理方法,院領導精心安排了這次學習培訓課程,課程內容涉及到醫院文化、服務技巧、科室建設、醫患溝通、績效考評、管理藝術、服務質量等方面,雖然學習時間不長,但內容精干,涵蓋面廣,我覺得受益匪淺。
在參加學習班前,本人對科主任的職責所在認識不清,片面地認為我們主要是搞業務的,做好自己的本質工作、做好領導與同事間的上傳下達、避免科室發生醫療糾紛就是盡到科主任的責任了,管理課程視乎沒有必要。
通過學習,增強了我的責任感,使命感與緊迫感。我認識到科主任不僅僅是上傳下達的傳聲筒,科室是醫院的基本經營單位,科主任是組織序列中的中堅力量,兼有領導者和下屬的雙重身份?浦魅涡枰毊斠幻娴刎撠熡媱、組織、協調等相關事宜,工作千頭萬緒,紛繁復雜,而且是處在組織序列的“上擠下壓”的環境中。如何游刃有余地開展工作,營造良好地工作環境,處理好方方面面的關系,則是每一個中層管理干部面對的現實課題。實踐證明,醫院發展的動力源于中層管理干部,同時,醫院發展的阻力也來自中層管理干部,我們自身素質、思想觀念、工作方法、人際關系、團隊建設技巧、適應環境變化能力等都會影響科室的改革和發展。
幾位老師生動、富有感染力的'授課,使我感到既自豪又有壓力,使我看到了工作上的不足,我認為作為一個科主任,打鐵必須自身硬,要具備以下能力:
1、 過硬的專業技術能力,在專業技術上要成為“名醫、名師、名家”。
2、 較強的組織管理能力。
3、 一定的政治思想工作能力。
4、 科室內外的協調能力。
5、 認識和控制自己的能力,要有自信心,要揚長避短。
6、 要有為目標奮斗的能力,不斷的汲取知識豐富自己,持之以恒,堅持不懈。
同時要樹立以下風氣:
1、 勇于創新,在自己的專業上要努力進取。做到“人無我有,人有我精”。帶領科室走在領域前沿。
2、 提高自身素質,勤于學習、善于思考,表率他人。
3、 團結協作,只有科室所有成員努力協作,共同進步,才能發揮巨大的作用,才能獲得團體的最大利益。
4、實事求是,真抓實干,求真務實。
5、 樂于奉獻,不求回報,一分耕耘一份收獲。
6、 廉潔自律,在物質橫流、誘惑無處不在的時代,做到奉公守法、遵規守紀。
我愿向著這個方向努力邁進,學以致用,切實將學到的知識應用到具體的工作之中,扎實將本科室的工作做好,促進工作業績的提升。
醫院中層管理干部培訓心得體會 6
作為醫院中層干部,管理能力的提升對于醫院的發展和運行至關重要。近期我參加了一次關于醫院中層干部管理能力的培訓,收獲頗豐。以下是我的心得體會。
一、對于領導力的認識
在培訓中,我們學習了領導力的定義和內涵。領導力不是權利的代表,而是一種責任的體現。具有領導力的人必須具備影響他人的能力和技能,同時需要具備激勵、支持和指導他人的能力。領導力的核心在于發掘和激發下屬的潛能,從而達到組織的目標。
二、溝通能力的重要性
在醫院中,溝通是必不可少的。作為中層干部,我們需要與上級溝通匯報工作,與下級協調配合,還需要與患者和家屬進行有效溝通。因此,溝通能力的重要性不言而喻。在培訓中,我們學習了如何進行有效的溝通,包括傾聽、表達和反饋等方面。我認為,只有具備良好的溝通能力,才能夠更好地領導團隊,協調各方面的關系,推動醫院的發展。
三、團隊建設的技巧
一個團隊的成功與否,往往取決于領導者的管理能力。在培訓中,我們學習了如何打造高效的團隊。首先,領導者需要明確團隊的目標和使命,激發團隊成員的積極性和熱情。其次,領導者需要合理分配工作任務,根據團隊成員的特長和能力分工合作。同時,領導者需要注重團隊成員之間的協作和溝通,以達到更好的團隊效能。
四、情緒管理的重要性
作為一名醫院中層干部,面對各種壓力和挑戰是不可避免的。因此,情緒管理的重要性不可忽視。在培訓中,我們學習了如何進行情緒管理,包括認知調節、情感表達、行為控制等方面。只有有效地管理自己的情緒,才能夠更好地調動團隊成員的情緒,建立良好的工作氛圍,推動醫院的健康發展。
五、領導者的自我反思和學習
在培訓中,我們學習了領導者的自我反思和學習的重要性。作為領導者,我們需要不斷反思自己的行為和思維方式,以發現自己的不足和缺點,并積極改進。同時,領導者需要不斷學習,擴展自己的知識和技能,以應對復雜多變的工作環境。只有不斷反思和學習,才能夠成為一名優秀的領導者,帶領團隊走向成功。
六、如何應對挑戰和變化
在醫院工作中,面對各種挑戰和變化是不可避免的。在培訓中,我們學習了如何應對挑戰和變化,包括戰略規劃、風險管理和危機應對等方面。只有具備應對挑戰和變化的`能力,才能夠穩定團隊成員的情緒,保持工作的穩定性和連續性。
七、個人品質和價值觀的重要性
在醫院中,領導者的品質和價值觀是決定其行為和決策的基礎。在培訓中,我們學習了領導者應該具備的品質和價值觀,如誠信、責任心、奉獻精神等。只有具備正確的價值觀和品質,才能夠更好地帶領團隊,為患者提供更好的醫療服務。
以上是我在醫院中層干部管理能力培訓中的一些心得體會。通過這次培訓,我更加深刻地認識到了領導力的內涵和重要性,同時也學到了很多實用的管理技巧和方法。我將會在以后的工作中,不斷應用這些知識和技能,努力提升自己的管理能力,為醫院的發展和進步做出更大的貢獻。
醫院中層管理干部培訓心得體會 7
二月二十五日,病院專家葉煜榮教授為我院中層干部上課,內容是:
1、做一個有作為的中層管理者;
2、醫療服務的全員營銷。
課上得很深動,葉教授講課聲色并貌,臺下時而笑聲,時而掌聲,氣氛非;钴S。學習心得體會當講至醫患關系時,一句把對送給病人震動了我。
越想越有內涵,越有意思。把對送給病人,這是一種智慧:作為醫務者,病人是我們的衣食父母,是我們的上帝,有時不涉及原則的問題。
不妨把對送給病人。這樣,既化解了矛盾,避免了磨擦,又解決了問題,并且病人也舒心了。曲則全,枉則直,這是智慧。
中國聯盟編輯。把對送給病人,這是一種寬容:一個人的胸懷,即要能容好的、對的,也要能容不好的、不對的。病人的不對、朋友的.自私、愛人的毛病等等。
他都能包容。那么,他的胸襟是敞開的,他的懷抱是寬廣的。把對送給病人,這是一種和諧:爭對與不對,是矛盾的產生。
是一種相對論。老子說:天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。本我無錯,可我把對送給對方,那么。
也就無所謂對與不對了。這樣,病院將不會有病人投訴,將走向和諧,人與人之間也會更親近友愛了。把對送給病人的結果是雙贏:對與不對,雙方爭得面紅耳赤。
甚至動武,不如把對送給對方,使他消消氣和穩定一下情緒,然后,再想辦法解決問題。就象只能坐一人的船,你硬擠上去。
船就會沉。不如讓他先過河,自己再想辦法,退一步海闊天空。朋友,請你試一試,將你的對、你的真誠、你的熱情、你的理解和寬容送給身邊的人,你獲得的將是幸福與快樂。
最后,讓我們用恩格斯在馬克思夫人墓前所說的話結束本文:一個人,如果把別人的幸福視為自己最高的幸福,那么,最幸福的人則是他。
醫院中層管理干部培訓心得體會 8
作為一名醫院中層干部,我參加了一次關于管理能力的培訓課程,對于我的工作和職業發展都有著非常重要的意義。在這次培訓中,我學到了很多新的管理理念和技能,也深刻認識到了自己在管理中存在的不足之處。下面是我對這次培訓的心得體會。
首先,在培訓中,我學到了如何制定有效的管理策略和計劃。作為中層干部,我們要根據醫院的發展戰略和目標,制定出具體的管理計劃和實施方案,從而確保醫院的各項工作能夠順利進行。這需要我們深入了解醫院的實際情況和病人的需求,結合自身的管理經驗和專業知識,制定出符合實際的管理策略和計劃。同時,我們還要善于調動各個部門和團隊的積極性和創造性,激發他們的工作熱情和創新意識,從而使管理工作更加高效和有成效。
其次,在培訓中,我學到了如何有效地溝通和協調工作。作為醫院的中層干部,我們要負責協調各個部門和團隊之間的工作,保證各項工作能夠協調一致地進行。這需要我們具備良好的溝通和協調能力,能夠準確把握各部門之間的工作進展和問題,及時采取有效的措施進行調整和解決。同時,我們還要注重團隊建設和員工培訓,培養員工的團隊意識和協作精神,提高團隊的整體素質和協作能力,從而更好地完成管理工作。
第三,在培訓中,我學到了如何有效地領導和管理團隊。作為醫院的中層干部,我們要善于管理團隊,激發員工的工作熱情和創新意識,使他們在工作中發揮最大的潛力。這需要我們注重員工的培訓和發展,建立健全的員工績效評價機制,制定科學的薪酬制度和激勵機制,從而更好地激發員工的工作積極性和創造性。同時,我們還要注重團隊建設和員工溝通,建立良好的團隊文化和員工關系,營造良好的工作氛圍,促進員工之間的交流和合作,增強員工的凝聚力和向心力,從而更好地發揮團隊的協作優勢。
第四,在培訓中,我學到了如何有效地解決管理中的問題。作為醫院的中層干部,我們在管理工作中難免會遇到各種各樣的問題和挑戰,如人事管理、財務管理、風險管理等。這需要我們具備良好的分析和解決問題的能力,能夠針對具體問題制定出有效的.解決方案和措施,及時采取行動進行調整和改進。同時,我們還要善于團隊合作和知識共享,通過團隊的智慧和集體的力量來解決問題,提高管理工作的效率和質量。
最后,這次培訓讓我認識到了自己在管理中的不足之處,如領導力不足、溝通能力不足、協調能力不足等。通過這次培訓,我深刻認識到了自身的問題和不足,也學到了如何提升自身的管理能力和水平。我會積極應用所學知識和技能,努力提高自己的領導能力和管理能力,更好地服務醫院和病人,為醫院的發展和病人的健康做出更大的貢獻。
總之,這次管理能力培訓讓我受益匪淺,讓我對管理工作有了更深刻的認識和理解,也讓我更加自信和充滿動力地投身到管理工作中。我相信,在不斷學習和實踐的過程中,我會不斷提高自己的管理能力和水平,為醫院和病人做出更大的貢獻。
醫院中層管理干部培訓心得體會 9
為提升醫院中層管理人員的管理水平,激發管理潛能,創建學習型、效能型、服務型醫院,創新工作機制,提升工作效率,促動醫院管理科學化和規范化建設,廣饒縣醫院自3月份起,集中半年時間,每月一個課題,兩天時間,對醫院全體中層干部展開中層領導干部管理素質提升培訓工作。該項培訓工程包括《領導力——怎樣當好現代醫院中層領導》、《執行力——打造醫院管理干部高效執行力》、《溝通力——溝通技巧與溝通藝術》、《危機處理水平——醫療風險管理和危機處理》、《團隊協作力——醫院團隊精神與團隊協作》、《激勵力——醫院科室績效考評與管理》等內容,授課人均來自于國內知名院校的專家教授和資深醫院培訓專家,醫院領導及各職能、臨床科室正副主任、護士長百余人參加培訓。
針對醫療行業的特殊性,各位教授從管理基礎、學科建設、質量服務、風險溝通、文化激勵、執行力等六個方面循序漸進地闡述了管理的精髓,在培訓過程中結合醫院日常管理實踐,使用大量翔實的事例、靈活多樣的教學方法、生動幽默的.語言,重點論述了醫院管理的職能和競爭規則、醫院文化系統與醫院精神形象、第一品牌創立與創新思維方式、以患者為中心的管理與職工激勵方式、醫院團隊建設和醫患溝通感受等大家關心和感興趣的話題。并與學員實行交流互動。此次講座內容深刻精辟、語言風趣幽默,既有理論上的深刻感悟,也有實踐中的升華提煉,實踐性、理論性和針對性都很強,多次獲得培訓人員熱烈的掌聲。
醫院舉辦管理知識培訓班既適合了當前醫院發展的需要,又滿足了中層干部對管理知識的渴求。此次培訓內容針對性、實用性、可操作性強,參加培訓人員紛紛表示回去后要認真消化、領會管理知識,并使用所學的知識推動科室管理工作更加科學化、規范化,促動醫院的全面發展。
醫院中層管理干部培訓心得體會 10
20xx年3月15日下午,我參加了醫院組織的中層干部管理培訓講座,主講人是香港聯成國際教育集團首席金牌講師鄧偉成先生,題目是"醫院西點執行力"。鄧老師三個小時的講授,內容生動務實、震撼觸動、充滿正能量!讓我感受很大,結合我的實際思想和工作情況,談談自己的心得體會:
一、準確定位自己、要勇于奉獻、做醫院資產型人才而不是負債型人才
前者是積極、主動、努力奉獻、充滿正能量的職工,讓人神清氣爽!后者是消極、被動、拖沓敷衍、充滿負能量的職工,讓人萎靡氣滯!醫院需要無私奉獻精神,離開它,發展無從談起!我覺得是切中核心,一個人需要精、氣、神,你一旦擁有它,就會戰勝克服工作生活中遇到的所有困難!對照自己的情況,本人還需要提升正能量,自覺培養奉獻意識,和醫院發展方向一致,努力工作,努力做醫院資產型人才!
二、管理要做到動力、協調、效率、持續,對事不對人
管理工作是復雜多變的,要做好管理,就要協調好諸多方面的工作,做"友情領導",多關心下屬的思想動態和工作學習生活情況,幫助下屬成長進步!對于打造和諧團結的團隊,這是至關重要的!同時在實際管理工作中,按照規章流程,對事不對人,這方面我需要加強提高,改進工作思路和方法,關心下屬,幫助下屬提升發展,提升自己的人格魅力,讓職工發自內心的信服,服從大局,這樣才能凝聚人心,才能蓄積發展動力!
三、時刻把醫院利益放在首位、工作以身作則
當個人利益和醫院利益發生沖突時,應該以醫院利益為重,以身作則,作為一名中層干部,和醫院整體戰略要做到思想、方向、行動三個統一!平衡責任、權力、利益三者的關系,帶領自己的科室團隊,聚焦醫院發展定位和目標,不折不扣跟著醫院發展方向走下去!
四、要絕對支持服從醫院發展決定、學會服從是一種責任
五、獨立履行職責、獨立承擔責任、獨立做出結果
醫院所有工作的付出本質是結果交換,達到患者的業務需求,讓患者滿意,醫院才能發展生存下去,醫院發展和職工福利待遇也是息息相關的!中層干部和職工執行是有結果的`行動,不是看你的工作過程,沒有結果的付出是一文不值的徒勞無功!執行力是把目標轉化為結果的能力!一名合格的中層干部要努力做到"獨立履行職責、獨立承擔責任、獨立做出結果"三個獨立!對照自己的科室管理工作,離以上三個獨立標準要求還有很大差距,還需要付出更大的努力,在不斷提升自己綜合素質的同時,努力實踐管理工作效果,不斷達到三個獨立的要求,真正努力做到每一項執行都有預期的良好結果!
以上是我的一些培訓心得體會,總體感覺是耳目一新,使我找到了科室管理良策,自身信心大增!今年醫院制定的"16610工程"目標任務定位準確高遠,任務艱巨務實!
讓我們在春天里再取醫院、科室發展管理的真經,結合我們自己的實際,找出差距不足,明確發展對策,努力實踐工作,勇于奉獻服從,為醫院美好的發展目標的如期圓滿實現努力踏實工作,再接再勵,再立新功!提振信心,執行到位———20xx年與大家共勉!
醫院中層管理干部培訓心得體會 11
夜深了,我透過窗戶,看到了高層上的住戶還七零八落的亮著燈,人們還在各自忙碌著自己的事情。我泡上一杯濃茶,還沒有倦意。于是,我就提起手中的筆,記錄下今天的收獲和體會,一并與大家分享。
今天,是個極其重要和特別的日子。醫院委托我聘請了創予心理的成娟老師,來醫院對中層干部進行了《如何提升心理資本》方面的培訓!对谝庾R轉換中聚集永恒的力量》,只因為取這樣一個題目,是因為今天這個培訓的場,產生了在我看來輻射給我持續改變的吸引,而不是那種即時的興奮和愉悅;蛘哂腥苏J為參加培訓后能夠獲得即時的興奮,獲得即時的觸動,獲得即時的收獲,那才是好的培訓。而我卻不以為然,在我看來,人這個具有生命的客體,對于個人來言,成長沒有完成時,而是貫穿整個生命時空的階段性歷程,在生命的歷程中怎樣產生和匯聚屬于自己的持久的生命的力量,其實是一個轉變、聚集、升華的過程。除此,沒有它途。
重新審視,給出自己一個全新的定位。每個人生活在這個世界上,都有多種社會角色,都會帶上多個面具。在快節奏的生活中忘卻了"我是誰",在所謂的各種責任交織、物欲追逐下,我們似乎走的太快、走得太遠,忽略了我們的親人,我們的初始,我們自己的身體。在變化的繁華世事中,如何保持一顆不變的"初心"非常重要。對個人來說,擺脫面對生活變化時的陌生感和無力感,"初心"是最有力的武器。青年的迷;蛟S在追求無限可能的奮斗中突然化解,中年的壓力可能在對"小確幸"的感受中得到釋放,老年的悵惘也許在知足常樂的心態中不經意消散。
以人為本,看到希望被看到的人。抱持,我想對每個人來講都希望得到。大家都知道,小時候依偎在媽媽懷里的感覺吧!安全、愜意、溫暖、無憂、甜蜜、自然等等,都會油然而生。
成人后,時間的年輪把我們自己還有父母,都推在了前進、發展、老化、新陳代謝的`軌跡上。這些,我們不得不去面對,也不能不面對。誰都繞不開,躲不過,逃不掉,揮不去。都渴望在孤寂無助之時加以抱持,給予自己成長的力量。但又有誰知道,抱持既是一種獲得,也是一種施予。
在生活層面來講,看到親人的那種希望被看到,你會收獲親密關系;在工作層面而言,你看到同事的那種希望被看到,并及時施予關注,你會獲得良好人際關系。
彼此積極關注,醫生有價值、患者有尊重。剛才談到了生活和同事層面的積極關注。對于醫院的工作者來講。其實,我們肩負著太多太多的壓力。無論民間的閑間小酌,還是媒體有失水準和公平的評論。都給我們帶來了很多壓力,面對這些壓力,我想應該客觀公正的認識、面對、解決。從社會的大背景下來透視和剖析。社會主義核心價值觀,中國人的價值取向,核心價值觀的提出,或許有一定的原因和背景,中國是四大文明古國之一,我們的祖先、前輩為我們留下了豐富而富有哲理的精神財富,然而我們恰恰忽略了精神層面的追求,沒有了信仰,沒有了信任,才有了"碰瓷、醫鬧、上訪"諸如此類的逐利行為,自私的動機產生了索取的行為,忘卻了施予、舍得和贈人玫瑰手留余香的幸福與甜蜜。作為醫生,面對每一個病人,都希望所服務的對象早日康復,然而,然而這種大的社會氛圍,造成了彼此之間的不信任、不放心,總是讓我們通過心理防御來看待,就產生了猜疑,醫生的價值感沒有被社會和就醫群體進行積極關注;反過來,從醫生的層面來講,由于心存一份神圣的責任和或多或少的擔心,更加謹言慎行,唯恐在為患者服務的過程中發生絲毫閃失。尊重是相互的,彼此的,醫務人員在內心已經體會到了患者的期盼,受到了醫務人員的尊重,而患者和社會或許因為是應該,這就對彼此間的尊重帶來了一廂情愿的思考。尊重彼此,和諧永駐。
情緒管理,讓微笑充斥在服務中。情緒是可以轉移的,它不屬于別人,最終還是屬于自己。因此,無論是工作還是生活,當我們的不良情緒冒出來的時候,首先應該給它來個急剎車,讓自己冷靜一會,再問問自己為什么我要發火或者激動。每個人眼里的世界是不同的,沒有對錯之分。尊重的意義在于:理解并允許對方與我們有不同的習慣和行為方式,一個人不能真正操控和改變另外一個人,我們又何必把自己的情緒強加給別人呢?微笑是一面鏡子,愉悅是一種互動,是情感的互相傳遞,是心靈的彼此溝通,是內心期盼的彼此撫慰。相由心生,境隨心轉。
換位思考,感受別人的感受。當心深深的'沉淀于自己的本身,便觀照到了本真的自己。你不是萬能的鑰匙,也不是智能的唯一,你只是茫茫人群中的一偶;蛟S你曾想,我為什么不曾被人看到,我想說的是不是因為你的小,別人看不到。而是你的能量沒有產生吸引,就像磁鐵一樣,當你的磁性足夠大的時候,不與物質接觸就會把鐵吸過來。你可以嘗試稍事休息。
從生命角度而言,醫患之間是在同一水平線上的前行者、修行者,彼此平等、獨立中滲透者交融,當交融發生的時候,也就是發現彼此需要和覺察自我存在的開始。護士和需要陪伴的對象真正在一起的時候,你的服務對象已經不是一位患者,而是你的一位情感表白者,當你接收到他的傾訴、聆聽到他的訴說,看到他的那份期許。你就會看到一個缺口,這個缺口正是醫務工作者存在的必要,你看到后的施舍和給予,正是療愈的真正著陸,當這種施舍和給予被存有缺口的對象看到并體悟。也就發生了關系層面里的親密。帶著這種親密,人就會產生力量和幸福的感受。這種幸福和力量,會產生愛,會產生信賴,也會產生包容的情懷,生命便會在愛的互流共依中慢慢流動開來,流動的生命喚起的不僅僅是需要的人,也會把迷茫甚至機械的我們拉回到現在!
世界瞬息萬變,注定了我們無法一成不變。但是,一顆不曾泯滅、永遠充滿正能量的"初心",將在陌生的轉變中,帶給我們一絲久違的暖意。匯聚成永恒的力量。
醫院中層管理干部培訓心得體會 12
為了提高醫院中層干部的理論水平和業務素質,醫院黨委組織了6次管理干部培訓班,邀請著名新聞評論人、知名教授、行政管理崗位的現任領導進行授課,他們知識淵博、見解深邃,課程內容很結合實際,授課方式生動有趣,使大家增長了知識,開闊了思想。通過學習,我深切的感受到培訓課程是為我們量身定做的,切合我院實際,彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是《有效管理與溝通》、《領導力與執行力》課程,使我認識到如何打造一流的團隊執行力、管理者如何提升領導力對我們尤為重要。以下是我的聽課心得。
一、管理是管人、理事。首先要管好自己,樹立威信。
作為一名護士長,在日常工作生活中,一定要明確自己的職責。對一些醫院制定的規章制度、診療規范,首先自己一定要以身作則,嚴于律己,做到正心、正行、正言。對違反紀律的同事,要嚴正批評,但要注意方式方法,不能有私心。簡單的事要一直做好是件很難的事。這就要求自己從小事做起,做到持之以恒。
二、要善于溝通。
作為一名中層管理干部,一定要掌握溝通的技巧。首先,要善于與患者溝通。要換位思考,多站在患者的角度考慮,多聆聽患者的訴求,多詢問患者的病情,多做有效溝通,減少各種醫療糾紛的發生。其次,要多與同事溝通,多聽聽他們的想法。對一些好的建議和合理要求虛心接受,增強大家的集體榮譽感,爭取創造一個團結協作、戰斗力強、共同進步的.團隊。當然,更要善于與領導溝通。對領導的工作部署要貫徹執行,把領導的指示及時傳達,很好地配合工作。
三、要善于總結。
人的一生都是總結的過程。在日常工作中,我們要善于總結經驗,將好的經驗要及時推廣運用,減少差錯和失誤。對于失敗和教訓要及時總結,以免重蹈覆轍。這就要求我們充分利用有限時間,總結反饋,發揮傳、幫、帶作用。及時總結工作和學習中的不足之處,避免再次發生。
6次課程學到的知識還遠遠不夠,在今后的工作中,我會不斷學習,多參加培訓,多看一些管理方面的書,多去感悟,多去聆聽,多去溝通,多去總結,使自己每天進步一點點,做一名優秀的管理者,把科室的各項工作做到最好。
醫院中層管理干部培訓心得體會 13
為期兩天的中層干部管理培訓已拉下帷幕,通過佛山市人民醫院院長譚家駒教授《如何當好科室主任、數字化醫院與流程再造》、省衛生廳醫政處朱發進處長《加強醫療服務監管,建立醫院管理長效機制》、清華大學新聞與傳播學院副院長李希光教授《醫院危機預防與管理》、建行廈門市分行副行長生柳榮博士《當前金融熱點問題解析》及相關科室領導人的經驗交流,使我感受頗深受益匪淺,不僅豐富了知識、開拓了視野,而且為今后有效地以人為本、和諧行醫、扎實地開展工作提供了一個良好的思路。下面就我通過培訓學習,就如何當好社區醫療服務中心主任工作談談幾點個人的體會:
一、社區中心主任必須要有良好的管理藝術和領導才能
社區醫療服務中心要想上一個臺階,首先要激發全體醫務人員的積極性、能動性和創造性,社區中心主任要盡可能地消除惰性,明確目標,制定一整套適合社區發展的、切實可行的、人性化的科學管理制度來管理員工;堅決杜絕醫療事故和差錯的出現,確保中心工作順利開展,使中心的門診量逐步提高,并進而逐步提高社區醫療的社會效益和影響。
二、社區中心主任必須成為全體員工的帶頭人
社區中心主任是中心的社區工作的“領頭雁”,肩負社區進步與發展的`責任,要有過硬的專業技術和較高的社區協調藝術,要不斷地更新業務知識,帶領自己的團隊不斷提高醫療質量和服務水平。目前我中心場所嚴重不足,在軟、硬件無法充實的情況下,要想自身發展,在醫療環境中有一席之地,為醫院總部創造社會效益與經濟效益,建立雙向轉診制度,為社區居民健康創造良好的就醫環境,盡可能地為社區居民想所想、急所急,及時有效地為社區居民解決健康之需。努力提高醫療質量和服務水平,打造一個居民群眾信賴、領導滿意的社區醫療服務團隊,圓滿或超額完成醫院總部年度的綜合考核目標。
三、社區中心主任要善于協調和溝通
社區中心主任起著承上啟下的作用,要不斷的提高醫務人員與病人及社區居民溝通的能力。為中心發展著想,時刻把中心的利益放在第一位。社區中心主任是中心的主心骨和知心人,又是密切聯系群眾的中心管理者,要調動每個人員的積極性,發揮其特長,勇于為下屬承擔責任。善于協調中心人員之間的關系及社區醫療服務的相互配合,在業務上彼此支持,取長補短,優勢互補,共同提高,使我中心與居民群眾關系更加密切,確保社區居民得到及時有效的治療。通過這次學習,使我深刻認識到:良好的勾通將會帶來良好的社會效益。
短暫的培訓雖然告一段落,追求知識、提高自身素質和綜合能力只有起點,沒有終點。今后我們一定要把這次培訓當成中山醫院的一種獨有的醫院文化,作為今后的“加油站”、“充電器”,為打造一個文明的、和諧的、可信賴的社區衛生服務中心而努力。
醫院中層管理干部培訓心得體會 14
為全面提高醫院科學化管理水平,更好地適應醫院改革和發展需要,醫院從9月份開始,舉辦了歷時2個月,42學時的中層干部現代化管理知識培訓,參加人員200人左右,受訓人次1050次。
本次培訓班是在醫院移交,服務功能定位和經營管理體制改變的關鍵時期舉辦的,旨在通過培訓,達到更新觀念、開拓思路、提升領導力和執行力,使醫院管理干部的基本素質和管理水平與醫院面臨的形勢、承擔的任務以及醫院的改革發展相適應的目的。因此,培訓工作是醫院在特殊時期,狠抓內涵建設,提升自身管理能力,迎接機遇與挑戰的系列舉措之一,是醫院投資未來的重要工程,也是特殊時期醫院獻給全體干部的最大福利。
此次培訓步驟:一是明確培訓目標,即完成醫院戰略目標的關鍵培訓點為移交后醫院的觀念更新,領導力和執行力的提高。二是根據醫院和員工現狀,明確培訓需求,即將醫院調研情況和專家溝通,確定需求和講授觀點。三是明確培訓對象和相應的培訓內容,即對象為中層干部,內容為醫改后的政策、形勢、法律法規知識和通識管理知識。四是選擇培訓方式、培訓機構、講師和安排培訓時間,方式為演講式,培訓機構為北京協和醫院繼續教育學院所屬的中國醫院管理經理人俱樂部,講師為清華、北大、鄭大著名管理專家。五是加強培訓管理。專人負責與培訓機構、培訓講師聯系,提供培訓信息,安排會場,發布通知,準備培訓教材和設施設備。六是實施培訓效果評價,檢查監督,評教評學,發現問題,及時調整。
本次培訓班的特色是:內容上:層次高,角度廣,觀點新。本次培訓以業界最前沿的觀點和最新的理論為基礎,以北大、清華、鄭大管理領域的專業、權威師資為依托,以EMBA精要課程為核心,圍繞醫院轉型所面臨的形勢、思想的困惑,觀念的沖突,管理知識的匱乏等問題有針對性地進行衛生管理學、衛生法律法規、衛生經濟學等內容的七個模塊的系統學習,使醫院中層管理人員掌握和了解醫院現代管理知識和管理理論,提高科學決策能力和政策法律水平,促進醫院管理水平的整體提高。形式上:量身定做,直面交流,務實案例。本次培訓的'七個模塊均進行課程前調研訪談,根據醫院情況設置相應課程和講授的內容。同時采用與國內知名醫院管理者深層次交流,直面溝通,現場答疑的方式,采用管理理念與真實案例和成功經驗分享,達到學以致用。管理上:組織有力,管理科學,教學規范。本次培訓中黨委干部科和各黨支部充分發揮了組織保障作用和先鋒模范作用,嚴格請假程序,組織、協調和解決好受訓人員的工學矛盾,保證了學習人員的出勤率和學習生產兩不誤。教學部門學分制管理和教學評價科學規范,課程安排,教室準備,教材印制,會場布置周密有序,保證了培訓效果。
評教評學結果:授課總滿意度92.6%,其中以講解的清晰度、教學儀態儀表、授課的邏輯性居前滿意度93%,內容的實用性和可借鑒性居后滿意度91%。
培訓的出勤、互動和作業綜合情況排序:后勤支部、地段支部、內科二支部、門診支部、醫技支部、外五支部、婦兒支部、多經支部、機關支部和內科一支部。
反饋意見共143條,其中對培訓內容的建議占65.7%,對教學手段和形式建議占12.6%,對時間的建議占13.3%,對培訓對象、授課老師和醫院今后工作的建議8.4%。
對今后培訓內容的建議主要為:管理理念,藝術,心理調整占21.3%。市場營銷和成功案例占14%,如何當好科主任、護士長占13.8%,醫療法律風險防范占11.7%(以上共占60%)。服務、人才引進選拔、品牌、藥品管理、醫改、勞動紀律、科研、文化建設等占40%。
時間建議中要求定期舉辦的占68.4%。
對教學手段和形式建議中要求結合醫院實際案例分析占83.3%。
對醫院今后工作建議中要求加強國內外和省內外交流的占50%,要求各級領導將所學知識落實在具體工作中的占50%。
下步工作設想:這次培訓主要是管理通識知識,管理理念等方面內容,對象是全體中層干部,今后一是針對本次培訓提出的建議,結合醫院的具體情況安排專題講座,二是分類指導,按照不同的職能和分工分別舉辦科主任、護士長、職能部門負責人,后勤、社區管理等不同類型的培訓,三是豐富培訓形式,采取走出去,請進來,講座、會議、討論等,力爭使培訓工作符合醫院實際情況,跟上醫院發展步伐,起到觀念引導,思想先行的作用和提高管理干部個人素質、推動醫院整體管理水平進步的目的。
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